Распространение электромагнитных волн

0
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Институт математики, естественных наук и информационных технологий
Кафедра радиофизики
МИХЕЕВ В.А.
РАСПРОСТРАНЕНИЕ ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫХ ВОЛН
Учебно-методический комплекс
Рабочая программа для студентов направления 011800.62 Радиофизика.
Очная форма обучения
Тюменский государственный университет
2011
1
Михеев В.А. Распространение электромагнитных волн. Учебно-методический
комплекс. Рабочая программа для студентов направления 011800.62 Радиофизика.
Тюмень, 2011, _13_ стр.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.
Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: «Распространение электромагнитных волн» [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.umk3.utmn.ru., свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой радиофизики. Утверждено проректором по учебной
работе Тюменского государственного университета.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: заведующий кафедрой радиофизики Михеев В.А., к.ф.м.н., доцент
© Тюменский государственный университет, 2011.
© Михеев В.А. 2011.
2
Пояснительная записка
Дисциплина «Распространение электромагнитных волн» относится к дисциплинам по
выбору профессионального цикла основной образовательной программы по направлению
011800.62 Радиофизика.
1.
Цели и задачи дисциплины.
Цель курса – сформировать у студентов современное представление об основных понятиях и закономерностях электромагнитных волновых процессов, а также в волновых процессов
в других областях физики.
Задачей курса является изучение классических и современных методов расчета электромагнитных полей.
1.1.
Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата.
Курс «Распространение электромагнитных волн» базируется на следующих дисциплинах образовательной программы бакалавра по направлению Радиофизика: модули «Математика», «Методы математической физики» и «Общая физика» базовой части цикла математических
и естественнонаучных дисциплин, дисциплине «Электродинамика» базовой части цикла профессиональных дисциплин.
Полученные знания будут применяться в модулях: радиофизический практикум и современные методы приема и обработки информации.
1.2.
1.3. Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной дисциплины:

способность критически переосмысливать накопленный опыт, изменять при необходимости профиль своей профессиональной деятельности (ОК-4);

способностью самостоятельно приобретать новые знания, используя современные образовательные и информационные технологии (ОК-10);

способность овладения основными методами защиты производственного персонала и
населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-16);

способность применять на практике базовые профессиональные навыки (ПК-2);
В процессе изучения дисциплины студенты должны:
знать:

математический аппарат теории волновых процессов;

законы распространения электромагнитных волн в различных средах;
уметь:

самостоятельно решать типовые задачи теории излучения, распространения и приема
волн;

иметь навыки построения математических моделей волновых процессов в различных областях естествознания.
владеть:

методами решения специальных задач.
3
2. Структура и трудоемкость дисциплины.
Общая трудоемкость дисциплины «Распространение электромагнитных волн» составляет 3
зачетные единицы 108 часов.
Таблица 1
Вид учебной работы
Всего часов
Аудиторные занятия (всего)
В том числе:
Лекции
Практические занятия (ПЗ)
Семинары (С)
Лабораторные работы (ЛР)
Самостоятельная работа (всего)
Вид промежуточной аттестации
Общая трудоёмкость
час
Зач. ед.
54
Семестр
6
54
36
18
0
0
54
зачет
108
36
18
0
0
54
зачет
108
3
3
3. Тематический план
1
2
3
4
5
6
7
6
из них в интерактивной форме
5
4
Итого часов по теме
2
3
Модуль 1
1-6
Введение
Методы решения задач линейной теории волновых процессов
Сплошные среды
Электромагнитные поля в сплошных средах
Всего по модулю 1
Модуль 2
7-12
Электромагнитные волны в анизотропных
средах
Электромагнитные волны в однородной изотропной плазме
Электромагнитные волны в холодной магнитоактивной плазме
Самостоятельная
работа
1
Практические занятия
Недели семестра
Тема
Лекции
Виды учебной работы и самостоятельная работа, в
час.
7
8
Итого кол-во баллов
Таблица 2
№
9
2
4
2
2
2
8
6
14
1
1
0
0-2
4
4
14
2
2
8
4
6
20
10
12
42
1
1
4
0-14
0-14
0-30
4
2
6
12
1
0-10
4
2
8
14
1
0-20
4
2
6
12
1
0-10
0
8
9
Всего по модулю 2
Модуль 3
13-18
Электромагнитные волны в неоднородных
средах
Волны в жидкостях, газах и упругих телах.
