Положение о проведении научных конференций и форумов

Управление по работе с муниципальными
учреждениями образования
администрации г. Владивостока
Положения
о проведении научных
конференций и форумов учащихся
г. Владивостока
(2011-2012 учебный год)
Владивосток
2011
Содержание
Положение о проведении научных конференций и форумов учащихся города
Владивостока ....................................................................................................................... 3
Положение о городской конференции учащихся по краеведению «Приморье в
контексте АТР (от истоков к современности)» ................................................................ 7
Положение о проведении городской научно-исследовательской конференции
школьников «Диалог народов – диалог культур»............................................................ 9
Положение о проведении открытой научно-практической конференции учащихся
школ, лицеев и колледжей г. Владивостока «Я - гражданин России» ........................ 16
Положение о проведении городской экологической конференции школьников
«Войди в природу другом»............................................................................................... 19
Положение о проведении краевой научной конференции учащихся школ, лицеев и
колледжей «Творческая молодёжь - потенциал Российской науки» ........................... 25
Положение о городской научно-практической гуманитарной конференции учащихся
“Знание о человеке – основа науки XXI века” ............................................................... 30
Положение о проведении ежегодной региональной научно-практической
конференции учащихся школ, лицеев и колледжей под девизом: «Математика –
основа прикладных наук» (математика, информатика, черчение и компьютерная
графика) .............................................................................................................................. 35
Положение о проведении научного форума учащихся школ, гимназий, лицеев
«Молодёжь России: поиски новых путей в науке 21 века» .......................................... 38
Положение о проведении конкурса печатных изданий общеобразовательных
учреждений «Слово – великая сила»………………………………………………….43
Положение о проведении научно-практической конференции школьников
«Свободное программное обеспечение (СПО) в учебном процессе и внеклассной
деятельности»……………………………………………………………………………48
Положение о проведении фестиваля компьютерной анимации школьников школ
Приморского края «Движение – это жизнь»…………………………………………53
Положение о проведении фестиваля компьютерной графики школьников
школ Приморского края «Есть только миг»…………………………………………58
2
“УТВЕРЖДАЮ”
Начальник управления по работе
с муниципальными учреждениями
образования администрации
г. Владивостока
Л.В. Карпачева______________
“
”_______________________
2011 г.
Положение
о проведении научных конференций и форумов
учащихся города Владивостока
Настоящее Положение определяет статус, цели и задачи, порядок проведения
научных конференций и форумов учащихся города Владивостока.
1. Общие положения
1.1. Целью проведения и организации научных конференций и форумов
учащихся города Владивостока является выявление и поддержка талантливых детей,
создание среды для проявления и развития способностей каждого ребенка,
стимулирования и выявления достижений одаренных ребят, поддержание
сформировавшегося потенциала одаренности учащихся города Владивостока.
1.2. Задачи
 развитие интеллектуального творчества учащихся, привлечение их к
исследовательской деятельности в науке, экономике и праве.
 привлечение к работе с учащимися учёных ведущих научноисследовательских центров вузов города Владивостока;
 формирование творческих связей с исследовательскими коллективами,
организация взаимного общения;
 привлечение
общественного
внимания
к
проблемам
развития
интеллектуального потенциала общества.
1.3. Предметом рассмотрения на конференциях и форума являются
исследовательские работы учащихся, которые предполагают осведомлённость о
современном состоянии области исследования, владения методикой эксперимента,
наличие собственных данных, их анализа, обобщения и выводов.
1.4.
Конференции
и
форумы
проводятся
муниципальными
общеобразовательными учреждениями города Владивостока при участии
управления по работе с муниципальными учреждениями образования
администрации г. Владивостока, а также преподавателей высших учебных
заведений и ученых ДВО РАН в качестве экспертов и членов жюри.
2. Руководство конференцией
2.1 Общее руководство подготовкой и проведением конференции или форума
осуществляется
оргкомитетом,
создаваемым
на
базе
муниципального
общеобразовательного учреждениям города Владивостока, отвечающего за
3
проведение мероприятия, при участии управления по работе с муниципальными
учреждениями образования администрации г. Владивостока.
2.2. Оргкомитет проводит работу по подготовке и проведению конференции,
формирует состав жюри, экспертные советы и другие функциональные органы;
утверждает программу, список участников, протоколы жюри, итоговый документ,
смету расходов конференции, решает иные вопросы по организации работы
конференции.
2.3. Все спорные вопросы и оценки решаются оргкомитетом в день
проведения мероприятия.
2.4. Экспертные комиссии предметных секций формируются из ученых и
специалистов учреждений, осуществляющих научно-методическое обеспечение
конференций и форумов.
2.5. Экспертные комиссии осуществляют проверку представленных в
оргкомитет научно-исследовательских работ учащихся в соответствии с критериями
оценки с целью конкурсного отбора для публичной защиты на предметных секциях;
заслушивают доклады учащихся, выносят решения о победителях и призерах
конференции; представляют анализ научно-исследовательских работ, докладов
учащихся, обобщают итоги работы секций; вносят предложения в оргкомитет по
вопросам, связанным с совершенствованием организации, проведения, научнометодического обеспечения конференций и форумов.
3. Участники конференции
3.1. В конференциях и форумах принимают участие учащиеся 8-11 классов
общеобразовательных школ, лицеев, гимназий и колледжей г.Владивостока.
3.2. Программы конференций и форума предусматривают выступления
участников с результатами собственной исследовательской деятельности, встречи с
ведущими учёными страны, дискуссии, семинары и другие формы взаимного
общения.
4. Порядок работы конференций и форумов в 2010 -2011 уч. году
Название конференции
Городская конференция
школьников по
краеведению «Приморье
в контесте АТР (от
истоков к
современности)»
Городская научноисследовательская
конференция
школьников «Диалог
народов - диалог
Срок
подачи
заявки,
тезисов,
работ
Конт.
телефоны
МОУ «Гимназия
№1
г. Владивостока»
5 ноября
2011 года
226-08-62,
222-02-96
17 декабря МОУ «Гимназия
2011 года № 2
г. Владивостока»
20 ноября
2011 года
45-97-30
Дата
проведения
26 ноября
2011 года
Место проведения
4
Название конференции
Дата
проведения
Место проведения
Срок
подачи
заявки,
тезисов,
работ
Конт.
телефоны
культур»
Открытая научнопрактическая
конференция учащихся
школ, лицеев и
колледжей г.
Владивостока «Я –
гражданин России»
1 этап «Мои права»
для учащихся 3-4
классов
2 этап «Права человека»
для учащихся 8-11
классов.
Городская
экологическая
конференция
школьников «Войди в
природу другом»
Краевая научная
конференция учащихся
школ, лицеев и
колледжей «Творческая
молодёжь - потенциал
Российской науки»
Городская гуманитарная
конференция
школьников «Знание о
человеке – основа науки
21 века»
Региональная научнопрактическая
конференция
учащихся школ, лицеев
и колледжей под
девизом:
«Математика – основа
прикладных наук»
МОУ «Школа № 2
г. Владивостока»
27 января
2012 года
16 марта
2012 года
226-65-30,
226-65-45
24 декабря
2011 года
24 февраля
2012 года
28 января
2012 года
МОУ «Школа
№22 г.
Владивостока»
20 декабря 226-98-91
2011 года
18
февраля
2012 года
МОУ «Лицей
№ 41
г. Владивостока»
22 января
2011 года
17 марта
2012 года
МОУ «Гимназия
№ 1 г.
Владивостока»
20 февраля 226-08-62,
2012 года 222-02-96
7 апреля
2012 года
МОУ «Лицей
«Технический»
г. Владивостока»
10 февраля 226-83-17,
2012 года 226-63-67.
Работы до
1 марта
2012 года
5
263-62-46,
2635-714,
2638-476
Название конференции
Конкурс печатных
изданий
общеобразовательных
учреждений «Слово –
великая сила
Научно-практической
конференции
школьников «Свободное
программное
обеспечение (СПО) в
учебном процессе и
внеклассной
деятельности»
Фестиваль
компьютерной
анимации школьников
школ Приморского края
«Движение – это жизнь»
Фестиваль
компьютерной графики
школьников
школ Приморского края
«Есть только миг»
Научный форум
учащихся школ,
гимназий, лицеев
«Молодёжь России:
поиски новых путей в
науке 21 века»
Дата
проведения
Место проведения
Срок
подачи
заявки,
тезисов,
работ
Конт.
телефоны
17-24
апреля
2012 года
МБОУ СОШ №80
17 марта
2012 года
263-39-90
263-14-68
12-20
февраля
2012 года
МБОУ СОШ №80
20 января
2012 года
263-39-90
263-14-68
6-12
декабря
2011 года
МБОУ СОШ №80
12 ноября
2011 года
263-39-90
263-14-68
6-12
декабря
2011 года
МБОУ СОШ №80
12 ноября
2011 года
263-39-90
263-14-68
9 апреля.
2011 года
МОУ «Лицей
№ 41
г. Владивостока»
1 марта
2011 года
263-57-14,
263-62-46,
263-84-76)
5. Награждение победителей конференций и форумов
5.1. Каждый участник конференции или форума получает диплом участника и
сборник тезисов.
5.2. Число работ, представленных к награждению, по каждой секции
определяется оргкомитетом.
5.3. Победители награждаются дипломами управления по работе с
муниципальными учреждениями образования администрации г. Владивостока и
ценными подарками.
6
Положение
о городской конференции учащихся по краеведению
«Приморье в контексте АТР (от истоков к современности)»
Настоящее Положение определяет статус, цели и задачи, порядок проведения
конференции учащихся.
1. Общие положения
1.1. Целью данной конференции является привлечение внимания учащихся к
истории и культуре родного края и города в контексте сотрудничества и
содружества со странами АТР с момента возникновения первых политических и
экономических контактов вплоть до современных дипломатических связей,
поддержка всех видов научно-исследовательской, практической и творческой
деятельности учеников по темам, касающимся истории и культуры Приморья в
контексте АТР.
1.2. Конференция проводится МОУ «Гимназия № 1 г. Владивостока» при
участии управления по работе с муниципальными учреждениями образования
администрации г. Владивостока, преподавателей ДВФУ, ВГУЭС, ученых ДВО РАН.
1.4. Секции конференции:
 литература;
 география и этнография;
 история;
 искусство.
 экономика;
2. Руководство конференцией
2.1. Общее руководство подготовкой и проведением конференции
осуществляется оргкомитетом при участии управления по работе с
муниципальными учреждениями образования администрации г. Владивостока и
МОУ “Гимназия № 1 г. Владивостока”.
2.2. Оргкомитет способствует привлечению внимания общественности,
средств массовой информации, физических и юридических лиц к деятельности
конференции, совместно с жюри подводит итоги, награждает победителей
конференции.
2.3. Оргкомитет формирует жюри в секциях.
2.4. Все спорные вопросы и оценки решаются оргкомитетом.
3. Участники конференции
3.1. В конференции принимают участие учащиеся 8-11 классов
общеобразовательных школ, лицеев, гимназий и колледжей г. Владивостока.
4. Порядок работы конференции
4.1. Конференция проводится 26 ноября 2011 года.
4.2. Участники конференции представляют заявку на участие. К заявке
прилагается электронная копия тезисов выступлений на конференции (1-2 стр.
печатного текста, текст в формате Word для Windows, шрифт Times New Roman,
размер шрифта 14, междустрочный интервал 1). Срок представления заявок и
тезисов докладов: до 5 ноября 2011 года.
7
4.3. В ходе работы конференции учащийся представляет свое исследование в
течение 7 минут, 3 минуты – ответы на вопросы.
4.4. Выступление может сопровождаться компьютерной презентацией,
раздаточным и наглядным материалом.
4.5. Тезисы выступлений публикуются в сборнике материалов конференции.
4.6. Полный текст исследования (работа учащегося) не предоставляется и не
подлежит оцениванию.
5. Порядок оценки конкурсных работ
Выступление учащегося на конференции оценивается по следующим
критериям:
 степень владения материалом;
 ораторское мастерство;
 глубина исследования темы;

