Интегрированный урок (физика + технология) на тему:

Интегрированный урок (физика + технология) на тему:
"Цвет и освещение в интерьере "
Предмет: Технология и предпринимательство + Физика
Раздел: Интерьер комнаты и проектирование.
Цели:

образовательная:
Систематизировать знания учащихся о цветовом круге, дополнительных цветах, о
контрастном и нюансном сочетании цветов, об использовании этих сочетаний в оформлении
комнат;
объяснить природные явления с точки зрения физики, ознакомить с явлением разложения
белого света на цвета; с цветовым спектром, с понятиями влияния цвета на здоровье людей
и определение значения цвета в отражении индивидуальности каждого человека;.

воспитательная:
прививать эстетический вкус, чувство прекрасного, творческие наклонности учащихся;
бережное отношение к своему здоровью; воспитывать чувства вкуса и меры в интерьере,
воспитание гармоничного восприятия цвета

развивающая:
развивать наблюдательность при восприятии окружающего мира, логическое мышление,
пространственное воображение; формировать научное мировоззрение, эстетическое
восприятие явлений окружающей действительности.
Методы проведения занятия:



беседа,
самостоятельная работа под контролем учителя,
объяснительно- иллюстрированный с поисковой ситуацией и проблемными решениями.
Материально- техническая база:



видеоматериал,
инструкционные карты,
журналы по интерьеру
Ход урока.
1. Организационная часть. (2 мин)
1.1. Контроль посещаемости.
1.2. Проверка готовности учащихся к уроку.
2. Вводный инструктаж. (2 мин)
2.1. Сообщение темы и цели урока.
Каждый человек может стать художником своей жизни и
установить с миром отношения взаимотворчества.
В.Д.Пришвина
Вот мы и встретились с вами на необычном уроке, где с помощью наук: физики и технологии
постараемся обозначить место и значение цвета и света в нашей жизни, разобрать физические
основы и определить их влияние на нашу жизнь, наше здоровье.
Слова «свет» и «цвет» разнятся всего на одну букву и в оформлении квартиры они идут рука
об руку. Свет помогает скомпоновать обстановку, придать законченность расстановке мебели,
гармонично организовать пространство. Тоже самое можно сделать и с помощью цвета. Оба они –
свет и цвет – исполняют ведущие партии в создании интерьера. Цвет, цветовые сочетания –
простой и недорогой способ оформления пространства, создания гармоничной обстановки. Как
пользоваться цветом, чтобы не переступить границы аляповатости и безвкусицы, вы узнаете
сегодня на уроке.
2.2.Повторение пройденного материала.
Опрос учащихся по вопросам:
1. Что нужно учитывать при организации пространства квартиры?
2. Как, по-вашему мнению ,какие чувства и эмоции должен пробуждать интерьер детской
комнаты?
3. Сколько зон должно быть выделено в комнате дневного пребывания, если там отдыхают,
работают, принимают гостей?
3. Изложение нового материала (10 мин)
2. ЦВЕТОВОЙ КРУГ
ОСНОВНЫЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЦВЕТА
Как известно, элементарными (основными) цветами в природе являются красный, желтый,
синий. При смешивании этих цветов получаются вторичные:
 оранжевый (красный + желтый);
 фиолетовый (красный + синий);
 зеленый (желтый + синий).
В процессе их смешения получается спектр основных цветов с 12 секторами, которые
представлены в ЦВЕТОВОМ КРУГЕ. (компьютер – слайд №2)
Внимательно рассмотрите этот круг и постарайтесь выявить какие-либо закономерности
Главными характеристиками хроматических цветов являются тон, насыщенность и
светлота.
Светлота – величина, определяющая различия между зрительными ощущениями,
вызываемыми двумя расположенными рядом одноцветными поверхностями.(смесь цвета с
некоторым количеством белого или черного).
Цветовой тон – это показатель, определяющий оттенок цвета по отношению к основному
(желтоватый, синеватый и т.д.)
Насыщенность – степень яркости цвета, изменяющаяся в зависимости от присутствия в
нем серого. Чем меньше серого, тем цвет ярче, насыщеннее и красочнее, и наоборот, чем больше
серого, тем цвет приглушеннее.
Ахроматическими являются белый, черный и серый цвета.
Физика. Вопрос о причине различной окраски тел занимал ум человечества уже давным-давно.
Наверное, нет человека, который не любовался бы превосходными цветами радуги. Кстати,
вспомните, сколько цветов у радуги? Какие они?
А вот Аристотель выделял всего три цвета: красный, зеленый и фиолетовый.
