Lezione italiana 01-06.11.2012 Традиционно в предложении

Lezione italiana 01-06.11.2012
Традиционно в предложении используется прямой порядок слов, то есть:
подлежащее + сказуемое + дополнение: io vado a scuola (я иду в школу). Maria parla italiano (Мария говорит по-итальянски). Questo libro è
interessante (эта книга интересная). Anna e Francesco sono amici di Paola (Анна и Франческо — друзья Паолы). Mi piace la tua casa (мне нравится
твой дом).
Однако итальянский — язык экспрессии, поэтому широчайшее применение находит построение предложения с инверсией: è interessante questo
libro! la tua casa mi piace! vado io a giocare con lui. Инверсия употребима, когда вам нужно интонационно подчеркнуть какой-либо член
предложения.
Ascolto: Vero o falso?
Sì/No
Sì/No
1
Mi chiamo Nadia e sono italiana
6
Siamo di Milano
2
L’Italia mi piace molto
7
Mi chiamo Lucy e sono di Liverpool
3
Sono Roberto, ho 19 anni
8
Ho 22 anni e sono studentessa di architettura
4
Sono Toscano, di Roma
9
Sono in Italia in vacanza
5
Il mio amico si chiama Pietro
10 Ha 19 anni ed è americano
Ascolo e lettura:
I FABBRI
Alessandro è stanco e vuole andare a letto, ma prima scrive una lettera ai suoi parenti di Mosca, dove parla della sua "famiglia" romana. Ecco una breve
traduzione di questa lettera dal russo in italiano: "Sono proprio fortunato di poter stare in una famiglia come questa: vivace e affiatata. I Fabbri sono una
famiglia abbastanza numerosa: fra il padre, la madre ed i figli sono in cinque. Il marito della signora Fabbri ha 42 anni ed è una persona molto in gamba.
Sua moglie ha 5 anni di meno; conosce bene la lingua russa e insegna all'università di Roma. Sono sposati da molti anni e stanno bene insieme. La loro
primogenita (первенец) Roberta ha 18 anni, non è ancora sposata e fa il primo anno della facoltà di lettere. Suo fratello Pietro ha 16 anni e frequenta il
liceo Alfieri. Va quasi sempre d'accordo con il suo fratello minore Vittorio che ha 3 anni di meno. Vittorio fa la seconda media, è un ragazzo studioso e
intelligente, sa suonare molto bene la chitarra e ama la musica. I Fabbri hanno molti parenti che abitano in diverse città italiane: a Napoli, a Firenze, a
Torino. Pietro e Vittorio vanno spesso a trovare le loro zie e i loro zii e sono molto contenti di passare le giornate con le cugine ed i cugini. I genitori del
signor Fabbri sono in pensione; abitano poco lontano dal figlio in un appartamento modesto ma comodo. I nonni vogliono molto bene ai loro nipoti e
anche alla nuora. Sto dai Fabbri da circa 2 mesi e trovo qui un'atmosfera molto ospitale".
Близкие по значению глаголы: 1. PARLARE / DIRE
Значение и употребление этих глаголов соответствует английскому to speak и to say и французским parler и dire. Оба глагола обозначают акт
устной речи. "Parlare" чаще всего переводится как «говорить» (рассказывать, беседовать, выступать и т.д.) "Dire" означает «сказать»
(рассказать, молвить и т.д.), но также и «говорить». Грамматическое различие между ними состоит в том, что: "dire" присоединяет прямое
дополнение без предлога; "parlare" требует предлога di:
Parlare di qc, qd con/a qd — говорить о чем-либо, кем-либо с кем-либо (Paolo parla dei suoi studi con /a Francesca. – Паоло говорит о своей учебе
с Франческой). Dire qc a qd —сказать, говорить ч-л к-л (Dice la verità a tutti. – Он всем говорит правду)
2. CONOSCERE / SAPERE: Оба глагола обозначают акт сознания и переводятся в большинстве случаев как «знать». Некоторые характерные
случаи употребления этих глаголов:
conoscere:
sapere:
una persona
l'italiano, il russo, la matematica
la lingua russa
le ultime novità
la strada
sapere a memoria (устойч. выраж)
la città
sapere che ... (знать, что ...)
una regola
saper fare qc -- (уметь ч-л делать): saper leggere, scrivere
Esercizi: 1. Поставьте вопросы к членам предложения, используя вопросительные слова: Che (cosa)? Chi? A chi? Di che cosa? Dove? Quando?
