Многопрофильная дистанционная олимпиада

Многопрофильная дистанционная олимпиада
Выполнил: Саетгареев Денис Тимурович
ученик 4В класса МБОУ СОШ №8
г.Туймазы Республики Башкортостан
учитель начальных классов
Ахметова Эльвира Геннадиевна
Задания по предмету «Русский язык»
Задание 1. Даны звуки. Составьте из них слова, которые содержат данные звуки.
1) [c], [в’], [и], [к] …
2) [ш], [р’], [э] …
3) [с], [р], [б], [а], [у] …
ОТВЕТ: Я думаю, что звуки даны не в том порядке, в котором они следуют в слове. Данные
звуки содержатся в следующих словах:
1) визг
2) режь
3) арбуз
Задание 2. Какое русское слово состоит из трёх слогов, а указывает на 33 буквы?
Напишите ответ на вопрос.
Для чего нужен тот предмет, что обозначает это слово?
ОТВЕТ: Русское слово, состоящее из трёх слогов и указывающее на 33 буквы- это алфавит
(азбука). Разделим на слоги ал-фа-вит, аз-бу-ка. Действительно, эти слова состоят из 3
слогов. Для чего нужны нам буквы? Из них мы составляем слова, из слов предложения- это
необходимо для общения. С появлением букв, у людей появилась возможность письменно
высказывать свои мысли, идеи, переживания. Мы читаем книги,
узнаем много
интересного и познавательного.
Задание 3. Определите части речи в этом зашифрованном предложении. “Переведите” это
предложение на русский язык.
Глокая куздра штеко будланула бокра и кудрячит бокренка.
ОТВЕТ: Это язык глокой куздры изобрёл лингвист академик Лев Владимирович Щерба.
О ком говорится в предложении? О КУЗДРЕ- это это существительное, ж. р., ед. ч., И.п.
КУЗДРА что она сделала? БУДЛАНУЛА- это глагол, прош. вр., ед.ч.
КУЗДРА какая? ГЛОКАЯ- это прилагательное
БУДЛАНУЛА как? ШТЕКО –это наречие
БУДЛАНУЛА кого? БОКРА- сущ., муж. р., ед. ч., вин.падеж.
и – союз, связывающий однородные сказуемые
КУЗДРА что делает? КУДРЯЧИТ- глагол, наст.вр., ед.ч
КУДРЯЧИТ кого? БОКРЕНКА – это сущ., суффикс ёнк говорит о том, что это детёныш
В результате получилось:
Глокая(прилагательное) куздра(существительное) штеко(наречие) будланула(глагол)
бокра(существительное) и(союз) кудрячит(глагол) бокренка (существительное).
Варианты перевода предложения:
Старая коза больно толкнула кабана и дразнит телёнка.
Большая ворона сильно клюнула котёнка и каркает на бобрёнка.
Хитрая медведица ловко толкнула медведя и догоняет медвежонка.
Глупая курица смело клюнула петуха и гонит цыплёнка
Рыжая лиса шустро схватила петуха и зовёт цыплёнка.
Задание 4. Подберите к данным фразеологизмам антонимичные фразеологизмы.
• Заварить кашу• Жить душа в душу• На ночь глядя• Повесить нос• Водой не разольешь –
ОТВЕТ:
 необходимо знать значение данного фразеологизма;
 подобрать антоним этому значению;
 найти фразеологизм, соответствующий данному значению
Заварить кашу - затеять хлопотливое дело
распутывать сложное дело - Расхлебывать кашу
Жить душа в душу - жить дружно
ссориться, ругаться - Как кошка с собакой
На ночь глядя - вечером, поздно
рано утром - Ни свет, ни заря
Повесить нос - огорчаться, расстраиваться
радоваться - Сердце радуется; быть на седьмом
небе.
Водой не разольешь - быть дружными
быть разными, ссориться - Как кошка с собакой; как
небо и земля
Задание 5. Сколько значений в многократно повторяющемся слове? Какое прямое, какое
переносное?
Подберите синонимы к этому слову в каждом случае.
ОТВЕТ: Только в одном случае употребляется в прямом смысле (скисло всё варенье), во
всех других случаях употребляется в переносном смысле.
