"Комплексный проект "BRICKS" в рамках Шестой Европейской Рамочной Программы

advertisement
Б.Бенедетти
"Комплексный проект "BRICKS"
в рамках Шестой Европейской Рамочной Программы
и проекты по Помпеям и падающей башне в Пизе в качестве
цифровых моделей критической реконструкции комплексных
исторических памятников"
Бенедетто Бенедетти
Руководитель научных исследований
Исследовательский Центр компьютерных технологий по культурному наследию
piazza dei Cavalieri, 6-56126 Pisa
Италия, Пиза
Тел.: 0039055481835
Факс: 0039050509404
E-mail: benedetti@sns.it
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ ГЛОБАЛЬНОЙ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ
ПРОГРАММЫ, ПРОВОДИМОЙ В РАМКАХ КОМПЛЕКСНОГО ПРОЕКТА “BRICKS”
ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ ПРОГРАММЫ:
 программы образования и обучения должны быть интегрированы в систему
прикладных исследований, основанную на экспериментальных задачах, полученных от
основного направления деятельности, ведущейся в рамках проекта bricks
 создание центра (с несколькими субцентрами) прикладных исследований для
определения и реализации проектов по сотрудничеству с партнерами по сети с целью оценки
и проверки экспериментальных задач, используемых на курсах
 анализ, оценка и подтверждение методик и инновационных методологий
информационных и коммуникационных технологий
 усовершенствование и улучшение изучения, сохранения и передачи информации
из источников культурного наследия, коллекций и библиотек
 ориентация на школы, университеты, музеи и информационные туристические
центры для обеспечения эффективного и научно обоснованного подхода
 разработка образовательных программ, от докторантуры и магистратуры до
специализированных курсов и курсов повышения квалификации
СХЕМА ИНТЕГРИРОВАННОЙ ПЛАТФОРМЫ СОВМЕСТНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ИССЛЕДОВАНИЙ
Группа основных
партнеров для руководства
университетскими
исследовательскими
центрами
Комитет-группа
музеев и библиотек в
качестве
основных
поставщиков контента и
главных консультантов
2.
Компании
и
негосударственные
организации
3.
Министерства
и
местные
руководящие
органы
4.
Правительства
и
1.
П2~4~1
1.
2.
3.
4.
5.
Программа обучения:
Докторантура
(двухгодичная)
Магистратура
(одногодичная)
Специализированные
курсы
Курсы
повышения
квалификации
Электронное
анонимное
или
дополнительное
Б.Бенедетти
частные учреждения для
образование
охраны
исторических
памятников
Создание базы данных
5.
Сеть
музеев, целевых исследований для
библиотек и коллекций
использования в учебных
программах
Мы предлагаем определить нашу образовательную и учебную программу, используя
практическую модель учебно-исследовательской деятельности, развиваемой sns в своем
центре cribecu с 1980 г.
Направления деятельности центра sns лучше всего обеспечивались путем
взаимодействия участников консорциума forma (основанного в 1999 г.), расположенного в
scuola normale di pisa в составе cursus center (недавно пришедшего на смену старому
“cribecu”).
www.cribecu.sns.it (веб-сайт старого Центра CRIBECU)
www.munch.cribecu.sns.it/tresy/cursus2.0
Консорциум FORMA
УЧАСТНИКИ КОНСОРЦИУМА:
1.
SCUOLA NORMALE SUPERIORE DI PISA. ВКЛЮЧАЕТ:
ИССЛЕДОВАНИЙ ПО КУЛЬТУРНОМУ НАСЛЕДИЮ;
2.
НАЦИОНАЛЬНЫЙ МУЗЕЙ КИНО И ВИДЕОАРХИВ, ТУРИН;
3.
CNR – НАЦИОНАЛЬНЫЙ СОВЕТ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ ИНСТИТУТОВ
ТЕХНОЛОГИЙ В ОБЛАСТИ КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ (В СТАДИИ ПРИНЯТИЯ);
4.
ISAE – ИНСТИТУТ ИЗУЧЕНИЯ И ЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА, РИМ (ПРИ МИНИСТЕРСТВЕ
ЭКОНОМИКИ);
5.
