Урок Мужества. Пояснительная записка

Гурьянова М.В.
Урок Мужества.
Пояснительная записка
Воспитательное мероприятие Урок Мужества приурочен ко Дню
Победы. Традиционно в школе и классе в мае каждого года проходят
мероприятия, посвящённые памятным датам, связанным с военным
временем. Это дань памяти, дань истории, планомерная работа с детьми и их
родителями по воспитанию патриотических чувств. К концу третьего класса
учащиеся вполне осознанно и самостоятельно могут представить
сверстникам литературно-музыкальную композицию, посвящённую Великой
Отечественной войне.
Роль педагога заключается в следующем:
составление сценария;
подбор музыки, подбор актеров и сценического костюма;
подготовка ведущих и чтецов;
разучивание песен;
проведение репетиции;
подготовка презентации;
проведение конкурса рисунков и оформление выставки «День
Победы».
Цели:
1.Воспитание патриотических чувств и уважение к истории народов
России у детей нашего времени.
2.Воспитание чувства гордости и уважения к народу-победителю, к
ветеранам войны.
Музыкальное оформление:
1. День Победы (Музыка Д.Тухманова, слова В.Харитонова.) 1 куплет.
2. Священная война (Музыка А.Александрова, слова В.Лебедева-Кумача.)
Один куплет.
3. Враги сожгли родную хату (Музыка М.Блантера, слова М.Исаковского.)
1 куплет.
4. Дан приказ ему на запад…(Музыка Д. и Дан. Покрасс, слова
М.Исаковского.)
5. Песня из кинофильма «Офицеры» «От героев былых времен не
осталось порой имен» (Музыка Р.Хозак, слова Е.Аграновича.)
Вся песня.
6. Песня из кинофильма «Белорусский вокзал» «Десятый наш десантный
батальон» (Музыка и слова Б.Окуджавы ). 1 куплет.
7. Песня М. Ножкина «Последний бой». 1 куплет.
8. Три танкиста (Музыка Дм. И Дан. Покрасс, слова Б.Ласкин.)
Поют дети.
9. Музыка Шостаковича.
10.«Бухенвальдский набат» (Музыка В.Мурадели, слова А.Соболева.)
На экран:
1941г.- 1945г. Это 1418 дней и ночей.
Цифры войны.
Фашистские лагеря.
Самолёты в небе. Таран.
Блокадный Ленинград.
Рисунки детей. Можно кадры парада на Красной площади в Москве.
Слова: «Слава солдату-победителю!»
Оборудование:
1. Оформление на сцене: «Никто не забыт и ничто не забыто!»
2. Импровизированный вечный огонь.
3. Цветы (можно неживые).
4. Выставка книг о юных героях войны. Портреты.
5. Рисунки детей на тему войны.
Участники:
Ученики третьих классов.
Приглашённые:
Учителя, администрация, родители.
Ученики 2, 4 классов по 5 человек.
Урок проводят сами ученики.
Ход мероприятия
На фоне мелодии «День Победы» (Музыка Д.Тухманова, слова
В.Харитонова.)
Ведущий 1.
Ещё тогда нас не было на свете,
Когда гремел салют из края в край.
Солдаты, подарили вы планете
Великий май, победный май!
Майским днём 1941 года знакомые и незнакомые люди обнимали и
целовали друг друга, дарили цветы и пели прямо на улицах.
1418 дней и ночей ужаса позади! Но они были, и мы должны о них помнить.
Сегодня мы собрались здесь, чтобы поговорить о войне.
Ведущий.
Тот самый длинный день в году
С его безоблачной погодой
Нам выдал общую беду на всех,
На все четыре года.
Оставила она огромный след
И многих наземь положила,
Что 65 лет живым
Не верится, что живы! Живы!
Ведущий 1.
70 лет прошло с тех пор, как окончилась эта жестокая война. 70 лет
празднует наша страна День Победы. Но сегодня, как в 1945 году, этот
праздник остаётся радостным и трагичным, потому что никогда не исчезнет
из памяти народная гордость за великую Победу, память о страшной цене,
которую мы заплатили за неё.
Ведущий 2.
Помните! Через века, через года, помните!
О тех, кто уже не придёт никогда,
Пожалуйста, помните!
Предрассветную тишину разорвали залпы множества орудий.
Фашистские самолёты и танки ринулись в сторону нашей страны. Мирный
труд людей оборвала война.
Звучит песня «Священная война» (Музыка А. Александрова, слова
В.Лебедева-Кумача.), 1 куплет.