Аналогии в задачах о распространении волн
различной физической природы
Всего по модулю 3
Итого за семестр (часов, баллов):
Из них в интерактивной форме
12
6
20
38
3
0-40
4
2
6
12
1
0-15
6
2
8
16
1
0-15
10
36
4
18
9
14
54
28
108
2
0-30
0-100
9
Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
Модуль 1
1
2
3
4
Всего по модулю 1
Модуль 2
5
6
7
Всего по модулю 2
Модуль 3
8
9
Всего по модулю 3
Итого за семестр
0-12
0-12
0-12
0-8
0-8
0-16
0-28
0-15
0-15
0-30
0-100
0-13
0-13
0-13
0-25
0-13
0-31
0-2
0-14
0-14
0-30
0-10
0-20
0-10
0-40
0-18
0-18
Итого количество баллов
Доклад по теме
реферата
пре0-12
0-2
0-2
0-2
0-6
0-2
0-2
0-4
0-16
Подготовка
зентации
контрольная работа
0-2
0-2
0-2
0-6
Выполнение домашнего задания
Письменные работы
Написание реферата
Устный
опрос
ответ на семинаре
Таблица 3
№ темы
Планирование самостоятельной работы студентов
№
Модули и темы
Модуль 1
1
Введение
Виды СРС
обязательные
Работа с литературой.
дополнительные
Неделя
семестра
Объем
часов
1
2
Таблица 4
Колво
бал
лов
1
Подготовка
к
практическим
занятиям
2
Методы решения задач Работа с литералинейной теории волно- турой.
вых процессов
Подготовка
к
практическим
занятиям
3
Сплошные среды
Работа с литературой.
Подготовка
к
практическим
занятиям
4
Электромагнитные поля Работа с литерав сплошных средах
турой.
Подготовка
к
практическим
занятиям
Всего по модулю 1
Модуль 2
5
Электромагнитные вол- Работа с литераны в анизотропных сре- турой.
дах
Подготовка
к
практическим
занятиям
6
Электромагнитные вол- Работа с литераны в однородной изо- турой.
тропной плазме
Подготовка
к
практическим
занятиям
7
Электромагнитные вол- Работа с литераны в холодной магнито- турой.
активной плазме
Подготовка
к
практическим
занятиям
Всего по модулю 2
Модуль 3
8
Электромагнитные вол- Работа с литераны в неоднородных сре- турой.
дах
Подготовка
к
практическим
занятиям
9
Волны в жидкостях, га- Работа с литеразах и упругих телах. турой.
Аналогии в задачах о Подготовка
к
распространении
волн практическим
различной физической занятиям
природы
Всего по модулю 3
Итого за семестр (часов, баллов):
2-3
8
0-2
Подготовка 4-5
презентаций
4
0-12
Подготовка 5-6
к
контрольной
работе
6
0-12
20
0-26
Подготовка 7-8
презентаций
6
0-10
Подготовка 9-10
реферата
8
0-10
Подготовка 11-13
презентаций
6
0-10
20
0-30
Подготовка 14-16
реферата
6
0-10
Подготовка 17-18
к
контрольной
работе
8
0-10
14
54
0-20
0-76
2
4. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми дисциплинами.
№
Наименование
обеспечиваемых Темы дисциплины необходимые для изучеп/п (последующих) дисциплин
ния обеспечиваемых (последующих) дисциплин
3
4
5
6
8
9
1.
Квантовая радиофизика
+
+
+
+
+
+
2.
Мультисервисные сети
+
+
+
+
+
+
5. Содержание дисциплины
1. Введение
Физические поля и волны. Перенос волнами энергии и информации. Теория волновых процессов и уравнения математической физики (уравнения потенциала, теплопроводности, волновое
уравнение и уравнение Клейна-Гордона). Монохроматические поля. Комплексная форма записи
монохроматического поля. Уравнение Гельмгольца. Плоские, цилиндрические и сферические
монохроматические волны. Фазовая скорость. Энергетические характеристики волн.
2. Методы решения задач линейной теории волновых процессов
Принцип суперпозиции для линейных операторов. Постановка задач линейной теории волн. Задача об излучении заданных источников, расположенных в ограниченной области пространства. Условие излучения Зоммерфельда и принцип предельного поглощения. Применение преобразования Фурье для решения линейных уравнений математической физики. Многократные
преобразования Фурье как разложение физических полей по плоским волнам. Дисперсионное
уравнение. Начальная задача. Понятие о нормальных волнах в средах. Граничная задача. Функции Грина для основных уравнений математической физики и их связь с преобразованиями
Фурье. Групповая скорость.
