Как пользоваться определителем

Как пользоваться определителем
Для определения класса, к которому относится определяемое
животное, надо выбрать одну из двух основных таблиц — для водных
или наземных животных. В них, в свою очередь, надо выбрать раздел в
зависимости от местообитания и поведения животного. В каждом
разделе приведен ряд последовательно перенумерованных пунктов,
содержащих признаки, на которые следует обратить внимание. При
этом рядом с каждым пунктом в скобках указан другой, содержащий
противоположные признаки, и из этих двух пунктов надо выбрать тот,
признаки которого подходят. Если при этом у выбранного
пункта приведено название класса, то на этом определение по ^этой
таблице заканчивается, и надо найти очерк, содержащий
характеристику этого класса. Если же у выбранного пункта названия
класса нет, то надо перейти к следующему за выбранным пункту и
опять выбирать между ним и противоположным ему, указанным в
скобках. Ведя таким образом последовательный переход от пункта к
пункту, мы дойдем наконец до того, у которого приведено название
класса.
Приведем пример. Допустим, мы определяем какое-то животное,
замеченное нами в воде. Начинаем определение по таблице для
определения водных животных. Читаем: 1(2) Тело тонкое,
волосовидное, длиной 20—30 см... Волосатики 2(1) Тело не
волосовидное, короче 20 см.
Если подходит пункт 1, то справа мы видим название класса
«Волосатики» и надо перейти к очерку на с. 8. Если же определяемое
животное другой формы, то берем пункт 2, от него переходим к
следующему пункту 3 и выбираем между ним и противоположным
ему, указанным в скобках пунктом 8. Если у определяемого нами
животного имеется какое-то убежище — раковинка, чехлик, трубочка,
то выбираем пункт 3. Далее переходим к следующему за выбранным
пункту 4 и выбираем между ним и противоположным ему пунктом 5.
Если подходит пункт 4, то справа мы видим название класса
«Трубочники» и читаем очерк на с. 10. Если же подходит пункт 5, то
переходим к пункту 6 и выбираем между ним и противоположным ему
пунктом 7 и таким образом приходим либо к моллюскам, либо к
ручейникам.
Когда мы смотрели пункт 3 и не увидели у нашего животного ни
раковинки, ни чехлика, ни трубочки, то следовало выбрать
противоположный пункт 8, а далее опять вести определение последовательно, пункт за пунктом, пока не дойдем до названия класса.
Далее, при переходе к очеркам, характеризующим классы, таким же
образом следует вести определение отрядов и семейств по имеющимся
там таблицам. Если такие таблицы отсутствуют, то надо внимательно
прочитать описания приведенных видов.
Для окончательной проверки правильности определения следует
ознакомиться с соответствующим рисунком.
Следует иметь в виду, что в определитель включены не все виды,
относящиеся к данному классу, отряду, семейству и роду (их может
быть десятки, сотни и даже тысячи), а лишь наиболее обычные.
Поэтому описания встретившегося вам вида в определителе может и не
быть. В этом случае можно говорить лишь о принадлежности
определяемого животного к тому или иному классу, обычно также
отряду или семейству и иногда роду.
На цветных рисунках черным силуэтом показаны животные в
натуральную величину, буквой а обозначены личинки (у бабочек —
гусеницы).