Document 3723813

Если душа родилась крылатой, или
Значение метафор в творчестве
сонковского поэта Л. Куприной.
Творческий проект
ученика 9 класса МОУ «Задорская ООШ Сонковского района Тверской области»
Колокольцева Александра Алексеевича
Руководитель: Суворова Н.А. – учитель русского языка и литературы.
Д. Задорье
2014 г.
1
Содержание
1. Вступление. ______________________________________________3 стр.
2. Основная часть___________________________________________4 стр.
3. Заключение______________________________________________10 стр.
4. Приложение _____________________________________________11 стр.
5. Литература ______________________________________________12 стр.
2
Вступление.
Актуальность.
Почему я выбрал такую тему для творческого проекта?
Во-первых, мы изучаем стихотворения с первого класса, но поэты не наши
современники, а если они живут в наше время, то в Москве или в Петербурге.
Любовь Куприна родилась в нашем районе, она наша современница, она описывает
природу Тверского края, Сонковского района так, что я с лёгкостью представляю
знакомые места.
Любовь Куприна стихи писала с детства, вышли два сборника её стихотворений
«Золотые кружева заката» (1998г.) и «Непридуманное чудо» (2003г.), она заняла третье
место в поэтическом конкурсе журнала «Русская провинция», её стихи появляются на
литературной странице «Сонковского вестника» и в альманахах Литературного
объединения сонковских поэтов "Сить".
Во-вторых, я рассмотрю стихи Куприной с литературоведческой точки зрения, так
как по-настоящему серьёзной критики её стихов мало.
Любовь Куприна создаёт яркие и интересные образы с помощью приёмов: метафор,
сравнений, подбора необычных эпитетов, в её стихах сравнения очень близки с
метафорами, и многие эпитеты мы можем назвать метафоричными.
В-третьих, мне хотелось бы, чтобы
поэтому я и рассказываю о её стихах.
читателей у поэта Куприной стало больше,
Цели проекта: проанализировать стихотворения Л. Куприной, показать значение в её
творчестве необычных метафор и близких к ним сравнений, доказать, что в её стихах
особенный мир, а метафора - ключ к нему.
Задачи проекта: отработать на практике поиск метафор и сравнений, определить их
значение для создания образов в стихотворениях.
Методы работы: частичный анализ лирического текста, поиск метафор, сравнений,
эпитетов; синтез – мини-сочинения о каждом из семи подробно рассмотренных
стихотворений.
Необходимые термины.
Метафора.
Перенос по сходству называется метафорой, перенесение. Это один из способов
образования новых лексических значений в языке.
В поэзии и прозе метафора не только средство лексической выразительности, но
способ построения образов.
Всякая метафора рассчитана на небуквальное восприятие и требует от читателя
умения понять и почувствовать создаваемый ею образно-эмоциональный эффект.
3
Умение увидеть второй план метафоры, содержащееся в ней скрытое сравнение,
необходимо для освоения образных богатств литературы. (Cтр. 167 « Энциклопедический
словарь юного литературоведа»).
Сравнение.
«Всё познаётся в сравнении», - этот афоризм древнего китайского философа Конфуция
особенно справедлив применительно к искусству, к художественной литературе.
Сравнение – это один из тропов художественной речи, сопоставление двух предметов
или явлений с целью пояснить один из них при помощи другого. Однако граница между
сравнением и метафорой порой становятся подвижной. (Стр. 330 « Энциклопедический
словарь юного литературоведа»).
Эпитет.
Эпитет – образное определение. Под эпитетом мы понимаем художественное
образное определение, метафорическую характеристику лица, предмета, явления…
эпитет… всегда субъективен. В нём воплощается уникальность мироощущения,
присущего личности. (Стр. 392-393«Энциклопедический словарь юного литературоведа»).
Лирический герой.
Лирический герой – это образ того героя в лирическом произведении, переживания,
мысли и чувства которого, отражены в нём. (Стр. 136« Энциклопедический словарь юного
литературоведа»).
Олицетворение.
