ПРЕЗЕНТАЦИЯ ЭВОЛЮЦИЯ

ПОДГОТОВКА К ЕГЭ.
АКТУАЛИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ РАЗДЕЛА ОБЩЕЙ
БИОЛОГИИ « УЧЕНИЕ ОБ ЭВОЛЮЦИИ ОРГАНИЧЕСКОГО
МИРА»
Учитель биологии
Матуляк Т. Д.
МБОУ СОШ С. ЧЕХОВ
ЭВОЛЮЦИОННАЯ ТЕОРИЯ ВЫХОДИТ ЗА РАМКИ ЧИСТО
БИОЛОГИЧЕСКИХ ПОНЯТИЙ, ОНА НЕСЕТ В СЕБЕ
ОБЩЕНАУЧНЫЙ И ФИЛОСОФСКИЙ ХАРАКТЕР
В этом разделе проблема заключается в том, что появляется много новых понятий , терминов.
ДВИЖУЩИЕ СИЛЫ ЭВОЛЮЦИИ
БОРЬБА ЗА СУЩЕСТВОВАНИЕ
-совокупность сложных и
многообразных взаимоотношений
между организмами и средой
ЕСТЕСТВЕННЫЙ ОТБОР
НАСЛЕДСТВЕННАЯ ИЗМЕНЧИВОСТЬ
- процесс избирательного
- такие изменения признаков организма,
уничтожения одних особей
которые определяются генотипом и
и преимущественного
сохраняются в ряду поколений
размножения других
(выживание наиболее
приспособленных)
МАТЕРИАЛ ДЛЯ ОТБОРА
Карл Линней (1707 -1778) – первая научная система органического мира.
(искусственная !!!)
ЗАСЛУГИ
К. ЛИННЕЯ
систематизировал накопленный
ввел в науку
классифицировал накопленный
к 17-18 веку материал
двойные латинские
на виды, роды, отряды классы
(бинарная номенклатура )
по 1-2 признакам - принцип
названия – вид, род
иерархичности (соподчиненности)
(Ribes rubrum – смородина красная)
в конце жизни признал, что иногда
виды могут возникать путем
поместил в один отряд человека
скрещивания
и человекообразных обезьян
ОШИБКИ
разделял метафизические
взгляды (креационизм-создание, творение)
каждый вид результат
виды неизменны и постоянны
отдельного творческого
и не видоизменяются
акта
ТРАНСФОРМИЗМ
(ЛАТ. TRANSFORMO - превращаю, преобразую)
Р. Гук Ж. Ламетри Д.Дидро Ж. Бюффон Эразм Дарвин
И. В. Гете
Ж. Б. Ламарк
- допускали возможность целесообразности реакций организма на изменение внешних услови
Жан Батист Ламарк (1744-1829) первая эволюционная теория
ЗАСЛУГИ
изложил идеи эволюции
живой природы т. е.
развитие от простого к
сложному(высшие формы
от низших)
образование новых видов
поставил вопрос о движущих
идет медленно и поэтому
силах эволюции
незаметно
заложил основы естественной системы
классификации
ввел в науку термин
«БИОЛОГИЯ»
ОШИБКИ
(на факторах эволюции- идеалистические)
всеобщее внутреннее стремление
возникновение
обязательное появление только
организмов к совершенствованию
приспособлений прямое
полезных изменений и их
(переход от низших к высшим)
влияние окружающей среды обязательное наследование
- причины разнообразия
видов
ИСКУССТВЕННЫЙ ОТБОР
Ч. Дарвин рассмотрел сначала причины образования пород и сортов, а потом – видов в естественном
состоянии, т. к. практикам хорошо известно, как получать породы животных и сорта культурных
растений.
Породы животных и сорта культурных растений (относящихся к одним видам) часто настолько
отличаются друг от друга, что их можно принять за разные виды.
ВЗГЛЯДЫ НА ПРОИСХОЖДЕНИЕ ПОРОД И СОРТОВ
Сторонники о неизменности и постоянстве
видов - каждый сорт или порода от отдельного
дикого вида
Ч. Дарвин – человек сам создал все их
многообразие, изменяя в разных напрвлениях
- все сорта или породы имели один или
несколько родоначальных видов
Ч. Дарвин изучал методы английских фермеров. Ч. Дарвин исследовал происхождение пород
домашних голубей(150). Они легко скрещиваются и дают плодовитое потомство, при скрещивании
различных пород – потомство получается по окраске сходное с диким скалистым голубем. Ч. Дарвин
сделал вывод – все породы домашнего голубя произошли от дикого скалистого голубя обитающего на
Средиземноморье.
