ЗАДАНИЯ ВТОРОГО – ОЧНОГО ТУРА ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ «ПЕРВЫЙ ШАГ В НАУКУ»

ЗАДАНИЯ ВТОРОГО – ОЧНОГО ТУРА
ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ «ПЕРВЫЙ ШАГ В НАУКУ»
ПО РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ
6 класс
1. Как называется жанр устного народного творчества, в котором излагается в
волшебной или фантастической форме священное предание о происхождении земли,
героических родов, племени или рода, устройства мира?
Ответ: миф (3 балла)
2. Исторический жанр древнерусской литературы, представляющий собой погодовую
запись событий в княжестве, деяний князя, исторических событий?
Ответ: летопись (3 балла)
3. Как звали царя, в конюшнях которого Геракл совершил один из своих подвигов?
Ответ: Авгий (5 баллов)
4. Как назывался в конце XIX – начале XX века приглашённый музыкант, обычно
пианист, играющий на танцевальных вечерах, балах? Назовите автора одноимённого
рассказа.
Ответ: музыкант – тапер; А.Куприн «Тапер» (8 баллов)
5. Назвать жанр древнего русского устного народного творчества, представляющий
собой песни о богатырях.
Ответ: былина (3 балла)
6. К какому жанру принадлежит произведение А.С. Пушкина «Дубровский»?
Ответ: роман (3 балла)
7. Чем является сказ – жанром или формой речи?
Ответ: и жанром, и формой речи (8 баллов)
8. Определить, каким размером написана строка:
«Слышу умолкнувший звук божественной эллинской речи…»
Ответ: гекзаметр (8 баллов)
9. Назовите изобразительно-выразительные средства языка в строках:
Эх, вы сани! Что за сани!
Звоны мёрзлые осин.
Ответ: лексический повтор, эпитет, риторическое восклицание (6 баллов)
10. Какой мотив лежит в основе стихотворения М.Ю. Лермонтова «Кинжал»?
Ответ: вольнолюбивый тип мотива (3 балла)
№
вопроса
Баллы
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
3
3
5
8
3
3
8
8
6
3
ЗАДАНИЯ ВТОРОГО – ОЧНОГО ТУРА
ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ «ПЕРВЫЙ ШАГ В НАУКУ»
ПО РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ
7 класс
1. Кто написал портреты А.С. Пушкина, Н.В. Гоголя, М.Ю. Лермонтова?
И.Астафьев, П.Заболотский, Ф.Моллер, О.Кипренский, А.Клюндер, В.Тропинин,
В.Фаворский. Выпишите имена художников в соответствии с именем поэта.
Ответ: А.С.Пушкин – О.Кипренский, В.Тропинин, В.Фаворский; Н.В. Гоголь –
Ф.Моллер, М.Ю.Лермонтов – И. Астафьев, А.Клюндер, П.Заболотский (6 баллов)
2. Назовите произведения М.Лермонтова, Н.Гоголя, А.Пушкина, посвященные
историческим событиям из жизни России.
Ответ: А.С.Пушкин – «Полтава», «Борис Годунов» и др.; М.Ю.Лермонтов –
«Бородино»; Н.В. Гоголь – «Тарас Бульба» (3 балла)
3. В каком произведении М.Ю. Лермонтова появляется образы гусляров?
Ответ: «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца
Калашникова» (2 балла)
4. Восстановите порядок и последовательность слов в стихотворной строчке:
нива, по, желтеющая, волнуется, когда.
Назовите автора стихотворения.
Ответ: М.Ю. Лермонтов «Когда волнуется желтеющая нива» (2 балла)
5. Чем завершается повесть Н.Гоголя «Тарас Бульба»?
Ответ: два важных финала: 1. Прощальная речь Тараса Бульбы; 2. Описание реки, по
которой плывут казаки, говорят о подвиге своего атамана
(4 балла)
6. Назовите рассказы А.Чехова, героями которых являются дети.
Ответ: «Детвора», «Мальчики», «Ванька», «Беглец», «Спать хочется» (назвать не менее
трех рассказов) (3 балла)
7. Что такое композиция?
Ответ: построение произведения (2 балла)
8. Раскройте смысл названия рассказа В.Распутина «Уроки французского».
Ответ: связан с теми нравственными уроками жизни, которые преподнесла герою
учительница (8 баллов)
9. С какими еще рассказами других русских писателей можно сопоставить рассказ
В.Распутина? Почему вы так думаете?
Ответ: (10 баллов)
10. Напишите мини-сочинение на тему: «Мой любимый писатель».