эстетический
уровень
 форма изложения материала;
представления материала.
Оценки за представление работы выставляются членом жюри в оценочный
лист после выступления.
6. Награждение победителей научно-практической конференции.
6.1. Число выступлений, представленных к награждению, по каждой секции
определяется оргкомитетом.
6.2. Победители награждаются грамотами управления по работе с
муниципальными учреждениями образования администрации г. Владивостока и
ценными подарками.
Контактные телефоны: 226-08-62, 222-02-96, e-mail: [email protected].
8
Положение
о проведении городской научно-исследовательской конференции школьников
«Диалог народов – диалог культур»
1.
Общие положения
1.1. Научно-исследовательская конференция школьников «Диалог народов –
диалог культур» (далее – конференция) организована муниципальным
общеобразовательным учреждением «Гимназия № 2 г. Владивостока»
совместно с Восточным институтом и Институтом иностранных языков ДВГУ,
Владивостокского государственного университета экономики и сервиса, при
поддержке Департамента образования и науки Приморского края.
1.2. Целью конференции является развитие исследовательской культуры и
поликультурного мышления школьников, выявление и поддержка способных и
одаренных детей города Владивостока.
1.3. Задачи конференции:
 развитие навыков интеллектуального труда школьников, популяризация
интеллектуально-творческой деятельности;
 формирование поликультурного мышления и развитие толерантности у
учащихся;
 развитие патриотизма и чувства гордости за свою страну;
 развитие и расширение социокультурных, интеллектуальных связей с
представителями стран АТР;
 развитие единого образовательного и социокультурного пространства
города;
 поддержка одаренных детей и детского интеллектуального творчества;
 развитие интереса к изучению языка, истории и культуры стран АТР.
Участники конференции
2.1. К участию в конференции приглашаются учащиеся школ, гимназий и
лицеев г. Владивостока двух возрастных категорий: 6-8 класс и 9-11 класс.
2.2. Участники конференции выдвигаются учебными учреждениями в
установленном порядке (приложения 1-4).
2.3. Допускается представление работы коллективом авторов (не более 3-х
человек), при этом должен быть отражен конкретный вклад каждого автора в ход
выполнения работы.
2.
Руководство конференцией.
Общее руководство конференцией осуществляет организационный комитет
(далее – Оргкомитет), который проводит работу по подготовке к конференции,
формирует экспертные комиссии, утверждает программу и список участников,
протоколы экспертных комиссий, решает иные вопросы по организации
конференции.
Экспертные комиссии отвечают за общее содержание конференции, ведут
отбор работ на первый и второй тур, оценивают работы, составляют рецензии на
конкурсные работы.
3.
9
В состав экспертных комиссий входят педагоги высшей квалификационной
категории, кандидаты и доктора наук, сотрудники Восточного института ДВГУ,
Института иностранных языков ДВГУ, ВГУЭС, представители культурных центров
и консульств стран АТР. Не менее 50% состава экспертных комиссий должны
составлять педагоги высшей квалификационной категории. В состав экспертных
комиссий не могут входить специалисты, являющиеся руководителями конкурсных
научно-исследовательских работ.
Состав Оргкомитета, экспертного совета, экспертных комиссий утверждаются
директором МОУ «Гимназии № 2 г. Владивостока».
Порядок проведения конференции
Конференция проводится в два тура:
I тур – заочный, оцениваются работы, проводится техническая экспертиза,
отбираются работы на второй тур. На каждую работу экспертная комиссия
составляет рецензию.
II тур – очный, публичное выступление участников по результатам
собственной исследовательской деятельности. Ко второму туру допускаются
работы, прошедшие первый тур.
4.
Порядок представления работ на конференцию
Заявки на участие в конкурсе предоставляются в адрес Оргкомитета учебными
учреждениями, в которых выполнена учебно-исследовательская работа в виде
следующих документов:
– анкета участника (Приложение 1);
– заявка – (печатный вариант) – (Приложение 2);
– конкурсная работа (печатный вариант) – (смотри требования к работе –
Приложение 3);
– отзыв научного руководителя на работу, заверенный руководителем
учебного учреждения (печатный вариант);
– тезисы работы (электронный вариант) – 1 лист.
В случае представления работы с нарушением настоящего Положения
Оргкомитет имеет право отклонить эту работу от рассмотрения и участия.
СРОК ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ЗАЯВОК И ДОКЛАДОВ: до 26 ноября 2011 года
непосредственно в Оргкомитет конференции.
СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ КОНФЕРЕНЦИИ: 18 декабря 2011 года в 10.00.
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: г. Владивосток, Океанский проспект 143,
МОУ «Гимназия № 2 г. Владивостока».
5.
Условия отбора участников
Все поступившие в указанный срок и оформленные в соответствии с
требованиями доклады подлежат рецензированию экспертными комиссиями.
Лучшие доклады рекомендуются для публичной защиты на втором очном туре
конференции.
Экспертная комиссия имеет право отправить доклад на рассмотрение другой
секции, если его содержание не соответствует тематике заявленной секции.
6.
10
О результатах первого тура авторы работ могут узнать в оргкомитете после 6
декабря 2010 года.
Авторы работ, не допущенных ко второму туру, приглашаются на
конференцию в качестве слушателей.
Доклады и тезисы авторам не возвращаются.
Технология проведения конференции
Работа конференции предусматривает публичные выступления участников по
результатам собственной исследовательской работы на различных секциях,
обсуждение и дискуссии.
Формы представления участниками конференции результатов своей работы
выбираются самостоятельно автором: презентация, доклад, стендовый доклад.
Программа конференции формируется к 10 декабря и изменению не подлежит.
На конференции работают следующие секции:
 Филология;
 Страноведение;
 Культурология;
 Природа и цивилизация;
 Информационные технологии.
В каждой секции работы представляются по двум возрастным категориям:
учащиеся 6-8 классов и 9-11 классов.
Регламент выступления предусматривает до 7 минут публичную защиту
работы и дискуссию до 5 минут.
7.
Порядок награждения победителей конференции.
Награждение победителей производится согласно протоколам, оформленным
экспертными комиссиями по окончанию работы секций.
Победители определяются в каждой секции по возрастным категориям.
На основании решения Оргкомитета конференции Дипломами Департамента
образования и науки Приморского края 1, 2, 3 степени и ценными призами
награждаются авторы лучших работ. Остальные участники конференции получают
сертификат участия. Научные руководители награждаются грамотами.
Оргкомитет учреждает похвальные грамоты участникам конференции за
оригинальные работы. Организаторы конференции и иные заинтересованные лица
могут учредить свои награды.
Авторы работ, представленных Оргкомитетом к участию во втором туре, но не
участвовавшие в публичных выступлениях, не могут быть признаны победителями
конференции.
8.
Финансирование
Финансовые расходы в период подготовки и проведения конференции
производятся в соответствии со сметой расходов. Смета формируется из взносов
организаций-учредителей, спонсорских взносов.
Все средства, выделяемые на проведение конференции, распределяются
Оргкомитетом.
9.
11
Координатор конференции – Лимберг Татьяна Вячеславовна
Контактный телефон: (4232) 45-97-30
E -mail: [email protected]
Факс: (4232) 245-78-46
Адрес: 690002, г. Владивосток, проспект Океанский, 143
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Анкета участника научно-исследовательской конференции школьников «Диалог народов –
диалог культур»
1. Фамилия, имя, отчество_________________________________________________
2. Дата рождения (число, месяц, год)_________________________________________
3. Школа, класс __________________________________________________________
4. Почтовый адрес школы__________________________________________________
5. Домашний почтовый адрес ______________________________________________
6. e-mail_________________________________________________________________
7. Домашний телефон или телефон для связи _________________________________
8. Секция, для участия в которой направлена работа___________________________
9. Фамилия, имя, отчества научного руководителя, его научное звание, должность,
место работы (полностью, без сокращений) _________________________________
10. Необходимые технические средства для демонстрации дополнительного материала
во время доклада на предметной секции конференции (нужное обозначить, если
есть необходимость в данных средствах)

Компьютер

Видеомагнитофон

Проектор

Магнитофон
С порядком проведения конференции, правилами оформления доклада и других
документов ознакомлен(а), согласен(а), что невыполнение данных требований может привести к
отказу Оргкомитета от моего участия в конкурсе.
_____________________(Подпись участника)
Далее заполняется Оргкомитетом
Принял работу____________________________ Дата________________________________
Эксперты_____________________________________________________________________
Дата экспертизы_______________________________________________________________
Результат участия в конкурсном отборе____________________________________________
12
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Заявка участника научно-исследовательской конференции школьников «Диалог народов –
диалог культур»
_____________________________________________________________________________________
(Полное наименование органа управления образованием или образовательного учреждения)
направляет для включения в число участников научно-исследовательской конференции
школьников «Диалог народов – диалог культур»
_____________________________________________________________________________________
(Фамилия, имя, отчество, класс)
Докладчика работы: _____________________________________________________________
Научный руководитель: __________________________________________________________
(Фамилия, имя, отчество руководителя, научное звание, степень, должность, место работы)
Тезисы доклада и анкета прилагаются.
«_____» __________________200__год
____________________/___________________/
(подпись)
(расшифровка подписи)
М.П.
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
Общие требования по содержанию публичного выступления о результатах научноисследовательской работы участника научно-исследовательской конференции
школьников
«Диалог народов – диалог культур»
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДОКЛАДА
Для участия в конкурсе участники должны представить исследовательскую
работу в виде доклада. Один экземпляр доклада участник привозит в Оргкомитет
вместе с анкетой. Второй экземпляр участник привозит с собой на конференцию.
Работа, представленная на экспертизу должна иметь характер научного
исследования, центром которого является проблема (некрупная, неглобальная).
Реферативные работы к рассмотрению не принимаются.
Научная работа-доклад должна содержать: оглавление, введение, основную
часть, заключение, список использованных источников и литературы, приложения
(необязательно).
В оглавление должны быть включены основные заголовки работ и
соответствующие номера страниц.
Введение должно включать в себя формулировку постановки проблемы,
отражать актуальность темы, определение целей и задач, поставленных перед
исполнителем работы, краткий обзор используемой литературы и источников,
степень изученности данного вопроса, характеристику личного вклада автора
работы в решение избранной проблемы.
Основная часть должна содержать информацию, собранную и обработанную
исследователем, а именно описание основных рассматриваемых фактов,
характеристику методов решения проблемы, сравнение известных автору старых и
13
предлагаемых методов решения, обоснование выбранного варианта решения
(эффективность, точность, простота, наглядность, практическая значимость и т.д.).
Основная часть делится на главы.
В заключении в лаконичном виде формулируются выводы и результаты,
полученные автором (с указанием, если возможно, направления дальнейших
исследований, предложений по возможному практическому использованию
результатов исследования).
В список литературы заносятся публикации, издания и источники,
использованные автором. Информация о каждом издании должна включать в
строгой последовательности: фамилию, инициалы автора, название издания,
выходные данные издательства, год издания, № выпуска (если издание
периодические), количество страниц. Все издания должны быть пронумерованы и
расположены в алфавитном порядке.
Доклад может содержать приложения с иллюстративным материалом
(рисунки, схемы, карты, таблицы, фотографии и т.п.), который должен быть связан с
основным содержанием.
ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ДОКЛАДА и ТЕЗИСОВ
Текст печатается на стандартных страницах белой бумаги формата А4.
Шрифт – Times New Roman, размер 12-14 пт, междустрочный интервал 1,5; поля:
слева – 25 мм, справа – 10 мм, сверху и снизу – 20 мм. Допустимо рукописное
оформление отдельных фрагментов (формулы, чертежный материал и т.п.), которые
выполняются черной тушью.
Объем доклада – не более 15 страниц (не считая титульного листа).
Приложения могут занимать до 10 дополнительных страниц. Приложения
должны быть пронумерованы и озаглавлены. В тексте доклада на них должны
содержаться ссылки.
Титульный лист содержит наименование конкурса, название доклада,
сведения об авторах (фамилия, имя, отчество, класс и учебное заведение, название
населенного пункта) и научных руководителях (фамилия, имя, отчество, должность,
место работы, ученая степень). Формат страницы титульного листа – А4
(Приложение 4).
Страницы должны быть пронумерованы (справа, в нижней части страницы).
На титульном листе номер страницы не указывается. Доклад и приложения
скрепляются вместе с титульным листом (рекомендуются скоросшиватели и
пластиковые файлы).
14
ПРИЛОЖЕНИЕ 4
Образец титульного листа доклада, представленного на научно-исследовательскую
конференцию школьников «Диалог народов – диалог культур»
15
Положение
о проведении открытой научно-практической конференции
учащихся школ, лицеев и колледжей г. Владивостока «Я - гражданин России»
Настоящее Положение определяет статус, цели и задачи, порядок проведения
шестой научно-практической конференции учащихся.
Цель конференции
Популяризация научно-исследовательской деятельности учащихся, поддержка
способных и одарённых детей, формирование активной гражданской позиции.
Задачи конференции
– активизировать творческую деятельность учащихся в области изучения
предметов гражданско-правового курса, в области гуманитарных наук, а также
развитие навыков научно- исследовательской работы;
– объединять творческие усилия педагогов, учащихся, общественности в
развитии исследовательской и творческой деятельности учащихся в области
гуманитарных наук; в освоении системы знаний о правах человека, обязанностях и
ответственности гражданина России; о системе экономических и политических
отношений в стране;
– формировать банк данных новых педагогических технологий в организации
и проведении научно-исследовательской работы с учащимися в области
гуманитарных наук;
– осуществлять образовательную интеграцию «Школа – Вуз – Наука».
Порядок проведения конференции
Конференция проводится в два этапа:
* первый этап – «Мои права» – для учащихся начальной школы (3-4 класс).
Первый этап конференции проводится 27 января 2012 года в 10-00 в МОУ
«Школа № 2» (г. Владивосток, ул. Толстого, 27, тел. 226-65-30; 226-65-45).
* второй этап – «Права человека» – для учащихся среднего и старшего звена
(8-11 класс) (ул. Толстого, 27, тел.226-65-30; 226-65-45)
Второй этап конференции проводится 16 марта 2012 года в 10-00 в МОУ
«Школа № 2» (г. Владивосток, ул. Толстого, 27, тел. 226-65-30; 226-65-45).
Каждый этап конференции проходит в 2 тура.
Первый тур (заочный): для учащихся начальной школы с 01 декабря по 25
декабря 2012 года для учащихся среднего и старшего звена с 01 февраля по 25
февраля 2012 года (проводится в школе). Второй тур (очный): для учащихся
начальной школы 27 января 2012 года для учащихся среднего и старшего звена 11
марта 2011 года (на базе МОУ "Средняя общеобразовательная школа № 2 с
углубленным изучением предметов юридического профиля г. Владивостока").
В рамках конференции 16 марта 2012 года проводится конкурс – игра для
учащихся 11-х классов по истории «Россия в 21 веке». Школа представляет команду
в составе 7 человек.
16
Участники конференции
Конференция открытая. Она проводится для учащихся школ, лицеев,
гимназий, колледжей. В первом этапе конференции «Мои права» принимают
участие учащиеся 3-4 классов. Во втором этапе конференции «Права человека» –
учащиеся 8-11 классов.
Содержание конференции
Первый тур – заочный. Участники конференции представляют заявку по
форме:
№№
Название доклада или
проектной работы
Ф.И.О. исполнителя,
адрес, телефон
Школа,
класс
Ф. И. О. руководителя,
должность.
Участники конференции представляют свои тезисы и тексты докладов в
бумажном и электронном вариантах:
 первого этапа – «Мои права» до 25 декабря 2011 года в МОУ
«Школа № 2» в кабинет № 316 – учителю начальных классов
Остриковой Марине Юрьевне
 второго этапа – «Права человека» до 25 февраля 2012 года в МОУ
«Школа № 2» в кабинет № 407 учителю истории Мазняк Владимиру
Викторовичу
Второй тур – очный на базе МОУ "Средняя общеобразовательная школа № 2 с
углубленным изучением предметов юридического профиля г. Владивостока".
Автор-участник конференции «Права человека» представляет своё исследование
(12-15 минут) в соответствующей секции в форме доклада и отвечает на заданные
вопросы. Ко второму туру допускаются конкурсные работы, набравшие наибольшее
количество баллов в ходе первого тура. Начальная школа направляет лучшую
команду в составе 3-х человек, которая защищает свой проект 27 января 2012 года.
По желанию могут прилагаться иллюстрации, схемы, документы, таблицы,
анализ социальных опросов и т.д. Обязательно поясняющая надпись, источник.
Методические рекомендации по выполнению и оформлению конкурсных
работ
Учащийся может выбрать любую проблему исследования в соответствии с
темой «Права человека», не отходя от темы конференции.
Работа конференции « Права человека» проводится по секциям:
 обществознание;
 граждановедение, включая право;
 история;
 экономика и право;
 экология и право.
Требования к оформлению
 содержание (оглавление с указанием страниц, глав, разделов);
 введение;
17
 основная часть (разделы, позволяющие раскрыть тему и отражающие
содержание реферата);
 заключение;
 перечень используемой литературы;
 приложения.
Форма реферата
Объём реферата до 20 страниц машинописного текста через интервал 1,5
стандартным шрифтом.
Поля: левое – 3,5; правое – 1,5; верхнее и нижнее – 2.
Титульный лист не нумеруется, но считается.
Номер страницы ставится в правой верхней части страницы арабскими
цифрами.
В верхней части титульного листа указывается название учебного заведения, в
центре – тема реферата, ниже темы справа – Ф.И.О. учащегося, класс, ниже – Ф.И.О.
руководителя, внизу листа – город, год написания работы.
Руководство конференцией
Общее руководство подготовкой и проведением конференции осуществляется
оргкомитетом при участии управления образования, ДВГУ, ВГУЭС, ПИППКРО,
МОУ «Школа № 2».
Оргкомитет совместно с жюри подводит итоги, награждает победителей
конференции. Оргкомитет формирует жюри по секциям. Все спорные вопросы и
оценки решаются оргкомитетом.
Критерии оценки конкурсной работы
В первом туре жюри оценивает работу по следующим критериям:
 актуальность темы;
 степень самостоятельности исследования темы;
 оформление работы в соответствии с требованиями.
Во втором туре жюри оценивает работу по следующим критериям:
 степень владения материалом;
 творческий, исследовательский характер работы;
 оригинальность и аргументированность темы;
 ораторское мастерство докладчика: умение полно, логически точно и
литературно грамотно излагать свои идеи.
Подведение итогов и награждение победителей конференции. Для
подведения итогов сформировано жюри из числа специалистов управления
образования г. Владивостока, преподавателей институтов ДВГУ, ВГУЭС,
ПИППКРО, учителей школ г. Владивостока и учителей МОУ «Школа № 2».
Оценку лучших работ проводит жюри в рамках каждой секции с
присуждением 1, 2, 3 мест. Число работ, представленных к награждению, по каждой
секции определяет жюри.
Учащиеся, занявшие призовые места награждаются дипломами ДВГУ,
ВГУЭС. Работы, которые особо отмечены жюри награждаются грамотами.
18
Положение
о проведении городской экологической конференции школьников
«Войди в природу другом»
В связи с глобальным экологическим кризисом, необходимо выяснить, какие
отношения человека и природы можно считать гармоничными, как человеческая
деятельность влияет на окружающую среду и отметить, почему экологическая
культура и экологическое воспитание так важны особенно сейчас. Немаловажно
заметить, как уровень экологического воспитания соотносится с положением дел в
мире, в каких корреляционных отношениях он состоит с глобальным экологическим
кризисом. Вследствие этого, следует показать, что уровень экологической культуры
прямо пропорционален экологической обстановке в мире, находится в прямой
зависимости от экологического воспитания.
Экологическая ответственность напрямую связана с экологическим
воспитанием и с такими качествами личности, как самоконтроль, умение предвидеть
ближайшие и отдаленные последствия своих действий в природной среде,
критическое отношение к себе и другим. Соблюдение моральных требований,
связанных с отношением к природе, предполагает развитую убежденность, а не
страх за возможное наказание и осуждение со стороны окружающих.
Настоящее положение определяет статус, цели и задачи, порядок проведения
городской экологической конференции.
1. Общие положения
Актуальность мероприятия: настало время изменить подход к решению
экологических, экономических и социальных проблем. При столкновении интересов
нужно не обличать, а искать компромисс без угрозы будущему. Необходимо
отработать варианты действий в условиях экологического кризиса и возможности
перехода на экологически чистые виды производства. Можно сохранить высокое
качество жизни, придерживаясь устойчивого стиля жизни. Современные
педагогические технологии ориентированы на активное освоение учащимися
способов познавательной деятельности, такой тип обучения стимулирует вносить
изменения в существующую социальную среду, образ деятельности, стиль
мышления в ответ на возникающие перед обществом проблемные ситуации.
1.1 Целью данной конференции является:

активизация творческой деятельности учащихся, направленной на
развитие знаний и умений, которые позволят им в дальнейшем выбирать
индивидуальные решения локального и глобального характера для улучшения
качества жизни без угрозы для будущего планеты;

формировать банк педагогических технологий образования для
устойчивого развития повышение информированности жителей Приморского
края по вопросам рационального природопользования и вовлечение населения в
природоохранную деятельность с целью улучшить среду обитания и качество
жизни.
1.2 Задачи:

консолидировать усилия педагогов, родителей, общественности в развитии
творческой деятельности учащихся, направленной на улучшение качества жизни;
19
формировать личностные качества такие, как умение анализировать
изменения в окружающей среде и прогнозировать последствия этих изменений,
применять имеющиеся знания к разнообразным жизненным ситуациям, навыки
сотрудничества в решении разнообразных проблем, уважительное отношение к
разнообразию в природе и обществе;

изучение экологических проблем, существующих в Приморском крае и
практическая деятельность учащихся в их решении;

показать примеры реальных решений, которые помогут снизить до
безопасного уровня нагрузку человечества на биосферу, с учетом масштаба
проблем;

изменение стереотипов поведения, формирование новых привычек,
привычек потребителя, рационально использующего ресурсы;

формирование культуры потребления и навыков безопасного обращения с
бытовыми отходами;

поддержка учащихся, проявляющих интерес к исследовательской и
практической работе по сохранению окружающей среды, через интеграцию
государственных и общественных усилий во взаимодействии «школа - наука вуз».
1.3. Конференция проводится по инициативе МОУ СОШ № 22
г. Владивостока при участии управления по работе с муниципальными
учреждениями образования г. Владивостока, центра довузовской подготовки
Дальрыбвтуза, института информатики инноваций и бизнес систем ВГУЭС.
1.4. Формы работы:
А. Конференция, секции:

экологические проблемы местного сообщества,

энергосбережение, альтернативные источники энергии,

твердые бытовые отходы (ТБО) «Твое будущее в опасности»,

рекреационные возможности города и края, экологический туризм,

экология языка и вопросы экологии в литературе;

социальная экология.
Б. «Фабрика идей» презентация творческих проектов (в программе Power
Point), секции:

школа будущего, город будущего (ресурсосберегающие экономические
модели),

рекомендации по улучшению окружающей среды микрорайона на основе
предложенной экспертизы,

ролики и баннеры социально-экологической рекламы.
В. Творческий отчет (школ, команд, экологических организаций и т.д.) на
тему: «Мой вклад в решение экологических проблем»;
Г. Конкурс экологических рисунков (для учащихся 1-3-х классов) и
плакатов (для учащихся 4-7-х классов).

2.
Руководство конференции
2.1. Общее руководство подготовкой и проведением конференции
осуществляется оргкомитетом МОУ «Школа № 22» г. Владивостока, управлением
по работе с муниципальными учреждениями образования г. Владивостока, центром
20
довузовской подготовки Дальрыбвтуза, институтом информатики инноваций и
бизнес систем ВГУЭС.
2.2. Оргкомитет способствует привлечению внимания общественности,
средств массовой информации, физических, юридических лиц к деятельности
конференции.
2.3. Для оценки качества представленных на конференцию работ и
определения победителей оргкомитет утверждает жюри из числа преподавателей
ВУЗов, специалистов в области экологического образования, учителей.
3.
Участники конференции
В конференции могут принять участие учащиеся общеобразовательных школ,
лицеев, гимназий, колледжей, учреждений системы дополнительного образования,
общественных организаций.
4. Порядок работы конференции и представления работ
4.1. Конференция осуществляет свою работу в два этапа.
4.2. Первый этап заочный отборочный. Предполагаемые участники
направляют заявки в оргкомитет конференции с 1 по 15 декабря. Оргкомитет
отбирает работы и проекты, на предмет соответствия темам конференции. Работы и
проекты в электронном виде в форме тезисов отправляются вместе с заявкой. Форма
творческого отчета свободная, время 5-7 минут, заявка подается в оргкомитет до 15
декабря (форма В).
4.3. Заявки на участие оформляются по образцу (см. приложение № 1) и
направляют в оргкомитет на электронный адрес [email protected]. Вместе с заявкой
по форме А, Б просим предоставить тезисы, также в электронном виде. Научноисследовательские работы и проекты должны быть предоставлены в оргкомитет не
позднее 15 декабря 2010 года. Присланные на конкурс работы учащихся не
возвращаются.
Требования к оформлению тезисов: Текст должен быть: формат - А 4. Поля:
верхнее – 2,0 см, нижнее – 2,0 см, левое – 3,0 см, правое – 2,0 см. Шрифт Times
Roman, размер шрифта – 14. Объем – одна страница. Методические рекомендации
по оформлению тезисов и конкурсных работ прилагаются (приложение № 2).
4.4. Тезисы лучших работ публикуются в сборнике конференции.
4.5. Конференция проводится 28 января 2012 года на базе МОУ «Школа № 22»
г. Владивостока, ул. Светланская, 207, т. 226-98-91; факс 226-95-79;
[email protected].
4.6. С положением можно ознакомиться на сайте школы: almamater_22.ru.
План проведения:

Пленарное заседание;

Творческие отчеты участников;

Перерыв, работа секций;

Презентации проектов «Фабрика идей», баннеров и роликов
социально-экологической рекламы
5. Порядок оценки проектов.
5.1. Проект оценивается жюри по следующим критериям
21
значимость, актуальность и новизна проекта,

оригинальность идей,

изменение стереотипов поведения,

позитивное мышление,

оптимальное сочетание научности и доступности изложения материала,

наличие практических рекомендаций и возможность их применения,

наглядность, соотношение текста и иллюстраций, доступность,

уровень владения материалом и степень самостоятельности авторов
(наличие собственного материала, понимание сути методики),

ораторское мастерство.

основным критерием оценки баннеров и роликов социально экологической
рекламы будут емкость, лаконичность, краткость, эстетичность.
5.2. Оценка проектов идет по номинациям:

самый практичный проект,

самый эстетичный проект,

самый глобальный проект,

самый общественно-активный проект,

самый ресурсосберегающий проект.
5.3. Определяются направления проектов:

экологическое,

биологическое,

химическое,

физическое,

социальное,

географическое.

