«Утверждаю» Директор ГБОУ СОШ № 180 __________________/Тронова Н.А./ Правила внутреннего распорядка для учащихся ГБОУ СОШ № 180 с углублённым изучением английского языка Красногвардейского района Санкт-Петербурга 1. Ученик приходит в школу за 10-15 минут до начала занятия. 2. Верхнюю одежду и сменную обувь учащиеся вешают в гардероб на вешалку с указанием их класса. 3. Согласно внутреннему распорядку школы гардероб закрыт с 9.00 до окончания учебного дня (гардеробщик имеет право до конца учебного дня отказать учащимся в выдаче вещей без разрешения администратора или классного руководителя). 4. Во время учебного дня взять вещи из гардероба ученик имеет право только по письменному разрешению администратора, классного руководителя, учителя. 5. Выход, на улицу в течение учебного дня запрещается (в целях безопасности учащихся поддержания чистоты в школьных помещениях). Ученик может покинуть школу до окончания учебного дня только по письменному разрешению дежурного администратора, медицинской сестры, классного руководителя. 6. В случае замены урока (по какой-либо причине) учащиеся должны идти на урок по расписанию замещения в указанный кабинет. 7. Если ученик является свидетелем нарушения порядка в школе (особенно порчи школьно имущества), он может сообщить дежурному учителю. 8. По окончании последнего урока учащиеся спокойно покидают школу под контролем учителя- предметника, ведущего последний урок: 9. В столовую учащихся сопровождает учитель, ведущий урок в данном классе. Не допускаются нарушения дисциплины такие) как: опоздания на занятия прогулы уроков курение в школе или на её территории пользование на уроках посторонними вещами (плейерами и т. д.) хождение по школе в верхней одежде и без сменной обуви неподчинение законному требованию работища школы порча школьного имущества (причинение материального ущерба) намеренный срыв учебного процесса кража собственности (учителя, учащегося школы) Неуважительное отношение к взрослым и другим учащимся ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ УЧАЩИХСЯ I. До начала уроков. 1. Приходить в школу не позднее 8 час. 45 мин. 2. У входа в школу очищать обувь й одежду от возможной пыли, грязи, снега. 3. Пальто, сменную обувь сдавать в гардероб. 4. В вестибюле не шуметь, не бегать, не толкаться. 5. По лестнице подниматься шагом, держась правой стороны. 6. Со звонком ученики входят в классы, не толкаясь, без шума, быстро приготавливают все необходимое для урока. 7. При входе в класс учителя, все ученики встают для приветствия, садятся с разрешения учителя. II. На уроке и во время перемены. 1. Ученик приходит на занятия со всеми необходимыми учебными и канцелярскими принадлежностями, находящимися в полной готовности для использования. Они должны лежать в начале урока на краю стола. 2. Если учащийся по уважительной причине опоздал на урок, ему следует постучаться, извиниться, изложить причину опоздания, когда это попросит учитель, молча, не мешая ходу урока, сесть за парту и включиться в работу. 3. Ученик приходит на урок с выполненным домашним заданием. В случае невыполнения домашнего задания он сообщает об этом учителю до начала урока, что гарантирует ему отсутствие неудовлетворительной оценки. Необходимо помнить, что злоупотреблять этим нельзя! 4. Ученик активно участвует в уроке, следит за его ходом, отвечает на вопросы, предложенные учителем. Свою готовность демонстрирует поднятием руки. 5. При выполнении письменных работ (контрольных, самостоятельных, проверочных и т.д.) ученик выполняет требования учителя: пишет в нужной тетради, оформляет задание в соответствии с указанием учителя, сдает работу вовремя, соблюдает вариантность. 6. Во время проведения практических, лабораторных работ, демонстрационных экспериментов, следует соблюдать необходимые правила техники безопасности. 7. Домашние задания необходимо записывать в дневник или рабочую тетрадь. 8. Урок заканчивает учитель. Ученики выходят из класса с разрешения учителя, оставив рабочее место аккуратным. 9. Во время перемены учащиеся отдыхают от урока. Во избежание травм не разрешается бегать по лестницам и коридорам, кричать, толкаться. 10. В течение всего урока, до и после ученик демонстрирует образец воспитанности, корректного, доброжелательного, уважительного отношения к учителю и товарищам по классу. III. При уходе из школы. 1. По окончании уроков учащиеся выходят в гардероб с учителем. 2. В школе без уважительной причины не оставаться. IV. На улице и в общественных местах. 1. Соблюдать тишину, не разговаривать громко, не кричать, уступать дорогу старшим, не толпиться на тротуарах и в проходах, не играть на мостовых, не сорить. 2. Быть вежливым, почтительным со старшими, не обижать младших. 3. Соблюдать правила дорожного движения. V. В столовой. 1. Посещать столовую только на перемене, отведенной для класса. Т VI. ребования к состоянию учебников, тетрадей, рабочего места. 1. Бережно относиться к учебникам, дневникам, тетрадям. 2. Строго соблюдать поля в тетрадях. 3. Не реже одного раза в неделю предъявлять дневник для просмотра и подписей родителям. 4. Соблюдать в чистоте свое рабочее место, бережно относиться к школьному имуществу. VII. К речи. 1. Разговаривать со взрослыми и товарищами не торопясь, отчетливо, без крика. 2. Тщательно обдумывать свою мысль и выдерживать ее в литературной форме. 3. Не засорять свой родной язык грубыми словами и выражениями. 4. Развивать свою речь чтением художественной и научно-популярной литературы. 5. При обращении с просьбой пользоваться словами «пожалуйста», «будьте добры», « простите», « спасибо».