ASSOCIAZIONE CIVITA (НЕГОСУДАРСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПО УПРАВЛЕНИЮ МУЗЕЯМИ И
ВЫСТАВКАМИ), РИМ;
6.
ELECTA-ELEMOND–MONDADORI
ВЫСТАВОК;
7.
INSR – НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ИССЛЕДОВАНИЙ РЕНЕССАНСА, ФЛОРЕНЦИЯ;
8.
ICR – ЦЕНТРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ РЕСТАВРАЦИИ (РИМ)
НАСЛЕДИЯ;
9.
SOPRINTENDENZA
ARCHEOLOGICA
DI
POMPEI
(АРХЕОЛОГИЧЕСКОЕ
Г. ПОМПЕИ), МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ.
(ИЗДАТЕЛЬСКАЯ
П2~4~2
ЦЕНТР
ИНФОРМАЦИОННЫХ
ПРИКЛАДНЫХ
КОМПАНИЯ), ДЕПАРТАМЕНТ МУЗЕЕВ И
–
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРНОГО
УПРАВЛЕНИЕ
Б.Бенедетти
СТРУКТУРА:
Группа, объединяющая авторитетные общественные организации (университеты,
исследовательские центры, музеи) и негосударственные/частные компании,
работающие на высшем уровне в секторе культурного наследия.
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ :
прикладные исследования
проектирование
консультирование
образование и обучение
СФЕРЫ ИНТЕРЕСОВ:
искусство
археология
музееведение
библиотеки
коллекции
фотографические архивы
исторические архивы
язык мировой паутины
электронное образование, как лаборатория для исследования языка мировой паутины и
учебных методик, помимо других свойственных ему технологических аспектов
Предложение по программе
Программа образования и обучения SNS и Консорциума FORMA учитывает
прошлый опыт (1997-2000 и 2001-2002), который можно рассматривать и использовать как
испытательную модель для разработки при взаимодействии всех участников сетевой
платформы по электронной культуре для дидактических целей.
проект образовательной и учебной платформы

двухгодичная докторантура может быть запланирована как специализированный курс
для развития и получения докторской степени;
 магистратура, реализуемая в рамках группы ECN, может вестись совместно с
успешным опытом магистров cortona, развивая международное сотрудничество в качестве
более широкой платформы для подходов и методологий;
 программа состоит из трех разных профессиональных сегментов итоговой
компетенции, базирующихся на общей платформе информационно-коммуникационных
методологий по системам культурного наследия (анализ и обработка данных для
библиотек, визуальные и текстовые архивы, исторические комплексы, языки мировой
паутины, новаторские технологии восприятия, распространение критической информации
относительно того, как выбирать специализированные уровни обучения и информации).
1.
2.
3.
Информационно-коммуникационные методологии для сохранения памятников
истории
База данных для электронных библиотек и виртуальных реконструкций
Культурное планирование, как управление и проектирование музеев и выставок
A. ДОЛГОСРОЧНАЯ ПРОГРАММА SNS БУДЕТ ИНТЕГРИРОВАНА С
ПРОГРАММАМИ ДРУГИХ УЧАСТНИКОВ
П2~4~3
Б.Бенедетти
Предлагаемые нами три тематических цикла курсов будут объединены в
окончательный WB 4 текст для рассмотрения предложений, представленных Франческой
Бокки, Университет Болоньи, и Маурицио Форте (CNR), при участии других партнеров ECN,
таких как Герхард Будин, Венский Университет, Артуро Колорадо Кастеллари, Университет
Segovia-Complutense de Madrid, Манфред Талер, Университет Кельна, Ким Вельтман, MMI,
которые специализируются по упомянутым темам и методологиям.
I. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ЦИКЛ КУРСОВ
Текстовые и визуальные базы данных
Планирование и обработка баз данных, относящихся к цифровой обработке текстов и
изображений. Виртуальные библиотеки будут работать в режиме реального времени с
поддержкой CD/DVD
СМЕЖНЫЕ ПРОЕКТЫ ЕВРОПЕЙСКОГО СОЮЗА:
I-MASS, META-E (ОБА ДЕЙСТВУЮЩИЕ)
Содержание и темы:
a. Архивы оцифрованных текстов и изображений (модифицированный язык XML –
TReSy) для онлайновых коллекций маркированных и упорядоченных текстов:
Научные труды по архитектуре (Л.Б. Альберти, Виртувио);
Научные труды и тексты по искусству (Вазари, Л. да Винчи, Микеланджело);
Специализированная лексика (Vocabolario della Crusca);
Энциклопедия;
Переводы исторических текстов.
b. Специализированные библиотеки:
Проект BIVIO (начался в 2001 г.);
Виртуальная онлайновая библиотека Ренессанса;
База данных текстов и изображений, относящихся к документам и Fortuna Visiva
Ренессанса
(при сотрудничестве с Istituto Nazionale degli Studi sul Rinascimento , по соглашению с
Warburg Institute, Лондон)
www.bivionline.it
c. Проект по манускриптам Леонардо да Винчи (при сотрудничестве с Museo
Leonardo da Vinci, Винчи) (начинается).
II. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ЦИКЛ КУРСОВ
ОБРАБОТКА БАЗ ДАННЫХ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ОХРАННЫХ МЕРОПРИЯТИЙ ДЛЯ
ИСТОРИЧЕСКИХ КОМПЛЕКСОВ
Анализ визуальных и исторических технических данных и обработка данных в
рамках информационной системы. Создание виртуально-исторической реконструкции
памятников (археологические, архитектурные, художественные и текстуально-визуальные
базы данных)
Экспериментальные проекты по историческим комплексам
П2~4~4
Б.Бенедетти
Реконструкция методологии, информационная обработка баз данных и ГИС-платформа,
поддерживающая преобразованные и географически привязанные визуальные и текстовые
документы:
 Ассизи (состояние фресок Джотто в XIX и XX вв.) совместно с Istituto Centrale del
Restauro (работает с 2001 г.) (BRICKS).
 Проект в Помпеях совместно с Управлением г. Помпеи (Soprintendenza)
a)
визуальная
реконструкция
Помпеев
по
состоянию
на
XIX
век;
b) база данных на основе ГИС по исторической документации раскопок и консервации
(начинается) (BRICKS).
 Проект консервации падающей башни при поддержке и финансировании
Международного Комитета Охраны исторических памятников. Сейчас проект развился в
целостную реконструкцию Piazza dei Miracoli (должен закончиться к концу этого года).
 Реконструкция Рима XVII века согласно текстам Bellori (завершен).
 Palazzo Pitti во Флоренции, как резиденция семьи Медичи: реконструкция различных
деталей интерьера и обстановки согласно инвентаризации и историческим архивам.
 Критический анализ “Flagellazione” Пьеро дела Франческа в качестве
экспериментальной
модели
для
реконструкции
геометрической
проекции
художественных произведений эпохи Возрождения, нацеленной на создание модели в
рамках школьной программы, основанной на междисциплинарном подходе в изучении
истории искусств.
 Презентации комплексов археологических памятников Рима (рисунки, картины,
старые фотографические архивы), доступные через онлайновую базу данных (BRICKS).
 Проект HELP в качестве электронного средства, позволяющего слепым людям
воспринимать картины, а также веб-сайты музеев и выставок. Система проекта HELP в
течение 2003-2004 годов пополнится фресками из Помпеев, находящимися в дух
технически оснащенных помещениях внутри самого музея Помпеев (BRICKS).
В нашем Центре информационно-коммуникационных технологий Scuola Normale уже
осуществляются следующие проекты по программе прикладных исследований, которые,
после подготовки для специфических требований, могут использоваться в качестве
дидактических и учебно-развлекательных материалов в виде электронных книг для школ,
университетов и туристических культурно-информационных центрах.

I. “Дворцы”, замки и архитектурные комплексы в качестве королевских
резиденций
o Palazzo Vecchio во Флоренции (в начальной стадии);
o Quirinale в Риме (сейчас является официальной резиденцией Президента
Итальянской Республики);
o Фонтенбло во Франции;
o Вена, замок Schoenbrunn.

