Общественное объединение

Общественное объединение
«Белорусская республиканская пионерская организация»
ПИОНЕРСКИЙ ВЕСТНИК
№3
(в помощь тем, кто работает с пионерами)
МИНСК
2007
-0-
Телеграмма
Называем какое-нибудь слово (без букв и, ы, ь, ъ). Нужно за 10 минут
составить телеграмму, каждое слово которой начинается одной из букв слова
названного и по порядку. Например: внучка— «Выезжаю в Новгород
утренним чайник купила Анна». Слова любых размеров берутся. Побеждает
тот, кто придумает более остроумную телеграмму.
Красная Шапочка на вертолете
Дается набор слов, например, пять или шесть, подсказывающих
сюжеты игры, истории, которую игроки должны придумать.
Например: (сюжет Красная Шапочка) девочка, лес, волк, бабушка,
вертолет... (Эта игра просто развлекательная. В ней можно давать количество
слов по количеству участников. Каждый придумывает фразу со словом,
которое ему досталось).
Художники
Ведущий заранее пишет на листочке 20 слов — имен
существительных нарицательных единственного числа в именительном
падеже.
Играющим раздаются листы бумаги и карандаши. Необходимо
расчертить лист на 20 клеток. Ведущий называет слово и считает до трех. За
это время игрок должен сделать рисунок, отражающий название слова.
Рисунок делать в разумных границах, т. е. какие-то детали.
Затем необходимо вспомнить все слова и подписать их под
рисунками. Выигрывает тот, кто точнее воспроизведет слова.
Определение времени
Руководитель раздает всем бумажки, на которых обозначено, через
сколько минут каждый из играющих должен подойти к руководителю. После
раздачи бумажек он отмечает время начала игры. Выигрывает тот, кто придет
к руководителю в срок.
Чей рассказ лучше!
Всем участникам игры дается задание — написать рассказ, при этом
выдвигаются те или иные дополнительные условия:
1. Диктуются 3—4 слова, которые обязательно должны войти в
рассказ.
2. Называются несколько действующих лиц рассказа (например,
учитель, бабушка, девочка, врач).
3. Играющие делятся на группы по 5 человек. Первые номера каждой
группы получают по листку бумаги и пишут начало рассказа (две-три фразы),
после чего передают листки вторым номерам. Вторые номера пишут свои
две-три фразы и передают третьим номерам и т.д. когда все рассказы будут
готовы, их зачитывают вслух. Побеждает тот, кто составил связанный
рассказ.
Игра в школу
-1-
Играющие рассаживаются в классе на партах двух крайних рядов,
средний ряд остаётся свободным.
Руководитель предлагает играющим отгадать загадки, ребусы,
ответить на вопросы викторины и т.д. тот, кто даёт правильный ответ или
успешно выполнит задание, принимается в «школу», в первый класс (он
садится в среднем ряду на последнюю парту).
Если он ответит правильно ещё раз, то пересаживается на 1-2 ряда
вперёд. Побеждает тот, кто достигнет первой парты (окончит «школу»)
первым (или окажется в среднем ряду впереди других).
ГЕРБ И ФЛАГ БЕЛОРУССКОЙ ДЕРЖАВЫ
Герб и флаг считаются во всех странах высшими символами народа, их
почитают также, как родное слово, родной дом, родную культуру и обычай. Они
символизируют, олицетворяют для каждого человека, для каждого гражданина
Родину. И флаг, и герб превратились в знаки, символы, передающие своей
формой, цветом и изображением очень существенные сведения или, как говорят
теперь, информацию. Главнейшее условие: каждый герб и каждый флаг должны
выражать только им присущую символику. Иначе говоря, все флаги и гербы
должны существенно различаться, не повторять друг друга.
Наша страна, наша государство называется Республика Беларусь.
Каждая деталь герба имеет важное значение и дает зримые,
наглядные и в то же время важные сведения о нашей стране и нашем городе.
Первое, на что обратит внимание каждый, - это зелёный контур
территории Республики Беларусь, как она запечатлена на географической
карте. Зеленый контур – в золотых лучах восходящего солнца.
Эта символика понятна каждому: все свои помыслы граждане
устремляют к Отечеству: это наша земля, нам чужой не нужно, но и своей мы
не отдадим ни пяди! Мы сохраним её в тех границах, в которых она нам
передана предыдущими поколениями.
Контур страны находится в середине герба, образованного венком из
колосьев, переплетенных с одной стороны розовыми цветками клевера, с
другой – голубыми цветками льна. Эти символы уже посложнее, их язык
требует для уяснения некоторых знаний.