6.
Порядок награждения победителей.
Дипломами и сертификатами Дальрыбвтуза награждаются авторы
6.1.
проектов,
учащиеся 11-х классов, которые заняли 1, 2 и 3 место.
6.2. Грамотами и сертификатами Дальрыбвтуза награждаются авторы
научных работ и проектов, которые заняли 1, 2, 3 место.
6.3. Учащиеся, работы которых особенно отмечены жюри, награждаются
ценными подарками.
7.
Финансирование.
Финансирование осуществляется за счет Управления
муниципальными учреждениями образования г. Владивостока.
22
по
работе
с
Приложение № 1
ЗАЯВКА «А»
От __________________________________________________________________________________
(наименование учебного заведения)
на участие в городской экологической конференции школьников «Войди в природу другом».
(форма А)
Ф.И.О. исполнителя,
Ф.И.О. научного руководителя,
№
Название
Название
название учебного
ученая степень,
п\п
доклада
секции
заведения, № класса
учёное звание, должность
ЗАЯВКА «Б»
От __________________________________________________________________________________
(наименование учебного заведения)
на участие в городской экологической конференции школьников «Войди в природу другом».
«Фабрика идей» (форма Б)
Программа,
№
Название
Ф.И.О. исполнителя, название учебного
Ф.И.О.
в которой представлен
п\п
проекта
заведения, № класса
руководителя
проект
ЗАЯВКА «В»
От __________________________________________________________________________________
(наименование учебного заведения)
на участие в городской экологической конференции школьников «Войди в природу другом».
Творческий отчет (форма В)
Общественная организация
Название
Форма
Ф.И.О. участников,
Ф.И.О.
(при наличии)
команды
отчета
№ класса
руководителя
Приложение № 2
Министерство образования и науки Российской Федерации
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Школа № 22 г. Владивостока»
ПРОЕКТ
по теме: Биоэнергия – альтернатива традиционной энергетике.
Исполнитель:
Иванов Иван, 11 класс
Руководитель:
Петров Иван Владимирович,
учитель биологии МОУ
«Школа № 22»
23
Владивосток, 2009 г.
Содержание
1. Введение
2. Основная часть
Энергетика XXI века
Альтернативная энергетика
Производство биоэнергии
Практические рекомендации
Анкетирование
3. Заключение
4. Список литературы
5. Приложение
стр.
Оформление тезисов по образцу (1 страница)
Биоэнергия – альтернатива традиционной энергетике.
И.Иван
МОУ «Школа № 22 г. Владивостока»
Научный руководитель: учитель биологии Петров И.В.
Актуальность (почему выбрали эту тему, здесь и сейчас).
Цель: предполагаемый результат.
Задачи: конкретные этапы по достижению цели (теоретическое исследование, эксперимент и др.)
Краткий обзор работы.
Выводы.
24
Положение
о проведении краевой научной конференции учащихся школ, лицеев и
колледжей «Творческая молодёжь - потенциал Российской науки»
1.
Общие положения.
1.1. Краевая научная конференция учащихся школ, лицеев и колледжей края
проводится в целях активизации их творческой деятельности в области изучения
естественных дисциплин, а также развития навыков научно-исследовательской
работы.
1.2. Организация, подготовка и проведение научной конференции
осуществляется оргкомитетом при участии комитета образования администрации
г. Владивостока, ДВГУ, МОУ «Лицей № 41 г. Владивостока».
1.3. Краевая научная конференция состоится на базе МОУ «Лицей № 41
г. Владивостока» 18 февраля 2012 г. по адресу ул. Борисенко, 22; тел. 263-62-46,
2635-714, 2638-476.
Работа конференции проводится по секциям:

Биология

Физика

Экология (химическая)

География

Химия

Экология (биологическая)
1.4. Для оценки качества представленных на конференцию научных работ
оргкомитет утверждает жюри конференции из числа преподавателей высших
учебных заведений. Возглавляет работу жюри председатель.
1.5. Конференция проводится в 2 тура:

на 1 отборочный (заочный) тур принимаются заявки, тезисы и
научно-исследовательские работы учащихся;

ко 2 туру допускаются победители I отборочного тура. Участники I
тура, не прошедшие во II тур, приглашаются на конференцию в
качестве слушателей.
2.
Порядок представления научных работ.
2.1. Для участия в конференции необходимо в срок представить в
оргкомитет
следующие материалы:

заявку на участие в печатном виде (Приложение № 2);

тезисы докладов объёмом не более одной страницы в печатном и
электронном виде на дискете;