3. Сплошные среды
Гипотеза сплошной среды и физические поля в средах. Физические бесконечно малые объемы и
интервалы времени. Усреднение по ансамблям, по координатам и по времени. Эргодическая
гипотеза. Физико-химические свойства газов, жидкостей, твердых тел и плазмы.
4. Электромагнитные поля в сплошных средах
  

Электромагнитные поля E , B , H и D . Электрические токи свободных и связанных зарядов токи проводимости, токи электрической поляризации атомов среды и токи намагничивания в
среде. Уравнения Максвелла с полным током в среде и сторонними электрическими токами.
Электромагнитные поля и волны в среде с постоянными  ,  и  . Скин-эффект. Комплексная
диэлектрическая проницаемость. Абсолютный комплексный показатель преломления однородной среды.
5. Электромагнитные волны в анизотропных средах
Диэлектрическая проницаемость кристаллов. Плоские волны в анизотропной среде. Уравнение
Френеля. Оптические свойства одноосных и двухосных кристаллов. Поверхность волновых
векторов и лучевая поверхность. Эффект Керра.
6. Электромагнитные волны в однородной изотропной плазме
Введение в физику плазмы. Способы получения плазмы. Квазинейтральность плазмы. Плазма в
космическом пространстве, лабораторная плазма. Дебаевское экранирование электрических за3
рядов в плазме. Радиус Дебая. Определение плазмы. Квазигидродинамическое описание плазмы. Комплексная диэлектрическая проницаемость холодной, изотропной плазмы. Дисперсия
волн. Плазменные колебания, ленгмюровская частота. Фазовая и групповая скорость. Затухание
из-за соударений. Полное внутреннее отражение и глубина проникновения электромагнитного
поля в плазму. Диагностика плазмы.
7. Электромагнитные волны в холодной магнитоактивной плазме
Роль магнитных полей в физике плазмы. Магнитные поля Земли и космических объектов. Тензор электропроводности и диэлектрической проницаемости плазмы. Анизотропия магнитоактивных сред. Обыкновенные и необыкновенные нормальные волны в холодной магнитоактивной плазме без соударений. Показатель преломления этих волн. Показатели преломления и поляризация нормальных волн при их распространении вдоль, поперек и под некоторым углом к
направлению внешнего магнитного поля. Эффект Фарадея.
8. Электромагнитные волны в неоднородных средах
Волновые уравнения для слоистонеоднородных сред. Метод геометрической оптики и ВКБприближение. Уравнение эйконала и переноса энергии излучения. Уравнение луча. Рефракция
коротких волн в тропосфере и ионосфере Земли. Критическая частота. Естественные волноводы
- звуковой канал в океане, волновод Земля-ионосфера.
9. Волны в жидкостях, газах и упругих телах. Аналогии в задачах о распространении волн
различной физической природы
Полная замкнутая система уравнений механики для жидкостей и газов: уравнение непрерывности, уравнение Навье-Стокса для баланса импульсов, закон сохранения энергии в дифференциальной и интегральной форме. Проблема замыкания системы уравнений. Линеаризация уравнений механики жидкостей и газов для малых возмущений параметров среды. Уравнения линейной акустики и гидродинамики. Излучение звука осциллирующим поршнем и радиально пульсирующей упругой сферой. Интенсивность и мощность излучения. Акустический импеданс излучателя, присоединенная масса и упругость, сопротивление излучения. Поглощение звуковых
волн в вязкой теплопроводной среде. Скорость звука. Объемная и сдвиговая упругость твердых
тел. Математическое описание деформации тела. Закон Гука и уравнения механики изотропных
упругих тел. Два типа нормальных волн в упругом теле. Взаимодействие и трансформация
нормальных упругих волн в неоднородных средах.
6. Планы семинарских занятий
1. Введение
2. Методы решения задач линейной теории волновых процессов
3. Сплошные среды
4. Электромагнитные поля в сплошных средах
5. Электромагнитные волны в анизотропных средах
6. Электромагнитные волны в однородной изотропной плазме
7. Электромагнитные волны в холодной магнитоактивной плазме
8. Электромагнитные волны в неоднородных средах
9. Волны в жидкостях, газах и упругих телах. Аналогии в задачах о распространении волн
различной физической природы
8. Лабораторный практикум.
