Урок – праздник «Дороги Пушкина» Цель: повышать интерес учащихся к жизни А. С. Пушкина, к людям, которые окружали поэта в детстве, отрочестве и юности. Оборудование: изображение полосатой дорожной будки, уходящих вдаль верстовых столбов; аудиозаписи с мелодиями песен («Однозвучно гремит колокольчик…», «Вот мчится тройка почтовая…», «Тройка мчится, тройка скачет…», «Степь»); свечи; ТСО. Оформление доски: иллюстрации «Царскосельский лицей», «Царскосельский парк»; отрез натянутой синей ткани с надписью «Дороги Пушкина. Звезда. Пушкин. 212 лет», картина с изображением дороги, по которой мчится тройка; слова поэта в дневнике отзывов о лицее; полочка с письменным реквизитом Пушкина, выставка произведений поэта; открытки с видом Бахчисарая, «фонтаном слёз», текст стихотворения А. С. Пушкина «У фонтана Бахчисарайского дворца»; фото памятника Пушкину-лицеисту; стенд, посвящённый А. С. Пушкину; выставка рисунков учащихся «Мой Пушкин». ХОД УРОКА ВСТУПЛЕНИЕ 1. Прослушивание песни «Однозвучно гремит колокольчик…» 2. Чтение учителем стихотворения М. Дудина, посвящённого памяти А. С. Пушкина ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ 1-й чтец. Наш праздник посвящён А. С. Пушкину. Давайте вместе пройдём дорогами его жизни, Урок – праздник «Дороги Пушкина» его творчества. 2-й чтец. Дороги детства. Просёлочные дороги. Размытые осенью. Пыльные летом. Зимние дороги, теряющиеся в снежной мгле. Весенние — большие, похожие на реки. Дороги вечного странника, вечного путника. А начиналось всё так же, как и у всех, с дороги детства. Столик. На нём подсвечник, лист бумаги, перо. Учащиеся объединяются в две группы и расходятся в стороны. Выходит «няня» в сопровождении ребят, усаживается у столика, начинает вязать. Учащиеся исполняют песню «Буря мглою небо кроет…» 3-й чтец (в роли А. С. Пушкина) Я сам не рад болтливости своей, Но с детских лет люблю воспоминанье. Ах! умолчу ль о мамушке моей, О прелести таинственных ночей, Когда в чепце, в старинном одеянье, Она, духов молитвой уклоня, С усердием перекрестит меня. И шёпотом рассказывать мне станет О мертвецах, о подвигах Бовы… От ужаса не шелохнусь, бывало, Едва дыша, прижмусь под одеяло, Не чувствуя ни ног, ни головы. 4-й чтец. Не старая ли няня или, как ласково её называл сам Пушкин,— мамушка, совсем не Урок – праздник «Дороги Пушкина» похожая на древнегреческую покровительницу поэзии Музу, вручила Пушкину свирель? И зазвучала Поэзия. 5-й чтец В вечерней тишине Являлася весёлою старушкой И надо мной сидела в шушуне, В больших очках и резвою гремушкой. Ты, детскую качая колыбель, Мой юный слух напевами пленила И меж пелён оставила свирель, Которую сама заворожила. 6-й чтец (в роли няни, обращаясь к 3-му чтецу). Напиши, дружочек, батюшке моему, Александру Сергеевичу: «Любезный друг мой, Александр Сергеевич, я получила ваше письмо и деньги, которые вы мне прислали. За все ваши милости я вам всем сердцем благодарна. Вы у меня беспрестанно в сердце и на уме, и только засну, то забуду вас и ваши милости ко мне. Приезжай поскорее, ангел мой, всех лошадей на дорогу выставлю. Целую, Арина Родионовна». 3-й чтец Подруга дней моих суровых, Голубка дряхлая моя, Одна в глуши лесов сосновых Давно, давно ты ждёшь меня. Ты под окном своей светлицы Горюешь, будто на часах, Урок – праздник «Дороги Пушкина» И медлят поминутно спицы В твоих наморщенных руках. Глядишь в забытые вороты На чёрный отдалённый путь: Тоска, предчувствия, заботы Теснят твою всечасно грудь… 7-й чтец. Не грусти, няня, послушай песню. Звучит песня «Тройка мчится, тройка скачет…». 