научно-исследовательские работы учащихся в печатном виде.
Срок подачи материалов для участия в конференции – до 22 января 2012 г. по
адресу: 690016, г. Владивосток, ул. Борисенко, 22.
2.2. Тезисы оформляются по образцу:
Кристаллы: виды и формы. Киселева B.C., МОУ «Гимназия № 1 г.
Владивостока»
Научный руководитель: Заболотнова Т.В., учитель химии, Заслуженный
учитель РФ.
25
ТЕКСТ
Требования к оформлению тезисов:
текст должен быть представлен в 2-х экземплярах; формата А4 с полями:
слева – 30 мм, справа – 15 мм, сверху и снизу – 25 мм,. Шрифт Times Roman,
размер шрифта – 14.
2.3. Методические рекомендации по выполнению научно-исследовательской
работы прилагаются (Приложение № 3).
2.4. Присланные на конкурс работы не возвращаются.
3.
Порядок оценки конкурсных работ.
3.1. Научные работы в 1-ом туре оцениваются жюри по следующим
критериям:
-актуальность темы;
-форма изложения материала;
-оформление работы в соответствии с требованиями.
3.2.Прошедшие 1-ый (отборочный) тур допускаются к защите научной
работы.
3.3.Научные работы на конференции оцениваются жюри по следующим
критериям:
- степень владение материалом;
- уровень специальной эрудиции;
- ораторское мастерство.
3.4.Время выступления каждого участника не более 10 минут.
4.Порядок награждения победителей научной конференции.
4.1. Дипломами награждаются авторы научных работ, учащиеся 11-х классов,
которые заняли 1, 2 и 3 место. Ценными подарками награждаются авторы научных
работ, которые заняли 1, 2 и 3 место.
4.2. Учащиеся, работы которых отмечены конкурсной комиссией,
награждаются
ценными подарками.
4.3. Все участники получают сертификат участника конференции.
5. Порядок финансирования.
5.1. Финансирование научной конференции осуществляется за счёт вкладов
учредителей, участников и спонсоров.
5.2. Стоимость участия в конференции (организационный взнос) составляет
150 рублей. Оплата денежных средств (для участников) производится по приезде на
конференцию
6. Порядок и срок действия положения:
6.1. Данное положение действует бессрочно.
6.2. Стороны имеют право изменить и дополнить условия положения в
учебном году при взаимном согласии.
26
Приложение №1
Методические рекомендации по выполнению конкурсных работ
1. Учащийся может выбрать любую тему исследования в области биологии, географии,
физики, химии, экологии. Объём работы должен быть не более 20 машинописных страниц.
2. Работа должна состоять из введения, оглавления, основной части, заключения, списка
литературы, приложения (если есть необходимость). Во введении обосновывается актуальность
темы, цели и задачи исследования. В основной части раскрываются вопросы теории и содержание
работы; анализ темы исследования, описание эксперимента, если таковой присутствует.
Заключение содержит выводы, сделанные автором на основе проделанной работы в процессе
анализа полученных результатов. В конце работы помещается список литературы, использованной
при выполнении работы.
3. Оформление конкурсной работы.
3.1. При оформлении конкурсной работы необходимо учитывать следующие требования:
рукопись должна быть напечатана на стандартной бумаге через 1,5 интервала, верхние и боковые
поля 25 мм, нижние 30 мм.
3.2. Титульный лист выполняют на ватмане формата А4 чертёжным или машинописным
шрифтом. Содержание титульного листа оформляется по образцу (см. приложение № I). Размеры
рамки: левое поле 25-30 мм, верхнее, правое и нижнее 5 мм.
3.3. Нумерация работы.
Нумерация страниц конкурсной работы должна быть сквозной от титульного листа до
последней страницы. Номер страницы ставится в правой верхней части страницы арабскими
цифрами. На титульном листе и оглавлении номер страницы не ставится, но учитывается.
Оглавление помещается на второй странице работы (см. Приложение II).
3.4. Оформление источников производится следующим образом: фамилия автора,
инициалы; название, место и год издания. Например:
Мороз И.И. Фарфор, фаянс, майолика. - М.: Химия, 1980; 120с.
Заборя В.Ф. Экскурсия на завод. // Химия в школе. 1991. №5. 91с.
3.5. В тексте конкурсной работы (основная часть) выделяются разделы и подразделы.
Разделы должны иметь порядковые номера, обозначенные арабскими цифрами с точкой, в
пределах всей работы. Разделы «Введение», «Заключение», «Список литературы» не нумеруются.
Подразделы должны иметь нумерацию в пределах каждого раздела, например:
1. Нумерация раздела.
1.1. Нумерация подраздела.
Наименования разделов и подразделов должны быть краткими, переносы слов не
допускаются.
3.6. Таблицы, рисунки, диаграммы и другой графический материал, иллюстрирующий
содержание работы, должен размещаться сразу после ссылки на него в тексте или может быть
оформлен Приложением (если графический материал объёмный). Таблица может иметь краткий
заголовок; над правым верхним углом таблицы размещается надпись "Таблица" с указанием её
порядкового номера. Каждый рисунок должен иметь название, которое помещают сразу под
рисунком. Графический материал выполняется чертёжным шрифтом, чёрной тушью, шариковой
ручкой, спиртовым карандашом или на компьютере. Нумерация страниц должна быть сквозная
27
Приложение I
_____________________________________________________________________________
Приложение II
28
Приложение № 1
Дата проведения краевой научной конференции 18.02.2012 г.
Место проведения: г. Владивосток, ул. Борисенко, 22
Лицей № 41 (остановка «Школьная») трамвая № 4
Материалы для участия в конференции подаются в оргкомитет до 22 января
2011 года
Регламент работы конференции:
8.30 - 9.00. - Регистрация участников конференции.
9.00 - 9.40. - Открытие конференции.
- Пленарное заседание.
9.40- 10.00. - Перерыв.
10.00 - 12.00. - Работа секций.
12.00 - 13.00. - Перерыв на обед.
13.00 - 15.00. - Работа секций.
15.00 - 16.00. - Работа жюри. Концерт.
16.00- 17.00. - Подведение итогов конференции.
Приложение 2
от
ЗАЯВКА
_____________________________________________________________________________
(наименование учебного заведения)
на участие в краевой научной конференции учащихся школ, лицеев и колледжей «Творческая
молодёжь - потенциал Российской науки».
№
п/п
Название
доклада
Название
секции
Ф.И.О. исполнителя, название
учебного заведения, № группы
(класса)
Директор ОУ _____________________________
подпись
29
Ф.И.О. научного руководителя,
уч. степень, уч. звание,
должность
Положение
о городской научно-практической гуманитарной конференции учащихся
“Знание о человеке – основа науки XXI века”
Настоящее Положение определяет статус, цели и задачи, порядок проведения
городской научно-практической гуманитарной конференции учащихся.
1. Общие положения
1.1. Целью данной конференции является выявление одаренных детей, поддержка
всех видов научно-исследовательской, практической и творческой
деятельности учеников в области гуманитарных наук.
1.2. Задачи конференции:
1.2.1. Консолидировать усилия педагогов, родителей, общественности в
развитии исследовательской и творческой деятельности учащихся в области
гуманитарных наук.
1.2.2. Формировать банк данных “одаренных школьников” для дальнейшего
создания условий развития их способностей, интересов, склонностей.
1.2.3. Формировать банк педагогических технологий выявления и развития
способностей учеников в области гуманитарных наук и творчества.
1.2.4. Осуществлять интеграцию государственных и общественных усилий во
взаимодействии “школа – наука – вуз”.
1.3. Конференция проводится гимназией № 1 при участии управления по работе с
муниципальными учреждениями образования администрации г.Владивостока,
преподавателей ДВФУ, ВГУЭС, ученых ДВО РАН
1.4. Секции конференции:
 русский язык;
 литература;
 история;
 обществознание;
 иностранные языки;
 МХК (мировая художественная культура).
2. Руководство конференцией
2.1. Общее руководство подготовкой и проведением конференции осуществляется
оргкомитетом при участии управления по работе с муниципальными
учреждениями образования администрации г.Владивостока, ДВФУ, ВГУЭС,
МОУ “Гимназия № 1 г.Владивостока”.
2.2. Оргкомитет способствует привлечению внимания общественности, средств
массовой информации, физических и юридических лиц к деятельности
конференции, совместно с жюри подводит итоги, награждает лауреатов и
победителей конференции.
2.3. Оргкомитет формирует жюри в секциях.
2.4. Все спорные вопросы и оценки решаются оргкомитетом.
3. Участники конференции
3.1.
В
конференции
принимают
участие
учащиеся
8-11
классов
общеобразовательных школ, лицеев, гимназий и колледжей г.Владивостока.
30
4. Порядок работы конференции
4.1. Конференция осуществляет свою работу в два этапа.
4.2. Первый этап заочный: жюри знакомится с научно-исследовательской работой
ученика и оценивает уровень выполненной работы (см. п. 6)
4.3. Ко 2 этапу допускаются учащиеся, набравшие большее количество баллов в
ходе первого этапа.
4.4. Второй этап очный: учащийся представляет свою работу жюри и слушателям.
4.5. Тезисы лучших работ публикуются в сборнике материалов конференции.
5. Порядок представления работ
5.1. Конференция проводится 17 марта 2012 года.
5.2. Участники конференции представляют текст работы, отпечатанный в
соответствии с методическими рекомендациями (см. приложение), а также
тезисы к работе и заявку не позднее, чем за 30 дней до начала работы
конференции (до 20 февраля 2012 года).
5.3. Каждый автор, прошедший первый этап, представляет свое исследование в
течение 7 минут, 3 минуты - ответы на вопросы.
6. Порядок оценки конкурсных работ
6.1. Научная работа оценивается жюри по следующим критериям:
 актуальность темы;
 степень самостоятельности исследования;
 форма изложения материала;
 оформление работы.
Оценки за работу выставляются экспертом в оценочный лист. Рецензия на
работу пишется экспертом по желанию.
6.2. Представление работы на конференции оценивается по следующим критериям:
 степень владения материалом;
 глубина исследования темы;
 видение проблемы в культурном аспекте;
 ораторское мастерство.
Оценки за представление работы выставляются членом жюри в оценочный лист
после выступления.
6.3. Итоговая оценка работы участника конференции складывается из количества
баллов, полученных по результатам заочного тура и устного представления
исследования.
7. Награждение победителей научно-практической конференции
7.1. Число работ, представленных к награждению, по каждой секции определяется
оргкомитетом.
7.2. Победители награждаются грамотами управления по работе с муниципальными
учреждениями образования администрации г. Владивостока и ценными
подарками.
Контактные телефоны: 226-08-62, 222-02-96, e-mail: [email protected].
31
Методические рекомендации по выполнению и оформлению
научно-исследовательских работ
1. Тема реферата и ее выбор
Учащийся может выбрать любую тему исследования в области русского или
любого иностранного языка, литературы, истории или обществознания.
Основные требования к этой части реферата:
1. Тема должна быть сформулирована грамотно с литературной точки зрения;
2. В названии реферата следует определить четкие рамки рассмотрения темы,
которые не должны быть слишком широкими или слишком узкими (например, по
истории не следует допускать названия типа “Наполеон Бонапарт” или “Николай
II”, по литературе - “Творчество А.С. Пушкина” и т.п.);
3. Следует по возможности воздерживаться от использования в названии
спорных с научной точки зрения терминов, излишней наукообразности, а также от
чрезмерного упрощения формулировок, желательно избегать длинных названий.
Примеры тем:
Русский язык
Особенности функционирования фразеологизмов в современном языке.
Топонимика на карте нашего города.
Слова-паразиты в русской речи.
Язык и культура общения сегодня.
Литература
“Маленький человек” как исторический, социальный и культурный тип 40-50
годов XIX века.
Отражение языческого мировоззрения в “Слове о полку Игореве”.
Образ императрицы в одах М.В. Ломоносова и Г.Р. Державина.
Особенности литературных направлений в комедии А.С. Грибоедова “Горе от
ума”.
Человек будущего в произведениях Стугацких “Полдень XXII век” и “Пикник на
обочине”.
Трагическая судьба женщины в литературе XIX века.
История
Русская православная церковь в истории России.
Русский царский портрет XVII века.
О работе советского тыла в годы Великой Отечественной войны.
Об исторических основах процесса раскулачивания в 20-30-е годы в СССР.
Обществознание
Общество как система, сферы общественной жизни и их взаимодействие.
Особенности мифологических представлений об обществе и человеке.
Некоторые направления обществознания в 20 веке.
Современный этап цивилизационного развития российского общества.
Иностранные языки
Эволюция французского языка.
Китайская иероглифическая письменность. Классификация иероглифов.
Фразеологизмы в современном английском языке.
Современные формы обращения в английском языке.
32
2. Требования к оформлению титульного листа
В верхней части листа указывается название министерства и учебного
заведения, в центре - тема реферата, ниже темы справа - Ф.И.О. учащегося, класс,
ниже - Ф.И.О. руководителя, внизу листа - город и год написания.
3. Оглавление
Оглавление следует после титульного листа и включает названия основных
частей работы и указание на страницы. Исследовательская работа состоит, как
правило, из четырех основных частей: введения, основной части, заключения и
списка литературы.
4. Основные требования к введению
Введение должно включать в себя краткое обоснование актуальности темы
работы, которая может рассматриваться в связи с невыясненностью вопроса в науке,
с его объективной сложностью для изучения, а также в связи с многочисленными
теориями и спорами, которые вокруг нее возникают. В этой части необходимо также
показать, почему данный вопрос может представлять научный интерес и какое
может иметь практическое значение. Таким образом, тема реферата должна быть
актуальна либо с научной точки зрения, либо из практических соображений.
Важно, чтобы во введении была выделена цель (или несколько целей), а также
задачи, которые требуется решить для реализации цели. Например, целью может
быть показ разных точек зрения на ту или иную личность, а задачами могут
выступать описание ее личностных качеств с позиций ряда авторов, освещение ее
общественной деятельности и т.д. Как правило, одна задача ставится на один
параграф работы.
Введение может содержать также краткий обзор изученной литературы, в
котором указывается взятый из того или иного источника материал, анализируются
его сильные и слабые стороны. Объем введения обычно составляет две-три
страницы текста.
5. Требования к основной части реферата
Основная часть реферата содержит материал, который отобран учеником для
рассмотрения проблемы. Средний объем основной части реферата – 10–15 страниц.
Распределение материала на параграфы или главы должно быть обоснованы,
названия четко сформулированы, соблюдена логика изложения.
Основная часть реферата должна включать в себя собственное мнение
учащегося и сформулированные самостоятельные выводы, опирающиеся на
приведенные факты.
6. Требования к заключению
Заключение - часть реферата, в которой формулируются выводы по
параграфам, обращается внимание на выполнение поставленных во введении задач
и целей (или цели). Заключение должно быть четким, кратким, вытекающим из
основной части. Объем заключения 2-3 страницы.
33
7. Основные требования к списку изученной литературы
Источники должны быть перечислены в алфавитной последовательности (по
первым буквам фамилий авторов или по названиям сборников). Необходимо указать
место издания, название издательства, год издания.
8. Оформление тезисов
Тезисы должны занимать не более 1 листа (формат А4, шрифт Times New
Roman 14, интервал одинарный). В заголовке указывается название работы,
фамилия и полное имя автора, фамилия, имя, отчество руководителя.
Тезисы предоставляются в печатном и электронном виде.
9. Оформление заявки
В заявке обязательно указывается следующая информация: фамилия, имя
автора работы (полностью); название работы; секция, в которую работа
представляется; фамилия, имя , отчество научного руководителя; контактные
телефоны автора или руководителя работы.
34
Положение
о проведении ежегодной региональной научно-практической конференции
учащихся школ, лицеев и колледжей под девизом:
«Математика – основа прикладных наук»
(математика, информатика, черчение и компьютерная графика)
Общие положения
1.1 Ежегодная региональная научно-практическая конференция учащихся школ,
лицеев и колледжей проводится в целях активизации их творческой
деятельности в области изучения математики и прикладных наук: информатики
и черчения, а также развития навыков научно – практической деятельности.
1.2 Организация, подготовка и проведение научно-практической конференции
учащихся осуществляется организационным комитетом при участии
Дальневосточного государственного технического университета, Института
автоматики и процессов управления ДВО РАН, Департамента образования и
науки Приморского края, Управления по работе с муниципальными
учреждениями образования администрации г. Владивостока, муниципального
общеобразовательного учреждения «Лицей «Технический» г. Владивостока».
1.3 Для оценки качества представленных на конференцию работ оргкомитет
утверждает жюри конференции из числа преподавателей высших учебных
заведений, учителей школ, научных сотрудников ДВО РАН.
1.4 Конференция проводится в 2 тура:
на I-ый (заочный) отборочный тур представляются научно–практические
работы учащихся;
ко II-ому туру допускаются победители I-ого отборочного тура. Остальные
участники I тура приглашаются на конференцию в качестве слушателей.
Порядок представления научных работ
2.1. В оргкомитет представляются работы в печатном варианте, заявка и тезисы к
ним в бумажном и электронном виде. Сроки подачи заявок на участие в
конференции и научно-практических работ указываются в информационном
сообщении.
2.2. Работы, выполненные двумя или группой учащихся, к участию в
конференции не допускаются. Каждая работа может быть выполнена только
одним участником.
2.3. Участники I тура конференции должны оформить свои работы в соответствии
с методическими рекомендациями.
2.4. Участники I тура конференции приглашаются к участию в работе II тура
конференции.
2.5. Работы, не прошедшие на II тур, назад не возвращаются.
Порядок оценки конкурсных работ
1.5 Жюри секций формируются из профессорско-преподавательского состава
ДВГТУ. К работе жюри каждой секции привлекаются учителя лицея.
35
1.6 Научная работа в I-ом туре оценивается жюри по следующим критериям:
- актуальность темы;
- форма изложения материала;
- оригинальность подходов в разработке темы;
- оформление работы в соответствии с требованиями;
- практическое приложение результатов исследования.
1.7 Научная работа на конференции оценивается жюри по следующим критериями:
- практическое применение;
- глубина проработки темы;
- степень владения материалом;
- уровень специальной эрудиции;
- ораторское мастерство.
1.8 За лучшие работы в рамках каждой секции присуждаются 1,2,3 призовые места.
По решению членов жюри могут быть предложены дополнительные номинации
для награждения участников конференции.
1.9 Итоги работы жюри оформляются протоколом.
Награждение победителей научно – практической конференции
Дипломами (сертификатами) и ценными подарками награждаются авторы
научных работ, занявшие 1, 2 и 3 места. Учащиеся, работы которых отмечены жюри,
награждаются подарками.
1.10 Участники II тура конференции получают именные сертификаты.
Финансирование
Финансирование научно-практической конференции осуществляется за счет
вкладов учредителей и спонсоров.
36
ИНФОРМАЦИОННОЕ СООБЩЕНИЕ
Дальневосточный государственный технический университет, МОУ «Лицей
«Технический» г. Владивостока» приглашают учащихся школ, лицеев, колледжей
принять участие в ежегодной региональной научно-практической конференции
школьников под девизом «Математика – основа прикладных наук», которая
состоится в первую субботу 7 апреля 2012 г.
Основные направления конференции.
Секция 1. Математика.
Секция 2. Информатика:
1) прикладное программирование;
2) информатика.
Секция 3. Черчение и компьютерная графика.
Заявки на участие в конференции и тезисы работ присылать в электронном
варианте до 10 февраля 2012 г. по адресу:
Владивосток, ул. Ковальчука, 6, лицей «Технический».
Е-mail: [email protected]
Образец заявки:
1. Наименование организации (подробно).
2. Адрес и телефон организации.
3. Секция
№
Название
Ф.И.О. исполнителя,
Ф.И.О. руководителя,
Класс
п/п
доклада
дом. адрес, телефон
должность, ученое звание
Директор организации М.П. Подпись
Вместе с заявкой просим предоставить тезисы.
Требования к оформлению тезисов:
Текст тезисов должен быть предоставлен в бумажном и электронном варианте
(формат А4, не более одной страницы). Параметры страницы: слева – 3 см, справа –
1,5 см, верхнее и нижнее поля – 2 см; шрифт Times New Roman; кегль – 14.
Оформление тезисов по образцу:
Логарифмическая функция, её свойства и графики.
Костылев Григорий Геннадьевич
10 А кл., лицей «Технический» г. Владивостока
Научный руководитель: Миронюк А.А.
Содержание текста в виде тезисов (не более 1 стр.).
Все работы предоставляются в оргкомитет конференции до 1 марта 2011 г.
Справки по телефонам: 226-83-17, 226-63-67.
37
Положение
о проведении научного форума учащихся школ, гимназий, лицеев
«Молодёжь России: поиски новых путей в науке 21 века»
1. Общие положения.
1.1.Краевой научный форум учащихся школ, гимназий, лицеев и колледжей
проводится в целях активизации их творческой деятельности в области изучения
экономических, естественнонаучных и гуманитарных дисциплин, а также развития
навыков научно-исследовательской работы.
1.2.Организация, подготовка и проведение краевого научного форума
осуществляется оргкомитетом при участии департамента образования и науки
администрации Приморского края, комитета образования города Владивостока,
Дальневосточного
государственного
технического
рыбохозяйственного
университета и муниципального общеобразовательного учреждения «Лицей №41
г. Владивостока».
1.3. Краевой научный форум состоится 14 апреля 2012 г. на базе МОУ «Лицей
№41 г. Владивостока» (ул. Борисенко, 22, тел. 263-57-14, 263-62-46, 263-84-76)
(см. Приложение 1).
1.4.
Работа краевого научного форума проводится по следующим
направлениям (программа форума):
1. Экономические чтения (8-9 классы).
П. Экономическая конференция (научно-исследовательские работы учащихся
10-х -11-х классов).
III. Предметное тестирование для учащихся 11 классов:
 математика
 английский язык
 химия
 физика
 русский язык
 биология
IV. «День открытых дверей» в МОУ «Лицей № 41 г. Владивостока»:
выступление
представителей
институтов,
факультетов,
кафедр
Дальневосточного государственного технического рыбохозяйственного
университета.
1.5.
Работа конференции проводится по секциям:






Предпринимательство и менеджмент
Финансы.
Денежное
обращение,
Кредит.
Государственное регулирование.
Экономика предприятия.
Налоги.
Экология в экономике.
38
2. Порядок представления научных работ.
2.1. Заявки на участие в форуме оформляются по образцу (см.
Приложение 2) и направляются в оргкомитет до 1 марта 2011 г.
2.2. Тезисы научно-исследовательских работ учащихся предоставляются
до 1 марта 2011 г.
2.3. Оформление тезисов осуществляется по образцу:
Налоговая система.
В.Волков.
МОУ «Лицей № 41 г. Владивостока»
Научный руководитель: доцент, к.э.н. Л.В.Гоголина.
2.4. Требования к оформлению тезисов: текст должен быть представлен в
2-х экземплярах; формат - А4; поля: верхнее - 2,5 см, нижнее - 2,5 см, левое 3,0 см, правое - 1,5 см. Шрифт Times Roman, размер шрифта - 14.
3. Порядок оценки выступлений учащихся и представленных ими
научно-исследовательских работ.
3.1. Время выступления каждого участника не более 10 минут.
3.2.
Выступления учащихся оцениваются по разработанной
оргкомитетом методике и следующим критериям:
 самостоятельное
исследование учащихся под руководством
преподавателя;
 оформление работы в соответствии с требованиями;
 актуальность темы;
 форма изложения материала;
 глубина
научного
исследования
(реферативный
или
исследовательский характер, использование фактического материала,
наличие расчёта экономической эффективности, предложения автора);
 связь с аудиторией (вопросы и ответы);
 наличие иллюстративного материала (схемы, графики, таблицы и
т.д.);
 ораторское мастерство.
3.3. Оценка лучших работ осуществляется в рамках каждой секции с
присуждением первого, второго и третьего мест.
3.4.Оценка качества представленных на конференцию научных работ
осуществляется жюри из числа преподавателей высших учебных заведений,
а также ведущих специалистов предприятий и организаций г. Владивостока.
3.5.Научные работы и тезисы докладов учащихся, представленные на
конкурс, не возвращаются.
4. Порядок награждения победителей краевого научного форума.
4.1.Учащиеся 8-11-х классов, занявшие призовые места в экономических
чтениях и экономической конференции, награждаются дипломами и
ценными подарками.
4.2.Для участников-призёров форума в качестве результатов
вступительных испытаний в ДВГТРУ засчитываются результаты
39
региональных олимпиад, проводимых органами управления образования и
Советом ректоров.
5. Порядок финансирования.
5.1. Финансирование научной конференции осуществляется за счёт
вкладов учредителей, участников и спонсоров.
5.2. Стоимость участия в конференции (организационный взнос)
составляет 100 рублей 00 коп. (Сто рублей 00 коп.). Оплата денежных
средств (для участников форума) при предоставлении заявок и тезисов.
6. Порядок и срок действия положения:
6.1.
Данное положение действует бессрочно.
6.2.
Стороны имеют право изменить и дополнить условия положения
каждого учебного года при взаимном согласии.
Приложение №1
Дата проведения форума 09.04.2011 г.
Место проведения: г. Владивосток, ул. Борисенко, 22
Лицей № 41 (остановка «Школьная») трамвая № 4
Заявки подаются в оргкомитет: до 1 марта 2012 года.
Регламент работы форума:
8.30 - 9.00. - Начало форума. Регистрация участников научного форума.
9.00 - 9.40. - Открытие научного форума. Пленарное заседание.
9.40- 10.00. - Перерыв.
10.00 - 12.00. - Работа секций.
12.00 - 13.00. - Перерыв на обед.
13.00- 14.00. – Работа секций.
14.00- 15.00. – Предметные олимпиады. Работа жюри. Подведение
15.00- 16.00 – Подведение итогов научного форума. Концерт.
Приложение 2
ЗАЯВКА
от ___________________________________________________________________________ ______
(наименование учебного заведения)
на участие в краевом научном форуме учащихся школ, гимназий, лицеев и колледжей
«Молодёжь России: поиски новых путей в науке 21 века»:
№
п/п
Название
доклада
Ф.И.О. исполнителя, название
учебного заведения, № группы
(класса)
Ф.И.О. научного руководителя, уч.
степень, уч. звание, должность
Директор лицея (школы) ______________________
___________________________________________Подпись
40
Методические рекомендации по выполнению
научно-исследовательских работ учащихся
Учащийся может выбрать любую тему исследования в соответствии с
предлагаемой примерной тематикой или предложить свою тему, если его интересы
выходят за рамки данной тематики.
Работа должна состоять из введения, основной части, заключения, а также
содержания и списка литературы.
Во введении обосновывается актуальность темы, цель и задачи
исследования. Основная часть раскрывает содержание работы.
Заключение должно содержать выводы, сделанные автором на основе
проведенного исследования.
Объём работы должен быть не более 20 машинописных страниц.
При оформлении конкурсной работы необходимо учитывать следующие
требования: рукопись должна быть напечатана на стандартной бумаге через 1,5
интервала, верхние и боковые поля 25мм, нижние 30 мм.
Титульный лист выполняют на ватмане формата А4 чертёжным или
машинописным шрифтом. Содержание титульного листа оформляется по образцу
(см. приложение №I). Размеры рамки: левое поле 25-30 мм, верхнее, правое и
нижнее 5 мм.
На второй странице работы даётся содержание (см. приложение №II).
В конце работы помещается список литературы, использованной при
выполнении работы.
Оформление источников производится следующим образом: фамилия
автора, инициалы; название, место и год издания. Например:
Автомонов И.С. Экономика для школьника.- М: Эконом, 1995; 50 с.
Попов Д. Биржевая торговля. Экономист. 1995. №10. с.10-12.
Текст конкурсной работы разделяется на разделы и подразделы.
Разделы должны иметь порядковые номера в пределах всей работы,
обозначенные арабскими цифрами с точкой. Разделы "Введение", "Заключение" и
"Список литературы" не нумеруются.
Подразделы должны иметь нумерацию в пределах каждого раздела,
например:
1. Нумерация раздела
1.1. Нумерация подраздела.
Наименования разделов и подразделов должны быть краткими, переносы
слов не допускаются.
Таблицы и громоздкие рисунки могут быть оформлены приложением № III,
IV. Таблица может иметь краткий заголовок. Над правым верхним углом таблицы
размещается надпись "Таблица" с указанием её порядкового номера. Если вся
таблица не помещается на одной странице, то на следующей дается её
продолжение, без названия. Сбоку таблицы не очерчиваются, а ограничиваются
полями: левое 25-30 мм, правое 5-10 мм. Нумерация таблицы сквозная. Таблицу
следует помещать сразу после первого упоминания о ней в тексте, причем
указывают её номер, а слово «Таблица» пишут в сокращенном виде: табл. 1. То же
касается разделов, подразделов графического материала (например, на рис. 1 или
раздел 2).
41
В конкурсной работе, кроме таблиц, могут быть использованы рисунки,
диаграммы, схемы, иллюстрирующие содержание работы, могут прилагаться
дискеты.
Графический материал выполняется чертёжным шрифтом на ватмане
формата А4 чёрной тушью, шариковой ручкой или спиртовым карандашом, или на
компьютере. Нумерация страниц сквозная. Рисунки могут быть размещены сразу
после ссылки на них в тексте. Каждый рисунок должен иметь название, которое
помещают сразу под рисунком (см. приложение IV).
Нумерация страниц конкурсной работы должна быть сквозной от титульного
листа до последней страницы. Номер страницы ставится в правой верхней части
страницы арабскими цифрами. На титульном листе и содержании номер страницы
не ставится, но учитывается.
Приложение I
Приложение II
«Оформление титульного листа»
«Оформление содержания»
Название соответствующего министерства
Название учебного заведения
СОДЕРЖАНИЕ
Введение ......................................................... 3
1. Разработка ценовой политики.................. 5
1.1. Этапы разработки ценовой стратегии
………………………………………..5
1.2. Политика ценообразования .....................9
2. Виды цен .................................................. 11
3. Методы установления цен ...................... .15
Научно-исследовательская работа
на тему:
Исполнитель:
Руководитель Заключение .................................................... 18
: Ф.И.О., должность Список литературы ....................................... 19
(степень, звание) Приложение................................................... 20
Владивосток
2009г.
Приложение III
«Оформление таблицы»
Структура валового национального продукта по конечному использованию, %
Страна
Валовой
национальный
продукт
1
2
Конечные
расходы
населения
3
Конечные
расходы
госучреждения
4
Валовые
капитальные
вложения
5
США
100
67
20
13
Великобритания
100
62
21
17
42
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении конкурса печатных изданий
школ Приморского края
«Слово – великая сила»
Цели и задачи конкурса:
 привлечение внимания к печатным изданиям различного назначения;
 создание условий для креативной деятельности школьников в учебное и
внеучебное время;
 создание условий для отвлечения от вредных привычек;
 повышение познавательного интереса школьников к изучению
компьютерных технологий;
 изучение возможностей применения печатных изданий в учебном
процессе;
 изучение возможностей применения школьных печатных изданий для
внеучебной и внешкольной работы;
 создание условий для подготовки и выпуска периодических школьных
изданий;
 развитие образовательных программ и методик, основанных на
исследовательской деятельности учащихся, как средства повышения
эффективности образовательного процесса.
1. Общие положения.
1.1. Конкурс направлен на совершенствование учебной и внеучебной работы
с учащимися и проводится с целью развития активизации познавательной и
творческой деятельности школьников.
1.2. Организация, подготовка и проведение конкурса осуществляется
оргкомитетом
Дальневосточного
государственного
технического
рыбохозяйственного университета и муниципального образовательного
учреждения «Школа №80 г. Владивостока» при участии Департамента
образования и науки Приморского края и Управления по работе с
муниципальными образовательными учреждениями г. Владивостока.
1.3. Фестиваль проводится ежегодно в период с 17 по 24 апреля.
1.4. Направления работы конкурса:
 «Люди и море»;
(принимаются печатные издания, в которых рассказывается о профессиях,
наиболее востребованных в населённом пункте, районе, крае, о
предпочтениях и пожеланиях школьников в выборе профессии; форматы
принимаемых работ – от А4 (210 х 297 мм) до А2 (420 х 594 мм),
изображения цветные или полутоновые).
43
 «Периодическое школьное издание»;
(принимаются газеты, которые издаются в школе с периодичностью не менее
6 раз в год; формат принимаемых работ – А4 (210 х 297 мм), изображения
цветные или полутоновые);
 «Иллюстрированное периодическое школьное издание»;
(принимаются газеты, буклеты, которые издаются в школе с периодичностью
не менее 6 раз в год; формат принимаемых работ – А4 (210 х 297 мм),
изображения цветные или полутоновые, отличие от школьной газеты –
значительное число фотографий и разные способы их взаимодействия с
текстом);
 «Плакат «Здоровый образ жизни»»;
(принимаются печатные издания по любой теме, которая представляет
интерес для школы; форматы принимаемых работ – от А4 (210 х 297 мм) до
А2 (420 х 594 мм), изображения цветные или полутоновые);
 «Тематические сборники»;
(принимаются печатные издания по любой теме, которая относится к
пропаганде здорового образа жизни, занятиям поэзией, периодическим
мероприятиям (например, туризм); форматы принимаемых работ – от А4
(210 х 297 мм) до А2 (420 х 594 мм), изображения цветные или
полутоновые);
 «Здесь мы живём (Наша история)»;
(принимаются издания, в которых излагаются различные периоды истории
населённого пункта, района, края; формат принимаемых работ – А4 (210 х
297 мм), одно- и многостраничные, изображения цветные или полутоновые);
 «Печатные издания дошкольных учреждений»;
(принимаются издания, в которых раскрываются различные аспекты работы
дошкольных образовательных учреждений; формат принимаемых работ – А4
(210 х 297 мм), одно- и многостраничные, изображения цветные или
полутоновые).
Плагиат недопустим!
1.5. В работе, представляющей собой собственные изыскания автора (группы
авторов), должны быть следующие части:
 выбор и актуальность темы публикации;
 способ (технология) реализации публикации;
 обоснование выбора программного обеспечения для реализации проекта;
 предложения по возможному практическому использованию результатов
работы.
1.6. Печатные издания, представленные на конкурс, должны сопровождаться
докладами, в которых приводятся:
 описание издания и его назначение;
 описание характеристик печатных устройств, на которых издание можно
напечатать;
44
 указание программного обеспечения, которое использовалось в ходе
работы (нелицензионное программное обеспечение использоваться не
должно).
1.7. Исходные графические изображения, которые размещены в печатном
издании, также предоставляются вместе с электронной версией издания.
2. Порядок представления работ.
2.1. Заявки на участие в фестивале, печатные издания и тезисы докладов
учащихся необходимо присылать до 17 марта по адресу:
690013, г. Владивосток, ул. Невельского, 31
или электронной почтой: [email protected].
2.2. На конкурс необходимо представить напечатанные (по возможности)
готовые работы и их электронные версии в архивах ZIP, RAR или 7ZIP
вместе с используемыми рисунками. Имя архива должно содержать фамилию
автора или название населённого пункта и номер школы.
Заявка на участие подаётся в печатном или электронном виде по образцу:
Заявка
От _______________________________________________________________
(наименование ОУ)
на участие в конкурсе печатных изданий школьников школ Приморского
края «Слово – великая сила»
№ п/п Название Название Ф.И.О. исполнителя,
Ф.И.О.
доклада
секции
класс
руководителя,
учёная степень,
учёное звание,
должность
Директор ОУ
Подпись
м.п.
2.3. Тезисы докладов объемом не более одной страницы представляются в
печатном и электронном виде. Доклады учащихся в печатном виде
предоставляются на фестивале.
2.4. Оформление тезисов осуществляется по образцу:
Школьная газета.
Автор (авторский коллектив): И. Иванов, П. Петров, К. Крайнов,