Лабораторный практикум учебным планом ООП не предусмотрен.
4
9. Тематика курсовых работ.
Курсовые работы учебным планом ООП не предусмотрены.
10. Учебно – методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные
средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам
освоения дисциплины (модуля).
Промежуточная аттестация. Студенты, выполнившие учебный план получают оценку на
экзамене. Текущая успеваемость оценивается в соответствии с «Положением о рейтинговой системе оценки успеваемости студентов ГОУ ВПО ТюмГУ».
В течение семестра проводятся 2 письменных контрольных работы продолжительностью
5-10 минут, заслушиваются 2 реферата и 2 презентации. Ответы оцениваются в баллах в соответствии с рейтинговой системой.
Примерные задания для контрольных работ.
1. Теория волновых процессов и уравнения математической физики (уравнения потенциала, теплопроводности, волновое уравнение и уравнение Клейна-Гордона).
2. Монохроматические поля. Комплексная форма записи монохроматического поля.
3. Уравнение Гельмгольца. Плоские, цилиндрические и сферические монохроматические
волны. Фазовая скорость. Энергетические характеристики волн.
4. Применение преобразования Фурье для решения линейных уравнений математической
физики.
5. Многократные преобразования Фурье как разложение физических полей по плоским
волнам. Дисперсионное уравнение. Начальная задача.
6. Понятие о нормальных волнах в средах. Граничная задача. Функции Грина для основных
уравнений математической физики и их связь с преобразованиями Фурье.
7. Роль магнитных полей в физике плазмы.
8. Магнитные поля Земли и космических объектов.
9. Тензор электропроводности и диэлектрической проницаемости плазмы. Анизотропия
магнитоактивных сред.
10. Уравнения линейной акустики и гидродинамики.
11. Излучение звука осциллирующим поршнем и радиально пульсирующей упругой сферой.
Интенсивность и мощность излучения.
12. Акустический импеданс излучателя, присоединенная масса и упругость, сопротивление
излучения. Поглощение звуковых волн в вязкой теплопроводной среде.
13. Скорость звука. Объемная и сдвиговая упругость твердых тел.
14. Математическое описание деформации тела.
15. Закон Гука и уравнения механики изотропных упругих тел.
16. Два типа нормальных волн в упругом теле.
17. Взаимодействие и трансформация нормальных упругих волн в неоднородных средах.
Примерные темы для рефератов.
1. Уравнения потенциала, теплопроводности, волновое уравнение и уравнение КлейнаГордона.
2. Плоские, цилиндрические и сферические монохроматические волны. Энергетические
характеристики волн. Фазовая скорость.
3. Преобразования Фурье для решения линейных уравнений математической физики. Дисперсионное уравнение. Начальная задача.
4. Роль магнитных полей в физике плазмы.
5
5. Магнитные поля Земли и космических объектов.
6. Уравнения линейной акустики и гидродинамики.
7. Излучение звука осциллирующим поршнем и радиально пульсирующей упругой сферой.
Интенсивность и мощность излучения.
8. Поглощение звуковых волн в вязкой теплопроводной среде.
9. Скорость звука. Объемная и сдвиговая упругость твердых тел.
10. Математическое описание деформации тела.
11. Закон Гука и уравнения механики изотропных упругих тел.
12. Два типа нормальных волн в упругом теле.
13. Взаимодействие и трансформация нормальных упругих волн в неоднородных средах.
Примерные вопросы для зачета.
Колебания и волны. Физические поля. Основные уравнения математической физики.
Плоская монохроматическая волна.
Комплексная форма записи гармонического поля. Уравнение Гельмгольца.
Цилиндрические и сферические монохроматические волны.
Принцип суперпозиции при решении линейных уравнений математической физики.
Постановка задачи об излучении заданных источников, расположенных в ограниченной
области пространства. Условие излучения Зоммерфельда и принцип предельного поглощения.
7. Применение преобразования Фурье для решения линейных уравнений математической
физики.
8. Метод функций Грина.
9. Дисперсионное уравнение. Фазовая и групповая скорости.
10. Физические свойства тел. Потенциал Леннарда-Джонса. Гипотеза сплошной среды.