Ответ: (10 баллов)
№
1
2
3
4
5
6
7
8
вопроса
Баллы 6
3
2
2
4
3
2
8
9
10
10
10
ЗАДАНИЯ ВТОРОГО – ОЧНОГО ТУРА
ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ «ПЕРВЫЙ ШАГ В НАУКУ»
ПО РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ
8 класс
1. В каких национальных мифах и сказаниях рассказано об общей природной
катастрофе? Назовите её и приведите 2 – 3 примера.
Ответ: всемирный потоп, Библия, «Поэма о Гильгамеше» и другие шумерские мифы,
мифы Древнего Китая (5 баллов)
2. Почему в одной из эпистол русский поэт-классицист 18 века А.П. Сумароков советует
не раздражать музы «худым своим успехом: слезами - Талию, а Мельпомену смехом»? Свой ответ обоснуйте.
Ответ: по законам классицизма нельзя было смешивать высокие и низкие жанры.
Талия – покровительница трагедии. «Худой успех» - это смешение комедии с трагедией
(5 баллов)
3. Из какого произведения эти строки, кто автор, кто изображён в этих строчках?
Ужасен он в окрестной мгле!
Какая дума на челе!
Какая сила в нём сокрыта!
Ответ: поэма А.С. Пушкина «Медный всадник»; изображен Петр Первый (2 балла)
4. Назовите время и исторические события, описанные в следующих произведениях:
«Песня про купца Калашникова» М.Ю. Лермонтова, «Спартак» Г. Джованьоли,
«Айвенго» В. Скотта, «Золотой телёнок» И. Ильфа и Е. Петрова.
Ответ: «Песня по царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца
Калашникова» - эпоха Ивана Грозного; «Спартак» - античная эпоха, восстание
древнеримских гладиаторов и рабов; «Айвенго» - эпоха крестовых походов и
правления короля Ричарда Львиное Сердце; «Золотой теленок» - советская эпоха
времен НЭПа (20-30 г.г. ХХ века) (4 балла)
5. Назовите автора, произведение и ту, к которой обращены эти строчки.
Как часто в горестной разлуке,
В моей блуждающей судьбе,
____________ я думал о тебе!
Ответ: Роман А.С.Пушкина «Евгений Онегин» (7 глава), Москва (7 баллов)
6. В названиях произведений каких писателей упоминаются профессия, звание или чин
героя? Приведите не менее 5 примеров.
Ответ: «Смерть чиновника» А.П. Чехова, «Горный мастер» П.П. Бажова, «Чудесный
доктор» А.И. Куприна, «Гиперболоид инженера Гарина» А.Н. Толстого, «Песчаная
учительница» А.П. Платонова (3 балла)
7. Кто он?
Небогатый дворянин, переменивший множество профессий – от волжского бурлака
до актёра и писателя; легко разгибавший подковы, он спокойно и безнаказанно
проходил в любое время дня и ночи в самые опасные притоны; художник Репин
нарисовал с него одного из казаков, пишущих письмо турецкому султану, а скульптор
Андреев лепил с него Тараса Бульбу для барельефа на памятнике Гоголю.
Ответ: В.А. Гиляровский (5 баллов)
8. В каком году было написано стихотворение А.С. Пушкина, строчки из которого
приведены ниже? Свой ответ обоснуйте и объясните, чем стал для поэта Лицей.
Всему пора: уж двадцать пятый раз
Мы празднуем Лицея день заветный.
Ответ: стихотворение «Была пора: наш праздник молодой...» написано в 1936 г., так
как Лицей был открыт в 1811 г. На всю жизнь Лицей остался для Пушкина настоящим
Домом, «духовным отечеством», миром высоких нравственных ценностей: умения
дружить, гореть творческим духом, уважать личность, обладать чувством собственного
достоинства (6 баллов)
9. Какой эпизод русской истории А.С. Пушкин в повести «Метель» называет «временем
незабвенным, временем славы и восторга»? Объясните, почему.
Ответ: события Отечественной войны 1812 г. Победа России над наполеоновской
Францией рождала чувство национальной гордости; во время противостояния
французам объединились усилия дворян, купцов, простого народа, регулярной армии и
партизанского движения (6 баллов)
10. Назовите произведение А.С. Пушкина, в финале которого звучат приведенные ниже
строчки. Объясните, символом чего является здесь Диканька и символом чего станет
Диканька в творчестве другого русского писателя.