Предки животных
Куры
-дикая банкиевская
курица
Утки
-дикая
кряква
Кролики
-дикий
европейский
Крупный рогатый
- два вида диких
туры
Свиньи
- кабан
Собака
- волк
ИСКУССТВЕННЫЙ ОТБОР – процесс создания новых пород животных и сортов
культурных растений путем систематического отбора и размножения особей с определенными, ценными
для человека признаками и свойствами.
Для отбора имеет значение только индивидуальная, неопределенная (мутационная) изменчивость.
Необходимое условие -большое количества особей!!! ( мутации редкое явление). Особи с резко
измененными признаками сохраняются и используются для создания новой породы.
ФОРМЫ ИСКУССТВЕННОГО ОТБОРА
СОЗНАТЕЛЬНЫЙ
(МЕТОДИЧЕСКИЙ)
- селекционер ставит перед собой
определенную задачу и ведет отбор по
1-2 признакам. обязательное условие
- большое количество особей!!!
БЕССОЗНАТЕЛЬНЫЙ (СТИХИЙНЫЙ)
- человек не ставил цели вывести новую породу
или сорт ( человек съедает более худших особой,
более ценных оставляет для размножения),
более медленный!
Процесс приручения диких животных в древности–
примитивная форма искусственного отбора
Обнаруживается взаимосвязь между
изменениями строения и поведения
животных – Ч. Дарвин назвал ее
коррелятивной(соотносительной) –
основана на плейотропном действии
генов
ДВИЖУЩИЕ СИЛЫ ИСКУССТВЕННОГО ОТБОРА
НАСЛЕДСТВЕННАЯ ИЗМЕНЧИВОСТЬ
ИСКУССТВЕННЫЙ (ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ)
ОТБОР
НОВЫЕ ПОРОДЫ И СОРТА – ПРИЗНАКИ И
СВОЙСТВА КОТОРЫХ СООТВЕТСТВОВАЛИ
ИНТЕРЕСАМ ЧЕЛОВЕКА (полезны для
человека, вредны для организма)
УЧЕНИЕ ОБ ИСКУССТВЕННОМ ОТБОРЕ ЯВИЛОСЬ ОСНОВОЙ
СОВРЕМЕННОЙ СЕЛЕКЦИИ
СРАВНЕНИЕ ИСКУССТВЕННОГО И ЕСТЕСТВЕННОГО ОТБОРА
ИСКУССТВЕННЫЙ ОТБОР
ЕСТЕСТВЕННЫЙ ОТБОР
1. Отбирающий
Человек
Естественные условия среды (живая и
фактор
неживая природа)
2. Результат отбора Новые породы животных и сорта
Новые виды
растений
3.Характер
Творческий - направленное
Творческий – отбор приспособительных
действия
накопление признаков на пользу
признаков на пользу особи, виду,
человека, иногда во вред особи.
популяции. Приводит к возникновению
новых форм
4.Основа
НАСЛЕДСТВЕННАЯ
НАСЛЕДСТВЕННАЯ ИЗМЕНЧИВОСТЬ
ИЗМЕНЧИВОСТЬ
5.Начало действия Когда человек начал заниматься
Одновременно с появлением жизни на
скотоводством и земледелием
Земле
6. Исходный
Индивидуальная изменчивость
Индивидуальная изменчивость
материал
ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ТЕОРИИ Ч. ДАРВИНА
ТРУДЫ Ч. ДАРВИНА
20 летний труд
«Происхождение видов путем
естественного отбора, или
сохранение благоприятствуемых
пород в борьбе за жизнь» 1859г.
- эволюционное учение
Труды по ботанике, зоологии, геологии
- детально разработаны отдельные вопросы
эволюционной теории
«Изменение домашних животных и культурных
растений» - показал закономерности эволюции
пород домашних животных и сортов культурных
растений
«Происхождение человека и половой отбор»
- объяснил происхождение человека от
животных
ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ УЧЕНИЯ Ч. ДАРВИНА
возникновение и относительный
характер приспособленности действием
только естественных законов - без
вмешательства сверхестественных
эволюция видов - изменчивость видов
движущие силы эволюции
БОРЬБА ЗА СУЩЕСТВОВАНИЕ
ЕСТЕСТВЕННЫЙ ОТБОР
- совокупность многообразных
- определяет направление
и сложных взаимоотношений,
эволюции последовательно
между организмами и условиями
отбирая случайные отклонения
среды
НАСЛЕДСТВЕННАЯ ИЗМЕНЧИВОСТЬ
- способность живых организмов приобретать
новые признаки и свойства и передавать их
по наследству и сохраняются в ряду
поколений
В длинном ряду поколений приведут к изменению
видов в направлении все большей
приспособленности к конкретным условиям
среды.
