Російська мова та література 8 класс 1. А Б В Г Отметьте строку, в которой все согласные – глухие: [с], [к], [ж], [ф]; [ц], [п], [ч'], [ш]; [п], [х], [з], [ч]; [т], [ч'], [б], [к]. 2. А Б В Г Отметьте строку, в которой в корнях всех слов пишется а: ур...внять, ур...вень, выск...чка, зар...сли; непром...каемый, р...весник, сравнительный, выр...щенный; вск...чить, пл...вучесть, возр...ст, раств...ритель; пор...вняться, предполагаемый, р...внина, отр...елевой. 3. А Б В Г Отметьте строку, в которой представлены омонимы: торжество (празднество) – торжество (полный успех, победа); тяжёлый (имеющий большой вес) – тяжёлый (трудный); тёмный (без света) – тёмный (мрачный); колонка (цифр) – колонка (газовая). 4. А Б В Г Отметьте строку, в которой все существительные общего рода: бродяга, денди, лентяй, Саша; жюри, маэстро, малыш, бедняга; купчина, кенгуру, плотник, подмастерье; неряха, сластёна, Женя, Шевченко. 5. Какое продолжение фразы правильно в языковом отношении В нашем городе есть … . А и театры, и оперетты, и музеи Б театры, музеи, знаменитости, дворцы спорта В и театры, и музеи, и достопримечательности Г театры драмы и оперетты, музеи, дворцы спорта. 6. Прочитайте текст. Установите, к какому стилю он относится: Должно быть, у каждого человека случается своё счастливое время открытий. Случилось и у меня одно такое лето открытий в лесистой и луговой стороне Средней России – лето, обильное грозами и радугами. Прошло это лето в гуле сосновых лесов, журавлиных криках, в белых громадах ,кучевых облаков, игре ночного неба, в непролазных пахучих зарослях таволги, в воинственных петушиных воплях и песнях девушек среди вечереющих лугов, когда закат золотит девичьи глаза и первый туман осторожно курится над омутом (К. Паустовский). А разговорный; Б официально-деловой; В научный; Г публицистический; Д художественной литературы. 7. А Б В Г Автором фольклорных произведений является: поэт; летописец; народ; певец – сказатель. 8. А Б В Г Русская народная сказка – это: остросюжетный рассказ с фантастическим содержанием; историческая повесть; жанр устного народного творчества; легенда. 9. А Б В Г Назовите литературные приемы, которые лежат в основе загадки: гипербола; эпитет; сравнение; метафора. 10. Что является главной отличительной чертой мифа и сказки: А фантастические персонажи; Б понятие о происхождении мира и человека; В вымысел; Г развлекательность. 9 класс 1. Отметьте строку, в которой во всех словах буквы я, ю, е, ё обозначают два звука: А земля, яблоко, полёт; Б вьюн, ясно, если; В ярмарка, тюк, ёж; Г поляка, юг, отъезд. 2. Продолжите фразу: «Однокоренные слова, близкие по звучанию, но различающиеся по своему значению, называются...» А синонимами; Б омонимами; В антонимами; Г паронимами. 3. Отметьте строку, в которой в корнях слов пишется е: А пр...мьера, д...фирамб, экзам...натор, б...дон; Б в...негрет, б...тон, ман...фест, ун...верситет; В в...теран, инт...ллигент, прив...легия, ф...олетовый; Г инт...ллект, с...нтиментальный, об...лиск, ч...канка. 4. Отметьте строку, в которой во всех словах после ц пишется ы: А ц...нк, ц...корий, борц..., ц...гейка, ц...рюльник; Б сестриц...н, панц...рь, ц...нга, ресниц...; В на ц...почках, ц...ганский, ц...кнуть, смуглолиц...й; Г акац...я, ц...тата, ц...плячий, традиц...я. 5. Отметьте строку, в которой второе слово является производящим для первого: А переплывать – плыть; Б перерасчет – считать; В замазка – мазать; Г переход – переходить. 6. Отметьте, как называется функциональный стиль, который обслуживает различные сферы общественных отношений: государственные, хозяйственно-административные, юридические, дипломатические: А разговорный; Б официально-деловой; В научный; Г публицистический; Д стиль художественной литературы. 7. А Б В Г Назовите литературные приемы, которые лежат в основе загадки: гипербола; эпитет; сравнение; метафора. 8. А Б В Г Кого считали самым могущественным богом на Олимпе: Крона; Зевса; Геру; Апполона. 9. Гипербола – это: А преумуньшение; Б иносказание; В преувеличение; Г звукопись. 10.Основное отличие лирического произведения от эпического состоит в: А более полном изображении событий; Б передачи чувств и переживаний автора; В более ярких средствах создания образа; Г средствах передачи душевного состояния героя и автора. 