Ньютон сначала выделял 5, а затем 10 цветов, но, в конечном счете, остановился на 7-ми –
магическом числе: 7 чудес света, 7 смертельных грехов, 7 дней недели… Издавна люди
наблюдали радужные цвета (искусственную радугу) на водяной пыли фонтанов, игру цветов в
граненых алмазах и даже в стеклянных призмах. Например, в Китае, украшения в виде
стеклянных призм, дающих радужные блики, принадлежали к числу излюбленных.
Многочисленные и разнообразные явления радужных цветов и окраску тел открыл в своих
исследованиях Исаак Ньютон(компьютер – слайд №3)
Усовершенствуя линзы телескопа для получения изображений лучшего качества, Ньютон
обратил внимание на окрашенные края линз, и это явление помогло ему сделать величайшее
открытие. Его опыт был прост. Свет через узкое отверстие и линзу падает на стеклянную призму
и на экране превращается в цветную полоску, наблюдаются переходы цветов от красного к
фиолетовому. Это радужное изображение Ньютон назвал спектром (от латинского SPECTRUM –
видение).
Свое открытие Ньютон объяснил так:
“Свет различного цвета характеризуется разными показателями преломления в данном
веществе. Белый цвет есть совокупность простых цветов”. Это явление Ньютон назвал дисперсия
(от латинского DISPERSUS – разбросанный). Ньютон был сторонником корпускулярной теории
света и, ничего не зная об электромагнитной природе света, дал совершенно точное объяснение
разложения белого света на цвета призмой.
Видеоматериал о дисперсии и рассеивании света(2 мин)
А в качестве вывода давайте сформулируем основные положения открытия Ньютона.
Цветовой круг обычно делится на две части: теплую и холодную. (компьютер – слайд №4)
Теплые цвета: красный, оранжевый, желтый и все другие, которые содержат эти цвета.
Холодные цвета: синие, голубые, зеленые, сине-фиолетовые, сине-зеленые.
Зависимость впечатления глубины от цвета(компьютер – слайд №5).
В силу контрастного взаимодействия цветов одни из них кажутся расположенными ближе
или дальше своего фактического положения в пространстве
Выступающие и отступающие цвета (компьютер – слайд №6)
Теплые и насыщенные цвета называют приближающими, поскольку поверхности,
окрашенные ими, зрительно воспринимаются ближе, чем в действительности, и выступающими.
Максимально приближающим эффектом обладает желтый цвет.
Холодные, напротив, как бы удаляющимися в глубину, отступающими. Наиболее
удаленным является синий цвет.
А как воздействуют отдельные цвета как теплой, так и холодной гаммы на человека?
Рассмотрим характеристики некоторых цветов. ( Приложение №1)
Воздействие цветовых сочетаний (ГАРМОНИЙ)
О гармонии в соотношении цветов написано немало трудов. Нам при решении интерьера
квартиры надо знать следующее. Цвет воздействует на нас и сам по себе и в сочетании с другими
цветами. ( Приложение №2)
«Есть цвета дружественные друг другу, - писал французский просветитель Дени Дидро, - и
цвета враждебные друг другу. Существуют цвета, настолько плохо сочетающиеся, так режущие
глаз в соседстве друг с другом, что даже воздух и свет, - и те с трудом могут их примирить». Вы,
конечно, ждете тут же точного указания, какие цвета дружественны друг другу, а какие враждебны.
Тут трудно дать советы. Дело в том, что это дело сугубо индивидуальное. К тому же наблюдения
показали, что у каждого человека есть свое особое отношение к цвету, одни цвета антипатичны,
другие пользуются симпатией.(слайд №7) Шкала любимых цветов меняется к тому же в течение
жизни. Дети дошкольного возраста очень любят красный. Люди зрелого возраста синий, а затем на
склоне лет - снова красный, а в глубокой старости - серые пастельные тона.
Как же определить гармоничные цветовые сочетания?
В интерьере жилища применяют четыре простейших типа цветовых гармоний - нюансный
(оттеночный), гармоничный; контрастный(противоположный) и почти противоположный.
(Используется дидактический материал и диаграмма цветового круга_
(№1) Нюансный (однотонный) строится на повторении одного цвета
(№2) Гармоничный строится на повторении нескольких цветов, близких по спектру.
( глубокий синий цвет портьер на окнах находит отзвук в обивке мебели. Цветовые нюансы
создают атмосферу покоя, что очень желательно в жилых комнатах.
(№3) Гармония контраста строится на сочетании цветов, противоположных по спектру.
К примеру, палас с оранжевым оттенком, синяя обивка дивана и кресел. Оформленная
таким образом комната эффектна, разбивается монотонность пространства.
Схема (№4) почти противоположных цветов выбирается слева или справа от
противолежащего в круге цвета
Так называемые контрастные комбинации (в отличие от оттеночных) интересны и
эффективны, и благодаря их правильному применению можно избежать монотонности - это
использование цветов из противоположных квадратов на природном круге цветов. Если успешно
применить и сбалансировать употребление теплых цветов по отношению к холодным и наоборот,
результат может быть весьма эффективным.