Результат – многообразие видов
ЗНАЧЕНИЕ
ИСТОРИЧЕСКОЕ ПОНИМАНИЕ
ЖИВОЙ ПРИРОДЫ
УЧЕНИЯ Ч. ДАРВИНА
ДАЛ МАТЕРИАЛИСТИЧЕСКОЕ
ОБЪЯСНЕНИЕ ЯВЛЕНИЕМ
ЦЕЛЕСООБРАЗНОСТИ
НАНЕС УДАР ПО
МЕТАФИЗИЧЕСКОМУ
ВЗГЛЯДУ НА ПРИРОДУ
БИОЛОГИЧЕСКАЯ ЭВОЛЮЦИЯ – (лат.
«эволютио» - развертывание) - это историческое
развитие организмов, определяемое наследственной
изменчивостью, борьбой за существование и отбором
ЭВОЛЮЦИОННОЕ УЧЕНИЕ – объясняет как произошла
жизнь, как возникло огромное многообразие видов организмов и
почему каждый вид приспособлен к условиям существования
ПРЕДМЕТОМ эволюционного учения являются причины и
закономерности эволюции
КРИТЕРИИ ВИДА
В центре представлений Ч. Дарвина об эволюции органического мира стоит понятие – ВИД.
ВИД – совокупность особей, обладающих наследственным сходством морфологических,
физиологических и биохимических особенностей, свободно скрещивающихся и дающих плодовитое
потомство, приспособленных к определенным условиям жизни и занимающих в природе определенную
территорию –ареал. (Полянский)
ВИД - совокупность особей, сходных по строению, имеющих общее происхождение, свободно
скрещивающихся между собой и дающих плодовитое потомство. Все особи одного вида имеют
одинаковый кариотип (хромосомный набор), сходное поведение и занимающих определенную область
распространения. (В. Б. Захаров)
ВИД – совокупность географических и экологически сходных популяций, способных в природных
условиях скрещиваться между собой, обладающих общими морфологическими признаками,
биологически изолированных от популяций других видов. (Д, К, Беляев)
ВИД – РЕАЛЬНО СУЩЕСТВУЮЩАЯ ЕДИНИЦА ОРГАНИЧЕСКОГО МИРА
Виды отличаются друг от друга по критериям
КРИТЕРИИ – характерные для вида признаки и свойства.
КРИТЕРИИ
МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ
Сходство внешнего и
Внутреннего строения
ГЕНЕТИЧЕСКИЙ
ВИДА
БИОХИМОЧЕСКИЙ
-сходство химического
состава
ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЙ
-сходство всех процессов
жизнедеятельности
ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ
- характерный для каждого вида
- совокупность факторов
набор хромосом, их число, размеры
в которых существует
и форма (поэтому разные виды
вид
не скрещиваются)
ГЛАВНЫЙ ВИДОВОЙ ПРИЗНАК!!!
Для установления видовой
принадлежности недостаточно
использовать какой-нибудь один
критерий – только в совокупности
ПОПУЛЯЦИЯ
критерии
характеризуют вид
ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ
- определенный ареал
занимаемый видом в природе
(большой, маленький; прерывистый,
сплошной)
Особи любого вида В ПРИРОДЕ СУЩЕСТВУЮТ НА ОПРЕДЕЛЕННОЙ ТЕРРИТОРИИ(АРЕАЛ)
ОТДЕЛЬНЫМИ ГРУППАМИ И распределены внутри видового ареала неравномерно. Участки
территории с относительно высокой плотностью населения чередуются с участками, где численность
вида низкая или особи данного вида совсем отсутствует. Поэтому вид представляет собой совокупность
отдельных групп организмов - популяций.
ВИД СУЩЕСТВУЕТ В ФОРМЕ ПОПУЛЯЦИЙ !!!
ПОПУЛЯЦИЯ – это совокупность особей данного вида, занимающих
определенный участок территории внутри ареала вида, свободно
скрещивающихся между собой и частично или полностью изолированных от
других популяций.
ГЕНОФОНД ВИДА - ГЕНОФОНД ПОПУЛЯЦИЙ
В ПОПУЛЯЦИЯХ ПОСТОЯННО ВОЗНИКАЮТ НАСЛЕДСТВЕННЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ. В
РЕЗУЛЬТАТЕ СКРЕЩИВАНИЯ ОНИ РАСПРОСТРАНЯЮТСЯ В ПОПУЛЯЦИИ И
НАСЫЩАЮТ ЕЕ, ОНА СТАНОВИТСЯ НЕОДНОРОДНОЙ.
