Структурные единицы по дисциплине
реклама
Новосибирский государственный технический университет Вступительные испытания в магистратуру 2012/2013 учебный год Содержание дисциплин Направление: 030300.68 Психология Дисциплина: «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК» Содержание дисциплины Код элемента содержания Требования к знаниям и умениям Студент должен: Наименование элемента содержания (темы) 1. Лексика 2-01-01 Учебная лексика 2-01-02 Деловая лексика 2-01-03 Профессиональная лексика 2-01-04 Термины (Дефиниции) знать: учебную лексику уметь: использовать учебную лексику в заданном контексте знать: деловую лексику уметь: использовать деловую лексику в заданном контексте знать: профессиональную лексику уметь: использовать профессиональную лексику в заданном контексте знать: значения терминов уметь: соотносить лексику терминологического характера с предложенным определением 2. Грамматика 2-02-02 Местоимения 2-02-03 Степени сравнения прилагательных и наречий 2-02-04 Имя существительное знать: основные группы местоимений уметь: распознавать и использовать различные группы местоимений в заданном контексте знать: формы степеней сравнения прилагательных и наречий уметь: распознавать и использовать формы степеней сравнения прилагательных и наречий в заданном контексте знать: категорию множественного числа имени существительного уметь: использовать категорию множественного числа имени Новосибирский государственный технический университет Вступительные испытания в магистратуру (2012/2013 учебный год) существительного в заданном контексте 2-02-06 Предлоги 2-02-07 Союзы 2-02-08 Глагол и его формы (активный залог) 2-02-09 Глагол и его формы (пассивный залог) 2-02-12 Модальные глаголы знать: предлоги уметь: распознавать и использовать предлоги в заданном контексте знать: союзы уметь: распознавать и использовать союзы в заданном контексте знать: формообразовательные модели глаголов и их функции уметь: распознавать и использовать видовременные и залоговые формы глагола-сказуемого в заданном контексте знать: формообразовательные модели глаголов и их функции уметь: распознавать и использовать видовременные и залоговые формы глагола-сказуемого знать: модальные глаголы и эквиваленты модальных глаголов, правила их употребления уметь: распознавать и использовать модальные глаголы и их эквиваленты в заданном контексте 3. Речевой этикет 2-03-01 Бытовая сфера 2-03-02 Профессионально-деловая сфера 2-03-03 Учебно-социальная сфера 2-03-04 Социально-деловая сфера знать: правила речевого этикета уметь: выбрать адекватную формулу речевого этикета бытовой сферы общения знать: правила речевого этикета уметь: выбирать адекватную формулу речевого этикета профессионально-деловой сферы общения знать: правила речевого этикета уметь: выбрать адекватную формулу речевого этикета учебносоциальной сферы общения знать: правила речевого этикета уметь: выбрать адекватную формулу речевого этикета социальноделовой сферы общения 5. Чтение 2-05-01 Ознакомительное чтение с целью определения истинности утверждения 2-05-02 Изучающее чтение с элементами анализа знать: алгоритм обработки текстовой информации при изучающем чтении уметь: анализировать получаемую информацию знать: алгоритм обработки текстовой информации при изучающем Новосибирский государственный технический университет Вступительные испытания в магистратуру (2012/2013 учебный год) информации 2-05-03 2-05-04 чтении уметь: анализировать получаемую информацию Изучающее чтение с элементами аннотирования знать: алгоритм обработки текстовой информации при изучающем чтении уметь: обобщать получаемую информацию Изучающее чтение с выделением главных знать: алгоритм обработки текстовой информации при изучающем компонентов содержания текста чтении уметь: выделять главные компоненты содержания текста Новосибирский государственный технический университет Вступительные испытания в магистратуру (2012/2013 учебный год)