Какой цвет будет взят в качестве основного для остальных комбинаций, зависит от многих
факторов.
Физика. Цвет: поглощение, отражение… Наш глаз – для анализа света. При помощи глаза мы
получаем знание обо всем многообразии цветов в окружающем мире. Свет проходит через тела,
частично преломляясь, частично поглощаясь ими и частично отражаясь от их поверхности.
Спектральный состав цвета, дошедший до нашего глаза, значительно изменен и различен.
Тела (вещества), у которых поглощение велико – черные, непрозрачные; у которых велико
отражение – белые; у которых велико пропускание (преломление) – прозрачные.
Демонстрация листов разноцветной бумаги
Различие этих свойств у тел обуславливает разнообразие цветов и оттенков. Окраска тел зависит
и от того, каким светом освещаются эти тела – дневным или искусственным. Как это явление
объясняется с точки зрения физики, мы более подробно поговорим на следующих уроках.
А вот что это дает в жизни, мы узнаем с помощью Технологии.
Давайте рассмотрим
(компьютер – слайд №8-15)
Если комнаты ориентированы на север, тогда для основных площадей нужно употреблять
теплые тона, а для деталей холодные, если на юг - то эту комбинацию нужно применить в
обратном порядке; если помещение невелико, следует использовать светлые и пастельные
оттенки; если очень большое - можно использовать чистые цвета.
4.
КОРРЕКТИРОВКА НЕДОСТАТКОВ ПОМЕЩЕНИЯ С ПОМОЩЬЮ ЦВЕТА
С помощью цвета можно исправить пространственные недостатки всех помещений в
квартире.
а) Если комната маленькая, тесная и мрачная, для нее лучше всего употребить светлые
тона. Это значит, что только для пола можно применить несколько более темный тон, для стен очень светлые и пастельные тона, а потолок обязательно должен быть белым. В то же время
мебель должна быть из одноцветных материалов (деревянные части и обивка).
б) Если помещение продолговатое, дальнюю стену нужно окрасить несколько более темным
цветом, особенно если эта стена в то же время хорошо освещена. Таким образом, можно
«приблизить» стену, а комната утратит впечатление вытянутости. Вместо темного тона можно
употребить обои с рисунком, но обязательно по тону согласовать их цвет с цветом остальных стен,
чтобы добиться впечатления целостности.
в) Если боковые стены помещения сильно удалены друг от друга (что случается очень
редко в современных квартирах), их тоже можно «приблизить», если употребить обои с рисунком
или окрасить их в темный тон. Однако этого следует избегать в помещениях нормальных
пропорций, так как можно создать видимость коридора, что производит очень неприятное
впечатление.
г) Потолок, по правилам, следует окрашивать в белый цвет, так как если темный тон дает
впечатление стабильности, то светлый потолок создает впечатление простора и воздуха.
Несколько более темный тон для потолка можно употребить, только когда он очень высок, что
также весьма редко встречается в современных квартирах. В помещении нормальных размеров
темный потолок создает впечатление, что он «давит сверху». Только если помещение очень узкое
и высокое, можно решиться на этот эксперимент, но и тогда сделать это следует очень осторожно.
ОСВЕЩЕНИЕ ИНТЕРЬЕРА ЖИЛОГО ДОМА
Уют и комфорт современной квартиры во многом зависит от качественного освещения,
благодаря нему мы способны полностью изменить : восприятие самого скучного интерьера.
Существует множество приемов, при помощи которых можно увеличивать, сужать или
расширять пространство в зависимости от поставленной цели.
Световое оформление жилого интерьера важно не только для здоровья глаз, оно стимулирует
работу головного мозга и способствует хорошему отдыху.
Любое живое существо испытывает жизненную потребность в свете. Освещение бывает:
• естественное, когда световой поток проникает в помещение из окон. Оно зависит от
времени суток, погоды, географического положения, от величины окон; (компьютер – слайд
№16)
• искусственное, световой поток получают от осветительных приборов. Искусственное
освещение должно отвечать двум основным требованиям: обеспечивать комнату
достаточным количеством света и создавать впечатление красоты, уюта
Освещению необходимо уделять повышенное внимание, так как свет способен разбивать
плоскость, облагораживать пространство.
В зависимости от направления светового потока освещение бывает:
• общее — оно наполняет равномерно светом все пространство. Применяемые для этой цели
светильники обычно помещают в центре потолка. Это плафоны и люстры, вмонтированные
в потолок лампы с одним или несколькими световыми элементами. Нельзя использовать
лампы без абажуров, рассеивателей, отражателей: они наносят непоправимый вред зрению.