Враги напали на нас, как нападают только трусы, – ночью. Это
случилось 22 июня 1941 года, в воскресенье.
1 чтец.
Всё кончилось разом – прошла непогода
По нашему краю родному.
Враги налетели, людей полонили
И руки, и ноги скрутили.
Озёра и реки они помутили,
И небо они закоптили,
Отцовскую хату сравняли с землёю,
Село превратили в кладбище.
На фоне песни «Враги сожгли родную хату…» (Музыка М.Блантера,
слова М.Исаковского.)
На экране страшные цифры войны.
Фашисты разрушили и сожгли свыше 70 тысяч городов, посёлков,
деревень. Они разрушили 84 тысячи школ. Враг не щадил ни женщин, ни
детей, но народ выстоял!
Ведущий:
1. На фоне мелодии к песне «Дан приказ ему на запад, ей в другую
сторону…» (Музыка Д. и Дан. Покрасс, слова М.Исаковского.)
2 чтец.
Уходили на священную войну наши деды и прадеды. Мальчики и
девочки сороковых годов были нашими ровесниками. Не забываются имена
юных героев, которые помогали взрослым на войне. Они совершали подвиги
во имя Родины. Они погибали за свободу нашей Родины, за нашу свободу.
Фашисты не щадили никого: ни взрослых, ни детей!
О подвигах юных героев рассказывают книги.
Выставка книг о юных героях войны. Портреты.
Указывая на портреты героев, ведущий называет их имена.
3 чтец.
1. С. Алексеев «Зоя». Звучит песня из кинофильма «Офицеры». От
героев былых времён не осталось порой имён…» (Музыка Р.Хозак,
слова Е.Аграновича.)
На экране страшные кадры войны: фашистские лагеря.
4 чтец.
От бескрайней равнины Сибирской
До полесских лесов и болот
Поднимался народ богатырский,
Наш великий и сильный народ.
Выходил он свободный и правый,
Отвечая войной на войну,
Постоять за родную державу,
За могучую нашу страну.
5 чтец.
Страшная, никого не щадящая, кровавая шла война. Сначала враг был
сильнее нас.
Оборона, наступление, поражения, голод, утраты, победы…Всё было в
этой войне, но самая главная битва под Курском по праву считается
переходной в истории Великой Отечественной войне. Эта битва – поворот к
Победе.
6 чтец.
5 июля 1943 года началось сражение, вошедшее в историю как Курская
битва. Руководство фашистской Германии заявило своим солдатам: «Здесь
русские должны быть истреблены как люди и как техника. Они должны
захлебнуться в собственной крови!»
И вот…
Обрушился огонь орудий,
И целых три часа подряд
Не разговаривали люди,
И били пули невпопад,
И навсегда оглохли птицы,
Бесшумные. Спешили прочь.
За ними вслед, сверкнув зарницей,
На запад отступала ночь.
Песня из кинофильма «Белорусский вокзал». «Десятый наш десантный
батальон» (Музыка и слова Б.Окуджавы.)
На сцене появляются 4 чтеца в военных пилотках.
7 чтец.
Перед наступлением Гитлер обратился к солдатам: «Теперь, наконец, у
вас лучшие танки, чем у русских. Наша пехота, наша артиллерия, наши
истребители танков сильнее русских…Сегодняшнее могучее наступление
сломает русских, и мы победим!» Но гитлеровские планы окружить и
уничтожить наши войска под Курском провалились.
8 чтец.
Самым значительным событием битвы на курской дуге было сражение
на Прохоровском поле. Это сражение вошло в историю как самое крупное
танковое сражение Великой Отечественной войны. Сражение началось 12
июля 1943 года. С каждой стороны было примерно 1200 танков и другой
военной техники.
Звучит 1 куплет песни «Последний бой» (Слова и музыка М. Ножкина.)
9 чтец.
Отчаянная атака гитлеровцев началась под вечер. Надвигающиеся
танки сливались с дымящейся землёй так, что их нельзя было сосчитать.
Небо заволокли облака дыма и пыли. Орудийный грохот был таким сильным,
что люди теряли слух, пороховые газы слепили глаза. На огромном поле
перемешались наши и вражеские танки. Видит танкист крест на броне танка
– и стреляет по нему. Стоял такой грохот, что кровь текла из ушей.
10 чтец.
Танки шли на танки. В памяти остались тяжёлые картины. От
выстрелов в бензобаки танки мгновенно вспыхивали. Наши танкисты,
выбравшись из горящих машин, искали на поле вражеские экипажи, тоже
оставшиеся без техники, и схватывались с фашистами в рукопашной.
