Название курса Класс 5 Количество часов

Название курса
Литература
Класс
5
Количество часов
70 ч (2 часа в неделю)
Цель курса




воспитание духовно развитой личности, формирование
гуманистического мировоззрения, гражданского сознания,
чувства патриотизма, любви и уважения к литературе и
ценностям отечественной культуры;
развитие эмоционального восприятия художественного текста,
образного и аналитического мышления, творческого
воображения, читательской культуры и понимания авторской
позиции; формирование начальных представлений о специфике
литературы в ряду других искусств, потребности в
самостоятельном чтении художественных произведений;
развитие устной и письменной речи учащихся;
освоение текстов художественных произведений в единстве
формы и содержания, основных историко-литературных
сведений и теоретико-литературных понятий;
овладение умениями чтения и анализа художественных
произведений с привлечением базовых литературоведческих
понятий и необходимых сведений по истории литературы;
выявления в произведениях конкретно-исторического и
общечеловеческого содержания; грамотного использования
русского литературного языка при создании собственных
устных и письменных высказываний.
Структура курса
часы Разделы курса
1
Введение
Темы
Книга и ее роль в духовной жизни
человека и общества
Античный миф
Гомер. «Илиада», «Одиссея»
1. Русские народные сказки (волшебная,
бытовая, о животных)
3
Из мифологии
3
Из устного народного творчества
2
Из древнерусской литературы
Из «Повести временных лет» («Расселение
славян», «Кий, Щек и Хорив», «Дань
хазарам»).
5
Басни
1. Басни народов мира
2. Русская басня
(М.В.Ломоносов. Басня «Случились
вместе два астронома в пиру…»;
И.А.Крылов. Четыре басни по выбору)
30
Из литературы XIX века
18
Из литературы XX в.
1. А.С. Пушкин.
2. М.Ю. Лермонтов
3. Н.В. Гоголь
4. И.С. Тургенев
5. Н.А. Некрасов
6. Л.Н. Толстой
7. А.П. Чехов
1. И.А. Бунин
8
Из зарубежной литературы
Название курса
Литература
Класс
6
Количество часов
70 ч (2 часа в неделю)
Цель курса




2. Л.Н. Андреев
3. А.И. Куприн
4. А.А.Блок
5. С.А.Есенин
6. А.П. Платонов
7. П.П. Бажов
8. Н.Н.Носов
9. В.П. Астафьев
10. Е.И. Носов
11. Н.М.Рубцов
1. Д. Дефо
2. Античная лирика
3. Х.Л. Андерсен
4. М. Твен
5. Ж. Рони-Старший
6. Дж. Лондон
7. Э.А.По
8. А. Линдгрен
воспитание духовно развитой личности, формирование
гуманистического мировоззрения, гражданского сознания,
чувства патриотизма, любви и уважения к литературе и
ценностям отечественной культуры;
развитие эмоционального восприятия художественного текста,
образного и аналитического мышления, творческого
воображения, читательской культуры и понимания авторской
позиции; формирование начальных представлений о специфике
литературы в ряду других искусств, потребности в
самостоятельном чтении художественных произведений;
развитие устной и письменной речи учащихся;
освоение текстов художественных произведений в единстве
формы и содержания, основных историко-литературных
сведений и теоретико-литературных понятий;
овладение умениями чтения и анализа художественных
произведений с привлечением базовых литературоведческих
понятий и необходимых сведений по истории литературы;
выявления в произведениях конкретно-исторического и
общечеловеческого содержания; грамотного использования
русского литературного языка при создании собственных
устных и письменных высказываний.
Структура курса
№
часы
Разделы курса
п/п
1.
1
Введение
Темы
2.
4
Из греческой мифологии
Мифы о героях
3.
4
Из устного народного творчества
4.
2
Из древнерусской литературы
5.
2
Из литературы XVIII века
Народные песни, загадки,
пословицы, поговорки
1. «Сказание о белгородских
колодцах»
2. «Повесть о разорении Рязани
Батыем»
3. «Поучение Владимира
Мономаха»
М.В.Ломоносов
6.
36
Из русской литературы XIX века
7.
13
Из русской литературы XX в.
8
1
9.
7
Из поэзии о Великой
Отечественной войне
Из зарубежной литературы
Название курса
Литература
Класс
7
Количество часов
70 ч (2 часа в неделю)
Цель курса