Цветёт в Диканьке древний ряд
Дубов, друзьями насажденных;
Они о праотцах казненных
Доныне внукам говорят.
Ответ: поэма А.С. Пушкина «Полтава». Здесь Диканька – свидетельница трагических
событий из эпохи России со Швецией. В цикле повестей Н.В. Гоголя «Вечера на хуторе
близ Диканьки» образ Диканьки другой: это центр существования малороссийского
мира, символ национального духа, менталитета, а также место обитания нечистой
силы – охотницы за праведной человеческой душой (7 баллов)
№
вопроса
Баллы
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
5
5
2
4
7
3
5
6
6
7
ЗАДАНИЯ ВТОРОГО – ОЧНОГО ТУРА
ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ «ПЕРВЫЙ ШАГ В НАУКУ»
ПО РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ
9 класс
1. Кто из русских поэтов переводил 30-ю оду Горация? Как назывались эти
стихотворения?
Ответ: Ломоносов, Державин. «Памятник» (3 балла)
2. В каком жанре написано стихотворение «На взятие Хотина»? Кто его автор?
Ответ: ода. М.В. Ломоносов (2 балла)
3. Переводом какого стихотворения и какого автора является элегия В.А.Жуковского
«Сельское кладбище»?
Ответ: Томас Грей «Элегия на сельском кладбище» (5 баллов)
4. Назовите все произведения, входящие в цикл «Петербургские повести», и их автора.
Ответ: «Невский проспект», «Портрет», «Нос», «Записки сумасшедшего», «Шинель»,
«Коляска». Н.В. Гоголь (5 баллов)
5. Кем рассказана И.П. Белкину история из повести «Станционный смотритель»?
Ответ: титулярным советником А.Г. Н. (5 баллов)
6. Назовите жанр произведения А.С.Пушкина «Дубровский».
Ответ: роман (3 балла)
7. Какой троп положен в основу создания одного из главных образов повести
Н.В.Гоголя «Нос»?
Ответ: синекдоха (7 баллов)
8. Как называется такая подробность в повести А.С.Пушкина «Выстрел», как фуражка
полная черешен, которые хладнокровно ест, стоя под дулом пистолета Сильвио, на
дуэли граф Б***?
Ответ: художественная деталь (3 балла)
9. С кем сравнивает Н.Гоголь в поэме «Мёртвые души» гостей, которых увидел
Чичиков, войдя в зал, на губернаторском приеме?
Ответ: с мухами, которые вьются вокруг сахарной головы, расколотой на части
(7 баллов)
10. Напишите мини-сочинение на тему: «Моя любимая героиня русской литературы»
(на примере одного произведения по вашему выбору).
Ответ: (10 баллов)
№
вопроса
Баллы
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
3
2
5
5
5
3
7
3
7
10
ЗАДАНИЯ ВТОРОГО – ОЧНОГО ТУРА
ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ «ПЕРВЫЙ ШАГ В НАУКУ»
ПО РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ
10-й класс
1. Расставьте произведения А.С. Пушкина в их хронологической последовательности:
«Дубровский», «Капитанская дочка», «Повести покойного Ивана Петровича
Белкина», «Пиковая дама», «Арап Петра Великого».
Ответ: «Арап Петра Великого», «Повести покойного Ивана Петровича Белкина»,
«Дубровский», «Пиковая дама», «Капитанская дочка» (5 баллов)
2. Назовите не менее трёх драматических произведений М.Ю. Лермонтова.
Ответ: «Два брата», «Испанцы», «Люди и страсти», «Странный человек», «Маскарад»
(3 балла)
3. Соотнесите произведения, жанры и авторов русской, европейской и американской
литературы второй половины 19 века:
Жанр: готический роман, комедия, лирико-психологическая драма, новелла, повесть, поэма,
поэма-стилизация, рассказы-очерки, романтическая пьеса, философские труды.
Автор: Ф.М. Достоевский, Г. Ибсен, Г. Лонгфелло, П. Мериме, Ч.Р. Мэтьюрин, Н.А.
Некрасов, А.Н. Островский, Л.Н. Толстой, И.С. Тургенев, П.Я. Чаадаев.
