Тезисы Тема: «Бионика - архитектура будущего». Автор проектной работы: Юсупова Иман, 5 класс, НОУ СОШ «Росинка». Руководитель работы: Алексеева Л.Ю., учитель изобразительного искусства. Актуальность данной работы заключается в том, что бионика - это архитектура будущего, которая стремиться к синтезу природы и современных технологий. Бионическая архитектура обращена к человеку, внутреннее пространство такого здания положительно влияет на самочувствие, настроение человека, раскрывает его творческие способности. Бионическая архитектура предполагает создание домов являющихся естественным продолжением природы. Область исследования: архитектура Объект исследования: бионика в архитектуре Предмет исследования: появление и развитие бионического стиля в архитектуре. Гипотеза исследования: Бионика – это не только инновационный архитектурный стиль, берущий все самое лучшее от природы: рельефы, контуры, формы, но прежде всего это более удобные, более гармоничные, более надежные пространства жизнедеятельности человека. Цель работы: Рассмотреть становление и развитие бионического стиля в архитектуре. Для достижения обозначенной цели поставлены следующие задачи: 1) Рассмотреть историю возникновения бионики в архитектуре в различных источниках информации; 2) Выявить причины возникновения бионической архитектуры; 3)Определить роль бионики в современной архитектуре; 4) Провести анкетирование учащихся, с целью сбора дополнительной информации по теме исследования; 5) Создать альбом и организовать фотовыставку « Бионика в архитектуре»; 6) Выполнить эскизы архитектурного сооружения в бионическом стиле; 7) Провести выставку-конкурс детских рисунков «Дом будущего» (участники: учащиеся школы «Росинка») Методы исследования: 1. Анализ и синтез материала из различных источников информации (энциклопедии, словари-справочники, научно-популярная и художественная литература, ресурсы сети Интернет) 2. Наблюдение: экскурсия по городу, натурные обследования архитектурных объектов, их фотофиксация; 3. Метод мысленного моделирования: создание альбома «Бионика в архитектуре»; 4. Анкетирование с целью сбора дополнительной информации по теме исследования; 5. Художественный метод – создание эскиза здания; 6. Обобщение данных в ходе работы Практическая значимость исследования. Данный материал может быть использован на уроках МХК, Изо, истории, классном часе, а также всеми интересующимися архитектурой. Продукт проекта и его форма. 1. Альбом и фотовыставка «Бионика в архитектуре»; 2. Эскиз архитектурного сооружения в бионическом стиле. 3. Конкурс и выставка детских рисунков «Дом будущего» (участники: учащиеся школы «Росинка») Основные выводы: - Судя по тенденциям, которые прослеживаются в последнее время, архитектура будет тесно связана с природой и окружающей нас средой. Архитектор должен предвидеть то, что будет актуально через несколько десятков лет. Испанский архитектор Антонио Гауди сумел предугадать то, что будет актуально сейчас и всегда: архитектура неотъемлемая часть природы. Таким образом можно предположить, что архитектура будет бионической и экологической. - Бионика – наука изучающая возможность использования природных форм механическами методами. Это поиск формы по законам образования живых тканей. Архитектурная бионика - это имитация природных форм при помощи архитектуры. - Бионическая архитектура обращена к человеку, внутреннее пространство такого здания положительно влияет на самочувствие, настроение человека, раскрывает его творческие способности. Дом становится единственным местом, где человек может полноценно отдохнуть, расслабиться и отгородиться от суеты большого города. Бионическая архитектура в своем дальнейшем развитии стремится к созданию экодомов – энергоэффективных и комфортных зданий, органично вписывающихся в природный ландшафт и существующих в гармонии с природой.