Рабочая программа факультативного курса по немецкому языку

2
Рабочая программа факультативного курса
по немецкому языку для 7 класса
«Лексика и грамматика немецкого языка»
Пояснительная записка.
Настоящая программа составлена на основе следующих нормативных документов:
 Закона «Об образовании» в РФ
 Федерального компонента государственных образовательных стандартов основного
общего образования (приложение к приказу Минобразования России от 5.03.2004г. №
1089)
 Федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для
образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования
(приложение к приказу Минобразования России от 09.03.2004г. № 1312)
 Программы общеобразовательных учреждений «Немецкий язык. Рабочие программы.
Предметная линия учебников И.Л. Бим 5-9 классы»», авторы: И.Л. Бим, Л.В. Садомова,
Москва «Просвещение»
 Основной образовательной программы основного общего образования (по стандартам
2004г.) МОУ Первомайской ООШ 2010 – 2015г.
Овладение иностранным языком как средством общения даёт учащимся непосредственный
доступ к культуре других народов, обеспечивает уже в процессе обучения "диалог культур",
способствует воспитанию всесторонне-развитой личности. Изучая иностранный язык, учащиеся
знакомятся со стилем и образом жизни зарубежных сверстников, осмысливают социальнокультурные особенности страны изучаемого языка, приобщаются к самостоятельному
выполнению заданий, работе со справочной литературой, зарубежными источниками.
Факультативный курс позволяет расширить знания учащихся по лексике, грамматике
немецкого языка, совершенствовать навыки устной речи, как монологической, так и
диалогической, а также формировать навыки письменной речи.
Цель факультатива:
формирование языковой, коммуникативной, социокультурной, компетенций на немецком
языке.
Для достижения поставленной цели реализуются следующие задачи:
•практические: научить делать сообщения, передавать содержание прочитанной или
прослушанной информации; вести диалог-расспрос
•социокультурные: формировать страноведческие и лингвострановедческие (фоновая лексика,
реалии, пословицы, фразеологизмы) знания;
•воспитывающие: воспитывать в учащихся такие качества, как организованность,
ответственность, открытость к творчеству, патриотизм, интернационализм, толерантность;
3
•развивающие: развивать догадку, фантазию, познавательный интерес, умение работать с
книгой, справочной литературой; умение использовать информационные технологии.
Данный факультативный курс предназначен для учащихся 7 класса.Курс рассчитан на 17 часов
учебных занятий.
Содержание курса
Тема 1. Начало учебного года.
Тема 2. Что мы делали летом?
Тема 3. Мой дом. Моя комната.
Тема 4. Моя школа. Мой любимый предмет.
Тема 5. Моя Родина. Мой посёлок.
Тема 6.Моя семья и мои друзья.
Тема 7. Моё любимое время года.
Тема 8.Рождество.
Тема 7. Мой режим дня.
Тема 8. Германия.
Тема 10. Путешествия.
Тема 11. Мои увлечения.
Учебно-тематическое планирование
№
Тема
1
Начало учебного года.
Употребление артиклей в
немецком языке.
2
Что мы делали летом? Летние
каникулы, отдых.
Имя существительное.
Особенности немецких
существительных.
3
Мой дом. Моя комната.
Род и склонение имён
существительных.
Количество
часов
1
Грамматический
материал
Артикли. Склонение
артиклей.
1
Сложные имена
существительные
1
Род и склонение имён
существительных.
Цель занятия
1) уметь вести
беседу и
рассказывать о
начале учебного
года в разных
странах;
2) уметь
правильно
употреблять
артикли.
1) уметь
рассказывать о
летнем отдыхе, о
каникулах;
2) уметь
употреблять в
речи и
образовывать
сложные имена
существительные.
1) уметь
рассказывать о
своем доме, своей
комнате;
2) уметь
4
4
Моя школа. Мой любимый
предмет.
Глагол. Основные формы
глагола.
1
5
Моя Родина. Мой посёлок.
Глагол. Временные формы
глагола.
2
6
Рождество. Традиции
праздника.
Глагол. Особенности
употребления возвратных
глаголов и глаголов с
отделяемыми и
неотделяемыми приставками.
1
7
Моя семья и мои друзья.
Глагол. Модальные глаголы.
1
8
Мой режим дня.
Местоимение. Общие
сведения и классификация
местоимений.
1
9
Моё любимое время года.
Местоимение. Склонение
местоимений.
1
определять род
существительных,
тип склонения.
Основные формы
1) уметь
глагола.
рассказывать о
школе;
2) уметь
образовывать
основные формы
глагола.
Временные формы
1) уметь
глагола.
рассказывать о
своей Родине;
2) уметь
образовывать
временные формы
глагола,
употреблять их в
речи.
Особенности
1) знать и уметь
употребления
рассказывать о
возвратных глаголов и
традициях
глаголов с отделяемыми празднования
и неотделяемыми
Рождества в
приставками.
Германии;
2) правильно
употреблять в
речи возвратные
глаголы и глаголы
с отделяемыми и
неотделяемыми
приставками.
Модальные глаголы.
1) уметь
Спряжение и
рассказать о своей
особенности
семье и любимом
употребления.
друге;
2) знать
особенности
употребления
модальных
глаголов
Местоимение. Общие
1) уметь
сведения и
рассказывать о
классификация
режиме дня;
местоимений.
2) знать и уметь
правильно
употреблять
местоимения
Местоимение.
1) уметь
Склонение
рассказывать о
местоимений.
любимом времени
года;
5
10
Мои увлечения.
Отрицание в немецком языке.
1
Отрицание в немецком
языке.
11
Германия.
Информация о стране.
Великие люди Германии.
Имя прилагательное. Общие
сведения. Склонение
2
Имя прилагательное.
Общие сведения.
Склонение
12
Путешествия. По странам
изучаемого языка.Австрия,
Швейцария,Лихтенштейн,
Бельгия,Люксембург.
Типы предложений в
немецком языке.
Виды сложноподчинённых
предложений.
2
Типы предложений в
немецком языке.
13
Подготовка к защите
проектов.(по выбору)
Грамматический тест.
1
Изученный
грамматический
материал.
14
Защита проектов.
1
-
Виды
сложноподчинённых
предложений.
2) уметь
правильно
склонять
местоимения
1) уметь
рассказывать о
своих увлечениях;
2) знать
особенности
отрицания в
немецком языке,
правильно
употреблять в
речи
1) знать общие
сведения о
Германии, уметь
составить рассказ;
2) уметь
правильно
употреблять в
речи имена
прилагательные
1)уметь составить
рассказ о
путешествии в
страну изучаемого
языка;
2) знать типы
предложений в
немецком языке,
уметь определять
их, уметь
правильно
строить
сложноподчинённ
ые предложения.
Проверить
уровень
сформированности
грамматических
знаний,
умений,навыков.
Проверить
уровень ЗУН
учащихся
6
Учебно – методическое обеспечение:
«Тесты по грамматике немецкого языка» Э.Н. Большакова.
«Нестандартные уроки немецкого языка.8-9 классы»З.А.Власова.
«Немецкий язык. Все необходимые разговорные темы» С.А.Матвеев.
«Немецкий язык. Всероссийские олимпиады» Выпуск 3
7