Танкисты рассказывали: «Над нами шли воздушные бои. Самолёты
пикировали низко. Наши радиостанции принимали с неба отголоски
жестокого боя. В наушниках слышалось: «Я – Сокол! Я – Сокол! Иду на
таран! Прощайте, товарищи!»
На экране кадры военной хроники: горящий самолёт в небе, таран.
Ведущий 1.
Весь день 12 июля 1943 года шёл танковый бой. И наконец вражеские
танки отступили! Повернули, попятились. Мы выиграли сражение. Не
напрасны были труды и потери. Больше на нашей земле фашисты не
наступали! В наступление перешли мы!
Исполняется песня «Три танкиста».
Никого не пощадила эта жестокая война! Почти каждую семью
постигло горе.
Звучит музыка Д.Шостаковича.
На экране кадры военной хроники: блокадный Ленинград.
Ведущий 2.
Помните! Через века, через года – помните!
О тех, кто уже не придёт никогда,
Помните!
Не плачьте! В горле сдержите стоны, горькие стоны.
Памяти павших будьте достойны! Вечно достойны!
Люди! Покуда сердца стучатся, - помните!
Какою ценой завоёвано счастье, Пожалуйста, помните!
Ведущий 1.
Песню свою отправляя в полёт, - помните!
О тех, кто уже никогда не споёт, - помните!
Детям своим расскажите о них!
Детям детей расскажите о них,
Чтобы тоже запомнили!
Во все времена бессмертной земли
Помните!
К мерцающим звёздам ведя корабли,
О погибших помните!
Заклинаю, помните!
11 чтец.
Мой сын, ты видишь, впереди идёт солдат.
Слепой.
Звезда и лента на груди,
Один рукав пустой.
Мой сын, ты видишь потому,
Что он в бою ослеп.
Он не жалел себя нигде:
В огне, в снегу, в земле.
В моей руке твоя рука.
Спокойно, мальчик мой!
Отвёл от нас удар врага
Солдат своей рукой.
Слепого ты переведи по камню мостовой,
Безрукого опереди и дверь ему открой!
Всегда и руки, и глаза свои ты с ним дели,
Чтоб мог солдат тебе сказать:
«Спасибо, помогли!»
А если будешь ты в бою,
То жизни не жалей за дом его,
Его семью, за жизнь его детей!
Ведущие 1 и 2.
Цветы к вечному огню памяти возложить!
Дети возлагают цветы к импровизированному на сцене вечному огню.
Звучит траурная мелодия. «Бухенвальдский набат».
Минута молчания.
12 чтец.
Этот праздник – День Победы!
Много лет назад воевали наши деды,
Гнали прочь врага!
День Победы – праздник вечной памяти людской.
Только время ран не лечит, сделанных войной.
Никогда не смогут люди позабыть войны!
Верим мы, войны не будет!
Так желаем мы!
13 чтец.
Пусть не будет войн на свете!
Пусть не будет боли!
Пусть царят на всей планете
Мир, надежда, воля!
Пусть врагов не будет вовсе –
Станут все друзьями!
Без жестокости и злости мир светлее станет!
Память вечная солдатам,
Что за наши жизни в дни военные когда-то
Головы сложили!
Чтобы не было войны, помнить войны мы должны!
14 чтец.
«Никто не забыт и ничто не забыто», Сквозь годы нам память твердит.
И красная дата – девятое мая –
Нам сердце всегда бередит.
Мы видим героев войны той жестокой.
Их мало, и жалко до слёз,
Что время былое, для них основное,
Стремительный поезд унёс.
Не надо жалеть о том времени страшном –
Останется подвиг в веках!
Останутся сила и дух их отважный
Примером потомкам и нам!
Зал исполняет песню «День Победы» (Музыка Д.Тухманова, слова
В.Харитонова.)
На экране рисунки детей на тему праздника. На экране: «Слава солдату –
победителю!»
Литература.
1. Бескоровайная Л.С. Сценарии школьных праздников, конкурсы,
викторины, игры для учащихся 2-х классов. Второклассники любят
праздники…/Серия «Школа радости»/ - Ростов н/Д: изд-во «Феникс»,
2001.
2. Жиренко О.С. и другие. Классные часы по этическому и эстетическому
воспитанию. 1-4 классы. – М.: ВАКО, 2007.
3. Шаталова Е.В. Праздничный калейдоскоп. 1-4 классы: утренники,
КВН, театрализованные шоу, игры, посиделки. – Волгоград: Учитель.
2008.