1. В.А.Жуковский
2. А.С. Пушкин.
3 М.Ю. Лермонтов
4. Н.В. Гоголь
5. И.С. Тургенев
6. Н.А. Некрасов
7.Л.Н. Толстой
8. В.Г.Короленко
9.А.П. Чехов
1. И.А.Бунин
2. А.И.Куприн
3. С.А.Есенин
4. Поэты XX века о родине, родной
природе и себе (Б.Л.Пастернак
«После дождя», А.А. Вознесенский
«Снег в сентябре»)
5. М.М.Пришвин
6. А.А.Ахматова
В.П.Астафьев
Н.М.Рубцов
1. «Сказка о Синдбаде-мореходе»
2. Я.и В.Гримм
3. О.Генри
4. Дж.Лондон
5. П.Мериме
воспитание духовно развитой личности, формирование
гуманистического мировоззрения, гражданского сознания,
чувства патриотизма, любви и уважения к литературе и
ценностям отечественной культуры;
развитие эмоционального восприятия художественного текста,
образного и аналитического мышления, творческого
воображения, читательской культуры и понимания авторской


позиции; формирование начальных представлений о специфике
литературы в ряду других искусств, потребности в
самостоятельном чтении художественных произведений;
развитие устной и письменной речи учащихся;
освоение текстов художественных произведений в единстве
формы и содержания, основных историко-литературных
сведений и теоретико-литературных понятий;
овладение умениями чтения и анализа художественных
произведений с привлечением базовых литературоведческих
понятий и необходимых сведений по истории литературы;
выявления в произведениях конкретно-исторического и
общечеловеческого содержания; грамотного использования
русского литературного языка при создании собственных
устных и письменных высказываний.
Структура курса
№
часы Разделы курса
п/п
1.
1
Введение
2.
5
Из устного народного творчества
3.
3
Из древнерусской литературы
4.
6
Из литературы XVIII века
5.
27
Из русской литературы XIX века
6.
19
Из русской литературы XX в.
Темы
1. Былины
2. Русские народные песни
3. Литература народов России
1. Из «Повести временных лет»
2. «Повесть о Петре и Февронии
Муромских».
1. М.В.Ломоносов
2. Г.Р.Державин
3. Д.И.Фонвизин
1. А.С. Пушкин.
2 М.Ю. Лермонтов
3. Н.В. Гоголь
4. И.С. Тургенев
5. М.Е.Салтыков-Щедрин
6.Л.Н. Толстой
7. Н.С.Лесков
8. А.П.Чехов
9. В.М.Гаршин
8. Произведения русских поэтов XIX
века: А.К. Толстой
1. М.Горький
2. И.А.Бунин
3. А.И.Куприн
4. В.В.Маяковский
5. С.А.Есенин
6. И.С.Шмелев
7. М.М.Пришвин
8. К.Г.Паустовский
9. Н.А.Заболоцкий
10. А.Т.Твардовский
11. Б.Л.Васильев
12. В.М.Шукшин
13. Поэты XX века о России: А.А.
7.
9
Из зарубежной литературы
Название курса
Литература
Класс
8
Количество часов
70 ч (2 часа в неделю)
Цель курса




