Слова с проверяемыми и непроверяемыми гласными в корне

Конспект открытого урока по русскому языку
Тема: «Слова с проверяемыми и непроверяемыми гласными в
корне»
Цели: развитие умения распознавания в словах проверяемые и
непроверяемые безударные гласные, правильно проверять слова.
воспитывать чувство гордости за свою Родину и её лучших
сынов.
развивать навыки связной речи.
Ход урока:
1. Число. Классная работа.
2. Распевка.
Корабль
Герой
Космос
Планета
Готов
Победа
Ракета
3. Знакомство с новым словом.
Загадка.
Он не летчик, не пилот,
Он ведет не самолёт,
А огромную ракету.
Дети, кто, скажите,
Это?- (космонавт)
Космонавт - человек, совершающий полёт в космос с целью
испытания космической техники и ведения научных наблюдений.
4.
Подберите однокоренные слова к слову КОСМОНАВТ.
Космос
Космодром
Космический
5.
Составьте словосочетания, употребив прилагательные (первый,
мужественный, отважный)
6.
Проверка слов по игре «Сова».
Запись с комментированием.
Корабль, космос, ракета, планета, герой, победа, готов.
7.
Чувашский поэт Яков Усхай написал красивое стихотворение
«Братья». Прочитайте отрывок из этого стихотворения.
Ни отец твой, ни дед
Никогда не смогли
Над землёй побывать
Выше крыши сарая.
Мой земляк Андриян Сын чувашской земли,
Ты поднялся до звёзд,
Край родной прославляя!
Яков Усхай.
(читает ученик, затем читает класс хором)
- О ком это стихотворение?
- Кто прославил чувашский народ?
Николаев Андриян Григорьевич
Космонавт, генерал-майор авиации, дважды герой Советского
Союза, лётчик космонавт, кандидат технических наук Николаев Андриян
Григорьевич.
- Почему автор называет Андрияна сыном чувашской земли?
Николаев Андриян Григорьевич родился
Шоршелы. (показываю на карте)
в чувашском селе
8.
Найдите имена существительные, поставьте в начальную
форму и определите род имён существительных.
Отец, дед, земля, крыша, сарай, земляк, Андриян, сын, земля, звезда,
край.
Какое слово лишнее?
(Андриян – так как это имя собственное, нарицательное)
9.
Тема урока. Проверяемые и непроверяемые гласные в корне.
- Найдите слова с непроверяемой гласной в корне и продолжите
запись.
- Найдите однокоренные слова среди предложенных на экране
(Земляк, земли, землёй)
- В какой части слова находится безударный гласный?
- Как проверить безударный гласный в корне слова?
(Правило отвечают 2 ученика)
Подберите проверочное слово.
- Найдите еще слова с безударной гласной.
Смогли - смог
Родной - родина
Прославлял - слава
- Какие еще знакомые орфограммы встретились вам?
Дед - не деда
Андриян
Звезд - нет звезды
чу-щу
- Запишите слово РОДНОЙ, разберите по составу.
- Подберите к этому слову синонимы.
(Родной - милый, дорогой, любимый)
10. Предложение на доске.
Полётом в космос Андриян прославил трудолюбивый чувашский
народ.
- Читает ученик
- Запись с комментированием.
- Разбор по членам предложения.
11. Блиц-опрос.
Выберите верное утверждение.
Предложение - это набор букв и слов.
Предложение - это группа слов, которая выражает законченную
мысль.
Предложение - это группа слов, которые не связаны между собой по
смыслу.
Корень - это часть предложения.
Корень - это часть слова.
Корень - это часть речи.
Безударную гласную в приставках и суффиксах надо проверять
ударением.
Безударную гласную в приставках и суффиксах нельзя проверять
ударением.
12. Тема урока. Слова с проверяемыми и непроверяемыми
гласными в корне.
Творческая работа.
Списать стихотворение, вставляя пропущенные буквы.
Будь г…тов не зря пр...жить на свете,
Стать г...роем на р…дной з...мле.
Будь г...тов к неведомой пл...нете
Пол...теть на звёздном к...рабле.
С.Болотин.
Читает ученик.
- Кому дает наказ автор?
- Как вы должны себя готовить?
(хорошо учиться, заниматься спортом, любить природу)
- Как понять слово «неведомой»?
(Неведомой - неизвестная, незнакомая, тайная (планета))
Списывание.
Проверка
13.
Физкультминутка.
Безударный хитрый гласный,
Слышим мы его прекрасно.
А в письме какая буква?
Здесь поможет нам наука:
Гласный стал под ударенье,
Чтоб развеять все сомненья!
14.
Игра. Вспомни слово.
1в.
«о» - одна
2 в.
«оо» - две
Проверка (приз-конфеты)
15. Подведём итог урока.
Запись под диктовку.
С давних времён люди мечтали о полёте в космос. В сказке, в мечте,
в песнях, давно побывал человек и на Луне, и на Солнце, и на далеких
звездах.
Д/з: стр. 96 упр. № 256
Урок разработала и провела учитель начальных классов Мащиц
Людмила Александровна