Урок русского языка в 11 классе «Правописание отрицательных местоимений и наречий»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Гимназия№1»
Урок русского языка в 11 классе
«Правописание отрицательных местоимений и
наречий»
Выполнила:
Гайсина Зарема Юсуповна,
учитель русского языка и
литературы
Елабуга-2011
Раздел: Орфография
ЕГЭ А-17
Тема: «Правописание
отрицательных местоимений и наречий»
Гайсина Зарема Юсуповна,
учитель русского языка и
литературы МБОУ «Гимназия №1»
города Елабуга Республики
Татарстан
Цель урока: актуализация знаний о правописание частицы -не и -ни в
отрицательных местоимениях и наречиях. Отработка навыка
раздельного и слитного написания -не и –ни с разными частями речи.
Подготовка к выполнению задания А-17 в ЕГЭ.
ХОД УРОКА
I. План урока.
1.Собщение основных понятий.
2.Лексическая разминка
3.Объяснение нового материала.
4 Не и ни в отрицательных наречиях. Работа с материалом презентации,
выполненной в программе PowerPoint.)
Основные понятия
Выражение
Определение
Отрицательные местоимения
Выражают отсутствие чего-либо:
предмета, признака, места.
Отрицательные местоимения
Образуются от вопросительных с
помощью приставок не- и ни-
Отрицательные наречия
Выражают значение
времени(никогда),места(нигде), образа
действия(никак)
Отрицательные наречия
Образуются от вопросительных с
помощью приставок не- и ни-
2. Лексическая разминка.
Задание. Допишите нужное существительное, которое должно начинаться
с не-.
1) Состояние земного тела, находящегося вне сил притяжения, – это
(невесомость).
2) Вымысел, лживое сообщение – это (небылица).
3) Незнание, неосведомленность – это (неведение).
4) Невоспитанный, грубый человек – это (невежа).
5) Малообразованный, а также несведущий в чем-то – это (невежда).
6) Простодушие, наивность – это (невинность).
7) Человек, настроенный к кому-либо неприязненно, – это
(недоброжелатель).
8) Слабость, болезнь – (немощь).
2. Проблемный вопрос.
Задание. Какой частицей (не или ни) можно заменить частицу даже и союз
и?
Ответ. Частицей ни.
3. Наречия или местоимения?
Задание. Внимательно прочитайте данные предложения. Определите,
какой частью речи являются выделенные слова – наречием или
местоимением?
1) Нигде не видно жилья. (Наречие.)
2) Ничем не измерить просторы полей. (Местоимение.)
3) Никак не удавалось преодолеть эту вершину. (Наречие.)
4) Некем тебя заменить. (Местоимение.)
II. Объяснение нового материала.
1. Не и ни в отрицательных наречиях. Работа с материалом презентации,
выполненной в программе PowerPoint.)
НЕ с местоимениями и местоименными наречиями
В неопределенных и отрицательных
В отрицательных местоимениях,
местоимениях, употребленных без предлога употребляемых с предлогом
некем
не с кем
некого
не у кого
В местоименных наречиях
некуда
неоткуда
Не и ни в отрицательных наречиях являются приставками и пишутся
всегда слитно:
не'где – нигде', не'когда – никогда'.
Под ударением пишется не, в безударном положении – ни:
не'сколько – ниско'лько.
2. Проблемный вопрос.
Какая часть речи, кроме наречия, пользуется этим правилом? Выберите
правильный ответ.
1) Местоимение.
2) Имя прилагательное.
3) Имя существительное.
Ответ: местоимение.
3. Если в предложении есть перед сказуемым отрицательная частица, то в
отрицательном наречии пишется ни.
Примеры:
нигде не спрятаться,
никогда не отдыхать,
нисколько не устала.
Отрицательные местоимения
Отрицательные наречия
нéкого
никогó
нéгде
нигдé
нé у кого
ни у когó
нéкогда
никогдά
нéчего
ничегó
нéкуда
никудά
нé с чем
ни с чем
нéоткуда
ниоткýда
нéсколько
нискóлько
нéзачем
никάк
Некому
рассказать
Никому
Некогда
не расскажу рассказывать
Никогда не
расскажу
ЗАПОМНИТЕ
Он здесь ни при чем
Все ему нипочем
III. Закрепление материала.
Задания для самостоятельной работы.
Задание 1. Выберите правильную букву в словах: е или и?
Н_кому н_ известно, приблизиться н_заметно, н_искренне вздохнуть, вести
себя н_принужденно, поступить н_обдуманно, н_медленно принять меры,
н_где н_ видно, н_чем н_ измерить, н_когда н_ предполагал, н_чего н_
пойму, н_ с чем н_ соглашусь, н_как н_ удавалось преодолеть, н_откуда
взять.
