Права и обязанности участников образовательного процесса

УТВЕРЖДАЮ
директор ООО «ЛИДЕР»
____________________А.В. Горюнов
«___» _________________ 20__ г.
М.П.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
ПОДГОТОВКИ ВОДИТЕЛЕЙ ТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ
Казань, 2014 г.
Содержание
Основные положения ...................................................................................... 3
Организация образовательного процесса .................................................... 4
Планируемые результаты обучения .............................................................. 7
Система оценки результатов.......................................................................... 9
Требования к кадровому обеспечению учебного процесса ...................... 11
Права и обязанности участников образовательного процесса ................. 12
2
Основные положения
1.
Настоящее Положение регламентирует порядок организации
образовательного процесса ООО «ЛИДЕР» в соответствии с
требованиями Федерального закона от 10 декабря 1995 г. N 196-ФЗ "О
безопасности дорожного движения" (Собрание законодательства
Российской Федерации, 1995, N 50, ст. 4873; 1999, N 10, ст. 1158; 2002, N
18, ст. 1721; 2003, N 2, ст. 167; 2004, N 35, ст. 3607; 2006, N 52, ст. 5498;
2007, N 46, ст. 5553; N 49, ст. 6070; 2009, N 1, ст. 21; N 48, ст. 5717; 2010,
N 30, ст. 4000; N 31, ст. 4196; 2011, N 17, ст. 2310; N 27, ст. 3881; N 29,
ст. 4283; N 30, ст. 4590; N 30, ст. 4596; 2012, N 25, ст. 3268; N 31, ст.
4320; 2013, N 17, ст. 2032; N 19, ст. 2319; N 27, ст. 3477; N 30, ст. 4029; N
48, ст. 6165) (далее - Федеральный закон N 196-ФЗ), Федерального
закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской
Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012,
N 53, ст. 7598; 2013, N 19, ст. 2326; N 23, ст. 2878; N 30, ст. 4036; N 48,
ст. 6165), на основании Образовательной программы подготовки
водителей транспортных средств категории «В», согласованной с
Госавтоинспекцией и рабочих программ по учебным предметам.
2.
Под
образовательным
процессом ООО
«ЛИДЕР»
понимается целенаправленная совместная деятельность руководящего и
преподавательского состава, мастеров производственного обучения, а
также курсантов (далее – обучающихся), направленная на реализацию
Программы.
3.
Структура и содержание Программы представлены
пояснительной запиской,
учебным планом, календарным учебным
графиком, рабочими программами учебных предметов, планируемыми
результатами освоения, условиями реализации, системой оценки
результатов освоения, учебно-методическими материалами.
В учебном плане содержится перечень учебных предметов с
указанием объемов времени, отводимых на освоение предметов,
включая объемы времени, отводимые на теоретическое и практическое
обучение.
3
Рабочие
программы
учебных
предметов
раскрывают
последовательность изучения разделов и тем, а также распределение
учебных часов по разделам и темам.
Учебные предметы базового цикла не изучаются при наличии
права на управление транспортным средством любой категории или
подкатегории (по желанию обучающегося).
Организация образовательного процесса
1. Организация образовательного процесса осуществляется в
соответствии с Программой, расписаниями занятий и включает:
планирование образовательного процесса;
организацию учебной работы;
контроль образовательного процесса;
организацию учебно-методической работы;
информационное,
материально-техническое,
кадровое
обеспечение образовательного процесса.
2.
Зачисление обучающихся осуществляется приказом по
образовательному учреждению на основании заявления поступающего
и договора об оказании образовательных услуг.
3.
Прием граждан на обучение производится по предъявлении
следующих документов:
 заявления поступающего;
 медицинской справки о профессиональной пригодности к
управлению
соответствующими
транспортными
средствами;
 документа об образовании (кроме категорий "А" и "В");
 2 фотографий;
 паспорта или документа, его заменяющего.
Не позднее 14 дней после начала занятий учебная группа
регистрируется в МРЭО ГИБДД с предъявлением списка учащихся
установленной формы.
4.
Отчисление и выпуск обучающихся оформляются
приказами по образовательному учреждению.