Quanto?:
1.Alessandro vuole andare a letto. 2. Scrive una lettera ai suoi parenti di Mosca. 3. È fortunato di poter stare nella famiglia Fabbri. 4.Il signor Fabbri ha
42 anni. 5.I Fabbri hanno molti parenti che abitano a Napoli, Firenze, Torino. 6. In estate Pietro e Vittorio vanno a trovare gli zii e le zie. 7.I genitori del
signor Fabbri sono in pensione.
2.Ответить на вопросы по тексту:
1.Che cosa vuole scrivere Alessandro? 2. A chi scrive la lettera? 3.I Fabbri sono numerosi? 4.In quanti sono? 5.Quanti anni hanno i figli della signora e
del signor Fabbri? Studiano? 6.Dove studiano? 7.I Fabbri hanno molti parenti? 8. Dove abitano i genitori del signor Fabbri? 9. Da quando sta dai Fabbri
Alessandro?
3. Закончите предложения.
Alessandro è stanco e ... E proprio fortunato di ... Il marito della signora Fabbri è ... La signora Fabbri conosce ... e lavora ... Sono sposati da molti anni e
... La loro primogenita Roberta fa ... Pietro frequenta ... Vittorio ama ... e suona ... Pietro e Vittorio vanno spesso a ... I genitori del signor Fabbri abitano
...; essi vogliono molto bene a .…
4. Проспрягайте в настоящем времени глаголы в следующих сочетаниях:
Scrivere una lettera — essere fortunato — avere trent'anni — stare bene insieme — fare la seconda media — suonare la chitarra.
Sai nuotare o puoi nuotare?
potere: ha o non ha la possibilità o il permesso di fare qualcosa (Giulia non può nuotare perché non ha il costume da bagno).
sapere: ha o non ha la capacità di fare qualcosa (Paolo sa nuotare, ma non è molto bravo).
1. Completa le frasi con sapere o potere.
1. (tu) _______ giocare a calcio domani sera? Sì, certo. A che ora? 2. Mario e Monica non __________ bere alcolici perché hanno 15 anni. 3. I suoi figli
______ nuotare molto bene da quando avevano 3 anni. 4. (tu) ________ cucinare la paella? Sì, certo, sono spagnola! 5. Ragazzi, ______ giocare a carte?
Sì, ma non molto bene. 6. Philip _____ pattinare benissimo: ha vinto anche il campionato regionale di pattinaggio su ghiaccio. 7. Oggi John non _____
parlare perché è senza voce. 8. Karl, ____ giocare a pallacanestro oggi pomeriggio? 9. Marta _____ nuotare molto bene, ma oggi non ________ perché
è raffreddata. 10. (io) ______ andare a cavallo, ma domani non ______ venire con voi perché vado in montagna con mia sorella. 11. Io e Giulia _____
usare Internet molto bene. 12. (io) ____ prendere la tua macchina stasera? Certo che (tu)________! Ma sta’ attento, è nuova! 13. Signora, ____ parlare
anche il cinese? Sì, un po’, ma sono più brava in giapponese. 14. Mia nonna ___ fare una pizza con le olive buonissima! 15. Per stasera, (tu) _____
preparare una torta al cioccolato? 16. Oggi Georg non _______ venire al lavoro perché ha l’influenza.
