Синтаксический уровень языка СЛОВОСОЧЕТАНИЯ И

СИНТАКСИЧЕСКИЙ УРОВЕНЬ ЯЗЫКА
1. СЛОВОСОЧЕТАНИЯ И ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Словосочетания и предложения выступают как основные типы
синтаксических конструкций, которые необходимы для порождения
конкретных сочетаний слов и синтагм, высказываний и фраз.
Словосочетание является частью предложения, но оно существует и до
предложения, представляя собой строительный материал для предложения и
основу для создания составного наименования. Поэтому словосочетания
необходимо отличать от сочетаний слов и от составных членов
предложения.
Например, железная дверь, деревянный дом, песчаная насыпь – разные
сочетания слов, но один тип — атрибутивного субстантивного словосочетания,
построенного на синтаксической связи согласования. Эти сочетания слов и
этот тип словосочетания могут быть использованы для образования
наименования (ср. железная дорога) и построения предложений, ср.:
Железная дверь — не деревянный дом, не горит; Железная — дверь,
деревянный — дом.
Словосочетание как синтаксическая единица является синтаксической
формой,
наделенной
определенным
синтаксическим
значением.
Словосочетание — это типовое соединение словоформ, характерное для
того или иного языка.
Основные виды подчинительных связей
согласование
управление
примыкание
Согласование — такой вид подчинительной связи, при котором
зависимое слово получает те же категории, что и стержневое слово. Так,
прилагательные согласуются с существительными в роде, числе и падеже.
Согласование может быть полным и частичным; например, новую газету —
полное согласование, черный кофе — частичное согласование (в роде), так как
существительное кофе не склоняется и не имеет форм множественного числа;
черного кофе, черному кофе и т. п.— падежные формы прилагательного
показывают синтаксическую позицию словосочетания в предложении.
Согласование бывает предикативным и непредикативным; предикативное (его
называют также координацией) – это согласование сказуемого с подлежащим;
предикативное согласование чаще бывает неполным; оно может быть и
смысловым. Так, в предложении Дети — наше будущее согласование только в
падеже; в предложении Пять студентов сдали экзамен досрочно согласование
смысловое.
Управление — такой вид подчинительной связи, при котором зависимое
слово имеет зависимую форму: она не повторяет категорий стержневого слова,
а вызывается его грамматическими и лексико-грамматическими свойствами,
1
например: читать книгу, управлять машиной, бояться оскорбления, войти в
класс, строительство моста, вход в метро, полный нетерпения и т. п.
Управление свойственно прежде всего глагольным словосочетаниям, хотя
встречается и в словосочетаниях с другими стержневыми словами
(существительными, причастиями и т. д.).
Примыкание — такой вид подчинительной связи, при котором не
используется специальных средств подчинения. Подчинение выражается
включением слов в словосочетания, несамостоятельностью синтаксической
функции и смысловым подчинением зависимого слова словосочетания.
Примером словосочетаний, построенных на примыкании, могут служить
словосочетания: хорошо учиться, работать вдвоем, ехать медленнее, просить
прочитать, повод поговорить, очень добрый, яйца всмятку.
Примыкание широко распространено по языкам мира; оно – основной вид
подчинительной связи в тех языках, где нет аффиксов (например, во
вьетнамском). Оно встречается также в тех языках, где имеются аффиксы и
формы словоизменения. В этих случаях выделяется два основных вида
примыкания — примыкание неизменяемых слов и примыкание словоформ
изменяемых слов.
В русском языке примыканием первого вида обладают наречия и
инфинитивы, а также деепричастия, компаратив (форма сравнительной
степени) и неизменяемые прилагательные и существительные. В других языках
примыкать могут и прилагательные. Так, в английском языке прилагательные,
не изменяясь по родам, числам и падежам, в составе субстантивного
словосочетания примыкают к существительному: the green tree — зеленое
дерево, the large room — большая комната. Примыкают прилагательные в
тюркских языках; ср., например, татарские словосочетания кызыл алма —
красное яблоко, кызыл йорт — красный дом, кызыл кул-мэк — красная рубаха,
платье.
Примыкание словоформ (предложных и беспредложных) возникает тогда,
когда словоформа присоединяется к стержневому слову без установления связи
согласования или управления, например: роман «Мать», товарищ Иванова,
кепка блином, куплеты на память, конь в яблоках, идти группой, уйти с утра,
планировать в рублях. Особо необходимо обратить внимание на субстантивные
словосочетания, построенные на примыкании второго имени. Сюда относится
не только примыкание имени собственного (как в сочетании товарищ Иванов,
капитан Иванов), но и сочетание нарицательных существительных. Так, в
немецком языке примыкают существительные к существительным, которые
обозначают меру: ein Glas Tee — стакан чаю, ein Stück Brot — кусок хлеба.
