Доклад Проект Памяти_Города

реклама
Профессиональный конкурс работников образования
ВСЕРОССИЙСКИЙ ИНТЕРНЕТ-КОНКУРС
ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА
(2013/14 учебный год)
Номинация конкурса: Организация воспитательного процесса.
Доклад Памяти «Города герои России»
Автор: Филатова Елена Валерьевна, воспитатель младшей группы
Место выполнения работы:
ГБОУ СОШ № 1242 (подразделение "Звездочки") г. Москва
Введение
В современных условиях, когда происходят глубочайшие изменения в
жизни общества, одним из центральных направлений работы с подрастающим
поколением становиться патриотическое воспитание.
Быть патриотом — значит ощущать себя неотъемлемой частью
Отечества. Это сложное чувство возникает еще в дошкольном детстве, когда
закладываются основы ценностного отношения к окружающему миру.
Дошкольный возраст как период становления личности имеет свои
потенциальные возможности для формирования высших нравственных чувств,
к которым и относится чувство патриотизма.
Содержание программы воспитания, развития и обучения дошкольников
предполагает важные задачи: воспитание у детей любви к семье, родному
дому, к родным местам и природе, уважения к людям, их труду, чувства
гордости за всенародные достижения в искусстве, спорте, труде, за мужество и
патриотизм российских воинов. Огромное значение имеет формирование
интереса у детей к явлениям общественной жизни, Российским традициям,
праздникам (День Победы, День Конституции, День защитников Отечества и
т.д.). Это рождает первые прекрасные чувства к своей Родине.
Воспитание любви к Родине невозможно без сообщения детям
определенных знаний о ней. Следует знакомить детей с историческим и
героическим прошлым страны, необходимо рассказывать дошкольникам о
подвигах воинов и мирных жителей захваченных врагами городов. Воспитание
гордости и уважения к защитникам Родины наиболее эффективно на основе
ярких впечатлений, конкретных исторических фактов, доступных детям и
вызывающих у них эмоциональные переживания.
Цель проекта: Воспитание гражданско-патриотических чувств и
гордости за историческое прошлое России.
Задачи:
1. Познакомить детей с городами-героями России, рассказать о
некоторых событиях Великой Отечественной войны.
2. Формировать у детей патриотические чувства, основанные на
ознакомлении с историей нашего народа и памятниками боевой славы.
3. Развивать чувство уважения к участникам Великой Отечественной
войны и труженикам тыла, воспитывать гордость за свою страну.
Обеспечение:
Методическое:
1. Александрова Е.Ю., Гордеева Е.П., Посникова М.П., Попова Г.П.
Система патриотического воспитания в ДОУ . — Волгоград, 2007.
2. Алешина Н.В. Патриотическое воспитание дошкольников. — М.,
2004.
2
3. Города-герои: рекомендательная беседа для детей мл. шк. возраста о
боевых наградах Великой Отечественной. / сост. Е.А.Петрова. — Чебоксары,
2009.
4. Кондрыкинская Л.А. Занятия по патриотическому воспитанию в ДОУ.
— М., 2011.
5.
Маханева
М.Д.
Нравственно-патриотическое
воспитание
дошкольников. — М., 2009.
Материально-техническое:
1. Презентация по теме проекта
2. Альбом "Города-герои России", созданный с помощью родителей
3. Аудио-записи песен "Священная война", "День победы"
Этапы реализации проекта:
I этап — подготовительный.
Разработка стратегии реализации проекта.
Подбор теоретического и наглядного материала по теме проекта.
II этап — основной.
Образовательные ситуации с детьми:
Рассматривание альбома "Города-герои России", сообщение кратких
сведений о городах-героях.
Разучивание стихотворений и текстов песен.
Сотрудничество с родителями:
Создание альбома "Города-герои России"
Разучивание с детьми дома стихотворений и текстов песен.
III этап — заключительный.
Проведение открытого обобщающего
России".