фотографии: М. Максимов.
МОУ «Школа №80» г. Владивостока
10 класс
Руководитель: Сидорова П.А., зам. директора по учебной работе.
2.5. Печатные издания могут участвовать в конкурсе заочно.
3. Порядок оценки печатных изданий.
3.1. Жюри секций формируется из
конференции.
45
представителей
организаторов
3.2. Время выступления каждого участника (представителя коллектива) – не
более 10 минут.
3.3. Выступления учащихся оцениваются по следующим критериям:
 самостоятельная разработка учащимся (учащимися) выбранной темы;
 оформление работы в соответствии с требованиями;
 актуальность темы;
 форма представления и изложения материала;
 использование сетевых технологий;
 глубина научного исследования (реферативный, исследовательский или
проектно-конструкторский характер, использование СПО, использование
разработки в школе, предложения автора);
 наличие иллюстрированного материала (схемы, графики, таблицы и т.д.);
 ораторское мастерство;
 связь с аудиторией (вопросы и ответы).
3.4. Оценка осуществляется в рамках каждой секции.
3.5. Оценку качества представленных на конференцию работ осуществляет
конкурсная комиссия, состоящая из представителей организаторов конкурса,
органов управления образования и общественных организаций.
3.6. Работы и тезисы докладов учащихся не возвращаются.
3.7. Критерии оценки работ:
 изложение проблемы, представление темы (до 10 баллов);
 оценка собственных достижений автора (авторов) (до 10 баллов);
 научное и практическое значение результатов работы (до 10 баллов);
 новизна работы (до 5 баллов);
 эрудированность автора в рассматриваемой области (до 10 баллов);
 технические решения (до 10 баллов);
 эстетическая сторона проекта (до 10 баллов).
Общий балл: ____________
4. Порядок награждения участников конкурса.
4.1. Учащиеся награждаются дипломами, грамотами и ценными подарками.
4.2. Ученики 11 класса получают сертификат-рекомендацию на поступление
в ФГОУ ВПО «Дальневосточный государственный технический
рыбохозяйственный университет».
5. Порядок и срок действия положения.
5.1. Данное положение действует бессрочно.
5.2. Организационный комитет имеет право изменить и дополнить
Положение в начале каждого учебного года.
6. Методические рекомендации по выполнению работ учащихся.
6.1. Учащийся (учащиеся) может выбрать любую тему печатной работы в
соответствии с предлагаемой примерной тематикой.
Работа не должна содержать описаний и изображений сцен насилия, эротики
и непристойного поведения, вредных привычек.
46
6.2. Во введении обосновывается актуальность темы, цель и задачи
анимации.
Основная часть раскрывает содержание работы.
Заключение должно содержать выводы, сделанные автором на основе
проведённого исследования.
Объём работы должен быть не более 5 машинописных страниц.
6.3. При оформлении конкурсной работы необходимо учитывать следующие
требования: рукопись должна быть напечатана на стандартной бумаге через 1
интервал, поля по 20 мм. Шрифты Nimbus Sans L (Linux) или Arial
(Windows), обычный, 12 пунктов.
Содержание титульного листа оформляется по образцу (см. приложение № I).
Поля по 20 мм.
В конце работы помещается список литературы, использованной при
выполнении работы.
Оформление источников производится следующим образом: фамилия автора,
инициалы; название, место и год издания. Например:
Колисниченко Д.Н. GIMP-2.-СПб,:БХВ-Петербург, 2009; 400с.
Приложение I
«Оформление титульного листа»
Название соответствующего министерства
Название учебного заведения
Печатное издание
на тему:
Исполнитель:
Ф.И.О.
класс
Руководитель:
Ф.И.О., должность
(степень, звание)
Владивосток
201__ г.
47
Название соответствующего министерства
Название учебного заведения
Печатное издание
на тему:
Исполнители:
Ф.И.О.
класс
Ф.И.О.
класс
Ф.И.О.
класс
Руководитель:
Ф.И.О., должность
(степень, звание)
Владивосток
201__ г.
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении научно-практической
конференции школьников школ Приморского края
«Свободное программное обеспечение (СПО)
в учебном процессе и внеклассной деятельности»
Цели и задачи конференции:
 привлечение внимания к свободному программному обеспечению как
среде ведения учебного процесса в школе;
 повышение познавательного интереса школьников к изучению
информатики и ИКТ;
 изучение возможностей СПО для решения учебных задач по предметам
школьного курса;
 изучение возможностей СПО для обеспечения внеучебной и внешкольной
работы;
 создание образовательного программного обеспечения, работающего в
среде СПО;
48
 разработка (сетевых) кросс-платформенных информационных ресурсов по
предметам школьного курса, работающих в среде СПО;
 развитие образовательных программ и методик, основанных на
исследовательской деятельности учащихся, как средства повышения
эффективности образовательного процесса.
1. Общие положения.
1.1. Научно-практическая конференция школьников школ Приморского края
проводится в целях активизации их познавательной и творческой
деятельности в области изучения свободного программного обеспечения, а
также развития навыков научно-практической и исследовательской работы.
Конференция направлена на совершенствование учебной и внеучебной
работы с учащимися и проводится с целью развития креативных
способностей учеников.
1.2. Организация, подготовка и проведение научно-практической
конференции
осуществляется
оргкомитетом
Дальневосточного
государственного технического рыбохозяйственного университета и
муниципального образовательного учреждения
«Школа №80 г.
Владивостока» при участии Департамента образования и науки Приморского
края и Управления по работе с муниципальными образовательными
учреждениями г. Владивостока.
1.3. Конференция проводится ежегодно в период с 12 по 20 февраля. Точная
дата указывается в информационном сообщении.
1.4. Работа конференции проводится по следующим секциям:
 «СПО в учебном процессе»
(принимаются доклады по любой свободно распространяемой программе,
которую можно использовать в учебном процессе или внеурочной
деятельности; необходимо представить описание программы, её назначение,
результаты практического применения);
 «Создание информационных ресурсов в среде СПО» («Помощь учителю
(школе) в создании образовательных ресурсов»)
(принимаются доклады по образовательным ресурсам (сайт, раздел сайта,
тема на сайте, программа, анимационные или видеокомплексы),
выполненным и работающим в среде СПО и предназначенным в помощь
учителю для использования в учебном процессе: в компьютерном классе,
кабинете, дома; необходимо представить описание ресурсов или программы,
их (её) назначение, обосновать необходимость создания ресурсов
(программы), результаты их (её) практического применения);
 «Компьютер в моей повседневной жизни»
(принимаются доклады по любой свободно распространяемой программе,
которую можно использовать в повседневной жизни на домашнем
49
компьютере; необходимо представить описание программы, её назначение,
обосновать выбор данной программы, результаты её собственного
практического применения);
 «Программирование в среде СПО»
(принимаются доклады по программированию в среде СПО (цель проекта,
постановка задачи, способы или методы её решения, алгоритм, полученные
результаты, выводы)).
2. Порядок представления работ.
2.1. Заявки на участие в конференции и тезисы работ учащихся необходимо
присылать до 20 января по адресу:
690013, г. Владивосток, ул. Невельского, 31
или электронной почтой: [email protected].
2.2. На конференцию необходимо представить электронные версии тезисов,
докладов и готовые работы.
Заявку на участие в печатном виде по образцу:
Заявка
От _______________________________________________________________
(наименование ОУ)
на
участие в научно-практической конференции школьников школ
Приморского края «Свободное программное обеспечение (СПО) в учебном
процессе и внеклассной деятельности»
№ п/п Название Название Ф.И.О. исполнителя,
Ф.И.О.
доклада
секции
класс
руководителя,
учёная степень,
учёное звание,
должность
Директор ОУ
Подпись
м.п.
2.3. Тезисы докладов объемом не более одной страницы представляются в
печатном и электронном виде. Научно-исследовательские работы учащихся
в печатном виде предоставляются на конференции.
2.4. Оформление тезисов осуществляется по образцу:
Физические модели в программе Phun.
И. Иванов
МОУ «Школа №80» г. Владивостока
11 «А» класс
Руководитель: Петрова И.И., учитель физики.
2.5. Школьники могут участвовать в конференции заочно.
50
3. Порядок оценки выступления учащихся и предоставленных работ.
3.1. Жюри секций формируется из представителей организаторов
конференции.
3.2. Время выступления каждого участника – не более 10 минут.
3.3. Выступления учащихся оцениваются по следующим критериям:
 самостоятельная разработка учащимся выбранной темы под руководством
преподавателя;
 оформление работы в соответствии с требованиями;
 актуальность темы;
 форма представления и изложения материала;
 использование сетевых технологий;
 глубина научного исследования (реферативный, исследовательский или
проектно-конструкторский характер, использование СПО, использование
разработки в школе, предложения автора);
 связь с аудиторией (вопросы и ответы);
 наличие иллюстрированного материала (схемы, графики, таблицы и т.д.);
 ораторское мастерство.
3.4. Оценка осуществляется в рамках каждой секции.
3.5. Оценку представленных на конференцию работ осуществляет жюри,
состоящее из представителей организаторов конференции.
3.6. Работы и тезисы докладов учащихся не возвращаются.
3.7. Критерии оценки работ:
 изложение проблемы, представление темы (до 10 баллов);
 оценка собственных достижений автора (до 10 баллов);
 научное и практическое значение результатов работы (до 10 баллов);
 новизна работы (до 5 баллов);
 эрудированность автора в рассматриваемой области (до 10 баллов);
 технические решения (до 4 баллов);
 эстетическая сторона проекта (до 5 баллов).
Общий балл: ____________
4. Порядок награждения участников конференции.
4.1. Учащиеся награждаются дипломами, грамотами и ценными подарками за
1, 2 и 3 места.
4.2. По решению жюри для участников конференции по отдельным
предметам за представленную работу может быть засчитана положительная
оценка.
4.3. Ученики 11 класса получают сертификат-рекомендацию на поступление
в
ФГОУ
ВПО
Дальневосточный
государственный
технический
рыбохозяйственный университет.
51
5. Порядок и срок действия положения.
5.1. Данное положение действует бессрочно.
5.2. Организационный комитет имеет право изменить и дополнить условия
положения каждого учебного года.
6. Методические рекомендации по выполнению работ учащихся.
6.1. Объём конкурсной работы должен быть не более 10 машинописных
страниц.
Рукопись должна быть напечатана на стандартной бумаге А4 через 1
интервал, поля по 20 мм. Шрифты Nimbus Sans L (Linux) или Arial
(Windows), обычный, 12 пунктов.
Содержание титульного листа оформляется по образцу (см. приложение № I).
На второй странице работы даётся содержание (см. приложение № II).
В конце работы помещается список литературы, использованной при
выполнении работы.
Оформление источников производится следующим образом: фамилия автора,
инициалы; название, место и год издания. Например:
Колисниченко Д.Н. GIMP-2. - СПб,: БХВ-Петербург, 2009; 400с.
6.2. Текст конкурсной работы разделяется на разделы и подразделы.
Разделы должны иметь порядковые номера в пределах всей работы,
обозначенные арабскими цифрами с точкой. Разделы «Введение»,
«Заключение» и «Список литературы» не нумеруются. Подразделы должны
иметь нумерацию в пределах каждого развела, например:
1. Нумерация раздела
1.1. Нумерация подраздела.
Наименования разделов и подразделов должны быть краткими, переносы
слов не допускаются.
6.3. В конкурсной работе могут быть использованы таблицы (приложение
III), рисунки, диаграммы, схемы, иллюстрирующие содержание работы.
Графический материал выполняется в растровом или векторном графическом
редакторе на компьютере. Рисунки могут быть размещены сразу после
ссылки на них в тексте. Каждый рисунок должен иметь название, которое
помещают сразу под рисунком (приложение IV).
6.4. Нумерация страниц конкурсной работы должна быть сквозной от
титульного листа до последней страницы. Номер страница ставится в правой
нижней части страницы арабскими цифрами. На титульном листе и
содержании номер страницы не ставится, но учитывается.
52
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении фестиваля компьютерной анимации
школьников школ Приморского края
«Движение – это жизнь»
Цели и задачи фестиваля:
 создание условий для активной креативной деятельности школьников в
учебное и внеучебное время;
 повышение познавательного интереса школьников к изучению
компьютерных технологий;
 привлечение внимания к созданию анимационных фильмов различного
назначения;
 изучение возможностей применения анимации для решения учебных
задач по различным предметам школьного курса;
 изучение возможностей применения анимации для обеспечения
внеучебной и внешкольной работы;
 создание условий для отвлечения от вредных привычек;
 создание анимационных образовательных ресурсов по предметам
школьного курса;
 развитие образовательных программ и методик, основанных на
исследовательской деятельности учащихся, как средства повышения
эффективности образовательного процесса.
1. Общие положения.
1.1. Фестиваль компьютерной анимации школьников школ Приморского края
проводится в целях активизации их познавательной и творческой
деятельности в области изучения и применения компьютерных технологий, а
также развития навыков научно-практической и исследовательской работы.
1.2. Организация, подготовка и проведение фестиваля осуществляется
оргкомитетом
Дальневосточного
государственного
технического
рыбохозяйственного университета и муниципального образовательного
учреждения «Школа №80 г. Владивостока» при участии Департамента
образования и науки Приморского края и Управления по работе с
муниципальными образовательными учреждениями г. Владивостока.
1.3. Фестиваль проводится ежегодно в период с 6 по 12 декабря.
1.4. Направления работы фестиваля:
 «Анимация в учебном процессе»;