В ПОПУЛЯЦИИ ДЕЙСТВУЮТ БОРЬБА ЗА СУЩЕСТВОВАНИЕ И Е. О. , В РЕЗУЛЬТАТЕ
ВЫЖИВАЮТ И ОСТАВЛЯЮТ ПОТОМСТВО ЛИШЬ ОСОБИ С ПОЛЕЗНЫМИ В ДАННЫХ
УСЛОВИЯХ ИЗМЕНЕНИЯМИ - ПОЭТОМУ
ПОПУЛЯЦИЯ – ЭЛЕМЕНТАРНАЯ ЕДИНИЦА ЭВОЛЮЦИИ!!!
ОБЪЕДИНЯЮЩИЕ ФАКТОРЫ ОСОБЕЙ В ПОПУЛЯЦИИ
СВОБОДНОЕ СКРЕЩИВАНИЕ
БОЛЬШОЕ СХОДСТВО ВО ВСЕХ
ПРИЗНАКАХ И СВОЙСТВАХ
ФАКТОРЫ МЕШАЮЩИЕ СКРЕЩИВАНИЮ РАЗЛИЧНЫХ ПОПУЛЯЦИЙ
ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ
(МОРЯ, ОЗЕРА,РЕКИ, ГОРЫ,КЛИМАТ)
БИОЛОГИЧЕСКИЕ
(РАЗЛИЧИЕ В СРОКАХ СПАРИВАНИЯ,
ГНЕЗДОВАНИЯ, ИНСТИНКТ ПОВЕДЕНИЯ)
Например, при изучении темы «Борьба за существование» мы составляем соответствующую схему;
БОРЬБА ЗА СУЩЕСТВОВАНИЕ
(СОВОКУПНОСТЬ СЛОЖНЫХ И МНОГООБРАЗНЫХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ МЕЖДУ
ОРГАНИЗМАМИ И СРЕДОЙ)
ВНУТРИВИДОВАЯ БОРЬБА
- БОРЬБА ЗА ТЕРРИТОРИЮ,
УСЛОВИЯ СУЩЕСТВОВАНИЯ,
ЗА САМКУ, ЗА ПИЩУ
(НАИБОЛЕЕ ОСТРАЯ)
МЕЖВИДОВАЯ БОРЬБА
- БОРЬБА ОСОБЕЙ РАЗНЫХ
ВИДОВ
ХИЩНИЧЕСТЬВО
ПАРАЗИТИЗМ
СИМБИОЗ
КООПЕРАЦИЯ
(желательное сожительство)
МУТУАЛИЗМ
(обязательное сожительство)
БОРЬБА С НЕБЛАГОПРИЯТНЫМИ
УСЛОВИЯМИ
- ВЫЖИВАЮТ НАИБОЛЕЕ
ПРИСПОСОБЛЕННЫЕ К КОНКРЕТНЫМ УСЛОВИЯМ СРЕДЫ
КОНКУРЕНЦИЯ
НЕЙТРАЛИЗМ
КОММЕНСАЛИЗМ
(при сожительстве- один пользу,
другому безразлично)
ЛЮБАЯ ФОРМА БОРЬБЫ ЗА СУЩЕСТВОВАНИЕ
ПРИВОДИТ К ГИБЕЛИ БОЛЬШОГО КОЛИЧЕСТВА
ОСОБЕЙ И ВЫЖИВАНИЮ НАИБОЛЕЕ
ПРИСПОСБЛЕННЫХ – В КОНЕЧНОМ ИТОГЕ
ПРИВОДИТ К ПРОЦВЕТАНИЮ ВИДА
Соответствующая опорная схема на тему «Формы естественного отбора»:
ФОРМЫ ЕСТЕСТВЕННОГО ОТБОРА
определяет напрвление эволюции последовательно собирая, интегрируя случайные уклонения –
- сохраняет целые фенотипы(комплекс признаков - опрделенные комбинации генов)
СТАБИЛИЗИРУЮЩИЙ
-действует в постоянных условиях
среды, направлен на поддержание
раннее сложившегося среднего
признака или свойства
-гены, обусловившие отклонение
от нормы, устраняются из генофонда
вида(сохраняет сложившийся генотип
(размеры тела, форма, коцентрация
химических веществ и т. п.)