4
Обучающийся может быть отчислен из образовательного
учреждения в следующих случаях:
 по собственному желанию;
 при невыполнении обучающимся условий договора об
оказании образовательных услуг.
5.
Для
обеспечения
освоения
программы
подготовки используются демонстрационные материалы и учебнонаглядные пособия, соответствующие перечню учебных материалов
для подготовки водителей транспортных средств категории «В»,
предусмотренных в образовательной программе, а так же учебнометодическая
литература,
перечень
которой
подбирается
преподавателем в индивидуальном порядке.
В учебном классе имеются компьютеры с необходимым
программным обеспечением, видеопроекторы, телевизоры. Для
проведения занятий по всем предметам программы оборудован один
комплексный кабинет. В учебном классе имеются компьютеры с
необходимым программным обеспечением, видеопроектор, экран.
Для проведения каждого занятия преподавателю (мастеру
производственного обучения) рекомендуется иметь: план проведения
занятия, в котором предусматриваются название темы, цели, учебные
вопросы, расчет учебного времени, порядок использования учебных,
наглядных пособий и технических средств обучения, действия
преподавателя (мастера производственного обучения) и обучаемых,
задание на самостоятельную подготовку.
Контроль
качества
усвоения
пройденного
материала
осуществляется
преподавателем
(мастером
производственного
обучения) в ходе проведения занятий с выставлением оценок в журнале
учета занятий (индивидуальной книжке учета обучению вождению
автотранспортных средств).
6.
График работы ООО «ЛИДЕР»: ежедневно с 9.00 до 21.00.
Расписание занятий формируется с учетом требований
Программы и календарного графика, и включает в себя теоретические и
практические занятия, проводимые преподавателем с обучающимися.
По учебным дисциплинам (модулям), которые осваиваются
обучающимся с использованием дистанционных образовательных
5
технологий без участия педагогического работника (самостоятельно),
составляется календарный план изучения учебных дисциплин
(модулей). В расписание занятий они не включаются.
Теоретические и практические занятия в рамках изучения
теоретических дисциплин проводятся по расписанию 2 раза в неделю
по 4 часа. Продолжительность одного учебного часа составляет 45
минут.
Теоретические занятия проводятся по адресу: 420075, г. Казань,
ул. Советская, д. 18. Учебные группы по подготовке водителей
создаются численностью до 30 человек. Учет посещаемости занятий,
успеваемости и пройденных тем ведётся преподавателями и мастерами
обучения в соответствующей учетной документации.
7.
Обучение вождению состоит из первоначального обучения
вождению и обучения практическому вождению на учебных маршрутах
в условиях дорожного движения.
Практические занятия по обучению вождению транспортных
средств категории «В» проводятся вне сетки учебного времени
мастером производственного обучения индивидуально с каждым
обучающимся в соответствии с графиком очередности обучения
вождению, фиксируются в индивидуальных книжках учета вождению
обучающихся. Продолжительность одного учебного часа составляет 60
минут. В расписание занятий они не включаются.
Практические занятия проводятся на закрытой площадке (или
автодроме) по адресу: г. Казань, ул. 2-ая Кленовая, 11.
Обучение практическому вождению в условиях дорожного
движения проводится на учебных маршрутах, утверждаемых
руководителем ООО «Лидер».
К обучению практическому вождению в условиях дорожного
движения допускаются лица, имеющие первоначальные навыки
управления транспортным средством, представившие медицинскую
справку установленного образца и знающие требования Правил
дорожного движения.
На занятии по вождению обучающий (мастер производственного
обучения) должен иметь при себе документ на право обучения
6
вождению транспортного средства данной категории, подкатегории, а
также удостоверение на право управления транспортным средством
соответствующей категории, подкатегории.
8.
Учебные
транспортные
средства
категории
"B"
представлены
механическими
транспортными
средствами,
зарегистрированными в установленном порядке и прицепом,
разрешенная максимальная масса которого не превышает 750 кг,
зарегистрированным в установленном порядке.