(принимаются анимационные фильмы, которые можно использовать в
учебном процессе или внеурочной деятельности; необходимо представить
описание анимации, её исходные кадры, желательно результаты
практического применения, форматы принимаемых работ – GIF-анимация
или Flash-анимация, размеры анимации – форматы 4:3, 16:10, от 320х240
53
пикселей до 640х480 пикселей, последний кадр демонстрируется дольше
остальных);
 «Анимация для мобильных устройств»;
(принимаются анимационные фильмы, выполненные для использования в
мобильных телефонах, коммуникаторах, смартфонах; необходимо
представить описание анимации, её исходные кадры; форматы принимаемых
работ – GIF-анимация, размеры анимации должны соответствовать размерам
экрана мобильного устройства – от 176х220 пикселей до 240х320 пикселей);
 «Здоровый образ жизни» и «Экология»
(принимаются анимационные фильмы по любой теме, которую можно
отнести к пропаганде здорового образа жизни: занятия спортом,
прекращение табакокурения, алкоголизма и употребления наркотиков; по
экологии дома, населённого пункта, района, края, страны; необходимо
представить описание анимации, её исходные кадры, форматы принимаемых
работ – GIF-анимация или Flash-анимация, размеры анимации – форматы 4:3,
16:10, от 320х240 пикселей до 800х500 пикселей);
 «Литературная анимация»;
(принимаются анимационные фильмы по мотивам художественного или
анимационного кино, а также ранее не экранизировавшихся литературных
произведений; сюжет предоставляемого анимационного фильма может
повторять сюжет первоисточника, демонстрировать взгляд автора на
описанные события, являться вольным продолжением или предысторией;
необходимо представить описание программы, её исходные кадры, форматы
принимаемых работ – GIF-анимация или Flash-анимация, размеры анимации
– форматы 4:3, 16:10, от 320х240 пикселей до 800х500 пикселей).
Плагиат недопустим!
Анимации может быть озвучена.
Анимации не должны быть опубликованы ранее.
1.5. В докладе, сопровождающем анимацию, должны быть отражены:
 выбор и актуальность темы анимации;
 выбор способа (технологии) реализации анимации;
 описание состава файлов проекта;
 описание методов оптимизации анимации для уменьшения размера файла
(при необходимости);
 описанием характеристик вычислительной техники или устройств, на
которой может демонстрироваться анимация;
 указанием программного обеспечения, которое использовалось в ходе
работы (нелицензионное программное обеспечение использоваться не
должно);
54
 предложения по возможному практическому использованию результатов
работы.
1.6. Анимации, представленные на фестиваль, должны сопровождаться:
 исходными файлами (кадрами) (для GIF-анимации, выполненной методом
сборки, форматы GIF, JPEG, PNG, XCF);
 исходным файлом (многослойным, выполненной методом дублирования
слоёв, XCF);
 исходными файлами (для Flash-анимации, формат FLA).
2. Порядок представления работ.
2.1. Заявки на участие в фестивале и тезисы работ учащихся необходимо
присылать до 12 ноября по адресу:
690013, г. Владивосток, ул. Невельского, 31
или электронной почтой: [email protected].
2.2. На фестиваль необходимо представить электронные версии тезисов,
докладов и готовые работы.
Заявка на участие подаётся в печатном или электронном виде по образцу:
Заявка
От _______________________________________________________________
(наименование ОУ)
на участие в фестивале анимации школьников школ Приморского края
«Движение – это жизнь»
№ п/п Название Название Ф.И.О. исполнителя,
Ф.И.О.
доклада
секции
класс
руководителя,
учёная степень,
учёное звание,
должность
Директор ОУ
Подпись
м.п.
2.3. Тезисы докладов объемом не более одной страницы представляются в
печатном и электронном виде. Доклады учащихся в печатном виде
предоставляются на фестивале.
2.4. Оформление тезисов осуществляется по образцу:
Анимация процесса преломления на границе воздух-стекло при
изменении угла падения.
И. Иванов
МОУ «Школа №80» г. Владивостока
10 класс
Руководитель: Сидорова П.А., учитель физики.
2.5. Анимации могут участвовать в конкурсе и рассматриваться заочно, в
отсутствие автора.
55
3. Порядок оценки работ учащихся.
3.1. Порядок демонстрации работ определяется временем их поступления
или жребием.
3.2. Работы учащихся оцениваются по следующим критериям:
 самостоятельная разработка учащимся выбранной темы;
 актуальность темы;
 качество работы;
 форма представления и изложения материала;
 связь с аудиторией (вопросы и ответы).
3.3. Оценка осуществляется в рамках каждого направления.
3.4. Оценку качества представленных на фестиваль работ осуществляет
жюри, состоящие из представителей организаторов фестиваля, органов
управления образования и общественных организаций.
3.5. Работы и тезисы докладов учащихся не возвращаются.
4. Порядок награждения участников фестиваля.
4.1. Учащиеся награждаются дипломами, грамотами и ценными подарками.
4.2. Ученики 11 класса получают сертификат-рекомендацию на поступление
в ФГОУ ВПО «Дальневосточный государственный технический
рыбохозяйственный университет».
4.3. По предложению жюри, работы могут быть опубликованы в сети
Интернет.
5. Порядок и срок действия положения.
5.1. Данное положение действует бессрочно.
5.2. Организационный комитет имеет право изменить и дополнить
Положение в начале каждого учебного года.
6. Методические рекомендации по выполнению работ учащихся.
Учащийся может выбрать любую тему анимации в соответствии с
предлагаемой примерной тематикой или предложить свою тему, если его
интересы выходят за рамки данной тематики.
Работа не должна содержать сцен насилия, катастроф, эротики и
непристойного поведения.
В докладе обосновывается актуальность темы, цель и задачи анимации.
Основная часть раскрывает содержание работы.
Заключение должно содержать выводы, сделанные автором на основе
проведённого исследования.
Объём доклада должен быть не более 5 машинописных страниц.
При оформлении доклада необходимо учитывать следующие требования:
рукопись должна быть напечатана на стандартной бумаге через 1 интервал,
поля по 20 мм. Шрифты Nimbus Sans L (Linux) или Arial, обычный, 12
пунктов.
56
Содержание титульного листа оформляется по образцу (см. приложение № I).
Размеры полей по 20.
В конце работы помещается список литературы, использованной при
выполнении работы.
Оформление источников производится следующим образом: фамилия автора,
инициалы; название, место и год издания. Например:
Колисниченко Д.Н. GIMP-2.-СПб,:БХВ-Петербург, 2009; 400с.
Приложение I
«Оформление титульного листа»
Название соответствующего министерства
Название учебного заведения
Анимация
на тему:
Исполнитель:
Ф.И.О.
класс
Руководитель:
Ф.И.О., должность
(степень, звание)
Владивосток
201__ г.
57
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении фестиваля компьютерной графики школьников
школ Приморского края
«Есть только миг»
Цели и задачи фестиваля:
 привлечение внимания к созданию графических изображений различного вида и
назначения;
 повышение познавательного интереса школьников к изучению компьютерных
технологий;
 изучение возможностей применения графики для решения учебных задач по
различным предметам школьного курса;
 изучение возможностей применения графики для обеспечения внеучебной и
внешкольной работы;
 создание образовательных ресурсов по предметам школьного курса;
 развитие
образовательных
программ
и
методик,
основанных
на
исследовательской деятельности учащихся, как средства повышения эффективности
образовательного процесса.
1. Общие положения.
1.1. Фестиваль компьютерной графики школьников школ Приморского края
проводится в целях активизации их познавательной и творческой деятельности в
области изучения и применения компьютерных технологий, а также развития
навыков научно-практической и исследовательской работы.
1.2. Организация, подготовка и проведение фестиваля компьютерной графики
осуществляется оргкомитетом Дальневосточного государственного технического
рыбохозяйственного университета и муниципального образовательного учреждения
«Школа №80 г. Владивостока» при участии Департамента образования и науки
Приморского края и Управления по работе с муниципальными образовательными
учреждениями г. Владивостока.
1.3. Фестиваль проводится ежегодно в период с 6 по 12 декабря.
1.4. Работа фестиваля проводится по следующим направлениям:
 «Графика в учебном процессе»;
(принимаются графические изображения как единичные, так и целевым комплексом
(несколько изображений по определённой теме), которые можно использовать в
учебном процессе или внеурочной деятельности; необходимо представить их
описание, желательно результаты практического применения, форматы
принимаемых работ – JPEG, GIF, PNG, TIFF, размеры изображений – от 100х100
пикселей до 640х480 пикселей);
 «Графика для мобильных устройств»;
(принимаются графические изображения как единичные, так и целевым комплексом
(несколько изображений по определённой теме), выполненные для использования в
мобильных телефонах, коммуникаторах, смартфонах; необходимо представить
58
описание графики, её назначение; форматы принимаемых работ – GIF, JPEG,
размеры изображений должны соответствовать размерам экрана мобильного
устройства – от 176х220 пикселей до 240х320 пикселей);
 «Здоровый образ жизни» и «Экология»
(принимаются графические изображения по любой теме, которую можно отнести к
пропаганде здорового образа жизни: занятия спортом, прекращение табакокурения,
алкоголизма и употребления наркотиков; по экологии дома, населённого пункта,
района, края, страны; форматы принимаемых работ – JPEG, GIF, PNG, TIFF,
размеры изображений – от 320х240 пикселей до 800х500 пикселей);
 «Мои иллюстрации»;
(принимаются графические изображения по мотивам художественного или
анимационного кино, а также ранее не экранизировавшихся литературных
произведений;
изображение
может
повторять
сюжет
первоисточника,
демонстрировать взгляд автора на описанные события, являться вольным
продолжением или предысторией; форматы принимаемых работ – JPEG, GIF, PNG,
TIFF, размеры – от 320х240 пикселей до 800х500 пикселей).
1.5. В докладе, сопровождающем графику, должны быть следующие части:
 актуальность решаемой задачи;
 обоснование выбора предлагаемого варианта решения (точность, простота,
наглядность, практическая значимость и т.д.);
 выбор технологии выполнения изображения;
 выбор программных средств для подготовки изображения (использование
нелицензионных программ недопустимо);
 предложения по возможному практическому использованию результатов работы.
2. Порядок представления работ.
2.1. Заявки на участие в фестивале компьютерной графики и тезисы работ учащихся
необходимо присылать до 12 ноября по адресу:
690013, г. Владивосток, ул. Невельского, 31
или электронной почтой: [email protected].
2.2. На фестиваль необходимо представить электронные версии тезисов, докладов и
готовые работы.
Заявка на участие подаётся в печатном или электронном виде по образцу:
Заявка
От _______________________________________________________________
(наименование ОУ)
на участие в фестиваля компьютерной графики школьников школ Приморского
края «Есть только миг»
№ п/п Название Название Ф.И.О. исполнителя,
Ф.И.О.
доклада
секции
класс
руководителя,
учёная степень,
учёное звание,
должность
Директор ОУ
Подпись
м.п.
59
2.3. Тезисы докладов объемом не более одной страницы представляются в печатном
и электронном виде. Доклады учащихся в печатном виде предоставляются на
фестивале.
2.4. Оформление тезисов осуществляется по образцу:
Цикл изображений по химии «Реакции обмена».
И. Иванов
МОУ «Школа №80» г. Владивостока
11 «А» класс
Руководитель: Петрова И.И., учитель химии.
2.5. Графические изображения могут участвовать в конкурсе заочно.
3. Порядок оценки выступления учащихся и предоставление ими работ.
3.1. Порядок демонстрации работ определяется временем их поступления или
жребием.
3.2. Работы учащихся оцениваются по следующим критериям:
 самостоятельная разработка учащимся выбранной темы;
 качество работы;
 оформление работы в соответствии с требованиями;
 актуальность темы;
 форма представления и изложения материала;
 связь с аудиторией (вопросы и ответы).
3.3. Оценка осуществляется в рамках каждого направления.
3.4. Оценку качества представленных на фестиваль работ осуществляет экспертный
совет, состоящий из представителей организаторов фестиваля, органов управления
образования и общественных организаций.
3.5. Работы и тезисы докладов учащихся не возвращаются.
4. Порядок награждения участников фестиваля.
4.1. Учащиеся награждаются дипломами, грамотами и ценными подарками.
4.2. Ученики 11 класса получают сертификат-рекомендацию на поступление в
ФГОУ ВПО Дальневосточный государственный технический рыбохозяйственный
университет.
5. Порядок и срок действия положения.
5.1. Данное положение действует бессрочно.
5.2. Методический совет имеет право изменить и дополнить условия положения
каждого учебного года.
6. Методические рекомендации по выполнению работ учащихся.
6.1. Учащийся может выбрать любую тему анимации в соответствии с предлагаемой
примерной тематикой или предложить свою тему, если его интересы выходят за
рамки данной тематики.
Работа не должна содержать сцен насилия, катастроф, эротики и непристойного
поведения.
6.2. В докладе обосновывается актуальность темы, цель и задачи анимации.
Основная часть раскрывает содержание работы.
60
Заключение должно содержать выводы, сделанные автором на основе проведённого
исследования.
Объём доклада должен быть не более 5 машинописных страниц.
6.3. При оформлении доклада необходимо учитывать следующие требования:
рукопись должна быть напечатана на стандартной бумаге через 1 интервал, поля по
20 мм. Шрифты Nimbus Sans L (Linux) или Arial, обычный, 12 пунктов.
Содержание титульного листа оформляется по образцу (см. приложение № I).
Размеры полей по 20.
В конце работы помещается список литературы, использованной при выполнении
работы.
Оформление источников производится следующим образом: фамилия автора,
инициалы; название, место и год издания. Например:
Колисниченко Д.Н. GIMP-2.-СПб,:БХВ-Петербург, 2009; 400с.
61