Как читать стихи вслух

Памятка для чтеца.
Как читать стихи вслух








Сосредоточьтесь и освободите от лишнего напряжения мышцы лица, шеи рук и т. д.
(добиваемся легкого и свободного звучания).
Соблюдайте ритм и размер стихотворения, (чередование ударных и безударных слогов в
строке, логические и ритмические паузы).
Избегайте монотонности при чтении, выделяй те голосом логические ударения — слова
или словосочетания, которые несут основной смысл (четко и выразительно произносим
рифмы, соблюдаем интонацию знаков препинания).
Передавайте образы слов голосом (ясно представляем, рисуем в своем воображении
картины того, о чем говорим; используем прием звукоподражания).
Выражайте свое отношение к событиям. Передавайте чувства и ощущения с помощью
интонации. Голос звучит плавно, переходя из одного тона в другой, не выкрикивайте
отдельные слова, следите за громкостью звучания и за темпом речи.
Произносите слова четко и внятно (правильно артикулируем звуки).
Произносите слова правильно, в соответствии с правилами орфоэпии.
Контролируйте себя с помощью речевого слуха.
Если вы хотите, чтобы вас слушали














Хорошо выучите текст дома, это придаст вам уверенности и желания поделиться своим
знанием с другими.
Не волнуйтесь. Рядом с вами такие же люди, как и вы.
Не бойтесь. Никто не будет вас ругать и обижать.
Не напрягайтесь. Преодолевайте мускульный зажим. Помните: человек «зажатый»,
неуверенный в себе чаще выглядит смешным.
Не стесняйтесь. Никто и не собирался над вами смеяться. Наоборот, чем выразительнее
прозвучат стихи в вашем исполнении, тем лучше будут вас слушать. А уж если
невеже взбредет в голову хихикнуть, это не ваша, а его проблема. Невежа есть невежа, он
еще раз это подтвердил.
Не смущайтесь. Не старайтесь казаться лучше, оставайтесь самим собой, ведите себя
спокойно и естественно.
Не теряйтесь. Сосредоточьте свое внимание на том, что хотите сказать, на тексте, на своих
внутренних представлениях (видениях).
Старайтесь говорить легко свободно и с удовольствием. Не бойтесь проявлять свои
эмоции (конечно, в пределах разумного). Тем интереснее будет ваша личность
окружающим.
Не швыряйте слова, как камни, не рвите строку на бесформенные куски. Читайте
стихотворение плавно, без сильного падения голоса, но и без постоянного однообразного
подъема.
Не читайте стихи монотонно. Слушателям станет скучно.
Не читайте слишком громко, это производит неприятное впечатление.
Не читайте слишком тихо, т.к. если вас не слышно, ваши слушатели займутся своими
делами.
Произносите слова четко и правильно. Соблюдайте нормы правильного литературного
произношения.
Помогайте себе мимикой и жестами. Но не забывайте, что все хорошо в меру.
Чрезмерная жестикуляция отвлекает и часто смешит слушателя.
КАК ЗАПОМИНАТЬ СТИХИ
Чем больше вы будете знать стихов наизусть, тем лучше будет ваша память, тем глубже вы
проникнете в суть стихосложения, тем больше вы полюбите поэзию и родной язык.
Школьники иногда с большим трудом запоминают текст. Часто это объясняется неправильными
приемами запоминания — зубрежкой.
Запоминать текст путем зубрежки очень трудно, и запоминание это непрочно. Гораздо
продуктивнее и прочнее заучивание текста с помощью постановки творческих задач и
выполнения их. Это значит, что нужно хорошо уяснить и запомнить, что ты хочешь сказать.
Запоминать стихи очень просто:
 Не спешите стразу заучивать и повторять стихотворение по строчкам. Сначала прочитайте










его вдумчиво и внимательно.
Представьте себе картины, которые поэт изобразил в стихотворении.
Определите, о чем произведение рассказывает, пофантазируйте, что хотел сказать автор
людям.
Если вам с первого раза не удалось разобраться, придется прочитать стихотворение еще
раз, а то и два.
Иногда мы не можем понять стихотворение из-за того, что в нем встречаются незнакомые
слова. Не ленитесь, найдите значение неизвестных вам слов в словаре или спросите у
взрослых. И многое сразу станет понятным.
Попробуйте вслух, а можно и про себя, пересказать стихотворение своими словами.
Старайтесь коротко передать самое главное. А если еще короче? А еще?
Пересказывать стихи своими словами, конечно, нелегко, но полезно. Таким образом, вы
точно определите, о чем в нем говорится.
Представьте, нарисуйте в своем воображении картины, о которых вы читаете. Слова,
которыми пришлось воспользоваться при пересказе, являются в тексте главными
логическими ударениями. Поставьте, где необходимо, логические паузы, разделив текст на
фразы, а фразы — на речевые звенья.
Не забывайте о ритмических паузах в конце каждой стихотворной строки. Определите и
подчеркните логические ударения в каждом речевом такте.
Все логические ударения несут в себе смысл. Вместе они представляют собой каркас, на
котором держится вся конструкция стихотворения. Если какое-нибудь из этих слов
потерять, то смысл нарушится и конструкция развалится.
Проверьте себя, прочитайте по порядку подчеркнутые вами слова. Должно получиться
одно или несколько связных предложений.
Теперь можно приступать к заучиванию:
 Прочитайте негромко строфу или стихотворную фразу, а если фраза слишком велика, то
часть ее. Соблюдайте логическую интонацию, то есть выделяйте голосом логические
ударения и делайте паузы. Четко произносите и запоминайте рифмы.
 Определите для себя, что именно хотите сказать и как — запомните порядок слов в
предложении.
 Сосредоточьтесь. Представьте себе картину и постарайтесь описать ее словами автора.
Повторяйте прочитанный текст негромко, не спеша, ритмично, соблюдая логические
ударения и паузы.

Не беда, если не все слова выстроились по порядку. Перечитайте текст заново и повторите
еще раз.