Венок (из роз, пальмовых листьев, лавра и т.п.) издревле
использовался народами как награда победителю и олицетворял победу.
Вместе с тем, это символ памяти и нерасторжимой связи современников с
предками.
Венок, образованный из пучка жита, с древних времен имел
священный смысл для все славянских народов. Мы белорусы, относимся к
славянам – одной из крупнейших в Европе групп родственных народов.
Славяне верили, что пучок или сноп хлебных колосьев – лучший способ
обращения к божественным силам с просьбой о ниспослании или даровании
нового урожая и процветания. До сегодняшнего дня многие жители наших
деревень ставят в доме сноп или пучок колосьев нового урожая как залог трудовой
-2-
удачи в будущем. В прежние времена «дожиночный сноп» почитался
чудодейственным и священным и украшал главный угол хаты – отпугивал злые
силы.
Клевер – это символ связи с созидательным миром животных:
лошадью, коровой, овцой, для которых он – лучший корм. Древние люди
справедливо считали, что человек – часть всего мира живых существ,
способный сохранить себе жизнь и обеспечить процветание только при
условии сохранения и процветания остального животного мира.
Лён – это хлопок Севера, прекрасный материал для одежды. Издавна из льна
выделывались красивые и прочные ткани. Лён – символ преобразующей мощи труда,
знак добра и достатка.
Ниже контура границ Республики Беларусь помещен земной шар с
восходящим над ним солнцем и золотыми лучами. Земной шар – это знак того, что
Республика Беларусь воспринимает все народы Земли как равноправных друзей и
партнеров, готова с ними дружить и торговать, обмениваясь изделиями и
знаниями. Единение Земли и Солнца – главный знак жизни. В древнейших мифах
человечества запечатлена эта символика. Её можно встретить на памятниках и
Древнего Египта, и Древней Греции, и Древнего Китая.
Из элементов герба обращает на себя внимание красная звезда.
Пятиконечная звезда – символ человека и человечества, знак мужества и
высоких помыслов.
Герб обвит красно-зеленой лентой, на которой внизу сделана надпись
золотого цвета – «Республика Беларусь».
Таким образом, в гербе нашей страны запечатлены основные национальные
духовные ценности белорусов: гражданское единство, труд, стремление к
совершенствованию своей личности и всего общества, миролюбие и одновременно
готовность постоять за свою свободу и суверенность.
Герб Республики Беларусь символизирует державную волю народа,
он используется всеми государственными органами страны.
Герб украшает правительственные учреждения, как бы оформляет их
полномочия. Все важнейшие документы и печати содержат изображения
Государственного герба.
Флаг нашей страны, главный символ нашей Родины.
Государственный флаг выражает существенно важные сведения о
нашей стране. Каждый гражданин должен хорошо понимать язык
белорусского флага, чтобы осознанно почитать флаг и гордиться им, как
гордятся своим народом и его славной историей.
Наш флаг имеет три цвета: красный, зелёный и белый.
Красный цвет с древнейших времен служит знаком Солнца, символизирует
кровные узы, братство, борьбу за правое дело. Он означает высокое предназначение в
судьбе и победу. Одновременно это знак счастливой жизни. В старину знатные люди
носили красные шапки и красные сапоги.
Зелёный цвет – это цвет Природы, нашей кормилицы, нашей первоматери.
Это цвет людей и лесов, которые издавна занимали основную часть территории нашей
страны. Не только в тёплых южных странах растут вечнозеленые растения, их немало
-3-
и у нас в лесах и болотах. Среди них – можжевельник, ель и сосна, различные мхи и
травы. Зелёный цвет – цвет добра, роста, развития, благополучия и мира.
Наконец, белый цвет – это прежде всего цвет свободы, цвет нравственной
чистоты и мудрости. И эти качества должен свято хранить в своей душе настоящий
сын белорусской земли.
Флаг Беларуси имеет ещё одну важную, характерную черту, ещё одну
важную деталь – это красный народный узор или, другими словами,
орнамент.
Орнамент по существу своего происхождения – это символический
рисунок, графический способ заклинания высших божественных сил.
Посредством узоров или орнамента люди выражали различные пожелания и
заветы ещё в те времена, когда не существовало письменности.
Люди, у которых ещё не было книг, хотели передавать уроки жизни
новым поколениям. Этой цели и служил орнамент, которым вышивали одежду,
украшали дома, сбрую, оружие, бытовую утварь – горшки, кружки, ларцы.