Встало солнце кислое, (печальное)
Смотрит – небо скисло, (унылое)
В кислом небе кислое облако повисло…(хмурое)
И спешат несчастные, кислые прохожие, (усталые)
И едят ужасное кислое мороженое. (прокисшее)
Даже сахар кислый! (скисший)
Скисло все варенье!
Потому что кислое было настроение. (подавленное)
Задания по предмету «Математика»
Задание 11. Среди этих пяти карточек есть три одинаковых. Какие?
A)1, 2 и 3; Б) 2, 3 и 5; В) 1, 3 и 4; Г) 2, 4 и 5; Д)3, 4 и 5 ;
Я нарисовал все пять карточек на отдельных листочках, попробовал развернуть эти фигуры
стрелочкой в одну сторону, идентичными оказались карточки № 3,4,5.
ОТВЕТ: Д)3, 4 и 5
Задание 12. На клетчатой бумаге постройте квадрат, площадь которого равна 18-ти клеткам.
Задание 13. Решите числовой ребус:
3 7
6
4
5
0
1
8
8
1
5
0
4
1
6
9
2
0
Решил подбором чисел
Задание 14. Детская игрушка подвешена к потолку и находится в равновесии. Одинаковые
фигурки весят одинаково. Шарик весит 30 граммов. Сколько весит кубик, отмеченный знаком
вопроса?
А: 10 г; Б: 20 г; В: 30 г; Г: 40 г; Д: 50 г.
РЕШЕНИЕ: В правой части один шарик весит 30 г, значит, два шарика весят 60 г, т.к. по
условию задачи одинаковые фигуры весят одинаково, а трапеция-60 г. Общий вес правой
конструкции 60+30+30= 120 г
Левая часть, соответственно, весит 120 г. Одно сердечко равно двум кубикам. . 2 сердечка - это
4 кубика + 2 кубика=6 кубиков. 120: 6 = 20г. Это весит один кубик. Одно сердечко весит 40г.
ОТВЕТ: Б: 20 г
Задание 15. После каникул девять четвероклассников обменялись рукопожатиями. Сколько
было сделано рукопожатий?
ОТВЕТ: Всего было сделано девятью четвероклассниками 36 рукопожатий.
8+7+6+5+4+3+2+1=36
Задания по предмету «Окружающий мир»
Задание 11. Составьте цепи питания:
Дуб
шелкопряд
Ель
полевка
Клевер
короед
Зерна растений
карась
Мотыль
цветочная муха
Водоросли
лягушка
Комар
головастик
трясогузка
пустельга
дрозд
утка
дятел
щука
цапля
ОТВЕТ:
1. Дуб - шелкопряд - дрозд
2. Ель – короед - дятел
3. Клевер – цветочная муха - трясогузка
4. Зерна растений – полевка - пустельга
5. Мотыль – карась - щука
6. Водоросли – головастик - утка
7. Комар – лягушка - цапля
Задание 12. Подчеркни свои права, а свои обязанности обведи в кружочек.
 получать образование;______________
 иметь имя;___________
 получать заботу и воспитание от родителей или людей, их заменяющих;
 высказывать свое мнение;
 заботиться о пожилых членах своей семьи.____________
Задание 13. На муравейник опустился дрозд, вытянул крылья в стороны и сидел несколько
минут. Для чего?
ОТВЕТ: Принимая "муравьиную" ванну, птица освобождается от паразитов – муравьи
опрыскивают тело дрозда остро пахнущей муравьиной кислотой.
Задание 14. В прошлогодней апрельской газете «Новый день» написано:
«12 апреля в России отмечают День космонавтики. В этот день в 1961 году первый советский
космонавт Юрий Гагарин поднялся в космос».
1) В каком веке состоялся полет Юрия Гагарина?
ОТВЕТ: Полет Юрия Гагарина в космос состоялся в двадцатом веке. Так как 20 век- это с
1 января 1901 года по 31 декабря 2000 года. 1961 год находится между этими годами.
2) Что было раньше, а что позже? Поставьте номера событий в том порядке, в каком они
происходили. Первый номер уже поставлен.
2
Празднование Дня космонавтики в 2000 году.
1_____ Полет Юрия Гагарина.
3_____Публикация статьи в газете «Новый день» в прошлом году.
Задание 15.
обозначают?
У Республики Башкортостан флаг трехцветный. Какие это цвета и что они
ОТВЕТ: Государственный флаг моей любимой Республики состоит из трёх цветов.