Олицетворение – метафора, в которой предметы, явления природы и понятия наделяются
признаками живого существа. (Стр. 422 «Пособие по литературе»).
Отпустите меня – я крылата,
Отблеск неба горит на крыле!
Л. Куприна
Основная часть.
Стихи Куприной о природе, о значении творчества полны ярких красок, в них много
необычных метафор, сравнений, близких к метафоре и метафоричных эпитетов.
Поэт тонко чувствует красоту и передаёт её точно для своих читателей, превращая
обыкновенный лес, посёлок, луг в сказочное, но наше родное русское тридевятое царство.
Куприной удаётся уловить ту «…призрачную грань, на которой – свершается чудо… »
У поэта свои собственные приёмы, потому что её метафоры и сравнения не похожи на
метафоры и сравнения других поэтов.
Я перелистываю сборник «Непридуманное чудо», в самом названии метафора: и
стихи - непридуманное чудо, и красота природы, тоже чудо, которое можно увидеть и
передать стихами.
4
1. Первое стихотворение, о котором мне хотелось бы рассказать «Ранние
рассветы».
1Ранние рассветы.
3.Пусть до солнца ещё далеко,
Я люблю превращенье зари
И луна опустилась за крыши –
Из вечерней – в рассветную нежность:
Свет, как розовое молоко,
Огонёк красноватый внутри,
Растекается, радостью дышит.
Облаков сизо-синих небрежность…
2. Где тот миг, та прозрачная грань,
На которой свершается чудо?
Истончается сумрака ткань,
И является свет – ниоткуда!
4.Той, застенчиво-трепетной, той,
Что в туманной росе на ромашках,
А потом из реки золотой
День выходит – душа нараспашку!
Я нашёл в стихотворении метафоры, сравнения близкие к метафоре, эпитеты.
Метафоры: рассветная нежность, свершается чудо, истончается сумрака ткань,
радостью дышит, душа нараспашку.
Сравнение: как розовое молоко, растекается; (радость) что в туманной росе
на ромашках.
Эпитеты: красноватый, сизо - синих, прозрачная, застенчивотрепетной, туманной, золотой.
Стихотворение написано в полутонах, краски нежные и знакомые: сизо-синий,
красноватый, розовый, но потом, когда свет побеждает - золотой.
«Рассветная нежность» – метафора показывает не только приглушённость красок, но
и чувства лирической героини, ждущей нежное летнее утро, как счастья, а в первой
строчке зашифровано имя поэта. (Героиня говорит: «Я люблю…»)
«Свершается чудо» - победа света над тьмой, и даже поэт с трудом различает этот миг.
«Истончается сумрака ткань» – тьма потихоньку расползается, появляется сначала
скудный свет, потом он всё ярче и ярче, я не раз наблюдал сам, как за окном тьма
становится серой и исчезает.
«Радостью дышит» – свет приносит для всего живого радость, радуется и лирический
герой.
«Душа нараспашку» – фразеологизм метафоричен, День похож на доброго сказочного
молодца, подчёркнуты и просторы нашей земли, которые не передать фотографиями, и
безграничность русской души.
«Как розовое молоко, растекается» – сравнение необыкновенно удачно, не вода, а
именно густое молоко напоминает бледный свет, льющийся ранним утром, но РОЗОВОЕ,
а не белое.
Удивителен эпитет «застенчиво-трепетной», это о радости, радость не
торжествующая, яркая, а простая, скромная, чистая, как ромашки в росе, как сама
русская природа.
5
Вывод: метафор в стихотворении пять, в то время как сравнений два. Поэт
предпочитает метафоры другим приёмам.
2. Второе стихотворение «Душа поэта»
посвящено смыслу творчества. Зачем поэт
пишет стихи? Любовь Куприна отвечает на
этот сложный вопрос просто.
Душа поэта.
1.Ранимая душа. Свеча в метели.
В порывах леденящих - огонёк.
2.Касаясь золотого лепестка.
Никто не знает, как на самом деле
Он, ясный и лучистый, одинок.