ДВИЖУЩИЙ
-действует при изменении условий
среды, способствует сдвигу среднего
значения признака и приводит к
появлению новой формы вместо старой
-ведущая роль в распространении в
распространении новых признаков
внутри данного вида (устойчивость
к ядохимикатам)
ПОЛОВОЙ
- конкуренция самцов за
возможность размножения
(пение, поведение, ухаживание,
драки, изменение внешнего облика
- половой деморфизм)
ОТБОР УСТРАНЯЕТ ОТ РАЗМНОЖЕНИЯ МЕНЕЕ
УДАЧНЫХ ОСОБЕЙ( МЕНЕЕ УДАЧНЫЕ
КОМБИНАЦИИ ГЕНОВ)—РЕЗУЛЬТАТ НОВЫЕ ВИДЫ
ОРГАНИЗМОВ, НОВЫЕ ФОРМЫ ЖИЗНИ –
- ТВОРЧЕСКАЯ РЛЬ ЕСТЕСТВЕННОГО ОТБОРА
ГЛАВНАЯ ДВИЖУЩАЯ СИЛА ЭВОЛЮЦИИ!!!
Следующая
опорная схема «Изменчивость»
ФОРМЫ
НЕНАСЛЕДСТВЕННАЯ
- МОДИФИКАЦИОННАЯ
ФЕНОТИПИЧЕСКАЯ
ОБЩЕСТВЕННАЯ
ИЗМЕЧИВОСТИ
НАСЛЕДСТВЕННАЯ
ГЕНОТИПИЧЕСКАЯ, ИНДИВИДУАЛЬНАЯ
НЕОПРЕДЕЛЕННАЯ
(СЛУЧАЙНАЯ, НЕНАПРАВЛЕННАЯ)
- НЕ ЗАТРАГИВАЕТ ГЕНЫ!!!
- ЗАТРАГИВАЕТ ГЕНЫ!!!
- РЕАКЦИЯ ОРГАНИЗМОВ НА ВОЗДЕЙСТВИЕ
ФАКТОРОВ ВНЕШНЕЙ СРЕДЫ
СХОДНА У ВСЕХ ОСОБЕЙ ДАННОГО
ВИДА(КАПУСТА- КОЧАН, ЛОШАДЬ-НОГИ)
МУТАЦИОННАЯ
-В ОСНОВЕ ПОЛОВОЕ РАЗМНОЖЕНИЕ
-ВОЗНИКАЕТ ОГРОМНОЕ МНОГООБРАЗИЕ
ГЕНОТИПОВ
ЦИТОПЛАЗМАТИЧЕСКАЯ
ГЕНОТИПИЧЕСКАЯ
СООТНОСИТЕЛЬНАЯ
- ГЕН ОТВЕЧАЮЩИЙ ЗА РАЗВИТИЕ
КАКОГ-ЛИБО ПРИЗНАКА ВЛИЯЕТ НА
РАЗВИТИЕ ДРУГОГО ПРИЗНАКА
КОМБИНАТИВНАЯ (ГОЛУБЬ- ОПЕРЕНИЕ-ПЕРЕПОНКИ)
ГЕНОМНЫЕ ХРОМОСОМНЫЕ ГЕННЫЕ
НЕЗАВИСИМОЕ РАСХОЖДЕНИЕ
ГОМОЛОГИЧНЫХ ХРОМОСОМ
РЕКОМБИНАЦИЯ
ГЕНОВ-КРОССИНГОВЕР
-ОСНОВА РАЗНООБРАЗИЯ ЖИВЫХ
ОРГАНИЗМОВ, ГЛАВНОЕ УСЛОВИЕ
ЭВОЛЮЦИОННОГО РАЗВИТИЯ!!!
СЛУЧАЙНАЯ ВСТРЕЧА ГАМЕТ
ПРИ ОПЛОДОТВОРЕНИИ
ГЛАВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ЭВОЛЮЦИИ
РЕГРЕСС
- уменьшение численности;
- сокращение ареала (территории)
- сокращение количества систематических
групп
ПРОГРЕСС
- высокая численность;
- расширение ареала;
- увеличение количества систематических
групп
ВЫМИРАНИЕ !!!