Зелёный цвет означает свободу, вечность жизни; белый – миролюбие, открытость,
готовность к взаимному сотрудничеству народов Республики Башкортостан; синий –
ясность, добродетель и чистоту их помыслов. Цветок курая – символ дружбы, семь его
лепестков, расположенных в центре белой полосы, символизируют семь родов,
положивших начало единению народов, проживающих на территории Республики
Башкортостан.
Задания по предмету «Литературное чтение»
Задание 16. К каждой строчке подберите такое прилагательное, которое подходило бы сразу к
двум словам – и слева, и справа.
 ум / острый, слабый, резкий, сильный / боль
 кровь / голубая, алая, красная, засохшая / цветок
 разговор /короткий, громкий, утренний, холодный, затяжной, бесконечный/ дождь
 друг / старый, дорогой, единственный, первый / шкаф
 взгляд /колючий, острый, страшный, чудесный / куст
 воспоминание /горькое, сладкое, детское / лекарство
 запах /свежий, мужской, едкий, неприятный / анекдот
 ткань /отличная, светлая, интересная / мысль
 утро /раннее, быстрое, замечательное/ развитие
 душа/ большая, простая, сухая, расколотая, горячая, хрупкая / посуда
Задание 17. Подберите к определениям многозначные слова, то есть те, которые в зависимости
от смысла имеют разные значения.
 Он бывает и математическим, и образцом для подражания.
Пример
 И мужское имя, и популярность.
Слава
 И крыша цирка, и основная часть парашюта.
Купол
 И вся разветвленная часть дерева, и денежная единица ряда европейских стран.
Крона
 И летчик, и водитель «Формула - 1».
Пилот
 И маленький зверек, мех которого очень ценен, и место проживания суслика.
Норка
Задание 18. Перед Вами один из жанров устного народного творчества. Попробуйте придумать
еще одно четверостишие, продолжив эту небылицу.
Ехала деревня
Мимо мужика,
Вдруг из-под собаки
Лают ворота.
Выскочила палка
С бабкою в руке
И давай дубасить
Коня на мужике.
Лошадь ела сало,
А мужик – овес.
Лошадь села в сани,
А мужик повез.
ОТВЕТ:
Бабка вдруг заквакала
И в озеро нырнула.
Тут собака зажужжала
Да к ромашке полетела.
Лошадь закудахтала
И на ветку села.
А мужик со страху
На Луну завыл.
Вот такое все смешное –
Всё наоборот!
У меня от смеха,
Заболел живот!
Задание 19. Поэт Пабло Неруда назвал одно из своих произведений «Книга вопросов», куда
поместил довольно занятные вопросы. Познакомьтесь с ними и предложите поэту несколько
своих необычных вариантов.
Что покупает осень на столько жёлтых монет?
Когда я на море смотрю, - море видит меня?
О чём дыб беседует с тучей?
Кто вертолёт научит мёд собирать на солнце?
ОТВЕТ:
Когда я прыгаю по полу, больно ли ему?
Как подружились дождь с радугой?
Все ли капельки росы превращаются в алмазы?
Задание 20. Вспомните Лису – героиню многих русских народных сказок. Дополните список
эпитетов, характеризующих ее.
ОТВЕТ:
Хитрая, коварная, рыжая, красивая, умная, смекалистая, лукавая, увёртливая, деловая,
плутовка, находчивая, Патрикеевна, лживая, злая, хитрая, завистливая, обоятельная,
привлекательная, изворотливая, кума, лицемерка.
Действительно, очень много русских народных сказок, где главной героиней является Лиса:
1.Лиса и журавль.
2. Лиса и рак.
3.Лиса и кувшин.
4. Заюшкина избушка.
5. Лиса и гуси.
6. Лиса и тетерев.
7. Лиса и дрозд.
8. Кот, петух и лиса.
9. Лиса, медведь и мужик.
10. Лисичка-сестричка и волк.
11.Лиса и соловей.
12. Медведь и лиса.
Также о ней много упоминается в пословицах и поговорках:
 Лиса сытнее волка живет.
 Хитра, как Лиса Патрикеевна.
 Лиса и во сне кур считает.
 Лиса живет хитростью, а заяц прыткостью.
 Старая лиса рыльцем роет, а хвостом след заметает.