Синтаксические связи слов используются не только при построении
словосочетаний, но и при образовании сложных слов и составных
наименований, а также при построении предложений.
Предложение. Оно является основной коммуникативной единицей языка
и речи. Предложение как образец принадлежит языку, его реализация
принадлежит речи. «Предложение,— писал В. В. Виноградов, — это
грамматически оформленная по законам данного языка целостная единица
2
речи, являющаяся главным средством формирования, выражения и сообщения
мысли. В предложении выражается не только сообщение о действительности,
но и отношение к ней говорящего»1. Предложение является в то же время
наиболее сложной единицей, в которой функционируют слова, словоформы и
словосочетания. Иначе говоря, предложение является их минимальным
контекстом, хотя само по себе имеет собственную структуру.
Двоякая обращенность предложения — к языку, его системе и норме, а с
другой стороны — к речи, контексту и ситуации — делает его принципиально
двухаспектной единицей. Поэтому предложение и рассматривается с этих двух
точек зрения – конструктивной и коммуникативной, а сам термин становится
двузначным.
Чтобы избежать этой двузначности, в современной грамматике
используются два ряда терминов. С одной стороны, термин предложение
обозначает единицу языка, потенциально нацеленную на акт общения; ее
называют также образцом (моделью, формулой) предложения. С другой
стороны, термин предложение обозначает единицу речи как языковую форму,
связанную с конкретным сообщением, с конкретным текстом; вместо термина
предложение в этом случае используются термины высказывание и фраза.
Сравним две фразы: Ученица читает газету и Ученик читал письмо. В
этих фразах реализована одна и та же модель предложения; ее состав
тождествен, лексическая и морфологическая вариантность не приводит к
созданию двух предложений как синтаксических моделей. Эти фразы в то же
время наполнены разным лексическим материалом и наделены определенной
интонацией, так что передают конкретную мысль, являются двумя высказываниями. Единство модели построения и содержания высказывания и делает
предложение основной коммуникативной единицей языка. Предметом
синтаксиса предложения является не конкретное содержание высказываний, а
обобщенная семантика предложения, его конструктивная основа, правила ее
распространения и актуализации.
Предложение как синтаксический образец есть позиционная структура,
которая обращена к формам мысли и формам языка, т. е. формам слов и
словосочетаний. Наличие у предложения двух сторон — конструктивной и
коммуникативной (предикативной) было отмечено уже в работах
александрийских грамматиков.
2. ПРЕДИКАТИВНОСТЬ И ЕЕ ВИДЫ.
Предикативность как семантико-синтаксическое и коммуникативное
свойство предложения имеет, в свою очередь, две стороны — формальнологическую и модально-смысловую. Иногда эти два свойства рассматривают
как два аспекта предложения, называя первое свойство предикативностью, а
второе — модальностью.
Семантически предикативность проявляется в наличии соотношения
модели предложения с такой формой мысли, как суждение (пропозиция). Как
1
Грамматика русского языка. Т. II. Ч. 1. М., 1960. С.65.
3
суждение имеет два основных компонента — субъект и предикат (или атрибут),
так и предложение имеет два главных члена предложения — подлежащее и
сказуемое: Человек идет; Человек добр.
Естественно, что соотнесенность предложения и суждения не означает их
полного совпадения, тождества, на что указывал еще Ф. И. Буслаев. Как
семантическая структура предложения, так и особенно его формальное
строение могут отличаться от структуры суждения, соотносясь с ним
опосредованно, неполно и избыточно.
Нетождественность структуры предложения и суждения проявляется в
том, что предложение может объединять словосочетания в одну единицу, хотя
каждая из частей имеет соотнесенность с формой суждения. Так возникают
распространенные, осложненные и сложные модели предложений.
Распространенное предложение содержит, кроме главных членов
предложения, еще второстепенные — дополнения, обстоятельства,
определения. Так, в предложении Лось пил воду из ручья (Леонов)
последовательно происходит формальное и семантическое развертывание
компонентов предложения, так что предложение соотносится не только с
суждением, организующим главные члены предложения, но и с суждением о
воде (она — из ручья); кроме того, указывается, что лось пил воду и пил из
ручья. Такая глубинность содержания предложения позволяет передавать
мысли различной глубины и структуры.
Модально-смысловая сторона предикативности проявляется в выражении
цели высказывания (коммуникативной установки) и в оценке содержания
высказывания. По цели высказывания предложения делятся на
повествовательные, вопросительные и побудительные. Эти основные типы
предложений по цели высказывания отличаются друг от друга не только по
направленности семантики, но и по своему построению, интонации и
употреблению различных синтаксических частиц,
По
оценке
содержания
высказывания
предложения
бывают
утвердительными и отрицательными, а также содержат значение
подтверждения, уверенности или, напротив, значение неуверенности, сомнения
и предположения. Эти значения выражаются употреблением модальных слов и
частиц, а также особым построением простого и сложного предложений. Так,
введение слов конечно или возможно в предложение Ответ был правильным
вносит значение подтверждения (Ответ был, конечно, правильным) или
сомнения (Ответ был, возможно, правильным).