Вознесенский, А.А. Ахматова
1. Данте. «Божественная комедия»
2. У.Шекспир
3. Р.Бернс
4. Р.Л.Стивенсон
5. А.Конан-Дойл
6. А.де Сент-Экзюпери
воспитание духовно развитой личности, формирование
гуманистического мировоззрения, гражданского сознания,
чувства патриотизма, любви и уважения к литературе и
ценностям отечественной культуры;
развитие эмоционального восприятия художественного текста,
образного и аналитического мышления, творческого
воображения, читательской культуры и понимания авторской
позиции; формирование начальных представлений о специфике
литературы в ряду других искусств, потребности в
самостоятельном чтении художественных произведений;
развитие устной и письменной речи учащихся;
освоение текстов художественных произведений в единстве
формы и содержания, основных историко-литературных
сведений и теоретико-литературных понятий;
овладение умениями чтения и анализа художественных
произведений с привлечением базовых литературоведческих
понятий и необходимых сведений по истории литературы;
выявления в произведениях конкретно-исторического и
общечеловеческого содержания; грамотного использования
русского литературного языка при создании собственных
устных и письменных высказываний.
Структура курса
№
часы
Разделы курса
п/п
1.
1
Введение
2.
2
Из устного народного творчества
3.
3
Из древнерусской литературы
4.
3
Из литературы XVIII века
5.
36
Из русской литературы XIX века
Темы
Исторические песни
1. «Житие Сергия Радонежского»
2. «Слово о погибели Русской
земли» из «Жития Александра
Невского».
1. Г.Р.Державин
2. Н.М.Карамзин
1. В.А.Жуковский
6.
20
Из русской литературы XX в.
7.
5
Из зарубежной литературы
Название курса
Литература
Класс
9
Количество часов
105 ч (3 часа в неделю)
Цель курса




2. А.С. Пушкин.
3 М.Ю. Лермонтов
4. Н.В. Гоголь
5. И.С. Тургенев
6. Н.А. Некрасов
7. Л.Н. Толстой
8. А.А.Фет
9.А.Н.Островский
10. Л.Н.Толстой
1. М.Горький
2. В.В.Маяковский
3. О серьезном - с улыбкой (сатира
начала XX века) – Н.А.Тэффи,
М.М.Зощенко
4. Н.А.Заболоцкий
5. М.В.Исаковский
6. А.Т.Твардовский
8. М.Джалиль, Р.Г.Гамзатов
9. В.П.Астафьев
10. В.Г.Распутин
1. У.Шекспир
2. М.Сервантес
3. Ф.Шиллер
воспитание духовно развитой личности, формирование
гуманистического мировоззрения, гражданского сознания,
чувства патриотизма, любви и уважения к литературе и
ценностям отечественной культуры;
развитие эмоционального восприятия художественного текста,
образного и аналитического мышления, творческого
воображения, читательской культуры и понимания авторской
позиции; формирование начальных представлений о специфике
литературы в ряду других искусств, потребности в
самостоятельном чтении художественных произведений;
развитие устной и письменной речи учащихся;
освоение текстов художественных произведений в единстве
формы и содержания, основных историко-литературных
сведений и теоретико-литературных понятий;
овладение умениями чтения и анализа художественных
произведений с привлечением базовых литературоведческих
понятий и необходимых сведений по истории литературы;
выявления в произведениях конкретно-исторического и
общечеловеческого содержания; грамотного использования
русского литературного языка при создании собственных
устных и письменных высказываний.
Структура курса
№
часы
Разделы курса
п/п
1.
1
Введение
2.
5
Из зарубежной литературы
3.
4.
5.
5
3
65
Из древнерусской литературы
Из литературы XVIII века
Из русской литературы XIX века
6.
26
Из русской литературы XX в.
Темы
1. У.Шекспир
2. Ж.-Б.Мольер
3. И.В.Гете
4. Дж.Г.Байрон
«Слова о полку Игореве».
А.Н.Радищев
1. А.С.Грибоедов «Горе от ума»
2. А.С. Пушкин «Евгений Онегин».
3 М.Ю. Лермонтов «Герой нашего
времени»
4. Н.В. Гоголь «Мертвые души»
5. И.С. Тургенев
6. Ф.И.Тютчев
7. А.А.Фет
8. Н.А.Некрасов
9. Ф.М.Достоевский
10. Л.Н.Толстой
1. М.Горький
2. М.Булгаков
3. А.Солженицын
4. Великая отечественная война в
литературе
5. Авторская песня: Б.Окуджава,
В.Высоцкий