2. Leggi il testo e scegli il verbo corretto.
Claudia vive a Bologna e fa la giornalista per un giornale locale. È sposata con Marco che lavora come avvocato in uno studio legale. Claudia è molto
sportiva, corre, va in palestra, gioca a calcio, ma non sa/può giocare a tennis. Marco, invece, sì, gioca molto bene. Ogni martedì gioca a tennis con un suo
collega, ma, questa settimana, non sa/può, perché deve lavorare fino a tardi. Inoltre Claudia e Marco possono/sanno cucinare benissimo e per questo
spesso invitano i loro amici a casa. Claudia è molto creativa, ama scrivere storie per bambini, sa/può dipingere bene e sa/può anche suonare il violino,
ma non è molto brava... Insomma, Claudia è una persona molto attiva, ma non del tutto indipendente; infatti non sa/può guidare. Ogni mattina Marco la
accompagna al lavoro in macchina. Ma lui lavora fino a tardi e così non sa/può riaccompagnarla a casa dopo il lavoro. Per fortuna tutti i colleghi di
Claudia sanno che lei non guida e così, a turno, la riportano a casa. Questo, però, non sa/può continuare per sempre...Claudia, prima o poi, dovrà
imparare a guidare.
Il mio tempo libero
Guardare la televisione
Ascoltare la musica
Giocare con i videogiochi
Andare al cinema/a teatro
Leggere libri
Passeggiare
Fare sport
Fare lo shopping
Ammirare la natura
La rivista Max intervista Eros Ramazzotti.
Max: Caro Eros, sappiamo tutto sulla tua carriera, ma poco della tua vita privata. Per esempio, che cosa fai nel tempo libero?
Eros: Eh, purtroppo non ho molto tempo libero. A dire la verità, spesso sto a casa. Ma quando posso, gioco a calcio. Come molti sanno, gioco ancora
nella nazionale cantanti. Inoltre, qualche volta esco con gli amici più intimi.
Max: E dove andate quando uscite?
Eros: Mah, a mangiare o a bere qualcosa. Quando, invece, non ho voglia di uscire, sono gli amici che vengono da me: ascoltiamo musica o guardiamo un
po’ la tv.
Max: E i fine settimana, cosa fai?
Eros: Come sai io amo molto la natura e quando posso vado al lago di Como dove ho una casa. Se viene qualche amico, facciamo delle gite o andiamo a
pescare. Ma spesso sono in tournée all’estero. La settimana prossima, per esempio, vado in Francia e in Spagna per due concerti: uno a Parigi e uno a
Barcelona.
Ascoltatre il dialogo e indicate le affermazioni corrette:
1.Eros Ramazzotti
1.1 esce molto spesso la sera
1.2. è un tipo sportivo
1.3. non ha molti amici
Mi piace tanto/molto
Amo tanto/molto
Adoro tanto/molto
Preferisco
2. Il fine settimana
2.1. va a Roma
2.2 va sempre all’estero
2.3. va al lago
la
musica
cucina
natura
lingua
pittura
literatura
l’
opera
il
cinema
italiana
russa
americana
francese
italianо
russо
americanо
francese
Il mio hobby è il tennis. Nel Suono la chitarra. Canto in un
tempo libero gioco a tennis.
coro.
calcio, football
Pianoforte
sassofono
pallacanestro, basket
violino
pugilato
violoncello
hockey
fisarmonica
ginnastica
fisarmonica russa
pallavolo
clarinetto
yoga
flauto
Qual è il Suo hobby? Какое у Вас хобби?
Qual è il tuo autore preferito? Кто твой любимый автор?
Qual è il tuo pittore favorito? Кто твой любимый художник?
Mi
piace/
Amo/
Adoro
viaggiare
fare passeggiate
cucinare
andare a spasso/ a passeggio
leggere romanzi
prendere una boccata d'aria
fare shopping
fare una gita -- совершить поездку
dipingere i quadri
andare a cavallo
ascoltare la musica
andare in bicicletta (bici)
visitare musei
guidare
studiare lingue
piantare fiori, curare le piante, andare
lavorare ai ferri
in campagna
praticare/fare sport
andare al cinema
andare ai concerti
fare la doccia, il bagno, prendermi cura
fare escursioni
di me
parlare con le persone
fare artigianato: ceramica, lavoro del
chattare su/in Internet
legno, dei metalli
navigare su/in Internet
stare con gli amici e la famiglia
scrivere (racconti, poesie,
fare fotografie (foto)
post...)
guardare i film (la TV)
Faccio collezione di dischi.