Механические транспортные средства, используемые для
обучения вождению, оборудованы дополнительными педалями привода
сцепления (кроме транспортных средств с автоматической
трансмиссией) и тормоза; зеркалом заднего вида для обучающего;
опознавательным знаком "Учебное транспортное средство" в
соответствии с пунктом 8 Основных положений по допуску
транспортных средств к эксплуатации и обязанности должностных лиц
по обеспечению безопасности дорожного движения, утвержденных
Постановлением Совета Министров - Правительства Российской
Федерации от 23 октября 1993 г. N 1090 "О Правилах дорожного
движения" (Собрание актов Президента и Правительства Российской
Федерации, 1993, N 47, ст. 4531;Собрание законодательства Российской
Федерации, 1998, N 45, ст. 5521; 2000, N 18, ст. 1985; 2001, N 11, ст.
1029; 2002, N 9, ст. 931; N 27, ст. 2693; 2003, N 20, ст. 1899; 2003, N 40,
ст. 3891; 2005, N 52, ст. 5733; 2006, N 11, ст. 1179; 2008, N 8, ст. 741;N
17, ст. 1882; 2009, N 2, ст. 233; N 5, ст. 610; 2010, N 9, ст. 976; N 20, ст.
2471; 2011, N 42, ст. 5922; 2012, N 1, ст. 154; N 15, ст. 1780; N 30, ст.
4289; N 47, ст. 6505; 2013, N 5, ст. 371; N 5, ст. 404;N 24, ст. 2999; N 31,
ст. 4218; N 41, ст. 5194) и ГОСТ Р55887-2013 «Учебные автомобили.
Технические требования и методы испытаний».
Планируемые результаты обучения
В результате освоения учебных предметов обучающиеся должны
знать:
7
Правила дорожного движения, основы законодательства в сфере
дорожного движения;
правила обязательного страхования гражданской ответственности
владельцев транспортных средств;
основы безопасного управления транспортными средствами;
цели и задачи управления системами "водитель - автомобиль дорога" и "водитель - автомобиль";
особенности наблюдения за дорожной обстановкой;
способы контроля безопасной дистанции и бокового интервала;
порядок вызова аварийных и спасательных служб;
основы обеспечения безопасности наиболее уязвимых участников
дорожного движения: пешеходов, велосипедистов;
основы обеспечения детской пассажирской безопасности;
проблемы, связанные с нарушением правил дорожного движения
водителями транспортных средств и их последствиями;
правовые аспекты (права, обязанности и ответственность)
оказания первой помощи;
современные рекомендации по оказанию первой помощи;
методики и последовательность действий по оказанию первой
помощи;
состав аптечки первой помощи (автомобильной) и правила
использования ее компонентов.
В результате освоения учебных предметов обучающиеся должны
уметь:
безопасно и эффективно управлять транспортным средством
(составом транспортных средств) в различных условиях движения;
соблюдать Правила дорожного движения при управлении
транспортным средством (составом транспортных средств);
управлять своим эмоциональным состоянием;
конструктивно
разрешать
противоречия
и
конфликты,
возникающие в дорожном движении;
выполнять ежедневное техническое обслуживание транспортного
средства (состава транспортных средств);
устранять мелкие неисправности в процессе эксплуатации
транспортного средства (состава транспортных средств);
8
обеспечивать безопасную посадку и высадку пассажиров, их
перевозку, либо прием, размещение и перевозку грузов;
выбирать безопасные скорость, дистанцию и интервал в
различных условиях движения;
информировать других участников движения о намерении
изменить скорость и траекторию движения транспортного средства,
подавать предупредительные сигналы рукой;
использовать зеркала заднего вида при маневрировании;
прогнозировать и предотвращать возникновение опасных
дорожно-транспортных ситуаций в процессе управления транспортным
средством (составом транспортных средств);
своевременно принимать правильные решения и уверенно
действовать в сложных и опасных дорожных ситуациях;
выполнять мероприятия по оказанию первой помощи
пострадавшим в дорожно-транспортном происшествии;
совершенствовать свои навыки управления транспортным
средством (составом транспортных средств).
Система оценки результатов
Промежуточная аттестация обучающихся по теоретическим
предметам осуществляется в форме контрольных работ и зачетов,
проводимых в соответствии с календарным учебным графиком
прохождения программы подготовки водителей транспортных средств
категории «В».