10 класс 1. А Б В Г Отметьте строку, в которой во всех словах три звука: яд, лёд, юла; юг, ель, соль; сон, яма, гарь; май, тля, моя. 2. А Б В Г Отметьте фразеологизм, не являющийся синонимом слова обманывать: втирать очки; нагреть руки; водить за нос; обвести вокруг пальца. 3. А Б В Г Отметьте словосочетание, не являющееся тавтологичным: свободная вакансия; опасный инцидент; подлинная сущность; первый дебют. 4. А Б В Г Отметьте строку, в которой все слова пишутся с твердым знаком: ад...ютант, бур...ян, п...еса, с...агитировать; двух...летний, об...ект, дет...ясли, бул...он; ин...екция, неот...емлемый, кинос...ёмка, двух...ярусный; четырёх...этажный, почтал...он, раз...езд, контр...атака. 5. Отметьте строку, в которой все приложения пишутся через дефис: А Архип/кузнец, мальчик/подмастерье, рак/отшельник, опера/Иоланта; Б сапожник/бедняк, Дюма/отец, сын/храбрец, гармонь/двухрядка; В француз/гувернёр, кучер/Антон, газета/Время, механик/самоучка; Г девушка/почтальон, красавец/петух, Василий/фронтовик, река/ Дон. 6. В предложении допущена следующая ошибка: Второразрядная гостиница, на которой мы остановили свой придирчивый выбор, называлась весьма пышно, но была построенна, несомненно, еще до нефтяного расцвета, потому что из крана, откуда должна была литься горячая вода, шла холодная, а из крана холодной воды и вовсе ничего не лилось. А орфографическая; Б пунктуационная; В речевая; Г стилистическая. 7. Основное отличие лирического произведения от эпического состоит в: А более полном изображении событий; Б передачи чувств и переживаний автора; В более ярких средствах создания образа; Г средствах передачи душевного состояния героя и автора. 8. А Б В Г Гипербола – это: преумуньшение; иносказание; преувеличение; звукопись. 9. А Б В Г В каком городе Древней Руси создавалась «Повесть временных лет»: Москва; Чернигов; Киев; Новгород. 10. В чем отличается лирическое произведение от эпического: А тематикой; Б образностью; В стихотворной формой; Г ритмом. 11 класс 1. Отметьте строку, с которой во всех словах четыре звука: А ярко, кора, мель; Б корь, стол, мята; В юный, цепь, объём; Г вальс, ёрш, вьюн. 2. А Б В Г Отметьте строку, в которой на месте пропуска пишется е: пенcн..., ...страда, кюр..., стату...тка; про...кт, ш...девр, парт...р, про...цировать; ма...стро, фой..., ст...нд, силу...т; фа...тон, т…зисы, ду...т, двух...лементный. 3. От приведенных слов образуйте существительные со значением лица с суффиксом -чик-/-щик-. Отметьте строку, в которой все слова имеют один и тот же суффикс: А переводить, разносить, лакировать, набить; Б камень, баня, смазать, переплетать; В перебежать, грузить, переписать, наладить; Г укладывать, наводить, снимать, бакен. 4.Отметьте строку, в которой подчеркнутое слово пишется с одной буквой н: А Её выступление было искренно и взволнован...о. Б Он говорил горячо и взволнован...о. В Море взволнован...о ветром. Г Она обернулась и увидела взволнован...ые лица учеников. 5. А Б В Г Отметьте пару слов, в которой второе слово образовано от первого: рыба – рыбацкий; учить – учительский; горный – горняк; горох – горошинка. 6.В предложении допущена следующая ошибка: Второразрядная гостиница, на которой мы остановили свой придирчивый выбор, называлась весьма пышно, но была построенна, несомненно, еще до нефтяного расцвета, потому что из крана, откуда должна была литься горячая вода, шла холодная, а из крана холодной воды и вовсе ничего не лилось. А орфографическая; Б пунктуационная; В речевая; Г стилистическая. 7. Отметьте строку, в которой все существительные и прилагательные пишутся с не раздельно: А (не)правда, а ложь; (небылицы; (не)победимая страна; (не)дисциплинированность; Б (не)глубокий, но и (не)мелкий; (не)верие, (не)взгоды; (не)рад видеть; В далеко (не)правда; ничуть (не)интересная книга; отнюдь (не)удача; (не)должен оплачивать; Г (не)дорогой, а дешёвый; (не)глубокий, но быстрый; (не)весомость; (не)удобство. А Б В Г 8. Определите жанр стихотворения Лермонтова «Три пальмы»: баллада; поэма; сонет; элегия. А Б В Г 9. В чем отличается лирическое произведение от эпического: тематикой; образностью; стихотворной формой; ритмом. А Б В Г 10.Основное отличие лирического произведения от эпического состоит в: более полном изображении событий; передачи чувств и переживаний автора; более ярких средствах создания образа; средствах передачи душевного состояния героя и автора.