М.В. Леушин Использование метода демонстрации на уроках

advertisement
М.В. Леушин
Руководитель: к.п.н., доцент Н.Н. Устинова
ГОУ ВПО «Шадринский государственный педагогический институт»,
г. Шадринск
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА ДЕМОНСТРАЦИИ НА УРОКАХ
ИНФОРМАТИКИ
Демонстрация — это метод обучения, который строится на основе
показа обучающимся определенных объектов, явлений, научных и
производственных процессов, действия приборов и аппаратов в целях их
аналитического рассмотрения и обсуждения связанных с ними различных
проблем.
Демонстрация как метод обучения обеспечивает эффективное
восприятие и осмысление учащимися сложных явлений. С ее помощью
психологически облегчается процесс усвоения знаний обеспечивается
основательное, глубокое первичное восприятие учебного материала.
На уроках информатики учитель демонстрирует интерфейс,
инструменты и меню программ, основные команды. Это значительно
упрощает процесс понимания и запоминания информации детьми.
Рассмотрим использование метода демонстрации на примере урока
информатики по теме «Работа со связанными таблицами в MS Access».
Целью урока является:
1.
Научиться пользоваться возможностями СУБД Access для
создания баз данных.
2.
Закрепление, обобщение теоретических знаний учащихся о
табличных базах данных, этапах их создания на компьютере.
3.
Стимулирование познавательного интереса учащихся к данной
теме.
После этапа объяснения теоретического материала, на котором ученики
узнали о взаимосвязанных таблицах, создании схем данных, в которой
устанавливаются связи между таблицами, об уникальном (первичном) ключе,
однозначно определяющем каждую запись в таблице, о запросах, формах и
отчетах, способах избавления от множественных связей, учитель предлагает
рассмотреть интерфейс Microsoft Office Access 2007. Демонстрируя
последовательно каждую вкладку, учитель заостряет внимание детей на
конкретных элементах, например тех, которые появились в новой версии.
Приведем фрагмент объяснения материала, связанного с практической
работой в программе Microsoft Office Access.
Учитель, демонстрируя начальное окно программы, объясняет детям,
что окно Приступая к работе с Microsoft Office Access помогает сократить
время на знакомство с приложением и обеспечивает быстрый доступ к
средствам для начала работы, в числе которых — комплект профессионально
разработанных шаблонов (рис.1). Учащиеся, повторяя действия учителя, так
1
же могут индивидуально рассматривать интерфейс и пробовать выполнять
отдельные команды.
Рис.1. Интерфейс пользователя в Office Access 2007
Учитель: К основным элементам интерфейса пользователя в Office
Access 2007 относятся:
 Приступая к работе с Microsoft Office Access Область,
отображаемая при запуске приложения Access из меню Пуск в Windows или
с помощью ярлыка на рабочем столе.
 Лента Office Fluent - область в верхней части окна программы, в
которой можно выбирать команды.
 Вкладка команд - команды, собранные по определенным логическим
связям.
 Контекстная вкладка команд - вкладка с командами, зависящими от
контекста — объекта, с которым работает пользователь, или выполняемой
задачи.
 Коллекция - элемент управления с отображением внешнего вида
вариантов выбора, позволяющий заранее представить ожидаемые
результаты.
 Панель быстрого доступа - единственная стандартная панель
инструментов, предусмотренная в интерфейсе ленты. Она обеспечивает
доступ одним нажатием кнопки к наиболее часто используемым командам,
например Сохранить и Отменить.
 Область переходов - область в левой части окна, в которой
отображаются объекты базы данных. Область переходов заменяет окно базы
данных, использовавшееся в более ранних версиях Access.
 Вкладки документов - таблицы, запросы, формы, отчеты, страницы и
макросы отображаются в виде документов на вкладках.
 Строка состояния - полоса в нижней части окна программы, в
которой отображаются сведения о состоянии и располагаются кнопки,
позволяющие изменить представление.
2
 Мини-панель инструментов - прозрачный элемент, подключенный к
объекту, который появляется над выбранным текстом и позволяет легко
отформатировать его.
Далее на уроке учитель знакомит учащихся отдельно с каждым
элементом, демонстрируя его.
Учитель: Самым важным элементом интерфейса является лента. Она
является частью интерфейса пользователя Пользовательский интерфейс
Microsoft Office Fluent. Лента представляет собой полосу в верхней части
окна программы, на которой доступны группы команд. Лента Office Fluent
обеспечивает единую среду работы с командами и является основной
заменой меню и панелей инструментов. На ленте расположены вкладки,
которые содержат команды, объединенные в группы в соответствии с
логикой работы. В Office Access 2007 основными вкладками ленты являются
вкладки Главная, Создать, Работа с внешними данными и Работа с
базами данных. Каждая вкладка содержит группу связанных команд,
которые могут открывать другие новые элементы интерфейса, например
коллекцию — элемент управления, позволяющий выбирать варианты по
внешнему виду (демонстрирует данный элемент – рис.2).
Рис.2. Элемент «Лента» в Office Access 2007
На данном этапе можно порекомендовать учащимся попереключать
вкладки и посмотреть инструменты и команды каждой из них. Это
необходимо сделать из-за того, чтобы в дальнейшем дети не отвлекались на
эту часть работы.
Учитель: При открытии имеющейся или создании новой базы данных
имена объектов базы данных появляются в области переходов (рис.3.). К
объектам базы данных относятся таблицы, формы, отчеты, страницы,
макросы и модули. Область переходов заменяет окно базы данных
предыдущих версий Access. Если раньше для выполнения задач
использовалось окно базы данных, то в Office Access 2007 теперь для этой
цели служит область переходов. Например, чтобы добавить строку в таблицу
в режиме таблицы, следует открыть таблицу из области переходов.
Чтобы открыть объект базы данных или применить к нему команду,
щелкните его правой кнопкой мыши и затем выберите команду в
контекстном меню. Команды контекстного меню зависят от типа объекта.
3
Рис.3. Область переходов.
Учитель: Одной из наиболее часто выполняемых операций в различных
программах Office Профессиональный 2007 является форматирование текста.
В предыдущих версиях Access для форматирования текста часто
приходилось
использовать
меню
или
панель
инструментов
Форматирование. В программе Office Access 2007 можно гораздо проще
отформатировать текст с помощью мини-панели инструментов (Рис.4.Минипанель инструментов). При выборе текста для форматирования над ним
автоматически появляется мини-панель инструментов. При приближении
курсора мини-панель становится более четкой и ее можно использовать для
применения полужирного начертания или курсива, изменения размера и
цвета шрифта и т. д. При удалении курсора мини-панель постепенно
исчезает. Если использование мини-панели для форматирования
выделенного текста не требуется, просто немного отодвиньте курсор, и
панель исчезнет.
Рис.4. Мини-панель инструментов.
4
Учитель: При возникновении вопросов можно получить справку, нажав
клавишу F1 или щелкнув знак вопроса с правой стороны ленты
(Рис.5.Получение справки).
Рис.5. Получение справки.
Таким образом, можно сделать вывод, что в условиях информатизации
образования учитель выступает в роли режиссера, который призван
направить информационный поток в целях наиболее эффективного обучения.
И на компьютер учитель должен смотреть не как на своего конкурента, а как
наиболее совершенный по сравнению с другими средствами обучения
инструмент.
5
Download