(компьютер – слайд №17)
• зональное — освещается какая-то часть помещения. (компьютер – слайд №6)
• местное — освещается рабочее место или отдельный предмет интерьера. Скрытым
источником можно красиво осветить вечером оконную штору, лучом света выделить
картину, статуэтку, цветок или подчеркнуть наиболее ценный предмет мебели. Такое
освещение носит название экспозиционно-акцентирующего.
• для подсветки скульптур и статуэток лампу закрепляют сверху или на потолке;
• для подсветки витражей лампу располагают сбоку от них;
• для подсветки коллекций и предметов из керамики, дерева, железа и других
недрагоценных металлов или предметов с матовой поверхностью используют
люминесцентные лампы;
• для изделий из драгоценных металлов, блестящих материалов, предметов с глянцевой
и лакированной поверхностью нужно освещать светильниками с лампой накаливания.
• комбинированное — это сочетание общего и местного освещения.
• декоративное — это освещение, которое подчеркивает общий эстетический замысел.
Декоративные светильники выполняют из цветного стекла и пластмассы, керамики и
различных видов рассеивателей, создающих интересные светотеневые эффекты. Такие
светильники нельзя использовать как источники общего или рабочего света.
В наших домах используются два основных источника света: лампы накаливания
(электрические лампы), и люминесцентные лампы (дневного света
V. Практическая работа.
Задание: раскрасить эскизы комнат разрабатываемых интерьеров или предлагаемый
интерьер в контрастные и оттеночные цвета.
Специалисты установили, что цвет и освещение одинаково воздействуют как на зрячих, так и
на слепых людей. В одной из канадских школ для незрячих детей перекрасили стены из
оранжевого цвета в голубой и заменили люминесцентное освещение лампами накаливания. Через
некоторые время у всех учеников понизилось кровяное давление.
А вот результаты еще одного интересного эксперимента. Пригласили гостей на банкет.
Когда все сели за стол, был включен скрытый, проходящий через особые фильтры свет. При этом
освещении цвета кушаний на столе удивительно изменились. Мясо казалось серого цвета, салат
фиолетового, свежий зеленый горошек приобрел цвет черной икры, молоко стало фиолетовокрасным, а яичный желток - красно-коричневым. У большинства гостей пропал аппетит, многие так
и не притронулись к кушаньям. Как видите, цвет требует умелого и бережного отношения.
Преобладание той или иной цветовой гаммы во всех сферах жизни личности дает
основание судить о её характере и уровне интеллекта. Чем выше уровень интеллекта, тем более
тонким и сложным цветовым сочетаниям отдает предпочтение человек.
Используемая литература:
1. Кругликов Г.И. Методика преподавания технологии с практикумом; учебное пособие
для студентов педагогических вузов – М.:Академия,2007 – 480с.
2. Технология. 8 класс (вариант для девочек): поурочные планы по учебнику под ред.
Симоненко В.Д. – Волгоград: Учитель, 2007.-281с.,
3. Л.Норман , Дизайн интерьера. Цвет и стиль. – Харьков, Кн. Клуб «Клуб семейного
досуга», 2008;
4. Егорова Р.И., Монастырская В.П. Учись шить, книга для учащихся среднего возр. – М.:
Просвещение , 1989 – 160 с.;
5. Гальперина Г.А. Гардины, шторы, подушки, покрывала: Уютные детали для вашего
дома. – М.:РИПОЛ классик, 2005. - 320с.,
6. Золотые правила домоводства: 10000 полезных советов для дома и сада / под ред.
Ярошенко Н. – Ридерз Дайджест, 2005. – 624с.;
7. Кобурнеева Л.А., Федорова Г.С. Уют вашего дома. - Самарское книжное издательство,
1992.;
8. Бушко О.М. Эстетика для школьников. – М.: Материк-Альфа, 2006.-128с..
9. Методическая газета для преподавателей физики №4,; издательский дом
10. «1 сентября» - 2007 г;
11. Перышкин А.В. Физика 8 класс – М.: «Дрофа», - 2009.
– Что же это за “волны” такие? Почему они разноцветные? Как, с помощью чего мы видим
цвет вообще?
Физика. Сложение цвета. Обратимся вновь к открытию Ньютона. В чем оно состоит?
– Свет различного цвета характеризуется различными показателями преломления света в данном
веществе.
– Что же это значит?
Есть простые цвета, не разлагающиеся при прохождении через призму (например, красный цвет)
и сложные, представляющие совокупность простых, имеющих разные показатели преломления
(белый солнечный свет). Но это не нужно понимать слишком буквально: белый или вообще
сложный свет, разлагаемый призмой, есть нечто целое. Разложение белого света призмой – есть
результат действия прибора на свет, но не доказывает, что он – смесь простых цветов. В этом
смысле сложный свет подобен сложному звуку.
Показ видео фрагмента опыта по сложению цветов