Тема: Ударение.
Цели: формировать умение определять ударение в словах;
-познакомить со случаями, когда ударение не ставится;
Учить сравнивать , анализировать, делать выводы, давать полные ответы;
Повторить изученные правила переноса слов;
Оборудование: учебники ,ноутбук, слайды ,карточка с творческим заданием
«Сорока» ,молоток.
Ход урока.
1 Орг. момент (вспомним одно из вежливых слов)
«Здравствуйте!»
2 Актуализация знаний.
1) Фронтальная работа.
(написано два столбика слов)
1
2
Доска
Яша
Карандаш
Антон
Мел
оля
Задание: Найдите лишнее слово в каждом столбике.
(мел, Антон ),
если ученики затрудняются, то можно вспомнить схемы
слов, расскажите правило.
Вывод: слова переносятся по слогам, сколько в слове гласных,,,
Слайд «Перенос слова». Выборочный диктант.
(взаимопроверка)
Задание: выписать слова , которые нельзя переносить.
3. Учитель достает молоток показывает.
Вывод: (молоток – инструмент, наносим удар и.т.д)
Как вы думаете. – Почему молоток пришёл к нам на урок?
Да! От слова «удар» тема наша «Ударение».
4. Самоопределение к деятельности (стихотворение на доске)
На путях я вижу сорок
Резво скачущих сорок.
-Прочитайте и найдите одинаковые по написанию слова?
Сорока-сорока
-Почему вы их читаете по разному?(имеют разное значение)
-Поставьте ударение. Что означают данные слова?(40,птица)
-Чем отличаются эти слова по произношению? (ударением) Цель:
формировать умение определять ударение в словах; ПОЗНАКОМИМСЯ СО
СЛУЧАЯМИ , КОГДА УДАРЕНИЕ НЕ СТАВИТСЯ; БУДЕМ УЧИТЬСЯ СРАВНИВАТЬ
,АНАЛИЗИРОВАТЬ, ДЕЛАТЬ ВЫВОДЫ,ДАВАТЬ ПОЛНЫЕ ОТВЕТЫ;
Дополнить: в русском языке ударение разноместное (свободное) т. е его
место не прикреплено к одному определенному слогу слова.
Например: мука – мука
Хлопок – хлопок
5. Волшебник ударение.
Наблюдение над ударением в словах (слайд )
Прочитайте первое слово. Сколько слогов в слове оса?
С одинаковой ли силой они произносятся.
Вывод: гласный в ударном слоге находится в сильной позиции.
-Работа по учебнику с.39
-Почему каждое слово написано три раза?
Тетерев тетерев тетерев
Соловей соловей соловей
Найдите слова, в которых ударение обозначено верно.
6 .Физ. минутка.
Орфоэпический словарь. (знакомство)
7. Продолжение работы по теме (упражнение)
8. Рефлексия.
Что такое ударение?
Какой слог называется ударным?
Оцените свою работу на уроке?
9. Что нового узнали на уроке?
Дом. Задание творческого характера .Дополни: «А что случилось дальше?»
Обозначьте ударение.
Скачать