ПРИМЕРНАЯ Модель (схема) распределения образовательной деятельности при взаимодействии педагогов с детьми в МДОУ «Детский сад № 1 села Ржевка Шебекинского района Белгородской области» НА 2012 -2013 УЧЕБНЫЙ ГОД Пятница Четверг Среда Вторник Понедельник Дни недели РАЗНОВОЗРАСТНАЯ ГРУППА Время Виды деятельности Образовательные области 9.00-9.15 (младший) 9.00-9.20 (средний.) 9.00-9.25 (старший) 9.40.-.9.55 (младший) 9..40 – 10.00 (средний) 9.40– 10.05 (старший) 15.55 – 16.20 (старший) Игровая, трудовая, двигательная Социализация (труд, безопасность) Продуктивная Художественное творчество (лепка/ ручной труд) Двигательная 9.00-9.15 (младший) 9.00-9.20 (средний.) 9.00-9.25 (старший) 9.40.-.9.55 (младший) 9..40 – 10.00 (средний) 9.40– 10.05 (старший) 15.55 – 16.10 (младший) 15.55 – 16.15 (средний) 15.55 – 16.20 (старший) 9.00-9.15 (младший) 9.00-9.20 (средний.) 9.00-9.25 (старший) 9.40.-.9.55 (младший) 9..40 – 10.00 (средний) 15.55 – 16.10 (младший) 15.55 – 16.15 (средний) 15.55 – 16.20 (старший) 9.00-9.15 (младший.) 9.00-9.20 (средний.) 9.00-9.25 (старший) 9.40.-.9.55 (младший) 9..40 – 10.00 (средний) 9.40– 10.05 (старший) 15.55 – 16.20 (старший) коммуникативная Физическая культура (на улице) Коммуникация (развитие речи) Продуктивная Художественное творчество (рисование/ аппликация) Музыкально - художественная музыка Познавательно - исследовательская Познание (математическое развитие) Двигательная Физическая культура Чтение художественной литературы Чтение художественной литературы Познавательно - исследовательская Познание (природный мир) Двигательная Физическая культура Чтение художественной литературы Художественное творчество Чтение художественной литературы 9.00-9.25 (старший) Познавательно – исследовательская, трудовая Коммуникация (обучение грамоте) 9.40.-.9.55 (младший) 9..40 – 10.00 (средний) 9.40– 10.05 (старший) 15.55 – 16.15 (средний) 15.55 – 16.20 (старший) Музыкально - художественная музыка Познавательно – исследовательская деятельность Познание (конструирование) Младший возраст Средний возраст Старший возраст Фактический объем НОД -2ч.45 мин. (11ч. основных) Допустимый объем недельной образовательной нагрузки -2ч.45 мин. (не более 11ч.) Фактический объем ОЗ – 63,6% Фактический объем НОД –4ч. (12 ч. основных) Допустимый объем недельной образовательной нагрузки – 4 ч. (не более 12 ч.) Фактический объем ОЗ – 50% Фактический объем НОД –6ч.15 мин. (15 ч.основных) Допустимый объем недельной образовательной нагрузки –6ч.15мин. (не более15 ч.) Фактический объем ОЗ – 53.3%