3. ПРЕДИКАТИВНОСТЬ И ЕЕ ВИДЫ.
Она связана прежде всего с ее морфологической выраженностью, с
наличием в предложении глагола. «Существенный признак предложения в
наших языках — писал А. А. Потебня,— состоит в том, что в предложение
входят части речи; если их нет, то нет и нашего предложения».
Глагольная основа предложения делает необходимыми ее компонентами
не только глагол-сказуемое и подлежащее, но и дополнение и обстоятельство:
Лесничий заботливо охраняет природу. Они образуют конструктивную основу
4
предложения, его первичные члены, которые связаны подчинительными связями — предикативным согласованием, управлением и примыканием.
Члены предложения могут быть морфологизованными и не
морфологизованными. Так, именительный падеж существительного и личного
местоимения является специализированной (морфологизованной) формой
подлежащего; однако позицию подлежащего могут занимать и другие формы
слов, которые при этом подвергаются субстантивации, например: Сытый
голодного не разумеет (пословица). Наречие является специализированной
формой обстоятельства; однако позицию обстоятельства могут занимать и
предложно-падежные формы, например: Он с радостью рассказал об отпуске.
4. РАСПРОСТРАНЕНИЕ ОСНОВЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.
Распространение предложения осуществляется в результате:
1) введения вторичных членов предложения и синтаксических рядов;
2) возникновения синтаксических связей и отношений на почве
предложения — сепаратизации и обособления.
Вторичными членами предложения являются зависимые компоненты
словосочетаний, стержневое слово которых использовано как первичный член
предложения. Так, предложение Свежий резкий ветер рябил поверхность
широкой реки и плескал обрывистый берег крутым прибоем (Короленко) имеет
первичными членами ветер рябил поверхность и плескал в берег прибоем,
причем глаголы-сказуемые образуют синтаксический ряд — однородные члены
предложения. Первичные члены составляют первый этаж синтаксической
модели предложения, а именно:
ветер
свежий
резкий
рябил
поверхность
реки
широкой
и плескал
в берег
обрывистый
прибоем
крутым
Вторичные члены являются зависимыми второстепенными членами
предложения и возникают в результате использования для построения модели
предложения моделей подчинительных словосочетаний; использование
сочинительных словосочетаний дает синтаксические ряды однородных и
неоднородных членов предложения.
Сепаратизация (термин предложен И. И. Мещаниновым) —
синтаксический прием построения предложения, и этим он отличался от
управления и примыкания, которые используются и для построения
словосочетания. Сепаратизация состоит в том, что неизменяемое слово или
зависимая форма слова (а также словосочетание), оставаясь в пределах
предложения, относится к нему в целом, а не к отдельному слову или члену
предложения. Сепаратизация создает самостоятельную позицию слова в
предложении и самостоятельность оформления самого слова, которое «зависит
не от других слов предложения, а от собственного значения данного слова в
построении всего предложения. Сепаратизация не обособляет слово в составе
предложения, наоборот, она, ставя формальную сторону слова в зависимости от
смыслового его значения в предложении, тем самым включает это слово в
основной состав последнего, представляющего одно целое построение
5
синтаксически связанного и законченного высказывания»2.
Обособление — это интонационно-смысловое выделение зависимых
второстепенных членов предложения, придание им большей синтаксической и
смысловой самостоятельности. Обособление может быть связано с
использованием особых форм слова и особых слов. Так, причастия и
деепричастия, и особенно причастные и деепричастные словосочетания, очень
часто обособляются, образуя причастные и деепричастные обороты.
Обособляться могут также различные виды определений и уточнений,
например: Другая комната, почти вдвое больше, называлась залой (Чехов);
Вдруг на повороте реки, впереди, под темными горами мелькнул огонек
(Короленко).
Обособленными
являются
определения
при
личных
местоимениях.
Распространение и усложнение основы предложения приводит к
появлению усложненных и сложных моделей предложения. Усложненными
называются предложения, включающие однородные и обособленные члены
предложения, в том числе обращения. Сложным называется такое предложение, которое имеет две или более субъектно-предикатные основы; каждая из
частей предложения может быть простой и распространенной, включать как
первичные, так и вторичные члены.
Сложные
предложения
делятся
на
сложноподчиненные
и
сложносочиненные. Бессоюзные сложные предложения рассматривают часто
как разновидности сложноподчиненных и сложносочиненных предложений,
иногда — как особый тип сложных предложений, редко – как синтаксический
контекст.