11. Уравнения Максвелла-Лоренца. Поляризация и намагничение. Полный ток в среде.
12. Макроскопические электромагнитные поля и уравнения Максвелла. Граничные условия.
Закон сохранения энергии для электромагнитных полей в вакууме.
13. Электромагнитные поля в однородной изотропной среде с постоянными значениями , 
и . Комплексная диэлектрическая проницаемость и показатель преломления.
14. Поляризация плоских электромагнитных волн. Коэффициент поляризации, эллипс поляризации. Параметры Стокса и сфера Пуанкаре.
15. Плоские волны в анизотропной среде. Уравнение Френеля.
16. Оптические свойства одноосных кристаллов.
17. Оптические свойства двухосных кристаллов.
18. Поверхность волновых векторов и лучевая поверхность.
19. Эффект Керра.
20. Определение и основные свойства плазмы. Дебаевское экранирование.
21. Квазигидродинамическое описание плазмы. Комплексная диэлектрическая проницаемость холодной изотропной плазмы. Плазменная частота.
22. Электромагнитные поля в холодной изотропной плазме. Диагностика плазмы.
23. Волны в плазме с тепловым движением электронов. Слабая пространственная дисперсия.
24. Тензор диэлектрической проницаемости холодной магнитоактивной плазмы.
25. Вывод формул для показателей преломления в магнитоактивной плазме. Два типа нормальных волн.
26. Дисперсионные кривые при распространении волн в плазме вдоль внешнего магнитного
поля.
27. Дисперсионные кривые при распространении волн в плазме поперек внешнего магнитного поля.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
6
28. Дисперсионные кривые при распространении волн в плазме под углом к внешнему магнитному полю.
29. Эффект Фарадея.
30. Условия применимости геометрической оптики.
31. Уравнение эйконала и переноса энергии излучения. Уравнение луча.
32. Описание движения сплошной среды в переменных Эйлера и Лагранжа. Полная производная по времени.
33. Уравнение непрерывности в механике жидкости и газа.
34. Основное уравнение механики сплошной среды. Тензор внутренних напряжений.
35. Тензор скоростей деформаций. Теорема Гельмгольца.
36. Уравнение Навье-Стокса.
37. Проблема замкнутой системы уравнений механики жидкостей и газов.
38. Закон сохранения энергии в вязкой теплопроводной среде.
39. Полная система уравнений механики жидкостей и газов. Граничные условия.
40. Система уравнений линейной акустики и газодинамики в отсутствие вязкости и теплопроводности. Волновое уравнение. Скорость звука по Лапласу.
41. Поляризация и энергетические характеристики звуковых волн.
42. Звуковые волны в вязкой теплопроводной среде. Изотермическая скорость звука Ньютона.
43. Излучение звука плоским осциллирующим поршнем.
44. Излучение звука радиально пульсирующей упругой сферой: постановка задачи и формулы для полей р и Vr.
45. Интенсивность и мощность излучения акустического монополя. Сила реакции излучения
звука. Присоединенная масса и сопротивление излучения.
46. Объемная и сдвиговая упругость твердых тел. Модуль Юнга и коэффициент Пуассона.
47. Математическое описание деформации тела. Вектор смещения и тензор деформации.
48. Обобщенный закон Гука. Однородные деформации.
49. Основные уравнения линейной теории упругости. Волны в изотропном упругом теле.
11.Образовательные технологии.
 лекции с использованием мультимедийных презентаций;
 самостоятельная работа студентов, в которую входит освоение теоретического материала, подготовка к семинарским занятиям, написание реферата по выбранной теме.
 консультации преподавателей;
 семинарские занятия, в основном, проходящие в интерактивной форме:
 обсуждение подготовленных студентами докладов по написанным ими рефератам;
 дискуссии по теме семинарских занятий.
12.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
a. Основная литература
1. Виноградова М.Б., Руденко О.В., Сухоруков А.П. Теория волн. М. Наука, 1979, 1-е издание, 378 стр; М. Наука, 2005, 2-е издание, 432 стр.
2. Ландау Л.Д., Лифшиц Е.М. Гидродинамика. М. Наука, 2008, 734 стр.
3. Ландау Л.Д., Лифшиц Е.М. Теория упругости. М. Наука, 2007, 248 стр.