Из многочисленных вариантов белорусского народного орнамента на
Государственном флаге Республики Беларусь запечатлена часть (фрагмент)
наиболее древнего и типичного орнамента. Работа была выполнена в 1917 году и
принадлежит простой крестьянке Матрене Маркевич из деревни Костелище
Сенненского уезда.
Что означает этот орнамент? Что он символизирует?
Прежде всего – трудолюбие и трудовое мастерство как предпосылку
всякой счастливой судьбе. Иначе говоря, выражает самые существенные качества
народа и как бы умоляет небесные силы сохранить эти качества: лишившись этих
качеств, как народ, так и отдельный человек теряет право на достойное
существование.
Приглядимся внимательно к орнаменту. В центре его ромб с
толстыми «крючками», или «рогами», или «вёслами», означающими
вечность в движение. А сам ромб – это древнейшее изображение богини
Земли и Плодородия. Вместе с тем это символ засеянного, непраздного, как
говорили в старину, поля. Он окружён знаками, заклинающими об урожае,
удаче и исполнении праведных, добрых желаний.
Ромбы поменьше – это тоже заклинания – «хлебы», т.е. пища,
которую нужно понимать как пищу для духа и пищу для тела.
Таким образом, белорусский флаг рассказывает историю
белорусского народа, зовёт к осуществлению самых высоких стремлений к
свободе, процветанию и дружбе народов.
Государственный флаг поднят над зданием, в котором работает Президент
Республики Беларусь.
Этот флаг постоянно развивается и над зданиями других важнейших
государственных органах.
Ни один праздник, ни одно спортивное состязание не обходится без
государственного флага. В годину суровых испытаний флаг Отчизны
оставался символом мужества и непреклонной воли народа к победе над
врагами.
-4-
Герб и флаг Республики Беларусь образуют гармоничное смысловое
единство. Нынешний герб и флаг Республики Беларусь приняты в результате
всенародного голосования 14 мая 1995 года. Всенародное голосование – это
самая справедливая форма выяснения воли и желания народа, изобретённая
ещё в глубокой древности.
В нашей стране празднуют День Государственного герба и
Государственного флага во второе воскресенье мая.
Народный характер нашего свободного, независимого государства
подтверждается символами – гербом и флагом. В них – наша честь и наша
клятва – хранить верность своему мудрому, героическому народу, отстаивать
его интересы, которые являются и нашими интересами!
(Из книги Э.М.Скобелева ГЕРБ И ФЛАГ БЕЛОРУССКОЙ
ДЕРЖАВЫ)
АТРИБУТЫ БРПО
Атрибуты – предметы, способствующие красочному и яркому оформлению
деятельности детских общественных организаций, утверждающие в общественном
мнении самобытных облик члена определенной организации, формированию чувства
сплоченности у членов одной организации.
Барабан – старейший ударный музыкальный инструмент. Его можно назвать
инструментом-сигнальщиком, связистом. В давние времена барабанщики располагались
друг от друга на определенном расстоянии, чтобы звук можно было услышать. Они знали
лишь им известный язык ритма, своего рода код. Прозвучит какой-то сигнал – его
услышат, поймут, передадут дальше. Так барабанная связь доносила до людей важные
сообщения.
Барабан пионерский – атрибут пионерской организации, используемый для
«озвучивания» сигналов, собирающих участников организации на их дела, для
исполнения маршей.
Горн – древнейший сигнальный инструмент, применяющийся для сбора людей,
подачи различных сигналов, сопровождения ритуалов, строевых колонн во время
походов, шествий, парадов.
Горн пионерский – атрибут, используемый для подачи сигналов, исполнения
маршей, для созыва на сборы пионерской организации.
Эти инструменты неспроста выбраны атрибутами пионерской организации. Они
призваны не только утверждать самобытный облик члена БРПО, но и формировать
чувство сплоченности и организованности у членов одной организации.
-5-
Методика использования атрибутов БРПО.
Атрибуты пионерской
символическое значение.
организации
имеют
большой
идейный
смысл
и
Атрибуты – предметы, способствующие красочному и яркому оформлению
деятельности детских общественных организаций, утверждающие в общественном
мнении самобытных облик члена определенной организации, формированию чувства
сплоченности у членов одной организации.
К атрибутам пионерской организации относятся горн, барабан, пионерская форма.