II mio cantante preferito è Eros Ramazzotti.
Il mio attore favorito è Adriano Celentano.
francobolli
cantante
monete
attore / attrice
quadri
autore
libri
scrittore
peluche
pittore
regista
Ti piace ballare ? Тебе нравится танцевать?
Le piace il teatro? Вам нравится театр?
Fai collezione di qualche cosa?
Come trascorro (passo) il tempo libero/ La mia giornata libera
1.Ogni pomeriggio faccio i compiti e poi mi dedico al gioco. Io trascorro il tempo libero giocando con i miei fratellini. Verso le cinque e mezzo guardo
la televisione, poi, quando arriva mio padre giochiamo insieme a calcio, nascondino e a volte a pallavolo. Dopo questo prendo un libro e mi metto a
leggere sotto un albero. Qualche volta viene mio cugino per giocare a calcio. Altre volte vado io a giocare con lui e con il suo cane o andiamo a casa per
giocare a Play Station 2. Spesso aiuto mio padre nel lavoro, ad esempio ad innaffiare le piante. Quando ritorno a casa gioco con la mia mamma a un
gioco da bar o a bigliardino con i miei fratelli e gioco a queste cose tutta la sera. Dopo la cena mi metto di nuovo a giocare con i miei fratellini a
nascondino in terrazza: è molto bello, poi vado a letto e guardo per un pò la tv.
2.Ciao a tutti, attraverso questo tema vi vorrei raccontare come passo il mio tempo libero. Di solito quando torno dall’università in televisione
trasmettono un telefilm “il mondo di Patty”, questa trasmissione mi piace molto. Al martedì e al giovedì vado a pallavolo, uno sport che pratico insieme
ad alcune amiche per passare dei pomeriggi in compagnia e nello stesso tempo per muovermi: dopo sei ore dello studio nel banco bisogna “sgranchirsi”
le gambe. Negli altri giorni trascorro il mio tempo libero in modo non organizzato: se c'è bisogno faccio qualche commissione per la mamma oppure
leggo, faccio i compiti, gioco insieme ai miei fratelli altrimenti resto isolata nella mia cameretta a giocare al computer e navigare su Internet. Come si
vede, i miei svaghi preferiti sono sedentari, per questo appena è possibile papà ci porta in piscina (il mio luogo preferito) o a fare passeggiate: in inverno
a piedi, in primavera ed estate in bicicletta. Mi piace passare il mio tempo libero con la famiglia ma non sempre è possibile perché ho un fratellino
piccolo che ha esigenze diverse (orari per la pappa e per la nanna). Di solito io il mio tempo libero lo impiego così tranne alcune volte che vado a casa di
un'amica e magari faccio qualcosa di diverso dal solito.
3. In inverno, quando fa freddo, leggo o ascolto i libri. Amo i libri storici. A volte guardo la TV. I miei programmi favoriti sono History HD e Viasat
History. Mentre mia moglie guarda la TV, un programma per donne, Io navigo sull’Internet. Sull’Internet leggo i messaggi di posta elettronica, controllo
lo status sul Facebook, leggo i giornali e studio l’italiano. Mi piace ascoltare la musica. Adoro la musica rock, il rock progressivo e la musica italiana.
Due volte a settimana vado in palestra o in piscina per stare in forma. Ogni giorno faccio passeggiata o camminata con mia moglie. Il fine settimana, io e
mia moglie, andiamo a mangiare con i nostri amici. Qualche volta invitiamo gli ospiti o andiamo alla festa. Mi piace ballare con mia moglie. D’estate
preferisco essere all’aperta. Vado al mare per nuotare e prendere il sole. Mi piace giacere sull’erba, guardare il cielo e odorare dei fiori. Faccio una gita
in città o in campagna. Spesso vado in bicicletta e faccio jogging. In ferie vado all’estero in Polonia o in paese del Sud. Non vedo l’ora d’estate.