4. Ландау Л.Д., Лифшиц Е.М. Электродинамика сплошных сред. М. Наука, 2005, 512 стр.
b. Дополнительная литература
1. Вайнштейн Л.А. Электромагнитные волны. М. Советское радио, 1988, 426 стр.
2. Гинзбург В.Л. Электромагнитные волны в плазме. М. Наука, 1967, 684 стр.
3. Мандельштам Л.И. Лекции по теории колебаний. М. Наука, 1972, 472 стр.
4. Горелик Г.С. Колебания и волны. М. Физматгиз, 1959, 572 стр.
7
5. Железняков В.В. Электромагнитные волны в космической плазме. М. Наука, 1977, 432
стр.
6. Рабинович М.И., Трубецков Д.И. Введение в теорию колебаний и волн. М. Наука, 1984,
432 стр.
7. Гинзбург В.Л. Теоретическая физика и астрофизика. М. Наука, 1975, 416 стр.
8. Владимиров В.С. Уравнения математической физики. М. Наука, 1971, 280 стр.
9. Лайтхилл Д. Волны в жидкостях. М. Мир, 1981, 600 стр.
10. Борн М., Вольф Э. Основы оптики. М. Наука, 1973, 720 стр.
11. Климантович Ю.Л. Статистическая физика. М. Наука, 1982, 608 стр.
12. Джексон Дж. Классическая электродинамика. М. Мир, 1965, 704 стр.
13. Кролл Н., Трайвелпис. Основы физики плазмы. М. Мир, 1975, 528 стр.
14. Никольский В.В., Никольская Т.И. Электродинамика и распространение радиоволн. М.
Наука, 1989, 544 стр.
c. Программное обеспечение и Интернет- ресурсы
1.
Программного обеспечения по дисциплине «распространение радиоволн» нет.
2.
Интернет ресурсы: Электронная библиотека. http://e-library.su;
13.Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины
Лекционные аудитории с мультимедийным оборудованием. Для практических занятий
необходима аудитория, оборудованная доской и мелом. По возможности интерактивной доской.
8
Дополнения и изменения к рабочей программе на 2011/ 2012 учебный год.
В рабочую программу вносятся следующие изменения:
Коды
компетенции
В п. 1.3. УМК – рабочей программы по дисциплине «Распространение электромагнитных волн» для студентов направления
011800.62 Радиофизика, очной формы обучения, вносятся следующие изменения в виде «Карты компетенций»:
ОК-4
Формулировка
компетенции
способность критически переосмысливать накопленный опыт, изменять
при необходимости
профиль своей
профессиональной
деятельности
Результаты
обучения в целом
Результаты обучения по уровням освоения материала
минимальный
базовый
повышенный
Знает: законы
распространения
электромагнитных
волн и умеет при
необходимости
использовать знания для изменения
профиля своей
деятельности.
математический аппарат, и имеет общие
представления о волновых процессах.
математический аппарат, применяемый в основных законах, описывающих волновые процессы в различных средах. Основные законы
распространения волн.
математический аппарат, применяемый в основных законах, описывающих волновые процессы в различных средах. Законы распространения волн. Знает
нелинейные эффекты,
происходящие при распространении волн.
Умеет: применять
законы распространения электромагнитных
волн и умеет при
необходимости
использовать зна-
применять математический аппарат, для
описания общих случаев распространения волн.
применять математический аппарат для описания волновых процессов
в различных средах.
Умеет решать типовые
задачи по определению
свойств волновых
применять математический аппарат, используемый в основных законах распространения
волн в различных средах, в том числе нелинейных случаях. Умеет
Виды
занятий
Оценочные
средства
лекции,
практические занятия, самостоятельная
работа студентов.
вопросы
практических
занятий; контрольные
работы; тесты; вопросы
для зачета.
0
Коды
компет
енции
Формулировка
компетенции
Результаты
обучения в целом
Результаты обучения по уровням освоения материала
ния для изменения
профиля своей
деятельности.
методами решения
задач расчета волметодами реше- новых полей в тиния задач расчета повых задачах.
волновых полей и
Владеет:
полей.
грамотно ставить и решать задачи по определению свойств волновых полей.
методами
решения
задач расчета волновых полей в различных средах.
методами постановки
и решения задач по
расчету волновых полей
в
различных
сплошных линейных
и нелинейных средах.
умеет при необходимости использовать знания этих
методов для изменения
профиля
своей
деятельности.
ОК10
Способность самостоятельно приобретать новые знания, используя современные образовательные и информационные технологии.
