юкагирский язык и литература А1. В каком слове все согласные твердые?

юкагирский язык и литература
11 КЛАСС
Вариант 1
ЧАСТЬ А
При выполнении заданий А 1 – А 30 используйте бланк ответов № 1.
А1. В каком слове все согласные твердые?
1) шолнаа
2) киндьэ
3) көлисьэ
4) тэрикэ
А2. В каком слове находится дифтонг?
1) иильись
2) йэльоодьэ
3) тиэкэ
4) читнэй
А3. В каком слове пропущен долгий гласный аа, а не а?
1) х_ңичэ
2) горнота_
3) ш_шпадаҥиль
4) ат_хлоой
А4. В каком следует писать сь, а не с?
1) ло_ил
2) ки_иэл
3) пиэди_э
4) аң_им
А5. Какое из перечисленных слов образовано с помощью уменьшительного суффикса?
1) кэлидьэ
2) тоукэдиэ
3) ньоҥоодьэ
4) кудэдьэ
А6. Укажите слово, образованное способом словосложения.
1) көдиэлдиэ
2) йэдул
3) йукоодонораа
4) моттушкаа
А7. Какое их этих слов является антонимом слову читнэй?
1) йукоой
2) пугэсь
3) чуөльэй
4) шөтнэй
А8. Какое из перечисленных слов является многозначным?
1) ирил
2) лахинчиськиэ
3) ньанмэ
4) лэбиэ
А9. Какое из слов имеет значение «бежит»?
1) мэнмэгэй
2) шөрилэшум
3) шубэжэй
4) шэльгэдэйм
А10. Как переводится слово «кимдааньэй»?
1) обманет
2) обманывает
3) обманывают
4) обманут
А11. Какое из этих слов имеет значение «озеро»?
1) йалҕилньэй
2) йоҕотии
3) йамул
4) йалҕил
А12. Какое их перечисленных слов является существительным?
1) кэйлэндьэ
2) иоҥжоодьэ
3) ходимиэдьэ
4) чомоодьэ
А13. Какое из перечисленных слов является глаголом будущего времени?
1) монңитэй
2) кисьум
3) модольэлҥи
4) мони
А14. Какое из перечисленных слов не является наречием?
1) идьии
2) подьорхо
3) таасилэ
4) эмилмэ
А15. Какое из этих числительных является порядковым?
1) пуркииштэ
2) илэкун
3) иркиэй
4) ньаҕанбоой
А16. Укажите корень слова хонңитэй
1) хонҥи2) хонҥит-
3) хонҥ4) хонА17. Какое из перечисленных местоимений является указательным?
1) титтэл
2) таҥ
3) тиҥидэ
4) мэткэт
А18. Какое из перечисленных слов имеет форму творительного падежа?
1) шоромолэ
2) шоромоньулпэ
3) шоромолэк
4) шоромопулньэ
А19. Какой из глаголов употреблен во 2 л. ед.ч., в настояще-прошедшем времени?
1) шурулэшум
2) лэҥдэйэк
3) эйрэҥи
4) йахтэтчэ
А20. Какой из перечисленных глаголов следует употребить с местоимением тит?
1) модойэ
2) уймэт
3) анил иксиий
4) ходоой
А21. Укажите правильный вариант перевода словосочетания «много людей».
1) нингэй шоромо
2) кунин шоромопул
3) чаайэ шоромопул
4) нингэйэ шоромопул
А22. Укажите правильный вариант перевода словосочетания «сушеная рыба»?
1) чомоодьэ анил
2) анилэк киэльэшмэ
3) киэльоодьэ анил
4) киэльоой анил
А23. Укажите правильный вариант перевода «в земле».
1) лэбиэ молҕо
2) лэбиэ будиэ
3) лэбиэ йөмгэдэйт
4) молҕо лэбиэ
А24. В каком варианте правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении
должны стоять запятые?
Эмэй (1) тудэ машльуөҥин (2) рубахалэк иидэмлэ (3) машльуө рубахалэ морольэлум (4)
айаай.
1) 1, 3
2) 3, 4
3) 2, 3
4) 1, 2, 4
А25. Сколько грамматических основ в данном предложении: Пудэ чомооҕото чиэсь, тибо
хони, илэйэньи.
1) 1
2) 2
3) 4
4) 3
А26. Укажите верную характеристику предложения из задания А25.
1) простое односоставное, распространенное
2) сложное предложение
3) простое двусоставное, распространенное
4) простое двусоставное, нераспространенное
А 27. Какое из произведений С. Курилова написано на фольклорном материале?
1) «Легенды о Ярхадане»
2) «Первый ручей»
3) «Встреча»
4) «Мишень мести»
А 28. Какое произведение Г. Дьячкова относится к роду драмы?
1) «Как Алеша весну погладил»
2) «Розовая чайка»
3) «Калмык»
4) «Матери»
А 29. Кто является автором стихотворения «Посмотрите, люди Земли»?:
Посмотрите, люди Земли:
Юкагиры костер развели.
Пусть он жалок еще и мал,
Но ведь жарок уже и ал!