Ответ: (10 баллов)
Произведение
Мельмот-скиталец
Философические письма
Севастопольские рассказы
Месяц в деревне
Доходное место
Пер Гюнт
Песнь о Гайавате
Дедушка
Кармен
Двойник
Жанр
готический роман
философский труд
очерки-рассказы
лирико-психологическая драма
комедия
романтическая пьеса
поэма-стилизация
поэма
новелла
повесть
Автор
Ч.Р. Мэтьюрин
П.Я. Чаадаев
Л.Н. Толстой
И.С.Тургенев
А.Н.Островский
Г. Ибсен
Г. Лонгфелло
Н.А.Некрасов
П. Мериме
Ф.М. Достоевский
4. Кто из русских литературных героев (кроме героев Л. Толстого) участвовал в
Отечественной войне 1812 года? (Не менее трёх примеров). Назовите героя,
произведение и автора.
Ответ: «Метель» («Повести покойного Ивана Петровича Белкина») А.С. Пушкина –
Бурмин и Владимир Николаевич», «Бородино» М.Ю. Лермонтова – герой-рассказчик;
Капитан Копейкин из поэмы «Мертвые души» Н.В. Гоголя (3 балла)
5. В названии каких произведений русской литературы отражены семейные и
родственные отношения? (Не менее пяти примеров).
Ответ: «Капитанская дочка» А.С. Пушкина, «Отцы и дети» И.С. Тургенева, «Братья
Карамазовы» Ф.М. Достоевский, «Три сестры», «Дядя Ваня» А.П. Чехова (5 баллов)
6. Объясните значение слов и выражений из романа И.С. Тургенева «Отцы и дети»:
подагра, отправляются в поля Елисейские, комильфо, столбовые дворяне, Лазаря петь.
Ответ: подагра – ревматизм, болезнь суставов; отправляться в поля Елисейские –
умирают; комильфо – тот, кто отвечает правилам светских приличий; столбовые
дворяне – дворяне, относящиеся к древнему потомственному роду, в 16-ом веке
занесённому в специальные столбцы; Лазаря петь - жаловаться (3 балла)
7. Расставьте сражения, изображённые в романе Л. Толстого «Война и мир», в их
сюжетной последовательности, назовите соответствующий том.
Ответ: Шенграбенское сражение – 1 том. Аустерлицкий бой – 1 том. Бородинская
битва – 3 том. Тарутинское сражение – 4 том (4 балла)
8. По предложенным отрывкам определите поэтов 18 – 19 вв., авторов стихов о
поэтической миссии жизни, смерти и бессмертия.
а) Отечество моё молчать не будет,
что мне беззнатный род препятством не был…
б) О, память сердца! Ты сильней
Рассудка памяти печальной…
в) …ветру и орлу
И сердцу девы нет закона,
Гордись: таков и ты, поэт,
И для тебя условий нет,
г) он говорит с грядущими веками;
Он ставит честь превыше всех честей,
Он клевете мстит славою своей
И делится бессмертием с богами,
д) Я пережил и многое, и многих,
И многому изведал цену я;
Теперь влачусь в одних пределах строгих
Известного размера бытия.
Ответ: а) М.В. Ломоносов «Я знак бессмертия себе воздвигнул...», б) К.Н. Батюшков
«Мой гений», в) А.С. Пушкин «Езерский», г) А.А. Дельвиг «Вдохновение»,
д) П.А. Вяземский «Я пережил...» (5 баллов)
9. Назовите автора и произведение, из которого взят следующий фрагмент. Что хотел
сказать автор в этом фрагменте? (На вторую часть задания дайте развёрнутый ответ в
5– 10 предложений).
Пушкин, когда прочитал следующие стихи из оды Державина к Храповицкому:
За слова меня пусть гложет,
За дела сатирик чтит, сказал так: «Державин не совсем прав: слова поэта суть уже его дела». Пушкин прав.
Поэт на поприще слова должен быть так же безукоризнен, как и всякий другой на своём
поприще. Если писатель станет оправдываться какими-нибудь обстоятельствами,
бывшими причиной неискренности, или необдуманности, или поспешной торопливости
его слова, тогда и всякий несправедливый судья может оправдаться в том, что брал
взятки и торговал правосудием, складывая вину на свои тесные обстоятельства, на
жену, на большое семейство, словом – мало ли на что можно сослаться. У человека
вдруг явятся тесные обстоятельства. Потомству нет дела до того, кто был виной, что
писатель сказал глупость или нелепость, или же выразился вообще необдуманно и
незрело. Оно не станет разбирать, кто толкал его под руку: близорукий ли приятель,
подстрекавший его на рановременную деятельность, журналист ли, хлопотавший
только о выгоде своего журнала. Потомство не примет в уважение ни кумовство, ни
журналистов, ни собственную его бедность и затруднительное положение. Оно сделает
упрёк ему, а не им. Зачем ты не устоял противу всего этого? Ведь ты же почувствовал
сам честность званья своего; ведь ты же умел предпочесть его другим, выгоднейшим
должностям и сделал это не вследствие какой-нибудь фантазии, но потому, что в себе
услышал на то призванье Божие, ведь ты же получил в добавку к тому ум, который
видел подальше, пошире и поглубже дела, нежели те, которые тебя подталкивали.