Промежуточная аттестация по практическому вождению
транспортных средств осуществляется путем выполнения контрольных
заданий.
Профессиональная подготовка завершается итоговой аттестацией
в форме квалификационного экзамена. Квалификационный экзамен
включает в себя практическую квалификационную работу и проверку
теоретических знаний. Обучающиеся, получившие по итогам
промежуточной аттестации
неудовлетворительные оценки, к сдаче
квалификационного экзамена не допускаются.
9
Квалификационные экзамены проводятся по окончанию
изучения:
 базового цикла - теоретический экзамен, 1 час;
 специального и профессионального циклов - теоретический
экзамен, 1 час;
 вождения транспортных средств - практический экзамен – 2
часа, из них:
1 час – первоначальное обучение вождению,
1 час – обучение в условиях дорожного движения.
Проверка
теоретических
знаний
при
проведении
квалификационных экзаменов проводится по предметам:
"Основы законодательства в сфере дорожного движения";
"Устройство и техническое обслуживание транспортных средств
категории "B" как объектов управления";
"Основы управления транспортными средствами категории "B";
"Организация и выполнение грузовых перевозок автомобильным
транспортом";
"Организация
и
выполнение
пассажирских
перевозок
автомобильным транспортом".
Промежуточная аттестация и проверка теоретических знаний при
проведении
квалификационных
экзаменов
проводятся
с
использованием
материалов,
утвержденных
руководителем
Организации.
Квалификационный экзамен по итогам изучения предметов
базового цикла проводится с использованием компьютерной
программы: способом случайной выборки предлагаются 20
контрольных вопросов, на которые нужно выбрать правильные ответы.
Экзамен считается сданным при условии совершения не более 1
ошибки. Экзамен подлежит пересдаче после дополнительной
самоподготовки.
Квалификационный экзамен по итогам изучения теоретических
предметов специального и профессионального циклов осуществляется
по билетам (Приложение 1).
Квалификационные экзамены по практическому вождению
автомобиля проводятся в соответствии с Методикой проведения
10
квалификационных экзаменов на получение права на управление
транспортными средствами, действующей в настоящее время и состоят
из двух этапов.
На первом этапе проверяются первоначальные навыки
управления транспортным средством категории "B" на закрытой
площадке. На втором этапе осуществляется проверка навыков
управления транспортным средством категории "B" в условиях
дорожного движения.
Результаты
квалификационных
экзаменов
оформляются
протоколом. По результатам квалификационных экзаменов выдается
свидетельство о профессии водителя.
При обучении вождению на транспортном средстве,
оборудованном автоматической трансмиссией, в свидетельстве о
профессии водителя делается соответствующая запись.
Индивидуальный учет результатов освоения обучающимися
образовательных программ, а также хранение в архивах информации об
этих результатах осуществляется на бумажных и
электронных
носителях.
Требования к кадровому обеспечению учебного процесса
Педагогические
работники,
реализующие
программу
профессионального обучения водителей транспортных средств, в том
числе преподаватели учебных предметов, мастера производственного
обучения, удовлетворяют квалификационным требованиям, указанным
в Едином квалификационном справочнике педагогических работников).
Педагогические работники и мастера производственного
обучения
являются
штатными
сотрудниками
организации,
совместителями
либо
индивидуальными
предпринимателями,
работающими на договорной основе.
Преподаватели
учебных
предметов
имеют
высшее
профессиональное образование, удостоверение о повышении
квалификации (проходят не реже чем один раз в три года).
11
Мастера
производственного
обучения
имеют
высшее
профессиональное образование или среднее профессиональное
образование в областях, соответствующих профилям обучения.
Мастера производственного обучения имеют документ,
подтверждающий право обучения вождению транспортного средства
данной категории, удостоверение о повышении квалификации
(проходят не реже чем один раз в три года), удостоверение на право
управления транспортным средством данной категории.
Права и обязанности участников образовательного процесса
1.1.
Права и обязанности обучающихся:
Права и обязанности обучающихся регламентируются Уставом
образовательного учреждения, а также договором об оказании
образовательных услуг, заключенным между образовательным
учреждением и обучающимся, и настоящими Рекомендациями.