АРОМОРФОЗ
- АРОГЕНЕЗ,
МОРФОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЙ
ПРОГРЕСС
-ВЕДЕТ К ОСВОЕНИЮ НОВОЙ
СРЕДЫ ОЛБИТАНИЯ
- КРУПНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ,
ЗАТРАГИВАЮЩИЕ ОБЩУЮ
ОРГАНИЗАЦИЮ (мхи-стебель,
листья; папоротник- корень,
голосеменные- семя, цветковые-цветок, плод)
-ПРИВОДИТ К ПОЯВЛЕНИЮ
КРПНЫХ СИСТЕМАТИЧЕСКИХ
(царств, отделов, типов, классов)
ИДИОАДАПТАЦИЯ
-АЛЛОГЕНЕЗ
(частные)
ДЕГЕНЕРАЦИЯ
-КАТАГЕНЕЗ
-МОРФОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЙ
РЕГРЕСС
- ПРИСПОСОБЛЕНИЕ К КОНКРЕТНЫМ УСЛОВИЯМ СРЕДЫ
-МЕЛКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ,
НЕ ЗАТРАГИВАЮЩИЕ ОБЩУЮ
ОРГАНИЗАЦИЮ (окраска цветка,
форма тела, поведение и т. п.)
-УПРОЩЕНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ,
НЕ ЗАТРАГИВАЕТ ОБЩУЮ
ОРГАНИЗАЦИЮ( исчезновение
органов передвижения, большая
плодовитость, паразитический
образ жизни, органы прикрепления)
ВЕДЕТ К ПОЯВЛЕНИЮ МЕЛКИХ СИСТЕМАТИЧЕСКИ ГРУПП
ГРУПП - ( отрядов, семейств, родов, видов)
ПРОЦВЕТАНИЕ !!!
ЗАКОНОМЕРНОСТИ ЭВОЛЮЦИИ
ДИВЕРГЕНЦИЯ
- процесс расхождения
признаков организмов
возникших от общего
предка в ходе приспособления к разным условиям
КОНВЕРГЕНЦИЯ
-появление сходных признаков
у организмов относящихся к
разным, часто далеким таксонам
ПАРАЛЛЕЛИЗМ
- форма конвергентного развития
у генетически близких групп
в одинаковых условиях существования
существования
( НЕ ЗАТРАГИВАЮТ ОБЩУЮ ОРГАНИЗАЦИЮ) !!!
-дивергируют виды, роды,
семейства, отряды
(лягушка, крокодил, бегемот - расположение глаз и ноздрей)
(листья – иглы, усики,
колючки;
подземные побеги – клубни,
корневища, луковицы)
В ПРОЦЕССЕ ЭВОЛЮЦИИ
ФИЗИОЛОГИЧЕСКОЕ
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ У РАЗНЫХ
ОРГАНИЗМОВ ПРОИСХОДИТ
СХОДНЫМИ ПУТЯМИ
(китообразные и ластоногие- ласты; млекопитающие тропиков
разных континентов)
ПРАВИЛА ЭВОЛЮЦИИ
ПРАВИЛО НЕОБРАТИМОСТИ
ЭВОЛЮЦИИ
ПРАВИЛО ЧЕРЕДОВАНИЯ НАПРВЛЕННЫХ
ЭВОЛЮЦИЙ
- более высокоорганизованная группа
организмов не может дать начало
предыдущей менее организованной
группе организмов
-регулярное чередование главных направлений
эволюции ( арогенеза и аллогенеза)на основном
«стволе древа» жизни
(амфибии не станут рыбами,
рептилии –амфибиями т. д)
(ароморфоз
приспособление к сходным условиям
существовании идет на разных
ароморфоз
идиоадаптации
идиоадаптации
генетических уровнях !!!
ароморфоз
идиоадаптации
и т. д.)
ЭВОЛЮЦИЯ ПРЕДСТАВЛЯЕТ СОБОЙ
НЕПРЕРЫВНЫЙ ПРОЦЕСС ВОЗНИКНОВЕНИЯ И
РАЗВИТИЯ НОВЫХ АДАПТАЦИЙ,
ПРОТЕКАЮЩИЙ В ТЕЧЕНИЕ ДЛИТЕЛЬНОГО
ВРЕМЕНИ. ОДНИ АДАПТАЦИИ ЯВЛЯЮТСЯ
ЧАСТНЫМИ (УЗКИЕ УСЛОВИЯ), ДРУГИЕ ВЕДУТ
К НОВОМУ ЭВОЛЮЦИОННОМУ НАПРАВЛЕНИЮ
И ВЫХОДУ В НОВУЮ АДАПТИВНУЮ ЗОНУ
ДВИЖУЩИЕ СИЛЫ ЭВОЛЮЦИИ
ПРОГРЕСС
БОРЬБА ЗА СУЩЕСТВОВАНИЕ
-высокая численность
-расширение ареала
- увеличение численности
таксонов
внутривидовая
межвидовая
(самая жестокая )
борьба с неблагоприятными
условиями
ПРОЦВЕТАНИЕ !!!
