Открытый классный час «Мир искусства: архитектура и дизайн» Есакова Марина Николаевна Преподаватель ГБПОУ ВО «Калачеевский аграрный техникум» Тема: «Мир искусства: архитектура и дизайн». Тип занятия: классный час Цели: Развитие творческих способностей и задатков, совершенствование культуры поведения и эстетического вкуса, стремление привнести прекрасное в реальную жизнь. Приобщение к выдающимся художественным ценностям отечественной и мировой архитектуры. Задачи: 1. Научить различать виды архитектуры (культовая, светская, ландшафтная, градостроительство). 2. Научить соотносить современные архитектурные постройки с их функциями в городском ландшафте, с климатическими условиями; определять особенности материала и др. 3. Научить приводить примеры использования архитектуры и дизайна в современных городах, областных центрах и в других местах. 4. Способствовать развитию познавательной активности студентов и чувства прекрасного. Оборудование: ноутбук, мультимедийный проектор, презентация. Форма проведения: беседа с творческим заданием. План проведения классно часа «Мир искусства: архитектура и дизайн» 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Организационный момент. Дизайн и архитектура в жизни человека. Архитектура современности. Современные технологии. Архитектурные стили. Цвет в архитектуре и дизайне. Ландшафтный дизайн. Подведение итогов беседы. Творческое задание. Заключительное слово. Ход классного часа. Добрый день! Сегодня на классном часе мы поговорим с вами об искусстве. 1. Ребята, по какой специальности Вы обучаетесь? 2. Какие виды искусства Вы знаете? 3. Что такое архитектура и дизайн? Каждый из нас хочет хорошо выглядеть, модно одеваться, жить в удобном доме и красивом городе. Архитектура и дизайн вместе с живописью, скульптурой и графикой составляют единую семью пространственных искусств. Знания о красоте и удобстве зданий и вещей, законы их созидания и составляют основу архитектуры и дизайна. Архитектура (лат. architectura) — искусство проектировать и строить здания, сооружения, организующие пространственную среду, искусство формирования этой среды для жизни и деятельности людей, доставляющее эстетическое наслаждение. С древнейших времен человек научился строить для себя жилище. Для этого использовались природные материалы, которыми была богата окружающая местность. В живописи художник создает образ изобразительно, выражая свои мысли и чувства. В архитектуре и дизайне образ возникает благодаря сочетанию составляющих их объемов, гармонии пропорций. Выразительность форм рождает у человека чувство красоты и художественнообразные ассоциации, не всегда поддающиеся выражению в словах. В старину цвет постройки определялся материалом, из которого она делалась. В русской архитектуре это был цвет древесины. От времени и непогоды бревенчатая фактура темнела, становилась «суровой». Поэтому рождалось стремление сделать здание внутри ярким и радостным, благодаря росписи, вышивкам и разноцветьем утвари. Архитектура современности – это во многом отрицание канонов прошлого. Невозможно «одеть» современные здания, предназначенные для новых целей, в архитектурные формы прошлого. В XX веке на смену принципам симметрии в архитектуре пришли принципы асимметрии и динамического равновесия. Главный принцип архитектуры XX века: принцип компоновки зданий изнутри наружу. Назначение и функция определяют форму и планировку здания. «Форма следует функции» (Луи Генри Салливен) Современные архитекторы обращаются к инновационным технологиям. Для возведения форм используют новейшие достижения в компьютерной и строительной технологии. Архитектура нашего времени свободна в выборе идей и форм, она не подчиняется какому-либо определенному стилю. Все стили являются равноправными. Современные архитекторы используют самые различные стили: постмодернизм, модернизм, конструктивизм, хай-тек и т.д. Кроме того, эти стили комбинируют, иногда весьма смелым образом. Конструктивизм характеризуется строгостью, геометризмом, простотой форм и монолитностью внешнего облика. Основные черты стиля хай-тек: 1) использование высоких технологий в проектировании и строительстве зданий; 2) применение стекла, пластика, металла; 3) использование функциональных элементов (лифты, лестницы, система вентиляции) вынесенных наружу здания; 4) широкое использование серебристо-металлического цвета. Цвет в архитектуре и дизайне имеет очень важное значение. Мир дарит бесчисленное многообразие не только форм, но и цвета. Однако в современном городе человек лишен зрительно-цветовых впечатлений, необходимых для полноценной жизни. Природе человека противоречит скучная планировка кварталов, однообразие форм, невыразительность их цвета. Характер и роль цвета в архитектуре и дизайне отличается от цвета в природе. Цвет вещи или здания сочинен художником. Несмотря на то, что цвет в конструктивных искусствах предстает как окрашенная поверхность вещи или здания, он является средством наиболее сильного эмоционального воздействия на человека. Цвет помогает организовать пространство, выявить конструкцию, подчеркнуть или скрыть форму объекта. При помощи цвета части здания и сами здания в пространстве могут быть соединены или разделены. Цвет уничтожает монотонность ровных поверхностей, меняет их зрительное восприятие. Цвет может зрительно уменьшить или увеличить, сузить или растянуть форму в зависимости от творческого замысла архитектора. Не только цвет, но и освещение помогает восприятию формы здания. Подсветка придает особое, почти волшебное очарование архитектуре в ночной темноте. В свете огней вывесок, реклам и иллюминации рождается особый образ города – ночной. Ландшафтный дизайн - это проектирование пространства под открытым небом; «вторая природа», создаваемая человеком. Ландшафтный дизайнер занимается озеленением и благоустройством парков, садов, усадеб, их оформлением различными декоративными элементами, скульптурами, фонарями, оградами, дорожками, беседками, мостами и другими архитектурными деталями. 1. Регулярный стиль. 2. Английский сад. 3. Японский стиль. 4. Китайский сад. 5. Стиль кантри. «Архитектура не заканчивается, она лишь непрерывно изменяется» - В. Гропиус. Творческое задание: представьте эскиз любого архитектурного объекта своей мечты. На обратной стороне листа напишите ФИО, а также краткое описание, что Вы изобразили и почему. ЛИТЕРАТУРА: 1. Архитектурное проектирование: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / М.И. Тосунова, М.М. Гаврилова. – 5-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2011. – 336 с. 2. Технология и организация строительства: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / Г.К. Соколов. – 7-е изд., стер. - М.: Издательский дом «Академия», 2010. – 528 с. 3. Строительные материалы и изделия: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / Ю. Г. Барабанщиков. – 2-е изд., М.: Издательский центр «Академия», 2010. – 368 с. 4. Архитектура зданий: Учебник. – ИНФРА–М, 2009. – 303 с. (Среднее профессиональное образование). 5. Журнал по архитектуре, недвижимости, строительству, дизайну и ландшафту «Современный дом» - изд., ООО «РИА Русское Бизнес Агентство». 6. Интернет ресурсы: https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0 %B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0 %B8%D1%86%D0%B0 http://www.countries.ru/library/twenty/arch.htm http://art-veranda.ru/architecture-and-design/sovremennaya-arhitektura/