Без атрибутов невозможно представить жизнь детской организации. Они неотъемлемы от
пионерского строя, красочного шествия парадных колонн, туристского похода, от
мужественной игры смелых «Зарница». Красивые, звучные сигналы пионерского горна
побуждают к действию, приучают к точности, исполнительности, служат хорошими
дисциплинирующими фактами, повышают эффективность пионерских ритуалов. Дробь
барабана придает эмоциональную окраску и торжественность проводимым мероприятиям.
Горн – древнейший сигнальный инструмент, применяющийся для сбора людей,
подачи различных сигналов, сопровождения ритуалов, строевых колонн во время
походов, шествий, парадов.
Пионерский горн (фанфара) –
сигнальный и музыкальный инструмент
пионерского отряда, предназначен для подачи различных сигналов и сопровождения
ритуалов.
Хранится горн в пионерской комнате рядом с отрядными флагами.
Горнист отряда назначается советом отряда, а дружины – советом дружины.
Горнист должен уметь выполнять строевые приемы с горном и подавать следующие
сигналы: «Слушайте все!», «Побудка», «Сбор», «На подъем ...» и
«Спуск флага», «На вынос знамени», «Походный марш», «Обед», «Тревога», «Ко сну»,
«Туш».
Для проведения торжественных церемоний может создаваться сводный отряд
горнистов и барабанщиков.
На пионерской линейке место горниста – на правом фланге строя, рядом с
барабанщиком; около лагерной мачты – лицом к строю; в колонне отряда – за флаговым; в
колонне дружины – за знаменосцем и ассистентами.
Горнист отвечает за сохранность горна, его внешний вид и ведет работу в
коллективе в соответствии со своими обязанностями и правилами отношения к
атрибутами.
Барабан – старейший ударный музыкальный инструмент. Его можно назвать
инструментом-сигнальщиком, связистом. В давние времена барабанщики располагались
-6-
друг от друга на определенном расстоянии, чтобы звук можно было услышать. Они знали
лишь им известный язык ритма, своего рода код. Прозвучит какой-то сигнал – его
услышат, поймут, передадут дальше. Так барабанная связь доносила до людей важные
сообщения.
Барабан пионерский – атрибут пионерской организации, используемый для
«озвучивания» сигналов, собирающих участников организации на их дела, для
исполнения маршей. Это музыкальный инструмент предназначен для сопровождения
строя во время походов, шествий, парадов, для ритуалов и торжественных мероприятий.
Хранится барабан в пионерской комнате рядом с отрядным флагом.
Барабанщик отряда назначается советом отряда, барабанщик дружины – советом
дружины. Барабанщик должен уметь выполнять пионерские ритуалы и строевые приемы,
исполнять «марш» и «дробь».
Место барабанщика в строю – слева рядом с горнистом; в колонне дружины – за
знаменосцем и ассистентами, рядом с горнистом; в лагере – около мачты лицом к строю.
Барабанщик отвечает за сохранность барабана, его внешний вид и ведет работу в
коллективе в соответствии со своими обязанностями и правилами отношения к атрибутам.
Эти инструменты неспроста выбраны атрибутами пионерской организации. Они
призваны не только утверждать самобытный облик члена БРПО, но и формировать
чувство сплоченности и организованности у членов одной организации.
В пионерских атрибутах, как и в словесной символике, содержатся большие
возможности для формирования у ребят представлений о целях детской организации. Уже
младшие пионеры имеют определенное представление об этих атрибутах. Однако в тех
дружинах, где специальной работы вокруг атрибутов не ведется, ребята, как правило,
останавливаются на их внешней характеристике, не вникая в идейное содержание.
До пионеров нужно донести не только звучание каждого сигнала, но и его
содержание. Только тогда ребята полюбят красивые, полные смысла сигналы горна и
барабана и с удовольствием будут выполнять их команду.
Как говорилось раньше, к атрибутам БРПО относятся также пионерская форма и
знаки различия.
Пионерская форма – это комплект одежды. Форма обычно используется для
пионерских парадов, шествий, слетов, сборов и т. д. Это знак принадлежности к БРПО.
ПАМЯТКА ПИОНЕРСКОМУ АКТИВУ
Горнист и барабанщик должны:
-7-
Уметь выполнять строевые приемы и подавать сигналы: «Слушайте все!», «Побудка»,
«Сбор», «На подъем...» и «Спуск флага», «На вынос знамени», «Походный марш»,
«Обед», «Тревога», «Ко сну», «Туш». Барабанщик должен выполнять строевые приемы
и исполнять названные сигналы и марши, а также дробь.