Стекает в холод светлая тоска.
И каплями живой, горячей жизни
Но он - горит. Почти убитый снегом,
И лучик – вдаль летит
Трепещет, оживая вновь и вновь.
сквозь морок белый,
Что стонет, звуки прочие глуша.
Меж белою землёй и вьюжным небом
И там, вдали – согрелась, посветлела
На тонком фитильке дрожит любовь.
Такая же ранимая душа.
И – тают равнодушные снежинки,
Горящая свеча – душа поэта – развёрнутая метафора, на которой построено всё
стихотворение.
Душа поэта – свеча в метели, в леденящих порывах – это невзгоды житейские, но
затушить огонёк невозможно, потому что, это не огонь даже, а ЛЮБОВЬ, дрожащая на
тонком фитильке – точнейшая метафора.
ЛЮБОВЬ к истинной красоте.
ЛЮБОВЬ к поэзии.
ЛЮБОВЬ к тому читателю,
который нуждается в стихах, в их тонком луче, пробившемся к нему сквозь холод и мрак,
чтобы согреть его душу и зажечь в ней огонь.
Метафоры
Сравнения
Эпитеты
Ранимая душа. Свеча в метели. В порывах леденящих – огонёк. Но
он - горит. Почти убитый снегом, трепещет, оживая вновь и
вновь. На тонком фитильке дрожит любовь.
И каплями живой, горячей жизни стекает в холод светлая
тоска.
И лучик – вдаль летит
сквозь морок белый,
согрелась, посветлела
такая же ранимая душа.
… такая же ранимая душа.
Ранимая, леденящих, ясный, лучистый, белою,
вьюжным, равнодушные,
золотого, живой, горячей, светлая.
Вывод: в этом стихотворении десять метафор, сравнение одно; такие эпитеты,
как: ранимая, леденящих, равнодушные, живая, горячая, светлая - метафоричны.
6
И снова зашифровано в одной из строк имя поэта (Любовь… «на тонком фитильке
дрожит любовь»)
3. Третье стихотворение, которое я выбрал «Небо - словно дремало…».
У каждого утра, дня, вечера в стихах Куприной «…свой особенный цвет», зимний
вечер в стихотворении «Небо - словно дремало… » синий. Стихотворение очень
музыкально, в нём есть ожидание чуда.
1.Небо – словно дремало.
Неярко светились окошки.
2.Смотрела печаль фонарей.
Каждый звук раздавался –
Как будто внезапно, тревожно,
Каждый нерв – словно тоньше,
Все чувства – в два раза острей.
И вставали из дымки –
Всё новые, новые звёзды,
И потрескивал холод,
И тоненький в воздухе звон
Вдруг рождал на глазах
Непонятные тихие слёзы,
А вокруг плыло время,
Как синий заснеженный сон.
Иней тихо шуршал
На струящихся синих ветвях.
Пролетела звезда,
Прочертила на небе дорожку –
И пропала, как в море,
В густеющих синих тенях.
А они наплывали
Таинственно и осторожно,
И сквозь иней пушистый
В первой строке стихотворения есть глагол «дремало», он перекликается с
существительным «сон» в последней строке. Вечер нежен и тих – «неярок», гармонию
нарушают лишь падающая звезда – яркий прочерк света в тёмном небе, да расплывчатый
свет – «печаль фонарей». Но лирическая героиня тревожна и напряжена, её пугают
густеющие тени, на глазах её появляются слёзы восторга от того, что она видит это синее
чудо и боли от того, что никогда этот вечер не повторится.
Поразителен метафоричный эпитет «струящиеся» (ветви), тонкие ветви берёз
похожи на водопад, недаром такие деревья называют «плакучими». Деревья синими
ветвями, струящимися, как слёзы, подчёркивают настроение лирической героини.
Вечер синий – синие ветви, синие тени, как синий заснеженный сон
прекрасный миг, остановленный поэтом в этом стихотворении.