Приходите, братья, к костру –
Наших песен вкусить простоту…
1) С. Курилов
2) Г. Дьячков
3) Улуро Адо
4) Н. Курилов
А 30. Кто является автором стихотворения «Юкагирский язык мой»?:
…Как боюсь я,
Что смогут потом не простить нас потомки,
Если мы позабудем тебя
И уйдешь ты в потемки
Если мы не сумеем для правнуков наших сберечь
Наше счастье, наследье –
Тебя, юкагирская речь.
1) Г. Дьячков
2) Улуро Адо
3) Т. Одулок
4) Н. Курилов
ЧАСТЬ В
Прочитайте приведенный ниже фрагмент текста и Выполните задания В 1 –
В 11.Ответ необходимо дать в виде слова или сочетания слов.
Там, далеко, спускается на снег что-то темное. Это небо. А на небе дырки насквозь
светятся, это звезды. Между звездами большое, белое ходит, это луна.
– А куда же солнце ушло? – спросил Кутувья.
– Солнце на верхней земле в черном шатре спит, – ответил Имтеургин. – Оно скоро
проснется, тогда свету много будет, птица прилетит.
<>
– Кутувья, – предположил отец, – давай посмотрим, откуда мы вчера пришли домой.
Они свернули в сторону и пошли по вчерашним своим следам. Следы начинались от
дома, кружили по снегу и возвращались назад.
– Видно, мы вчера с тобой все кругом да кругом ходили, как зайцы, – сказал
Имтеургин и засмеялся.
Кутувья вспомнил, как он вчера испугался, и ему тоже стало смешно. Но вдруг он
схватил отца за руку.
– Отец, – сказал он, – кто-то черный по снегу бегает.
– Где?
Имтеургин повертел головою во все стороны:
– Смотри хорошенько, – может, олени ходят.
– Вот один побежал! – закричал Кутувья. – Смотри! Такой длинный, внизу толстый,
наверху тонкий как будто мохнатый.
Имтеургин вытаращил глаза, но ничего не увидел.
– К нам бежит? – спросил он сына.
– Нет, – сказал Кутувья. – Он бежит, куда мои глаза смотрят.
Имтеургин поглядел на сына и сказал:
– У тебя на глазах лед висит. Может, лед видишь?
Кутувья снял с ресниц и с бровей сосульки льда, посмотрел вокруг:
– Может, это у меня к шерсти на глазах лед пристает, а может, и келе* тут ходит, а
только теперь я больше ничего не вижу.
Долго отец с сыном бродили по тундре, сворачивали то в одну сторону, то в другую,
но нигде не находили даже царапины на снегу. Снег лежал ровный, чистый, гладко
облизанный ветром.
* келе – злой дух
из произведения Текки Одулока «Жизнь Имтеургина-старшего»
В 1. Назовите жанр произведения Текки Одулока «Жизнь Имтеургина-старшего»?
Ответ___________________________________________________________
В 2. Как складывается дальнейшая судьба Кутувьи. Выпишите правильный ответ.
(Ответы: погибает; становится пастухом; кочует с семьей)
Ответ______________________________________________________________
В 3. Назовите имя персонажа повести, который угнал в метель оленей Имтеургина.
Ответ______________________________________________________________
В 4. Как называется средство художественной выразительности, состоящее в
перенесении признаков и свойств человека на неодушевленные предметы и отвлеченные
понятия: «Следы начинались от дома, кружили по снегу и возвращались назад»?
Ответ______________________________________________________________
В 5. Назовите средство художественной выразительности, использованное автором в
данном предложении:
– Видно, мы вчера с тобой все кругом да кругом ходили, как зайцы, – сказал
Имтеургин и засмеялся.
Ответ______________________________________________________________
В 6. Запишите название произведения Текки Одулока, которое принесло ему
известность.
Ответ______________________________________________________________
В 7. Назовите юкагирского писателя, который известен еще и как художник
(запишите имя и фамилию).
Ответ______________________________________________________________
В 8. Назовите популярного героя-животного сказок верхнеколымских юкагиров
(запишите по-русски).
Ответ______________________________________________________________
В 9. Какое время отражено в произведении С.Курилова «Ханидо и Халерха»?
Выпишите правильный ответ. (Ответы: к. XIX – нач. XX вв.; к. XVI – нач. XVII вв.;
середина XVIII в.).
В 10. Соотнесите произведения и их жанры. Впишите букву ответа в
соответствующую графу.
1. Г. Дьячков, «Розовая чайка»
А. роман-эпопея
2. С. Курилов, «Ханидо и Халерха»
Б. рассказ
3. С. Курилов «Легенда о Ярхадане»
В. пьеса
Г. повесть
Ответы:
1
2
3
В 11. Соотнесите персонажей с литературными произведениями. Впишите букву
ответа в соответствующую графу.
1. Кирилл
А. «Казбек»
2. Мельгайвач
Б. «Ханидо и Халерха»
3. Кутувья
В. «Розовая чайка»
Г.«Жизнь Имтеургина-старшего»
Ответы:
1
2
ЧАСТЬ С
При выполнении задания С используйте бланк ответов № 3.
Напишите мини-сочинение на тему «Традиционные занятия юкагиров».
3