3
мероприятия
"Города-герои
План-конспект по теме: "Города-герои России"
Навигация
Содержание
Слайд 1
Россия очень большая, богатая и красивая страна, и очень
(Титульный) многие хотели бы владеть ею. Не один раз нашей стране
приходилось отражать нападения захватчиков. Много врагов в
разные времена хотели завладеть нашей Родиной. Но этого не
случилось, благодаря героизму русских солдат и простого
народа, умелым командирам-полководцам.
Героем называют человека, который совершил подвиг —
защитил свою Родину, спас других людей, победил врагов в
годы войны. Но бывают целые города-герои. В России таких
славных городов семь. Это Москва, Санкт-Петербург, который
раньше назывался Ленинградом, Мурманск, Тула, Смоленск,
Волгоград (Сталинград) и Новороссийск.
Слайд 2
Давным-давно, когда наши прадеды были еще молодыми,
более 70 лет тому назад, над нашей Родиной нависла
смертельная опасность. Фашистская Германия решила захватить
чужие земли, чужие богатства. Многие страны ей удалось
покорить, дошла очередь и до нашей страны.
22 июня 1941 года фашисты во главе с Гитлером напали
на нашу страну.
Летней ночью, на рассвете,
Когда мирно спали дети,
Гитлер дал войскам приказ.
И послал солдат немецких
Против всех людей советских Это значит — против нас.
Он хотел людей свободных
Превратить в рабов голодных,
Навсегда лишить всего.
А упорных и восставших
На колени не упавших,
Истребить до одного!
Он велел, чтоб разгромили,
Растоптали и сожгли
Все, что дружно мы хранили,
Пуще глаза берегли,
Чтобы мы нужду терпели,
Наших песен петь не смели
Возле дома своего,
Чтобы было все для немцев,
Для фашистов-иноземцев,
А для русских и для прочих,
Для крестьян и для рабочих 4
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Ничего!
(С. Михалков "Быль для детей)
Четыре долгих года, 1418 дней, шла на нашей земле самая
кровопролитная и страшная война в истории человечества.
Захватчики двигались на Восток, оставляя после себя
беду, разруху и горе. Многие города захватили фашисты,
многих убили, а иных забрали в плен. Это была очень страшная
война. Гитлер хотел подчинить Германии весь мир.
Но забыли фашисты о том, что в минуты несчастий весь
наш народ собирается вместе, чтобы дать отпор врагу! И
каждый хочет поскорее отправиться в бой. Послушайте, эта
песня была написана в первые дни войны на стихи поэта
Василия Лебедева-Кумача. Называется она "Священная война".
Под звуки этой песни уходили на войну солдаты защищать от
врага нашу Родину.
(Воспитатель включает запись песни "Священная война")
Когда на нашу страну напали фашистские полчища, на
защиту любимой Родины поднялась вся страна, весь народ на
борьбу с фашистской Германией. И взрослые, и даже дети
делали все для победы, все что могли. Простые люди строили
баррикады на дорогах, по которым шли фашисты, рыли окопы,
землянки. На заводах работали и днем, и ночью: делали
снаряды, оружие для фронта. На полях, на фермах трудились и
старики, и дети, чтобы обеспечить продовольствием Красную
Армию. На фронте войска сражались с врагом, защищая
Родину.
Жестокие испытания выпали на долю Ленинграда (ныне
это город Санкт-Петербург). Фашисты взяли город в окружение,
бомбили с воздуха, обстреливали из орудий. В городе
закончились продукты. Ленинградцы погибали от голода и
бомбежек, но не отдали любимый город врагу.
Продукты подвозили по единственной дороге через
Ладожское озеро, названной "Дорогой жизни" — летом по воде,
зимой по льду, под постоянным обстрелом и бомбёжкой
немецкой артиллерией и авиацией.
Город жил, работал и героически сражался 871 блокадный
день...
Фашисты упорно приближались к Москве. Немецкофашистская армия, имея численное превосходство в танках,
самолетах, артиллерии и пехоте, начала наступление на Москву.
Это было одно из крупнейших сражений Великой
Отечественной войны.
Во главе обороны столицы был поставлен талантливый
советский полководец генерал Георгий Константинович Жуков.