Метафоры
Сравнения
Эпитеты
время –
Смотрела печаль фонарей.
…словно дремало, как в море, как будто внезапно, тревожно;
каждый нерв – словно тоньше, все чувства – в два раза острей; как
синий заснеженный сон.
Неярко, тихо, струящихся синих, таинственно и
осторожно,
пушистый,
внезапно,
тревожно,
тоненький, непонятные, тихие.
Вывод: в стихотворении одна метафора, но метафоричны сравнения и некоторые
эпитеты.
4. Четвёртое стихотворение я выбрал из сборника
«Рождественские тёплые огни…»
7
«Созвучие сердец», это -
Рождественские тёплые огни,
Рождественские звёздные морозы.
Как будто в речку вмёрзли эти дни,
Смешавшие поэзию и прозу,
В янтарный лёд и голубой
И огоньки, жар-птицыны птенцы,
Танцуют над багряными углями.
И царственные звёздные венцы
Лучатся меж хрустальными ветвями.
И медленная поступь этих дней
Закованы узорчато и звонко.
Мне по сердцу, и тихие приветы.
И дым, как кот, хвост поднял над И каждый, хоть, на капельку длинней,
трубой,
На капельку - оранжевого цвета.
И месяц, будто силуэт утёнка.
Рождество – особенный для русских людей праздник, и поэт передаёт сказочность
рождественских дней, сказочными эпитетами, метафорами и метафоричными
сравнениями.
Рождественские тёплые огни…
Рождественские звёздные морозы...
«Тёплые огни» – это не только неяркий уютный свет в окнах домов, но и свет свечей в
российских храмах в Рождество. Свет, зажженный в душах и
в сердцах. А
Рождественская звезда отразилась в эпитете «звёздный» в удивительном сочетании
«рождественские звёздные морозы».
«Поэзия» Рождества – самого чудесного праздника легко и неожиданно сочетается с
«прозой» светлого веселья: ёлки, подарков, ожидания чуда. Метафоричные сравнения
увлекают нас в сказку: «и дым, как кот, хвост поднял над трубой, и месяц, будто
силуэт утёнка». А огоньки в печке из прозаических углей превращаются с помощью
метафоры в «птенцов жар-птицы».
Лирическая героиня любит эти дни и радуется, что они становятся длинней, а
янтарный и голубой цвета декабря сменяются оранжевым цветом – цветом январского
неба и рождественских мандаринов.
Метафоры
Сравнения
Эпитеты
Смешавшие поэзию и прозу; закованы узорчато и звонко. И
огоньки, жар-птицыны птенцы, танцуют; венцы лучатся; и
медленная поступь этих дней; приветы; на капельку длинней.
Как будто в речку вмёрзли эти дни;
и дым, как кот, хвост поднял над трубой;
и месяц, будто силуэт утёнка.
Тёплые, звёздные, янтарный, голубой, узорчато и
звонко, багряными, царственные, хрустальными,
медленная, тихие, оранжевого.
Вывод: в этом стихотворении восемь метафор, три сравнения метафоричны,
метафоричны и большинство эпитетов.
5. Пятое стихотворение «Августа короткие дожди…» из сборника «Непридуманное
чудо».
8
1.Августа короткие дожди –
3.Всхлип дождя – и снова солнца смех,
Зыбко всё – как в дымке горизонт.
Лес. Травы состарившийся мех,
Мухомора глянцевитый зонт…
Словно неожиданный каприз.
Лето позади, а впереди –
Только взмахи облачных ресниц.
4.Лёгкий стон – без ветра – в деревахКаждый раз – вот здесь и в эти дни.
Видно – лету больно обрывать
Ту струну, что всё ещё звенит.
2.Только слёзы каждый день на них,
Вкус печали – в воздухе сыром.
Охает за тучкою старик –
Дряхлый и глухой последний гром.
Уже август, но лето не хочет уходить, «стон» лета, его горькие слёзы – короткие
дожди, его прощание с землёй – основная метафора стихотворения. Осенние печальные
осадки, облака, закрывающие небо в будущем - это «взмахи облачных ресниц… слёзы
каждый день на них».