II. Исторические комплексы и археологические памятники
o Археологические раскопки в Помпеях (действующий проект);
o Ассизи, базилика с циклом фресок Джотто (действующий проект);
o Пиза: площадь Piazza dei Miracoli с Падающей Башней (проект почти
окончен);
o “La Flagellazione” Пьеро дела Франческа: геометрический анализ перспективы
знаменитой картины. Реконструкция прототипа для использования в
дидактических целях в школах (проект почти завершен).
Смежные проекты
CHANCE (окончен в июне 2002)
П2~4~5
Б.Бенедетти
VIRARTIS (трехгодичный проект министерства образования Италии, действующий)
Партнеры
Итальянский центральный институт реставрации (Italian Istituto Centrale del restauro),
Opificio delle pietre dure (два государственных института, занимающихся реставрацией и
охраной памятников культуры)
III. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ЦИКЛ КУРСОВ
ПРОЕКТИРОВАНИЕ КОММУНИКАЦИИ ДЛЯ МУЗЕЕВ
Смежное задание: создать международный центр для разработки исследований,
проектов, учебных программ в сфере музееведения и музейной коммуникации
МУЗЕЙНОЙ КОММУНИКАЦИЕЙ ЯВЛЯЕТСЯ СТРОИТЕЛЬСТВО НОВОГО МУЗЕЯ (ВКЛЮЧАЯ
ВЫСТАВОЧНЫЕ СТРУКТУРЫ) ИЛИ ИЗМЕНЕНИЕ СТИЛЯ ИЛИ ОБНОВЛЕНИЕ СТАРОГО МУЗЕЯ. МУЗЕЯ
ИМЕЮТСЯ В ВИДУ В ШИРОКОМ СМЫСЛЕ, ВКЛЮЧАЯ АРХЕОЛОГИЧЕСКИЕ ПАМЯТНИКИ, ДВОРЦЫ,
ЗАМКИ,
ИСТОРИЧЕСКИЕ
КОМПЛЕКСЫ,
РЕСТАВРИРОВАННЫЕ
И
ОРГАНИЗОВАННЫЕ
ДЛЯ
ПОСЕТИТЕЛЕЙ. СООТВЕТСТВУЮЩИЕ МЕТОДОЛОГИИ ПЕРЕДОВОЙ ПРАКТИКИ МОГУТ ВКЛЮЧАТЬ:






анализ предназначения и целей музея в связи с его “объектами” в плане его
культурной идентичности (или его территории);
планирование и дизайн отобранных объектов в связи с пересмотренными
предназначением и целями, которые необходимо достичь для культурного
устойчивого использования;
определение и разработка систем услуг, оборудования и инструментов дл передачи
контента музея через новую выставочную структуру;
культурные стратегии коммуникации должны определяться в плане технического
оборудования для выставки и соответствующих рекламируемых культурных услуг;
составление протоколов передовой практики организации и обслуживания музея
в ходе встреч, консультаций и обсуждений среди основных партнеров с целью
выработки общей основы с намерением создания “специализированных” или
“приспосабливаемых” справочников или предложений, предоставляемых по запросу
другим музеям;
создание баз данных экспериментальных моделей для консультирования и доступа
с целью определения общей платформы для различных подходов.
ОСНОВНЫЕ ПАРТНЕРЫ, УЖЕ УЧАСТВУЮЩИЕ В ЭТОЙ ПОДПРОГРАММЕ:
Victoria&albert, занимающиеся полной перестройкой и изменением дизайна
выставочных структур;
Лувр, staatliche museen zu berlin;
Замок schoenbrunn (Вена);
Музей Леонардо да Винчи (Винчи);
Археологический комплекс в Помпеях, музеи Рима;
Музей дизайна в Мюнхене (крупная и очень успешная структура, награжденная в 2002
году, сочетающая широкий спектр подходов к современному дизайну и демонстрирующая
эволюцию индустриальных и технических “объектов” и материалов, отвечающих
прикладным исследованиям и художественным разработкам в большинстве секторов
дизайна);
П2~4~6
Б.Бенедетти
fondazione cini (Венеция): будет служить местом проведения международных встреч,
семинаров, а также примером авторитетной структуры для музеев, фотографических
архивов,
различных
коллекций
(предметы,
одежда),
выставок,
библиотек,
специализированных учебных курсов.
П2~4~7
Download