ЭВОЛЮЦИЯ
ЕСТЕСТВЕННЫЙ ОТБОР
стабилизирующий
движущий
половой
НАСЛЕДСТВЕННАЯ ИЗМЕНЧИВОСТЬ
цитоплазматическая
комбинативная
-сокращение численности
-сокращение ареала
-уменьшение численности таксонов
генотипическая
мутационная
РЕГРЕСС
соотносительная
ВЫМИРАНИЕ !!!
геномные
хромосомные генные
продолжение
НАПРАВЛЕНИЯ ЭВОЛЮЦИИ
АРОМОРФОЗ (АРОГЕНЕЗ) –
крупные изменения, затрагивающие
общую организацию, приводит к
появлению крупных систематических
групп(отдел, тип, класс, отряд(ингда)),
освоению новой среды обитания
ЗАКОНОМЕРНОСТИ ЭВОЛЮЦИИ
ДИВЕРГЕНЦИЯ -
ПРАВИЛО
- расхождение признаков у организмов
НЕОБРАТИМОСТИ
возникших от общего предка
ЭВОЛЮЦИИ(листья – колючки, усы, иголки)
более высокоорганизованная
группа не может дать начало
менее высокоорганизованной
КОНВЕРГЕНЦИЯ –
ИДИОАДАПТАЦИЯ (АЛЛОГЕНЕЗ) – - схождение признаков в
мелкие изменения не затрагивающие
общую организацию, приводит к
появлению мелких систематических
групп(отряд, семейство, род, вид),
приспособление к конкретным условиям
среды ( мимикрия, покровительственная
окраска, предупреждающая окраска и т. д.)
ПРАВИЛА ЭВОЛЮЦИИ
(предыдущей)
ПРАВИЛО
одинаковых условиях у организмов
разных систематических групп
(лягушка, крокодил, бегемот)
ЧЕРЕДОВАНИЯ
НАПРАВЛЕННЫХ ЭВОЛЮЦИЙ
направления эволюции сменяют
друг друга (ароморфоз-идиоадаптации –ароморфоз - идиоадаптация – и т. д.)
ПАРАЛЛЕЛИЗМ -
-форма конвергентного
ДЕГЕНЕРАЦИЯ (КАТАГЕНЕЗ) –
упрощение организации, не затрагивает
общую организацию, исчезают органы
передвижения, большая плодовитость,
паразитический образ жизни, развитие
органов передвижения
развития у близкородственных
групп (киты, ластоногие)
ЭВОЛЮЦ2ИЯ
МИКРОЭВОЛЮЦИЯ
МАКРОЭВОЛЮЦИЯ
-эволюция видов
- эволюция родов, отрядов,
семейств, отделов, типов,
симпатрическое
царств
аллопатрическое
- экологическое
ВИД – ЕДИНИЦА ОРГАНИЧЕСКОКОГО МИРА !!!
полиплоидия
гибридизация
ПОПУЛЯЦИЯ – ЕДИНИЦА ЭВОЛЮЦИИ !!!
хромосомные перестройки
1. Формирование приспособленности и образование новых видов в природе происходит в результате:
1) стремления особей к самосовершенствованию;
2) сохранения особей с полезными наследственными изменениями;
3) сохранение естественным отбором особей с полезными им наследственными изменениями;
4)сохранения естественным отбором особей с разнообразными ненаследственными изменениями.
2. К движущим силам эволюции относят:
1) многообразие видов;
2) борьбу за существование;
3) видообразование;
4) приспособленность.
3. Образование новых видов в природе происходит в результате;
1) методического отбора;
2) искусственного отбора;
3) деятельности человека;
4) взаимодействия движущих сил эволюции.
4. Приспособленность вида к жизни в разных условиях в пределах ареала обеспечивает его
существование в форме;
1) популяций;
2) отдельных особей;
3) колоний;
4) сообществ.
5. При определении принадлежности организма к тому или иному виду необходимо учитывать;
1) комплекс критериев;
2)знания о входящих в него популяциях;
3) род, к которому принадлежит вид;
4) историю развития вида.
6. Укажите пример экологического видообразования:
1) синицы: большая, лазоревка, хохлатая;
2) прострел западный и восточный;
3) лиственница сибирская и даурская;
4) лютики: едкий, ползучий, прыщец.
7. Крупные систематические группы – типы, классы – в процессе эволюции возникают путем:
1) ароморфоза;
2) идиоадаптации;
3) дегенерации;
4) биологического прогресса.
8. Упрощение внутреннего внешнего строения организмов называют:
1) общей дегенерацией;
2) ароморфозом;
3) идиоадаптацией;
4) прогресс.