Уводят нас в сказку и метафоры, с помощью которых гром стал «глухим дряхлым
стариком», трава – это удивительное мохнатое существо: « травы состарившийся мех»,
а блестящая от дождя шляпка гриба - «глянцевитый зонт».
В воздухе «вкус печали», лирическая героиня грустит по уходящему лету, тоскует по
нему вместе с ним.
Метафора
Взмахи облачных ресниц; слёзы на них; вкус печали; охает старик –
дряхлый и глухой последний гром; всхлип дождя – и солнца смех
(антонимичная); травы состарившийся мех; мухомора глянцевитый
зонт; лёгкий стон - лету больно обрывать ту струну, что всё ещё
звенит.
Сравнение Словно неожиданный каприз; как в дымке горизонт.
Эпитеты
Короткие, неожиданный, сырой, глянцевитый, лёгкий.
Вывод: в стихотворении девять метафор, несколько метафоричных эпитетов.
два сравнения.
6. Шестое стихотворение «В лесу» из сборника «Созвучие сердец».
Где суетиться и спешить нелепо –
Меж хвойных крыльев, ярко, как во сне –
Вставало неожиданное небо
То облако, оттенка сизой стали,
Царило над смешливой пестротой.
Совсем не то, что небо над домами,
Не те узоры солнца и теней.
И в памяти, как в золотой вуали –
События недавних дней.
В лазури и кудрявой белизне.
Распахиваясь, ветви пропускали
То синий свет, то бело-золотой.
Обыкновенный смешанный лес средней полосы под пером поэта
волшебным.
становится
Ели превращаются в чудесных птиц, ведь их игольчатые ветви похожи на огромные,
невиданные «крылья». Вы замечали? А игру света и тени из-за мельканья веток «смешливая пестрота», а небо среди ветвей «неожиданное»… «в лазури и кудрявой
белизне», а облако – «царящее» над всем лесом?
9
В лесу не надо суетиться и спешить, тогда вы увидите всё, и прогулка будет похожа на
сказочный сон, как в этом стихотворении.
Метафоры
Меж хвойных крыльев; распахиваясь, ветви пропускали; облако царило.
Сравнения Как во сне; совсем не то, что небо над домами;
как в золотой вуали.
Эпитеты
Нелепо, неожиданное, в лазури и кудрявой белизне, синий,
бело-золотой, оттенка сизой стали, смешливой.
Вывод: в стихотворении три метафоры, но метафора «хвойные крылья» очень
красива и необычна, три сравнения, некоторые эпитеты метафоричны.
7. Седьмое стихотворение
«Непридуманное чудо».
«Отпустите
меня
-
я
крылата…»
из
сборника
Это стихотворение построено на развёрнутой метафоре «я крылата». Сразу же
вспоминаешь Марину Цветаеву «Если душа родилась крылатой…».
Лирическая героиня здесь – поэт. Наверно, такое свойство поэтов обретать крылья
прямо на земле, но крылья несовершенны «внизу крылья тяжелы», только в мире
поэзии, в небе они легко несут поэта «сквозь туманы… к дальним далям».
Любовь Куприна прекрасно понимает слабость поэта и его силу:
Ах, друзья, попрошу вас – не надо
Говорить мне сейчас о земле!
Отпустите меня – я крылата,
Отблеск неба горит на крыле!
Заключение.
В семи представленных мною стихотворениях Куприной 42 метафоры и 18 сравнений,
два стихотворения построены на развёрнутой метафоре, которая похожа на стержень, на
него и нанизаны слова, («Душа поэта», «Отпустите меня – я крылата…»).
Сравнения часто метафоричны, некоторые эпитеты тоже метафоричны. Все метафоры и
сравнения разные и очень интересные.
