№ 9. Information about your classmate. Урок состоит из материала учебника,новых слов и заданий. (пункты А,Б,Г) Пункт А Пункт Б: слова к уроку (записать в словарь и перевести): a budgie,a parrot, a hamster, a piano , a synthesizer, a guitar , a classmate , to be next to smb ( быть рядом),tall ,short. Пункт В : Грамматика (повторение) Местоимения ( просмотрите урок 4,пункт В и урок 7,пункт В ) Пункт Г : Task 1. Exercise 1(a) Page 24 (Задание 1. Упражнение 1(а) Страница 24) Представьте,что в вашем классе новый ученик. Подумайте,какие вопросы вы могли бы ему задать. Запишите свои вопросы в тетрадь. Пример : What's your name? Where are you from? Task 2. Exercise 6(2) Page 25. (Задание 2. Упражнение 6(2) Страница 25 ) Заполните пропуски в предложениях информацией о своем однокласснике. Пример: My classmate's name is Kate. She is 11 years old. Task 3.Exercise 5 Page 25. (Задание 3. Упражнение 5 Страница 25) Вставьте правильное местоимение. Пример: 1. Diana's my best friend. I see her almost every day.