КАРТОЧКА СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛОВ

КАРТОЧКА СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛОВ
К-1
Спиши текст. Вставь пропущенные буквы. Выдели
окончания глаголов, укажи спряжение.
Со…нце жарко палит. В син…м неб…
остро…ками ст…ят бел… облака. Цв…тет
рож… . тёплый ветер н…сёт с поля её сла…дкий
зап…х . Всё м…лчит. (Не)др…жит ни один
к…л…сок, (не) ш…лестит тр…ва. Вы л…жите в
тени старо…о дуба и ждёте, когда спадёт
ж…ра.
КАРТОЧКА СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛОВ
К-2
Спиши текст, глаголы из скобок употреби в
настоящем или будущем времени. Выдели окончания,
укажи спряжение, лицо и число ( в скобках)
(Греметь) последний раскат грома. По небу
(плыть) рваные облака. Вся в капельках дождя
(блестеть) трава. Вот-вот (зазвучать) бодрые
голоса птиц. А пока (стоять) тишина. Мы
медленно (брести) по размокшей дороге, ноги
(скользить).Рюкзаки тяжёлые, но мы упрямо
(идти) вперед.
КАРТОЧКА СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛОВ
К-3
Спиши текст. Вставь пропущенные буквы. Выдели
окончания глаголов, укажи спряжение. Составь схемы
всех предложений.
Ярко… со…нце сл…пит гл…за .
Звонк… птич…и г…л…сА звенят в воздух... .
Ст…ит на п…лян… высокая ель.
КАРТОЧКА СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛОВ
К- 4
От данных глаголов образовать простую или сложную
форму будущего времени 3 –лица единственного и
множественного числа.
Писать, играть, прилететь, взмахнуть, читать,
блестеть, везти.
Образец : слушать – услышит – услышат – будут
слышать
КАРТОЧКА СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛОВ
К- 5
Спиши, употребив глаголы в скобочках в будущем
времени. Укажи спряжение глаголов.
Звенят вес..лые ручейки, (бежать) мимо
ольхи и ивы. Нескоро ольха и ива (надеть) свои
новые платья. (отцвести) сиреневые цв…т…чки.
(упасть) на землю семена. Но новый цв…ток
(расти) несколько лет.