Древнегреческий философ Аристотель говорил, что искусно подобранные метафоры –
признак таланта. Метафора – любимый приём сонковского талантливого поэта Куприной,
но кроме этого секрета у неё есть ещё один очень важный секрет, он помогает ей
создавать мир сказочно прекрасный и таинственно лёгкий. Именно этим секретом поэт
поделилась в одном из своих стихотворений:
Как я люблю вот этот Божий мир!
До замиранья! До сердечной дрожи!
10
Приложение.
Самые интересные метафоры и сравнения из других стихотворений Л. Куприной.
Стихотворение.
Метафоры
Сравнения
1.«Листва струится звездопадом Листва
струится И серый ветер – как вода
пёстрым…»
звездопадом пёстрым…
рябой
2.«Догорает в тумане грусть…»
3.«И снова солнце алое висит…»
4.«Близким
запахло…»
дождём,
С этим небом, где фонариСловно стражи вечерних
тайн…
Растрёпаны
одежды
облаков…
Вершится непридуманное
чудо…
тополями
Май бродит в тучах – как в
плащике лёгком –
Хрупкий
и
тонкий,
застенчивый принц.
5.«Приснился лес, сгорающий в В последнюю лоскутную
тоске…»
листву
Летел янтарь из солнечной
корзины…
6.«Не такие, как вчера облака…»
И метель, как балерина
легка…
7.«На зимнее время…»
Свет фонарный жёлтой
синицей
Тихо бьётся на зябком
окне…
8.«Декабрьский вечер»
Пока ещё светло. Короткий
самый
День медлит, хоть и солнце
потерял.
И ночь сомкнёт над улицами
крылья…
И праздник ёлкою скребётся
в дверь…
9.«Вечер
тает.
Снега
сны Вечер тает. Снега сны
витают…»
витают…
10.«На
мечи
хрустальные На
мечи
хрустальные
сосулек…»
сосулек
Яркая наколота луна…
11. «Помню, с детства всегда мне
Как рисунок зардевшейся
нравился…»
чащи…
12. «Там, где дерево упало…»
Бледно-розовый,
прозрачный
Небосклон пустой
Об утрате кротко плачет
Крошечной звездой…
13. «Небо ажурные лунные сети Небо ажурные лунные сети
сплетает…»
сплетает.
11
14. «За белой дымкой солнце…»
Вечер в них пойман и тихо
трепещет крылом…
Октябрь спустился сизою
голубкой
На душу, что не может без
тоски…
… За ушедшим солнцем
Тянулись
всплески
тополиных рук…
15 «Лоскутья боли в глубине
души…»
И небо в кронах было –
точно карта
Где вычерчены будущие
дни…
Из бледной тучки ниспадает
светКак
будто
шлейф,
касающийся елей…
Деревья так отчаянно горят,
Как будто боль нестихшую
сжигают…
16 «Когда надышат облака…»
Куда-то небо заспешит,
Исчезнет
птицей
недопевшей…
17 «Свет луны, словно белый За окном – небосклон в
тетрадный листок…»
тихо-слёзной мольбе,
Тополя
на
закате
–
недвижно суровы…
18 «В палисадниках – ярких В палисадниках – ярких
цветов самоцветы…»
цветов самоцветы…
19
«Сон
вечерний
крылья Сон
вечерний
крылья
опускает…»
опускает…
20 «Стала раньше
закатная сказка…»
Литература.
Свет луны, словно белый
тетрадный листок…
Как
надежды
тонкие
одежды
Ветра,
пролетевшего
домой…
кончаться Тополиной пушинкой июнь
улетел…
1. «Непридуманное чудо» Стихотворения. Л. Куприна
Тверь: «Русская провинция» 2003 г.
2. «Созвучие сердец»
Лит.- твор. Объединение «Сить» Сонково 2006 г.
3. «Пособие по литературе…» Е.И. Богомолов, Т.К. Жаров, М.М. Кедрова
Москва: «Высшая школа»1989 г.
4. «Сонковский вестник»
(районная газета) за 24. 09. 2011.
5. « Энциклопедический словарь юного литературоведа». Составитель: В.И. Новиков
Москва: «Педагогика» 1987 г.
12