Отвечать за сохранность горна и барабана, подавать по распоряжению председателя
совета отряда или дежурного по отряду необходимые сигналы.
Знакомить пионеров с содержанием сигналов, исполняемых на горне и барабане;
готовят резерв горнистов, барабанщиков из числа пионеров отряда и наследников
подшефной группы, проводят с ними групповые или индивидуальные беседы и
практические занятия.
Проводить вместе с флаговыми отряда строевые занятия с пионерами и отвечают за
соблюдение ими ритуалов и выполнение сигналов.
Активно участвовать в подготовке и проведении всех сборов, ритуалов, церемониалов,
организуемых советом отряда и дружины.
Собирать материал об истории и описании государственных и пионерских символов и
ритуалов.
Комплектовать библиотечку о государственных и пионерских символах и ритуалах.
ПРАВИЛА ОБРАЩЕНИЯ ПИОНЕРСКОГО АКТИВА С АТРИБУТАМИ








С горном:
По команде «Становись!» горнист принимает основную строевую стойку: стоит с
легкой опорой на носки, не напрягаясь, прямо, смотрит перед собой, подбородок слегка
приподнят, грудь развернута, пятки вместе, носки врозь, руки по швам. Горн держит в
правой руке строго горизонтально, мундштучной частью вперед.
По команде «Вольно!» горнист расслабляет правую ногу и выносит горн вперед так,
чтобы раструб горна опирался о полусогнутое колено правой ноги, и одновременно
левую руку кладет на пояс так, чтобы большой палец смотрел назад.
При повороте налево (направо, кругом) горнист кистью руки резко поворачивает горн в
вертикальное положение, а с приставлением ноги также четко устанавливает в
прежнее положение.
По предварительной команде «Шагом!» горнист поднимает горн для игры, а левую
руку кладет на пояс, как при исполнении команды «Вольно!», затем по исполнительной
команде «Марш!» начинает игру и движение с левой ноги, делая отмашку левой рукой.
С барабаном:
По команде «Становись!» барабанщик надевает барабан через левое плечо, нижней
плоскостью к правому бедру, палочки держит в левой руке.
По команде «Равняйсь!» барабанщик быстро переводит барабан в парадное положение
и перехватывает палочки в правую руку, левой берется за ремень у барабана, резко
повернув голову направо.
По команде «Смирно!» барабанщик смотрит прямо перед собой.
По команде «Шагом!» берет палочки в обе руки и по команде «Марш!» начинает
движение с левой ноги с ударом по барабану правой палочкой.
-8-
ПИОНЕРСКИЕ СИГНАЛЫ И МАРШИ.
Сигналы, подаваемые горнистом и барабанщиком, – одна из своеобразных форм
передачи команд при построении и движении отряда, дружины, а также во время
торжественных церемоний.
Основные сигналы подразделяются на вида:
1. Регламентирующие быт: “Подъем (Побудка)”; “Подъем флага”; “на обед
(завтрак, ужин)!”; “Отбой” и другие.
2. Строевые сигналы: “Слушайте все!”, “Сбор вожатых”; “На линейку!”;
“Торжественная встреча” и другие.
Под звуки горнов и барабанов совершаются традиционные пионерские ритуалы – вынос
знамени, пионерские линейки и другие. Торжественные, красивые сигналы и марши
создают приподнятое, бодрое настроение.
Пионерские марши записываются речевками. Таким образом они легко и быстро
запоминаются. При игре на барабане необходимо помнить, что игра начинается с правой
руки. В правой руке палочка держится от края на расстоянии одной трети ее длины, снизу
– первыми суставами согнутых указательного, среднего и безымянного пальцев, а сверху
– первой фалангой полусогнутого большого пальца.
В левой руке палочка держится в таком положении, при котором ладонь немного
повернута кверху, а безымянный палец и мизинец согнуты, палочка должна лежать на
втором суставе безымянного пальца, а утолщенный ее конец – между большим и
указательным пальцами. Сверху палочка обхватывается большим пальцем. Полусогнутый
мизинец находится под безымянным пальцем и поддерживает его.
Необходимо помнить, что на каждый слог речевки приходится один звук на оне
или один удар на барабане.
РЕЧЕВКИ ПИОНЕРСКИХ МАРШЕЙ.
СБОР
Бей, барабанщик, в барабан,
Бей, барабанщик, в барабан,
Бей, барабанщик, бей, барабанщик,
Бей, барабанщик, бей.