Ответ. Никому не известно, приблизиться незаметно, неискренне
вздохнуть, вести себя непринужденно, поступить необдуманно, немедленно
принять меры, нигде не видно, ничем не измерить, никогда не предполагал,
ничего не пойму, ни с чем не соглашусь, никак не удавалось преодолеть,
неоткуда взять.
Задание 2. Ознакомьтесь с двумя группами отрицательных наречий и
составьте с каждым из этих наречий предложения. Какие наречия не
имеют противопоставленных пар?
Негде – нигде.
Некуда – никуда.
Неоткуда – ниоткуда.
Некогда – никогда.
Незачем – …
… – никак.
… – нисколько.
Задание 3. Вставьте пропущенные буквы
Н…когда в стране Наречий
Жил очень странный гражданин.
Н.. с кем и н…когда он не дружил
И дружбою н…чуть не дорожил.
Н… с кем принципиально не общался,
Н…где и н…кому не улыбался,
Но как-то раз, весной, попав в беду,
Сказал он вслух в полубреду:
«Без дружбы не прожить совсем н…как,
И дружба…Дружба не пустяк!»
Задание 4. 2. Разное для 4 групп.
– Выпишите из текста отрицательные наречия с приставкой НЕ, объясните
правописание.
– Определите способ образования отрицательных наречий и нарисуйте
словообразовательную модель, соответствующую способу образования
отрицательных наречий.
– Выпишите из текста отрицательные местоимения, объясните правописание.
– Выпишите из текста отрицательные наречия с приставкой НИ, объясните
правописание.
– Сделайте общие выводы по исследованию. Что общего в правописании
отрицательных наречий и местоимений? Чем отличается?
Ответ: У отрицательных наречий и местоимений одинаковое правило
правописание приставок, а разные вопросы и то, что местоимения,
разделенные предлогом, пишутся в три слова (не с кем – частица, предлог,
местоимение).
Задание 5. Закончите предложения.
1) В отрицательных и неопределенных местоимениях, в отрицательных
наречиях под ударением пишется приставка… (не).
2) В отрицательных местоимениях, в отрицательных наречиях в безударном
положении пишется приставка… (ни).
2. Не с разными частями речи.
Задание 6. Вставьте пропущенные буквы (е или и), раскройте скобки.
(Н_) за что (н_) берусь
(Н_)чего (н_) хочу
(Н_)чуть (н_) боюсь
(Н_)сколько (н_) страшно
(Н_) о чем заботиться
(Н_)где играть
(Н_) с кем дружить
(Н_) у кого (н_) был
(Н_)как (н_) пойму
(Н_)откуда взять
3. Не или ни?
Задание. Не или ни нужно писать в словах? Выберите правильный ответ.
1) (Не, ни) где не видно жилья.
2) (Не, ни) чем не измерить простора полей.
3) (Не, ни) когда не предполагал, что (не, ни) чего (не, ни) испугаюсь, (не, ни)
с чем не соглашусь.
4) (Не, ни) как (не, ни) удавалось стронуться с места.
5) Писем ждать было (не, ни) откуда.
IV. Творческое задание.
Задание 7. Восстановите текст. Вставьте пропущенные отрицательные
наречия.
1) Ум – одежда, которая (никогда) не износится, знание – родник, который
(никогда) не исчерпаешь.
2) Языком и туда, и сюда, а делами не годится (никуда).
3) Приходится вертеться, если (некуда) деться.
4) Кругом шелестела листва, пели птицы, а спасения ждать было (неоткуда).
5) Но (никак) не ожидал, что мне с ним будет интересно.
6) Она (никак) не походила на свою сестру.
7. Вот отец выбежал на просеку, которую (некогда) сам прорубил.
V. Задание повышенной трудности.
Не с разными частями речи.
Задание8. Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы. В каких частях
речи пропущены буквы? Укажите эти части речи.
1) (Н_) где (н_) дышится так легко, как на Родине.
2) На чужбине чувствуешь себя путником, которому (н_) где приклонить
голову.
3) (Н_) откуда ждать утешения, (н_) куда (н_) тянет.
4) (Н_) как (н_) превозмочь усталости.
5) (Н_) чуть (н_) хочется уходить.
6) (Н ) у( кого) (н ) спрашивал.
7) (Н ) чего (н ) создавал.
8) (Н ) с(кем) (н ) встречался.
Задание 9. Вставьте пропущенные буквы. Напишите, где необходимо,
слитно НЕ и НИ. Свой вывод обоснуйте графически.
Н… чего беспокоиться; н…чего н… выяснить; н…к кому не обращаться;
н…к кому обратиться; н…кому рассказать; н…куда поехать; н…куда н.
выезжать; н…где заниматься; н…где н…появляться; н…когда
н…торопиться; ему всегда н…когда; н…зачем волноваться по пустякам
н…сколько н…слушаться; н…чуть н…сомневаться; н…с кем обменяться
впечатлениями; н…мало н… смутиться; н…откуда нет известий; н…откуда
ждать писем.