Знает: основные
способы самостоятельного получения новых знаний, информации
в области теории
волновых процессов.
отдельные способы
самостоятельного
получения информации с использованием рекомендованных
учебных пособий.
основные способы самостоятельного получения информации с
использованием современных образовательных и информационных
технологий в теории
волновых процессов.
Знает: основные способы самостоятельного
получения новых знаний, информации в
теории волновых процессов.
Умеет: самостоятельно приобре-
пользоваться рекомендованными учеб-
пользоваться рекомендованными учебниками
Умеет: самостоятельно
приобретать новые зна-
Виды
занятий
Оценочные
средства
самостоятел
ьная работа
студентов.
вопросы
практических
занятий; контрольные
работы; тесты; вопросы
для зачета.
1
Коды
компет
енции
ОК-16
Формулировка
компетенции
способность овладения основными методами защиты производственного персонала и населения от
возможных последствий аварий, катастроф,
стихийных
бедствий
Результаты
обучения в целом
Результаты обучения по уровням освоения материала
тать новые знания
с использованием
современных образовательных и
информационных
технологий
никами и учебнометодическими пособиями.
и учебнометодическими пособиями, а также самостоятельно приобретать новые знания с использованием современных
образовательных и информационных технологий.
ния с использованием
современных образовательных и информационных технологий
Владеет: навыками самостоятельного приобретения новых знаний,
методами научного познания
отдельными навыками самостоятельного поиска необходимой информации в рекомендованных источниках.
основными навыками
самостоятельного поиска и усвоения новых
знаний с использованием современных образовательных и информационных технологий
Владеет: навыками самостоятельного приобретения новых знаний,
методами научного познания
Знает: правила техники безопасности
при работе с электрооборудованием,
производственной
санитарии, пожарной безопасности и
нормы охраны труда.
правила техники безопасности при работе с
электрооборудованием,
производственной санитарии,
пожарной
безопасности.
правила техники безопасности при работе с электрооборудованием, производственной
санитарии,
пожарной безопасности и
нормы охраны труда.
правила техники безопасности при работе с электрооборудованием, производственной
санитарии,
пожарной безопасности и
нормы охраны труда.
Умеет: проводить
инструктаж по тех-
проводить инструктаж
по технике безопасно-
проводить инструктаж по
технике безопасности при
проводить инструктаж по
технике безопасности при
Виды
занятий
Оценочные
средства
лекции,
практические занятия, самостоятельная
работа студентов.
вопросы
практических
занятий; контрольные
работы; тесты; вопросы
для зачета.
2
Коды
компет
енции
ПК-2
Формулировка
компетенции
Способность применять на практике
базовые профессиональные навыки
Результаты
обучения в целом
Результаты обучения по уровням освоения материала
нике безопасности
при работе с электрооборудованием,
применять профессиональные знания
для
обеспечения
безопасности
и
улучшения условий
труда.
сти при работе с электрооборудованием,
применять отдельные
знания для обеспечения
безопасности.
работе с электрооборудованием, применять профессиональные знания для
обеспечения безопасности
и улучшения условий труда.
работе с электрооборудованием, применять профессиональные знания для
обеспечения безопасности
и улучшения условий труда.
Владеет: культурой
безопасности, экологическим сознанием, при котором
вопросы безопасности рассматриваются в качестве приоритетных.
культурой безопасности,
экологическим
сознанием, при котором вопросы безопасности рассматриваются
в качестве приоритетных.
культурой безопасности,
экологическим сознанием,
при котором вопросы безопасности рассматриваются в качестве приоритетных.
культурой безопасности,
экологическим сознанием
и мышлением, при котором вопросы безопасности
рассматриваются в качестве приоритетных.
Знает: законы
распространения
упругих и электромагнитных
волн.
математический аппарат, и имеет общие
представления о волновых процессах.
математический аппарат, применяемый в основных законах, описывающих волновые процессы в различных средах, основные законы
распространения волн.
математический аппарат, применяемый в основных законах, описывающих волновые процессы в различных средах. Законы распространения волн. Знает
нелинейные эффекты,
происходящие при распространении волн.
Виды
занятий
Оценочные
средства
практические занятия, самостоятельная
работа студентов.
вопросы семинарских
занятий; контрольные
работы; тесты.
3
Коды
компет
енции
Формулировка
компетенции
Результаты
обучения в целом
Умеет: применять
законы распространения электромагнитных
волн в решении
расчетных задач.
