ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМ. В.П. АСТАФЬЕВА»
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Утверждаю:
Заведующий кафедрой
______________д.ф.-м.н.
Кафедра: Русский язык и литература;
050301 –Русский язык и литература
Курс: 1, семестр 2; курс 2, семестр 4
форма обучения: заочная;
Дисциплина: Литературоведение
Вопросы к экзамену
Часть 1:Ведение в литературоведение
1. Литературоведение как наука: предмет и задачи литературоведения. Связь
литературоведения с другими науками. Разделы литературоведения и его подсобные
дисциплины. Теория литературы в системе литературоведческого знания. Особенности
литературоведения как гуманитарного знания. Специфика и функции литературоведческого
знания.
2. Методы и приемы работы над учебной литературой, первоисточником и приемы
профессионального усвоения текстов. Научное рассмотрение текста и его задачи.
3. Учение о литературном творчестве. Творческий процесс и концепции процесса
творчества. Этапы творческого процесса. Авторский замысел и содержание.
4. Работа писателя над образом и языком художественного произведения.
5. Состав произведения: форма и содержание. Идейно-тематическое содержание
произведения. Проблема. Тенденциозность. Пафос.
6. Художественный мир произведения: портрет, пейзаж, вещь, деталь, хронотоп, герой.
7. Наука о сюжете и его составляющих: конфликте, коллизии, перипетии. Основные
элементы и внесюжетные (лирические отступления, биография, вставные новеллы) элементы
сюжета.
8. Композиция произведения, ее приемы и виды.
9. Литературные роды, виды и жанры.
10. Эпос, его черты и жанры.
11. Лирика, ее особенности и жанры.
12. Драма, ее черты и жанры.
13. Учение о литературном процессе. Метод и направление.
14. Стиль.
15. Язык художественной литературы. Проблема «простого», или «нестилевого», слова.
Язык разговорный, литературный и поэтический, их взаимодействие. Язык автора и язык
действующих лиц. Типы организации языка и образной системы в эпосе, лирике и драме.
16. Поэтическая лексика. Оттенки смысловых значений слова: синонимы, антонимы,
паронимы, омонимы, фразеологизмы. Художественные функции синонимов, антонимов и др.
17. Поэтическая лексика. Особые лексические ресурсы языка: славянизмы, архаизмы,
варваризмы, неологизмы, диалектизмы и др.
18. Поэтическая семантика. Художественные функции тропов.
19.Поэтический синтаксис.
20. Фоника и ее возможности. Критерии звучащей речи.
1
21. Поэтические возможности графики, интонации, морфологии, пунктуации,
словообразования.
22. Поэзия и проза.
23. Стихотворная речь и ее черты. Единицы ритма. Понятие «единства и тесноты
стихового ряда». Основные разделы стиховедения. Понятие стихопрозы.
24. Силлабо-тоническое стихосложение. Основные размеры в русском стихосложении.
Вольный стих, его жанровые, тематические пристрастия и эмоциональные ореолы.
25. Основные системы стихосложения. Основные размеры античной и
метрики.Тонический стих. Силлабический стих. Реформа русского стихосложения в 18 веке.
26. Современное стихосложение (20 век).
27. Рифма и ее значение. Виды рифмовки. Виды рифм.
28.Строфа. Виды строф. Функции строфы. Онегинская строфа и ее художественные
функции.
29. Текстология. Отрасли текстологии. Место текстологии в системе филологических
знаний. Связь текстологии с теорией и историей литературы. Роль текстологического анализа
в изучении поэтики литературного памятника.
30. Важнейшие этапы развития текстологической науки. Развитие русской
текстологической науки.
Часть 2: Теория литературы
1. Искусство как форма общественного сознания. Происхождение искусства. Сущность и
назначение искусства (самопознание, искусство как коммуникация,
искусство как
самовыражение, искусство как творчество, отражение и познание жизни, искусство как игра,
искусство как знак, теория символизации, искусство как утешение и т.д.). Катарсис. Концепция
диалогической сущности искусства. Читатель как предмет внимания автора.
2. Литература среди других видов искусства. Предмет и содержание художественной
литературы.
3. Функции литературы. Национальное, общечеловеческое, историческое и вечное и
литературе.
4. Поэтика. Виды поэтик. Историческая поэтика, ее метод и периодизация.
5. История литературоведческой науки от античности до романтизма.
6. История литературоведческой науки 19-20 веков. Генезис литературного творчества и
вопрос о методе литературного анализа. Литературоведческие школы.
7. Природа образного мышления. Теория образа. Виды образности. Художественный
образ. Разновидности художественных образов.
8. Художественный образ как специфическое целое. Типизация и ее способы. Вымысел в
литературе.