9. Укажите пример идиоадаптации:
1) образование семян у голосеменных;
2) образование плодов у цветковых;
3) образование в цветке нектарников для привлечения насекомых;
4) появление фотосинтеза у растений.
10. Биологический прогресс характерен для современных популяций:
1) снежный барс:
2) серой крысы;
3) морского котика:
4) белого медведя.
11. Появление пятипалой конечности и легочного дыхания у древних земноводных позволило им:
1) освоить новую среду обитания:
2) быстрее размножаться:
3) выйти на сушу:
4) питаться разнообразной пищей.
12. К ароморфным изменениям у млекопитающих относят появление:
1) легочное дыхание:
2) четырехкамерного сердца и теплокровности:
3) покровительственной окраски:
4) пятипалой конечности.
13. Примером ароморфоза является развитие у земноводных;
1) двух кругов кровообращения;
2) плавательных перепонок;
3) маскирующей окраски;
4) предостерегающей окраски.
И подобные более или менее легкие тесты.
Но в связи с тем, что с каждым годом тесты усложняются, после легких тестов мы переходим к
более сложным. Чувство успеха на более простых тестах придает определенную уверенность у
учащихся, что они смогут справиться с более - трудными.
1. Укажите неверное утверждение.
Результат деятельности естественного отбора – это
1) приспособленность организмов к среде обитания;
2) многообразие органического мира;
3) наследственная изменчивость;
4) образование новых видов.
2. Укажите неверное утверждение.
Борьба с неблагоприятными условиями среды в результате эволюции:
1) снижает сопротивляемость организма;
2) ведет к выживанию наиболее жизнеспособных особей;
3) ведет к вымиранию вида;
4) способствует совершенствованию свойств вида.
3. Какое явление не относят к ароморфозам?
1) живорождение у млекопитающих;
2) прогрессивное развитие головного мозга у приматов;
3) превращение конечностей у китообразных ласты;
4) постоянная температура тела у млекопитающих.
4. Укажите неверное утверждение:
Ароморфоз ведет к:
1) общему подъему организации;
2) повышению интенсивности обмена веществ;
3) широкому кругу приспособлений;
4) формированию единичных частных приспособлений
5. Какова роль в природе полового отбора?
1) улучшает генофонд популяции;
2) способствует развитию видовых признаков;
3) сохраняет уровень плодовитости самок;
4) способствует высокой плодовитости.
6. Материал для эволюции поставляет:
1) борьба за существование;
2) естественный отбор;
3) мутационный процесс;
4) модификационная изменчивость
7. Популяция является структурной единицей
1) отряда
2) семейства
3) рода
3) вида
8. Приспособленность растений к опылению насекомыми характеризуется
1) образованием большого количества пыльцы
2) удлинением тычиночных нитей
3) ранневесенним цветением
4) наличием в цветках нектара, яркого венчика
Когда я приступаю к изучению этого раздела, я ставлю перед детьми вопросы;
« Так кто же создал все многообразие живой природы?»
« Как вы относитесь к эволюционной теории Ч, Дарвина?»
Я выслушиваю ответы детей. В основном ответы учащихся идут в трех направлениях:
- создал бог;
- создала природа;
- не знаю.
Я говорю детям, что верить они могут, в конце концов, в то, что ближе их душе. Но в современном
мире они должны искать истину при возникновении любой проблемы, любого вопроса. Конечно, проще
всего изучать одну книгу, состоящую из мифов, легенд, домыслов и фантазий. Основой всех процессов
происходящих в природе являются – физика, химия и биология, ну а обсчитывается все с помощью
царицы наук - математики. Конечно, изучать такое количество наук гораздо сложнее. Я считаю и об этом
всегда говорю детям, что в современном мире стыдно быть невеждой и ханжой
–
надо много учиться!
много знать!
думать!
искать истину!
Великий академик Гинзбург
сказал:
« В наше время
стыдно верить в бога».
Мне очень понравился ответ выдающегося ученого Сергея Капицы в
передаче по телеканалу «Культура» на вопрос слушателей:
«Как Вы, думаете, бог есть?».
Его ответ прозвучал так:
«Во взглядах на эту проблему
мы с религией расходимся.
Религия считает, что бог
сотворил человека. А я считаю,
что сначала появился человек, а
потом он придумал бога»
«СЛУЧАЙНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ ДВИГАТЕЛЬ ЭВОЛЮЦИИ!
Вильям Бейтсон (19 век)
«Доказательства
эволюции вокруг нас,
только нужно
внимательно
посмотреть»
Чарлз Дарвин «Происхождение видов»