Б2.В4 Компьютерный практикум

8. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации
обучающихся по дисциплине.
Общие сведения
1.
Кафедра
2.
3.
4.
Направление подготовки
Дисциплина
Тип заданий
Количество этапов формирования
компетенций (ДЕ, разделов, тем)
5.
Физики, информатики и информационных
технологий
100100 Сервис (профиль Индустрия моды и красоты)
Б2.В.4. Компьютерный практикум
билеты
4
Перечень компетенций
ОК-12 – понимать сущность и значение информации в развитии современного
информационного общества, соблюдать основные требования информационной
безопасности;
ОК-13 – владеть основными методами, способами и средствами хранения, переработки
информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления
информацией; работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;
ПК-7 – готовность внедрять и использовать современные информационные технологии в
процессе профессиональной деятельности.
Критерии и показатели оценивания компетенций
Знания:
 основные функциональные возможности текстовых процессоров и издательских
систем;
 основные возможности электронных таблиц по обработке числовой информации;
 возможности графических программ для создания иллюстраций, рисунков,
презентаций, логотипов;
 возможности интернет-версий справочно-правовых систем и основные технологии
поиска нормативно-правовых документов.
Умения:
 создавать, редактировать и форматировать текстовые документы с использованием
различных текстовых редакторов и процессоров, в т.ч. и на соответствующих сетевых
сервисах;
 создавать, редактировать графические изображения различного типа в программах
векторной и растровой графики, в т.ч. и на соответствующих сетевых сервисах;
 создавать мультимедийные интерактивные презентации, логотипы, буклеты и др.
печатную продукцию, используя соответствующие прикладные программы и сетевые
сервисы;
 создавать, редактировать и форматировать числовые таблицы, строить диаграммы и
графики, используя соответствующие прикладные программы и сетевые сервисы;
 создавать, редактировать и форматировать интегрированные документы;
 осуществлять поиск нормативно-правовых документов в интернет-версиях справочноправовых систем, осуществлять сохранение найденных документов, создавать
подборки документов.
Навыки:
 использования текстовых редакторов и процессоров;
 использования графических программ;
 использования электронных таблиц;
 использования справочно-правовых систем.
Опыт деятельности: обработка информации различного вида (текст, числа, графика)
1.
2.
3.
4.
Этапы формирования компетенций
Обработка текстовой информации
Обработка числовой информации
Обработка графической информации
Справочно-правовые системы
Шкала оценивания «2» – 60% и менее
«3» – 61-80%
«4» – 81-90%
«5» – 91-100%
Типовое контрольное задание
Экзаменационный билет содержит два теоретических вопроса и практическое
задание, например:
Вопрос 1. Понятие форматирования текста и основные операции форматирования
символов, абзаца, текста.
Вопрос 2. Основные технологии поиска нормативно-правовых документов в СПС.
Практическое задание: Создайте таблицу расчета покупки расходных материалов
для создания карнавального костюма.
Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний
Все лабораторные работы оцениваются согласно технологической карте и баллы,
набранные за выполнение лабораторных работ в течение семестра, учитываются при
выставлении итоговой оценки по дисциплине.
Методические материалы к выполнению лабораторных работ расположены в СУО
ФМОИиП URL: http://www.mshu.edu.ru/lms/
Вопросы к экзамену:
1. Назначение, области применения и функциональные возможности текстовых
процессоров. Примеры программ и сетевых сервисов.
2. Основные компоненты текстовых документов. Понятия редактирования и основные
операции редактирования.
3. Понятие форматирования текста и основные операции форматирования символов,
абзаца, текста.
4. Использование стилей в текстах документов, создании гипертекстового оглавления,
предметного указателя и списка объектов.
5. Технологии использования шаблонов.
6. Технологии создания электронных форм.
7. Назначение, область применения и функциональные возможности табличных
процессоров.
8. Основные понятия электронных таблиц: ячейка, абсолютная и относительная
адресация, правила ввода данных в ячейки.
9. Технологии наглядного представления числовых данных.
10. Применение фильтрации данных в электронных таблицах. Виды фильтров.
11. Сетевые сервисы для создания интеллектуальных карт.
12. Назначение, области применения и функциональные возможности пакетов
компьютерной графики.
13. Векторные изображения. Программы и сетевые сервисы для их обработки.
14. Растровые изображения. Программы и сетевые сервисы для их обработки.
15. Технологии создания интегрированных документов: внедрение и связывание объектов.
16. Технологии разработки мультимедийных интерактивных презентаций. Использование
триггеров при разработке презентаций.
17. Сетевые сервисы для создания и хранения презентаций.
18. Сетевые сервисы для совместной работы над документами различного типа (Google).
19. Справочно-правовые системы. Возможности и примеры СПС.
20. Основные технологии поиска нормативно-правовых документов в СПС.