1.1.1. Обучающиеся имеют право:
-
на приобретение профессиональных знаний и практических
навыков в соответствии с действующими учебными планами и
программами;
-
на получение свидетельства о профессии водителя по результатам
сдачи квалификационных экзаменов;
-
на уважение их человеческого достоинства, свободу совести,
информацию,
свободное
выражение
собственных
взглядов
и
убеждений, если они не противоречат общепринятым нормам.
1.1.2. Обучающиеся обязаны:
-
овладевать знаниями, выполнять в установленные сроки все
виды заданий, предусмотренные учебным планом и программами
обучения;
12
-
соблюдать требования Устава образовательного учреждения,
Правил внутреннего распорядка, техники безопасности, санитарно гигиенических норм и правил и распоряжений администрации;
-
достойно вести себя в образовательном учреждении, уважать
достоинство других людей, их взгляды и убеждения.
1.2.
Права
и
обязанности
работников
образовательного
учреждения:
Права и обязанности работников образовательного учреждения
регламентируются законодательством Российской Федерации, Уставом
образовательного учреждения, настоящими Рекомендациями и
заключенным
контрактом
(договором)
с
образовательным
учреждением.
1.2.1. Работники образовательного учреждения имеют право:
-
на получение работы, обусловленной контрактом (договором);
-
на оплату труда в соответствии с установленными ставками;
- на
материально - техническое обеспечение своей
профессиональной деятельности;
-
на свободу выбора и использования методик обучения и
воспитания, учебных пособий и материалов, учебников, методов
оценки
знаний,
обеспечивающих
высокое
качество
подготовки
обучающихся;
-
разрабатывать и вносить предложения по совершенствованию
воспитательной, учебной и методической работы;
-
иные права, предусмотренные контрактом (договором), Уставом
образовательного
учреждения,
законодательством
Российской
Федерации.
1.2.2. Работники образовательного учреждения обязаны:
13
-
строго
выполнять
требования
устава
учреждения, настоящие Рекомендации и
образовательного
свои
функциональные
обязанности;
-
проводить
на
высоком
методическом
уровне
занятия,
формировать у обучаемых необходимые умения и навыки, готовить их
к самостоятельной, безаварийной эксплуатации транспортных средств,
тесно взаимодействуя в образовательном процессе с мастерами
производственного обучения;
-
вносить
предложения
по
совершенствованию
учебно-
воспитательного процесса, внедрению наиболее эффективных форм и
методов обучения, применению технических средств обучения;
-
внедрять
в
учебно-воспитательный
методические приемы и
процесс
современные
технологии обучения, основанные на
отечественном и зарубежном опыте;
-
совершенствовать
учебно-материальную
базу,
следить
за
состоянием, сохранностью и правильной эксплуатацией учебного
оборудования и техники;
-
обеспечивать
при
проведении
занятий
высокую
организованность, дисциплину, порядок и соблюдение обучающимися
правил и мер безопасности;
-
постоянно совершенствовать свои профессиональные знания,
проходить обучение на курсах повышения квалификации;
-
в своей деятельности уважать честь и достоинство обучаемых, не
допускать к ним метопов физического и психологического насилия;
-
нести ответственность за соблюдение обучающимися правил
техники безопасности на занятиях.
1.2.3. Мастера производственного обучения вождению несут
ответственность за техническое состояние транспортных средств,
чистоту и порядок в салоне автомобиля, им запрещается во время
14
обучения курить в автомобиле, привлекать обучающихся к уборочномоечным и ремонтом, работам, не предусмотренным программой
обучения.
1.2.4. Мастера производственного обучения вождению обязаны
проходить ежедневно предрейсовый медицинский контроль.
1.2.5. Преподаватели и мастера производственного обучения,
своевременно
не
прошедшие
повышение
квалификации,
к
педагогической деятельности не допускаются.
1.2.6. К педагогической деятельности не допускаются также лица,
которым она запрещена приговором суда или по медицинским
показаниям, а также лица, которые имели судимость за определенные
преступления.
Перечни
соответствующих
медицинских
противопоказаний и составов преступлений устанавливаются законом.
15