Тесты
1. Как правильно выбрать приставку не- или ни- в местоимениях?
1. Приставка не- с ударением, приставка ни- безударная.
2. Приставка не- безударная, приставка ни- с ударением
2. Вставьте пропущенную букву, назовите разряд местоимения.
От чёрта крестом, от свиньи пестом, а от лихого человека н.. чем.
3. В каком словосочетании отрицательное местоимение с не-?
1. Н..чего не говорит.
2. Н..чего говорить.
4. В какой пословице отрицательное местоимение с ни-?
1. Что за честь, коли н..чего есть.
2. Моя хата с краю, я н..чего не знаю.
5. В какой цепочке слов местоимения пишутся слитно?
1. (Ни)кто, (ни)какой, (ни чей.
2. (Ни)(с)кем, (ни)(от)какого, (ни)(у)чьего.
3. (Не)что, (не)кого, (не)чего.
6. На месте каких цифр пишется и? Возьмите цифру в кружок.
7. В какой цепочке слов местоимения пишутся в три слова, если
известно, что подобное написание зависит от предлога, употреблённого
между местоимениями и частицами-приставками кое-, не-, ни-?
1. (Не)кий, (ни)кого, (ни)чего, (не)кто.
2. (Кое)кто, (кое)что, (кое)чей, (кое)какие.
3. (Не)(у)кого, (ни)(для)кого, (не)(с)кого, (ни)(у)каких.
4. (Кое)(про)кого, (кое)(в)чём, (кое)(для)какого.
8. Осложненное списывание.
Выпишите в составе словосочетаний сначала местоимения,
а потом наречия. Объясните правописания этих частей речи.
(Не, ни) где не видно жилья. (Не, ни) чем не измерить простора полей. (Не,
ни) когда не предполагал, что (не, ни) чего не испугаюсь, (не, ни) с (чем) не
соглашусь. (Не, ни) как не удавалось тронуться с места. Писем ждать было
(не, ни) откуда.
9. Отметьте случаи правописания не.
• Н..(1) чуть н..(2) изменился.
• Н..(3) куда ходить н..(4) надо.
• Н..(5) рыбёшки н..(6) поймал.
• Н..(7) знал н..(8) правил, н..(9) формул.
• Н..(10) мог н..(11) слышать крика.
• Куда н..(12) кинь взор, всюду развалины.
• Сколько н..(13) звал, он н..(14) оглянулся.
• Нельзя н..(15) любоваться закатом.
• Он н..(16) разу н..(17) был н..(18) только ранен, но даже поцарапан.
Он н..(19) имел н..(20) какой должности, н..(21) получал н..(22) гроша
жалованья, находил, однако, средства для развлечения.
10. В каком сочетании на месте пропуска пишется не.
1. Н.. о чем не спросил.
2. Н..кого пригласить.
3. Н..чем не интересовался.
4. Н.. у кого не было.
11. Подобрать к глаголам подходящие по смыслу отрицательные
местоимения. Словосочетание записать.
1. Не спрашивал ...
2. Не сомневался ...
3. Не создавал …
4. Не обижал …
12. Списать текст, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.
Я заблудился. Приближалась ночь. За лесом (не, ни) чего (не, ни) было видно.
Я выстр..лил в воздух, но (не, ни) получил (не, ни) каких ответных сигналов. В
темноте я залез в какой (то) бурелом, но все-таки ухитрился (из) него
выбраться. Вдруг послышался треск суч..ев и чье (то) прерывистое дыхание.
Какой (то) зверь бежал прямо (на) меня. Кем бы он мог оказаться? Я
поч..ствовал, как животное подошло (ко) мне и лизнуло меня. Это
возвратилась моя собака.
Использованная литература
1. Самое полное издание типовых вариантов реальных
заданий ЕГЭ. Русский язык. И.П. Цыбулько, А.Ю.Бисеров.
ФИПИ «Астрель» Москва.
2. Русский язык. Теория и практика. Библиотека школьника и
абитуринента. С Топчий. «Альфа», Минск.2000
3. Рабочие тетради по русскому языку. Морфология. Ч 4.
4. О. Конек, Л. Тростенцова. «Открытый мир». Москва, 1997
5. Рабочие тетради по русскому языку. Орфография. Ч3. О.
Конек, Л. Тростенцова. «Открытый мир». Москва, 1997
6. Учебники. Русский язык 6 класс (7 класс). М.Т. Баранов,
Т.А.Ладыженская. О. Конек, Л. Тростенцова. Москва,
«Просвещение» 2008.
7. Розенталь, Д.Э. Справочник по правописанию и литературной правке
– М.:Рольф, 1996. – 368 с.
8. Ткаченко, Н.Г. Тесты по грамматике русского языка / Н.Г. Ткаченко –
М.: Айрис - пресс, 2008. – 256 с.