Результаты обучения по уровням освоения материала
применять математический аппарат, для
описания общих случаев распространения волн.
применять математический аппарат для описания волновых процессов
в различных средах.
Умеет решать типовые
задачи по определению
свойств волновых
полей.
применять математический аппарат, используемый в основных законах распространения
волн в различных средах, в том числе нелинейных случаях. Умеет
грамотно ставить и решать задачи по определению свойств волновых полей.
Методами решения
задач расчета волМетодами реше- новых полей в тиния задач расчета повых задачах.
волновых полей.
Методами
решения
задач расчета волновых полей в различных средах.
Методами постановки
и решения задач по
расчету волновых полей
в
различных
сплошных линейных
и нелинейных средах.
Владеет:
Заведующий кафедрой радиофизики
Виды
занятий
Оценочные
средства
В.А. Михеев
Протокол заседания кафедры радиофизики № 2 от 28.10.2011
4
Дополнения и изменения к рабочей программе на 2014 / 2015 учебный год
В рабочую программу вносятся следующие изменения: В п. 12.а. УМК – рабочей программы по
дисциплине «Распространение электромагнитных волн» для студентов направления 011800.62 Радиофизика, очной формы обучения, вносятся следующие изменения:
1.
2.
Скиллинг, Г.Г. Введение в теорию электромагнитных волн / Г.Г. Скиллинг. - М. : Государственное издательство литературы по вопросам связи и радио, 1947. - 199 с. - ISBN 978-5-4458-5206-3
; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=222288
Перунова, М. Колебания и волны : учебное пособие / М. Перунова ; Министерство образования и
науки Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Оренбургский государственный университет». - Оренбург : ОГУ, 2012. - 386 с. ; То же [Электронный ресурс]. URL:http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=259216
В п. 12.б. УМК – рабочей программы по дисциплине «Распространение электромагнитных волн»
для студентов направления 011800.62 Радиофизика, очной формы обучения, вносятся следующие изменения:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Кинг, Р. Рассеяние и дифракция электромагнитных волн / Р. Кинг, У. Тай-Цзунь. - М. : Изд-во
иностр. лит., 1962. - 195 с. - ISBN 978-5-4458-5033-5 ; То же [Электронный ресурс]. URL:http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=220647
Дубнищев, Ю.Н. Колебания и волны / Ю.Н. Дубнищев. - Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2004. - 328 с. - ISBN 5-94087-106-2 ; То же [Электронный ресурс]. URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=57202
Боков, Л.А. Электродинамика и распространение радиоволн : учебное пособие / Л.А. Боков,
В.А. Замотринский, А.Е. Мандель ; Томский Государственный Университет Систем Управления
и Радиоэлектроники (ТУСУР), Министерство образования и науки Российской Федерации. Томск : Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники, 2013. 410 с. : ил.,табл., схем. - ISBN 978-5-86889-578-4 ; То же [Электронный ресурс]. URL:http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=208611
Савельев, Игорь Владимирович Курс общей физики: в 5 кн. : [учеб. пособие для втузов]/ Игорь
Владимирович Савельев; И. В. Савельев. - Москва: Астрель: АСТКн. 4: Волны ; Оптика. - 2003. 256 с
Губайдуллин, А. А..Волны в газожидкостных системах: моногр./ А. А. Губайдуллин; Тюм. гос.
ун-т. - Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2008. - 184 с
Савельев, Игорь Владимирович (1913-1999) Курс общей физики: в 3 т. : учеб. пособие для студентов вузов, обуч. по техн. (550000) и технол. (650000) напр./ Игорь Владимирович (1913-1999)
Савельев; И. В. Савельев. - 6-е изд., стер.. - Санкт-Петербург: Лань. - (Учебники для вузов.
Специальная литература). - ISBN 5-8114-0629-0
Т. 2: Электричество и магнетизм ; Волны ; Оптика. - 2006. - 496 с
Курбачев, Ю.Ф. Физика : учебное пособие / Ю.Ф. Курбачев. - М. : Евразийский открытый институт, 2011. - 216 с. - ISBN 978-5-374-00523-3 ; То же [Электронный ресурс]. URL:http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=90773
Заведующий кафедрой радиофизики
В.А. Михеев
Протокол заседания кафедры радиофизики № 3 от 10.11.2014
0