Ответ: «Выбранные места из переписки с друзьями» (письмо IV «О том, что такое
слово») Н.В. Гоголя. Во фрагменте из письма, посвященного сущности и назначению
слова, Н.В. Гоголь размышляет о призвании художника, о его безукоризненной
честности перед словом. Слово, по мысли Гоголя, обладает некой выашей силой, и
потому автор должен быть в ответе за каждое произнесенное слово, независимо от
всевозможных обстоятельств, в ответе перед читателями, в большей степени – перед
потомками, которые будут судить о поэте по его словам. Письмо начинается с отзыва
А.С. Пушкина о всего лишь двух строчках, принадлежащих Г.Р. Державину - большому
русскому поэту. Но даже значительность Державина, его несомненные заслуги перед
русской литературой не искупают небрежности в обращении со словом. Слова
Пушкина «слова поэта суть уже его дела» стали для Гоголя толчком для глубоких
размышлений о высоком предназначении слова. (9 баллов)
10. Назовите известные оперы русских композиторов, написанные на сюжеты
произведений Н.В. Гоголя. (Не менее трёх произведений).
Ответ: Н.А. Римский-Корсаков – «Ночь перед Рождеством», «Майская ночь»;
П.И. Чайковский – «Черевички»; М.П. Мусоргский – «Сорочинская ярмарка»;
Н.В. Лысенко – «Тарас Бульба»; Н.Я. Афанасьев – «Тарас Бульба»; Д.Д. Шостакович –
«Нос» (3 балла)
№
вопроса
Баллы
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
5
3
10
3
5
3
4
5
9
3
ЗАДАНИЯ ВТОРОГО – ОЧНОГО ЭТАПА
ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ «ПЕРВЫЙ ШАГ В НАУКУ»
ПО РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ
11 класс
1. Определите размер стихотворных строк:
По небу полуночи ангел летел
И тихую песню он пел.
(М. Лермонтов)
Ответ: амфибрахий (3 балла)
2. Перед вами стихотворение А.Блока «Россия». Ответьте на следующие вопросы.
Назовите направление, к которому принадлежал А.Блок.
Ответ: символизм (3 балла)
3. Какой художественный прием использует А.Блок во второй строфе стихотворения,
последней строчке.
Ответ: сравнение (2 балла)
4. Как называется прием, заключающийся в повторении слов(а) в начале стихотворных
строк? Найдите и укажите номер строфы в этом стихотворении. Укажите, что
повторяется.
Ответ: анафора; 6 строфа «когда звенит... // когда блеснет...» (3 балла)
5. Какой образ стихотворения открывает и завершает повествование о России.
Ответ: образ дороги (2 балла)
6. Назовите произведения И.Бунина и М.Горького, в которых дана оценка событий
1917–1918-х годов России. Определите жанр этих произведений.
Ответ: И.Бунин «Окаянные дни» - дневник, М.Горький «Несвоевременные мысли» публицистическая статья (8 баллов)
7. Назовите (не менее 1-2 авторов по каждому направлению) представителей
современной литературы по направлениям: неоклассическая проза (традиционная),
условно-метафорическая проза, «другая проза», постмодернистская проза, женская
проза. Может быть и другая (своя) классификация направлений.
Ответ: (10 баллов)
8. Рассказу И.Бунина «Господин из Сан-Франциско» свойственно изображение
локальных событий и вневременных. Какие символические образы пронизывают
рассказ, формируя таким образом идейный пласт произведения?
Ответ: океан, «Атлантида», танцевальная пара, мадонна, солнце (3 балла)
9. Рассказ И.Бунина «Господин из Сан-Франциско» посвящен философской
проблематике, связанной с осмыслением категорий жизни и смерти. Сопоставьте это
произведение с произведением русского писателя II половины 20 века (на ваше
усмотрение).
Ответ: (6 баллов)
10. Напишите мини-сочинение на тему «Россия» в творчестве А.Блока и С.Есенина.
Ответ: (10 баллов)
№
1
вопроса
Баллы
3
2
3
4
5
6
7
8
9
10
3
2
3
2
8
10
3
6
10