СТАРЫЙ ПИОНЕРСКИЙ
Старый барабанщик, старый барабанщик,
Старый барабанщик крепко спал.
Он проснулся, перевернулся,
Встал и снова заиграл.
МОРСКОЙ
Раз, два,
Бей, барабан,
Громко, громко
Бей, барабан.
Громче, барабанщик,
Громче, барабанщик,
Раз, два, раз, два,
Бей, барабан.
СТАРЫЙ БАРАБАНЩИК
Кем был, кем был старый барабанщик?
Чем был, чем был старый барабан?
“Бей, барабанщик!”
Раз, два, три!
Бей, барабанщик, бей!
Бей, барабанщик!
Старый барабанщик!
Бей, барабанщик! Бей!
ГВАРДЕЙСКИЙ
-9-
Раз, два, раз, два,
Старый барабанщик,
Старый барабанщик, раз, два, три.
Старый барабанщик, старый барабанщик,
Старый барабанщик, раз, два, три.
НА ЛИНЕЙКУ
Раз, два, на линейку,
Раз, два, на линейку,
На линейку, старый барабанщик,
На линейку, старый барабанщик.
Барабанщик, барабанщик,
Бей, барабанщик,
Барабанщик, барабанщик,
Бей, барабан!
1. ВЕДУЩИЙ:
Раз, два!
Мы шагаем
Раз, два!
Три, четыре!
Горны звонкие трубят,
Громче бей, барабан!
Сильные и смелые,
Стройными колоннами
Комсомольской сменою
ОТРЯД:
Три, четыре!
По четыре!
Взвейся флаг!
Шире шаг!
Собирают всех ребят!
Нам шагать помогай!
На солнце загорелые,
Будем мы шагать,
Будем вырастать!
2. ВЕДУЩИЙ:
Раз, два, три, четыре!
Шире шаг, плечо к плечу!
ОТРЯД:
Мы – идущие вперед!
Мы – вперед смотрящие!
Смелые девчонки мы,
Мальчишки настоящие!
Наш отряд, отряд орлят!
Дружно очень, любят труд!
Больше дела, меньше слов!
Тверже ногу, шире шаг!
Озаренный солнцем флаг!
Мы идем за рядом ряд.
Песня маленьких орлят!
Кто шагает дружно в ряд?
Как орлята здесь живут?
А девиз орлят каков?
Слушай голос барабана!
Гордо реет стяг багряный,
Даль весенняя лучится,
И взлетает, словно птица,
ВЕДУЩИЙ:
Раз, два, три, четыре!
В лагере живем,
Раз, два, три, четыре!
Ведь недаром нас повсюду
Раз, два, три, четыре!
Пять, шесть, семь, восемь!
Все на свете мы умеем:
Мы – орлята молодые,
Наш вожатый –
ОТРЯД:
Мы – ребята боевые!
Отдыхаем и поем!
Как и все, мы любим труд,
Октябрятами зовут.
Нет ребят дружнее в мире!
Это имя с честью носим!
Петь, трудится, танцевать.
Октябрята удалые –
Только учимся мечтать!
Пионер!
- 10 -
Он для нас, орлят, –
Раз, два, три, четыре!
Запевала, песню нашу,
Пример!
Веселей, отряд, шагай!
Песню нашу запевай!
4. ВЕДУЩИЙ:
Раз, два!
Три, четыре!
Бодрые, умелые,
Звезды алые горят,
Всем, всем –
Прочь с дороги,
Не мешай учиться,
И растем мы смелыми,
Наши ноги –
Наши мускулы –
ОТРЯД:
Вейся, флаг!
Тверже шаг!
Сильные и смелые!
Нет дружнее октябрят!
Добрый день!
Наша лень!
Не мешай трудиться!
На солнце загорелыми!
Быстрые!
Крепкие!
5. ВЕДУЩИЙ:
Раз, два!
Три, четыре!
Это – смена пионеров –
Раз, два!
Октябрята, шире шаг!
ОТРЯД:
По четыре!
Стройся в ряд!
Октябрятский наш отряд!
Три, четыре!
Нет, наверно, в целом мире
Веселей, дружней ребят!
6. ВЕДУЩИЙ:
Раз, раз, раз!
Два, два, два!
Три, четыре, пять!
Четыре, пять, шесть!
Обсуждаем, присуждаем!
А потом несем в отряд
ОТРЯД:
В порядке все у нас!
Шагай вперед, братва!
Собрались мы опять.
Мы снова будем здесь!
Награждаем, поздравляем!
Наш задор для всех ребят!
- 11 -