1-й чтец Он няню мамой называл, Он называл её голубкой, А ветер сыпал снежной крупкой, Пути в деревню заметал. Не гаснул долго огонёк В уютной няниной избушке, И слышал, слышал няню Пушкин, Катилась сказка, как клубок. 2-й чтец Смеялся Пушкин, говоря: «Какая прелесть эти сказки!» А ночь текла к своей развязке, За вьюгой брезжила заря. «Няня, расскажи же нам сказку!» 6-й чтец (в роли няни). Некоторый царь задумал жениться, но не нашёл по своему нраву никого; подслушал он однажды разговор трёх сестёр. Старшая хвалилась, что государство одним зерном Урок – праздник «Дороги Пушкина» накормит, вторая — что одним куском оденет, третья — что с первого года родит троих сыновей. Царь женился на третьей. Инсценирование отрывка «Три девицы под окном…» из «Сказки о царе Салтане…» Продолжение инсценирования основного сюжета Звучит песня «Вот мчится тройка почтовая…» (слы-шен звон колокольчика). 3-й чтец. Дороги отрочества и юности. Прошло детство. Дорога отрочества привела Пушкина в Лицей. Это были прекрасные, незабываемые дороги дружбы, поэзии, любви. Всю жизнь поэт будет вспоминать о них с нежностью и восторгом. И где бы он ни был, душой Пушкин рвался сюда, в Царское Село. 4-й чтец Хранитель милых чувств и прошлых наслаждений О ты, певцу дубрав давно знакомый гений, Воспоминание, рисуй передо мной Волшебные места, где я живу душой, Леса, где я любил, где чувство развивалось. Где с первой юностью младенчество сливалось. И где, взлелеянный природой и мечтой Урок – праздник «Дороги Пушкина» Я знал поэзию, весёлость и покой. 5-й чтец Другой пускай поёт героев и войну, Я скромно возлюбил живую тишину, И, чуждый призраку блистательному славы, Вам, Царского Села прекрасные дубравы, Отныне посвятил безвестной музы друг И песни мирные, и сладостный досуг. 7-й чтец. Здесь навсегда переплелись дороги будущего поэта Дельвига и мореплавателя Матюшкина; сделавшего блестящую карьеру ми ни стра Горчакова и Вильгельма Кюхельбекера, «особо опасного государственного преступника», много лет бывшего на каторге блестящего артиллерийского полковника Есакова и декабриста Пущина. Тесная дружба связывала А. С. Пушкина и Вильгельма Кюхельбекера — Кюхлю, как ласково называли Вильгельма лицеисты. 1-й чтец Служенье муз не терпит суеты, Прекрасное должно быть величаво, Но юность нам советует лукаво, И шумные нас радуют мечты… Опомнимся — но поздно и уныло Глядим назад, следов не видя там. Урок – праздник «Дороги Пушкина» Скажи, Вильгельм, не то ль и с нами было, Мой брат родной по музе, по судьбам! 3-й чтец. Лицеисты жили весело, часто подшучивали друг над другом, а чаще всего доставалось Кюхле: Писатель, за свои грехи Ты с виду всех трезвее, Вильгельм, прочти свои стихи, Чтоб мне заснуть скорее. 2-й чтец. Любимый друг Пушкина Антон Дель виг тоже давал повод к насмешкам, потому что был ленив и любил поспать. Однажды Дельвиг, не выучив, как обычно, урока, спрятался под кафедрой и уснул. Тут же родились весёлые стихи. 3-й чтец Дай руку, Дельвиг! Что ты спишь? Проснись, ленивец сонный! Ты не под кафедрой сидишь, Латынью усыплённый. Лицеисты понимали и ценили шутку. Пожалуй, все, кроме Кюхли; он был невероятно обидчив. 4-й чтец. Да, обиды были, но недолгие, вот как об этом пишет Пушкин в строках, посвящённых близкому другу — Ивану Пущину: Товарищ милый, друг прямой, Тряхнём рукою руку, Оставим в чаше круговой Урок – праздник «Дороги Пушкина» Педантам сродну скуку: Не в первый раз мы вместе пьём, Нередко и бранимся, Но чашу дружества нальём И сразу помиримся. 