5. АКТУАЛЬНОЕ ЧЛЕНЕНИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.
Предложение как синтаксический образец обладает исключительной
гибкостью и коммуникативной направленностью. Наполняясь различной лексикой и подвергаясь актуальному членению, предложение превращается в
конкретную фразу, которая выражает и передает то или иное высказывание. В
составе конкретной фразы, в контексте и ситуации речи происходит не только
реализация модели предложения, но и актуализация всех других единиц языка,
прежде всего — лексем, словоформ, сочетаний слов.
Актуальным членением предложения называется смысловое выделение
одного из компонентов предложения и установление между выделенными
частями новых субъектно-предикатных отношений. Выделенная часть
предложения называется ремой высказывания, остальная часть — темой
высказывания3.
Средствами
актуального
членения
являются
порядок
слов,
синтагматическое членение (по Л. В. Щербе) и постановка фразового ударения.
Так, предложение Сейчас я пойду домой путем интонационно-смыслового
членения может быть превращено в четыре фразы, имеющие одну и ту же
Мещанинов И. И. Члены предложения и части речи. М.— Л., 1945. С. 79.
3
Наряду с термином «рема» употребляются также термины: ядро высказывания, новое,
психологический предикат; соответственно наряду с термином «тема» употребляются также термины: данное,
психологический субъект.
2
6
позиционную модель предложения, одно и то же лексическое наполнение, но
различное актуальное (смысловое) членение:
1. Сейчас | я пойду домой||.
Постановка фразового ударения на первом слове и отделение его от
остальной части паузой (т. е. разбивка фразы на две синтагмы) актуализирует
его в смысловой структуре предложения, делает ремой, ядром высказывания,
тогда как остальная часть превращается в тему высказывания, смысловой фон
выделенного компонента. Актуализированным оказалось обстоятельство
времени. Интонационно-смысловое выделение компонента предложения может
сопровождаться перестановкой слов, обособлением и парцелляцией членов
предложения, введением выделительных, усилительных, ограничительных
частиц, например: Именно сейчас я пойду домой. Я пойду домой |(именно)
сейчас.
2. Сейчас | я | пойду домой||.
Постановка фразового ударения на втором слове и отделение <его
паузами от остальной части актуализирует его в смысловой структуре
предложения, делает ремой. Актуализированным оказалось подлежащее;
будучи субъектом в формально-логической структуре предложения, оно стало
психологическим предикатом в смысловой структуре высказывания. Это может
привести к иному порядку слов: Сейчас пойду домой (именно) я.
3. Сейчас я | пойду | домой ||.
Постановка фразового ударения на третьем слове и отделение его
паузами от остальной части актуализирует его в смысловой структуре
предложения, делает ремой высказывания, его психологическим предикатом.
Актуализированным оказалось сказуемое, произошло наложение формальнологической и смысловой структур предложения. Чтобы еще более
актуализировать это совпадение, можно использовать необычный порядок слов:
Сейчас я домой — пойду.
4. Сейчас я пойду | домой ||.
Постановка фразового ударения на четвертом слове и отделение его
паузой от остальной части актуализирует его в смысловой структуре
высказывания, делает ремой. Актуализированным оказалось обстоятельство
места (направление действия). Поскольку в позиционной модели предложения
такое обстоятельство находится после сказуемого, постольку актуализация
этого члена предложения может сопровождаться инверсией порядка слов:
Домой | сейчас я пойду ||.
Конечно, актуализированными могут оказаться все члены предложения:
Сейчас | я | пойду | домой ||. Однако такое равномерное распределение
актуализации смысла является утрированным. Обычно в речи происходит
неравномерное распределение актуализации, смысловое выделение одного из
компонентов высказывания. Актуальному членению подвергаются все типы и
виды предложений, в составе которых больше одного слова. Чем больше слов в
предложении (простом и сложном), чем сложнее его синтаксическая структура,
тем больше возможностей его различной актуализации, тем сложнее сами
правила актуального членения предложения.
7
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
Виноградов В. В. Русский язык. Грамматическое учение о слове. Изд. 2-е. М., 1972. С.
9—45.
Грамматика русского языка. Т. I. М., 1960. С. 7—45; Т, II. Ч. 1. М., 1960.. С. 6—111.
Грамматика современного русского литературного языка. М., 1970. С. 37— 46, 302—
317, 486—491, 541—546, 652—656.
Земская Е. А. Современный русский язык. Словообразование. М., 1968.
Общее языкознание. Внутренняя структура языка, М., 1972. С.200—270, 340-383.
Суни к О. П. Общая теория частей речи. М.—Л., 1966.
Супрун А. Е. Части речи в русском языке. М., 1971.
8