5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Сотни тысяч москвичей под дождем и снегом строили
оборонительные сооружения, баррикады. Заводы работали днем
и ночью. Вся страна встала на защиту столицы. Из всех краев к
Москве шли эшелоны с войсками и вооружениями. Прочный
тыл помог остановить наступление противника. Воины Красной
армии и все жители столицы мужественно выстояли в тяжелой
схватке с врагом и отбросили немцев далеко от границ города.
Победа под Москвой имела большое историческое
значение. Она оказала решающие влияние на ход Великой
Отечественной войны. Остановив фашистов, рвущихся к
столице, Красная Армия начала наступление на врага. Был
развеян миф о непобедимости фашистской армии.
Самое большое сражение Великой Отечественной войны
происходило у города Сталинграда (ныне это город Волгоград).
Если бы фашистам удалось захватить Сталинград, то над
всем Советским Союзом нависла бы угроза разгрома. За рекой
Волгой находились главные резервы Красной Армии. Попади
они в руки фашистов — и лишилась бы она и танков, и
самолётов, и снарядов — словом, всех резервов, накопленных
для дальнейших ударов по врагу.
Сталинградская битва продолжалась двести дней и ночей.
Наши войска полностью разгромили фашистов.
Сталинградская битва стала решающим сражением
Великой Отечественной войны — поражение гитлеровцев под
Сталинградом стало началом их поражения, закончилось
наступление немецко-фашистских войск и началось их изгнание
с территории нашей Родины.
Храбро сражались с фашистскими захватчиками
партизаны и подпольщики города Смоленска. У стен древнего
русского города развернулось ожесточенное сражение. Оно
длилось два месяца. Защитники города проявляли величайшую
стойкость. Гитлеровское командование впервые с начала войны
отдало приказ перейти к обороне. Ожесточённое сражение за
Смоленск позволило выиграть время для подготовки обороны
Москвы.
На севере нашей страны больше сорока месяцев
сдерживал натиск врага Мурманск — город и порт. Мурманск
сыграл важную роль в снабжении страны и армии. Через порт
шла значительная часть грузов, поступавших из стран, которые
нам помогали в этой войне. Оборонявшие Мурманск войска и
жители города, проявив высокое мужество и героизм,
обеспечили на протяжении всей войны бесперебойную работу
порта.
Попытки вывести из строя порт и железнодорожную
6
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
станцию,
заблокировать
залив
подводными
лодками
продолжались до последнего дня войны. Самолеты врагов
сбрасывали на деревянный город фугасы, а следом
зажигательные бомбы. Всего на Мурманск за годы войны было
сброшено более 185 тысяч бомб.
Несмотря на это, промышленные предприятия города не
прекращали работу. К концу войны город был почти полностью
разрушен, но не сдался.
На юге у Черного моря били фашистов отважные моряки
города Новороссийска.
Во время Великой Отечественной войны Новороссийск
был одной из важных баз Черноморского флота, поэтому с
самых первых дней войны город превратился в арену
ожесточённых боёв, гитлеровцы безостановочно бомбили город.
Однако враг не смог воспользоваться Новороссийским
морским портом, ни один немецкий корабль за время боёв не
смог встать на причал в бухте.
Новороссийск приковал к себе крупные силы противника
и сыграл большую роль в разгроме фашистских войск.
Отстояли свой город и героические защитники Тулы —
древнего города оружейников и искусных умельцев. Жители
этого города в тяжелейших условиях делали танки, автоматы,
винтовки и другое оружие, необходимое для победы.
Героическая оборона Тулы сорвала замыслы противника
овладеть Москвой до зимы. Сопротивление обеспечило
устойчивость наших войск.
За великое мужество, стойкость и героизм, проявленные
жителями этих городов в годы Великой Отечественной войны,
городам была вручена Золотая Звезда и присвоено почётное
звание, высшая степень отличия — "Город-герой".
"Тогда лишь становится город героем, когда стал героем
солдат!"
Послушайте, эта песня композитора Давида Тухманова и
поэта Владимира Харитонова, написанная через 30 лет после
войны, стала настоящим гимном победы нашего народа в войне
с фашистскими захватчиками.
(Воспитатель включает запись песни "День победы")
7
Скачать