5-й чтец. Начальство стремилось выстроить лицеистов по их успехам; первым номером шли Горчаков или Вольховский. Пушкин был 18-м, 19-м, а потом и ниже… 7-й чтец. Лицейская братия решительно отвергла табель о рангах. Инсценирование «В математическом классе» Учитель. Пушкин! К доске! Решите, пожалуйста, алгебраическую задачу. Пушкин выходит к доске, что-то пишет, зачёркивает, снова пишет. Учитель. Чему равняется икс? Пушкин. Нулю. Учитель. У вас, Пушкин, в моём классе всё кончается нулями. Садитесь на своё место и пишите стихи. Продолжение инсценирования основного сюжета 1-й чтец. Но не все уроки были такими скучными и кончались нулями в табеле. На лицейских дорогах Пушкин встретил прекрасных учителей и наставников. 3-й чтец Вы помните, когда возник Лицей, Как царь для нас открыл чертог царицын, Урок – праздник «Дороги Пушкина» И мы пришли. И встретил нас Куницын Приветствием меж царственных гостей… 2-й чтец Куницыну дань сердца и вина! Он создал нас, он воспитал наш пламень, Поставлен им краеугольный камень, Им чистая лампада возжена… 4-й чтец. Любили лицеисты и первого дирек-тора Лицея Малиновского, человека чрезвычайно образованного и умного. Он часто беседовал с лице-истами, приглашал к себе в гости. 5-й чтец. Быстро промчались лицейские годы, шесть лет позади. 7-й чтец Усердно помолившись Богу, Лицею прокричав «ура», Прощайте, братцы, мне в дорогу, А вам в постель уже пора. 1-й чтец. Да, Пушкина ждали другие дороги, трудные и печальные дороги зрелости. Расставаясь с друзьями, он желал им только счастья в новой для них жизни. 2-й чтец Урок – праздник «Дороги Пушкина» В последний раз в сени уединенья Моим стихам внимает наш пенат, Лицейской жизни милый брат, Делю с тобой последние мгновенья. Прошли лета соединенья. Разорван он, наш верный круг, Прости! Хранимый небом Не разлучайся, милый друг, С свободою и Фебом! 3-й чтец Узнай любовь, неведомую мне, Любовь надежд, восторгов, упоенья, И дни твои полётом сновиденья, Да пролетят в счастливой тишине. Прости! Где б ни был я, В огне ли смертной битвы, При мирных ли брегах родимого ручья, Святому братству верен я. И пусть (услышит ли судьба мои молитвы?) Пусть будут счастливы все, все твои друзья! 4-й чтец. Они покидали Царское Село с грустью и радостью. Печально расставаясь с друзьями, они были уже устремлены в будущее, полное Урок – праздник «Дороги Пушкина» надежд, веры, любви. Расставаясь с Лицеем, с Царским Селом, они уносили в сердцах его дух, дух вольности и братства. 5-й чтец. Друзья мои, прекрасен наш союз! 7-й чтец. Он как душа неразделим и вечен — 1-й чтец. Неколебим, свободен и беспечен, Срастался он под сенью дружных муз. 2-й чтец. Куда бы нас ни бросила судьбина… 3-й чтец. И счастие куда б ни повело… 4-й чтец. Всё те же мы: нам целый мир чужбина… Все вместе. Отечество нам Царское Село! Звучит песня «Степь». ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОЕ СЛОВО УЧИТЕЛЯ — А. С. Пушкин покинул Царское Село 11 июня 1817 года. Его указательный палец украшало чугунное кольцо, подаренное директором Лицея Энгельгардтом. Такие же кольца Энгельгардт надел остальным 29 лицеистам в знак дружбы и верности лицейскому кругу. В альбом директору Пушкин написал: «Приятно мне думать, что, увидя в книге воспоминаний и моё имя между именами молодых людей, которые обязаны вам счастливейшим годом их, вы скажете: в Лицее не было неблагодарных». (Эти слова записаны на доске.)