9. Образ героя в художественном произведении. Понятие о характере, типе, персонаже,
герое. Типы героев в литературе. Формы поведения. Речь героя. Модусные характеристики
образов. Пути раскрытия человеческого характера в эпических, лирических и драматических
произведениях.
10. Образ автора. Формы присутствия автора в произведении. Автор в драме, в эпосе, в
лирике. Автор – повествователь – рассказчик – лирический герой: соотношение понятий; два
разных подхода к проблеме взаимоотношений автора и читателя в художественном тексте.
11. Состав произведения: форма и содержание. Теория слоев. Литературное
произведение как художественное целое. Доминанты содержания и формы. Критерии оценки
произведения.
12. Типы авторской эмоциональности. Героическое, идиллическое, элегическое,
сентиментальное, романтическое, драматическое (краткий обзор эстетических категорий).
13. Трагическое. Трагический конфликт. Трагические образы в литературе.
14. Комическое. Комический конфликт.
Сатира и юмор. Средства создания
комического. Комические жанры.
15. Тематика литературы. Понятие о мотиве. Проблема и идея как литературоведческие
категории. Тенденция в литературе.
2
16. Основные понятия сюжетологии: Сюжет и фабула. Сюжет и мотив. Функции
сюжета. Теории сюжета. Конфликт как движущая сила произведения. Виды конфликтов и
сюжетов.
17. Сюжетные и внесюжетные элементы.
18. Композиция. Виды композиций (внешняя и внутренняя). Внешняя композиция.
Циклизация. Рамочные компоненты текста. Содержательность композиции (поэтика)
19. Внутренняя, предметная композиция. Понятие точки зрения Композиция
сюжетных и несюжетных произведений. Композиция сюжета. Композиция образа и образной
системы.
20. Приемы композиции. Виды композиции.
21. Композиция речи. Композиционные формы речи Повествование и образ
повествователя.
22. Художественный мир произведения (мир героя) портрет, пейзаж, вещь, деталь.
23. Хронотоп и его поэтика. Виды хронотопов.
24. Учение о литературных родах: история и современное осмысление. Межродовые и
внеродовые формы.
25. Учение о видах и жанрах: история и современное осмысление. Канонические и
неканонические жанровые структуры. Твердые и свободные жанры. Жанровые конфронтации
и традиции. Эволюция жанров. Доминанты жанров. Содержательность жанра.
26.Эпический род литературы (своеобразие целей, содержания и формы): тип события,
структура сюжета, субъект изображения и речи в эпосе. Эпические формы Малые и средние
эпические жанровые формы (повесть, новелла, притча, басня, очерк и др.)
27. Большие эпические жанровые формы. Эпопея. Роман: жанровая сущность и
модификации. Происхождение и развитие русского и европейского романа. Поэтика жанра
28. Драма (своеобразие целей, содержания и формы) и ее жанры. Структура
драматического произведения. Мир драмы: выбор судьбы, катастрофа, катарсис, завязка,
перипетия, конфликт, развязка как элементы драмы. Тип героя в драме. Специфика и формы
речи в драме. Классическая и «новая» драма.
29. Трагедия.
30.Собственно драма. Комедия и ее модификации.
31. Лирика (своеобразие целей, содержания и формы). Структура лирического
произведения. Проблема сюжета в лирике. Автор и герой. Слово в лирике.
32. Лирические жанры и их динамика Лиро-эпические жанры.
33.Современные жанровые формы.
34. Литературный процесс и его основные понятия. Теории о литературном процессе.
(С.С.Аверинцев, Д.Чижевский и др.) Особенности русского национального варианта.
35. Художественный метод. Социально-историческая обусловленность метода.
36. Направление. Течение. Школа. Основные литературные направления.
37. Реализм как художественный метод. Реализм как проблема. Споры о возникновении,
сущности и закате реализма. Оценки метода.
38. Особенности
литературного
развития в
20-21
веке.
Модернизм и
постмодернизм в литературе и литературоведении. Концепция кризиса искусства.
39. Стиль. Ступени стиля. Стиль писателя. Опыты классификации стилей
(В.М.Жирмунский, А.Ф.Лосев, М.М.Бахтин, В.П.Григорьев). Семиологическая классификация
стилей (аллегорические, эмблематические, символические, гротескные).
40. Чужой стиль в литературном произведении: подражание, стилизация, пародия, сказ,
вариация. Литература как интертекст. Виды интертекстуальности. Концепция смерти автора.
41.Литературные иерархии и репутации. Феномен массовой литературы. Концепция об
элитарности искусства.
42. Принципы анализа литературного произведения. Уровни и виды анализа.
3