Гайдамашенко Юлия

Российская академия образования
Институт общего среднего образования
Центр дистанционного образования "Эйдос"
ДИСТАНЦИОННАЯ ЭВРИСТИЧЕСКАЯ ОЛИМПИАДА
ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
15 марта 2007 года
Возрастная группа: 3-5 классы
Гайдамашенко Юлия, 5 «Б» класс, школа N 9 г. Южно-Сахалинск –
лауреат олимпиады в четвертой номинации
1. ЛЬЗЯ. Неправда - правда, непросто – просто, нельзя - …..льзя.
Выдвини свои версии, почему мы не говорим «льзя», а заменяем его на «можно»? Какое из выдвинутых
предположений, на твой взгляд, самое правдоподобное? Почему? Аргументируй свой ответ.
1) Некрасиво звучит.
2) Трудно говорится.
3) К этому слову нельзя придумать однокоренное слово.
Я считаю что слово «льзя» не используется в нашей речи, потому что оно
трудно произносится. При быстром произношении «ль» теряется и получается
непонятное «зя». Такое слово никому не будет понятно, и все буду переспрашивать.
Еще когда произносят слово «льзя» заплетается язык мне самой не понятно, что я
говорю.
2. Прилагательное существительное. Проведи эксперимент. Возьми два существительных, желательно из
одной предметной области, образуй от каждого из них прилагательное. Затем составь с ними два словосочетания типа
«прилагательное плюс существительное». Внимательно изучи эти словосочетания. Что тебе удалось обнаружить?
Сделай соответствующие выводы.
цветок
дерево
цветочный
деревянный
цветочное дерево
деревянный цветок
1) Эти слова не сочетаются
2) Эти словосочетания как будто сказочные.
3) В этих словах согласных больше чем гласных.
3. «Алло-алло, прекрасная маркиза!» Какие существуют фразы для начала телефонного разговора? Почему
люди по-разному начинают телефонный диалог? Составь свою анкету, чтобы выяснить все особенности начала
телефонного разговора. Предложи заполнить анкету 10 своим ровесникам и взрослым людям. Результаты
анкетирования оформи в таблице:
Вопрос
Как ты
начинаешь
телефонный
Варианты ответа
Количество полученных ответов
алло
3
да
1
слушаю
2
разговор,
когда
тебе
звонят?
кто
4
Ты
всегда
так
начинаешь?
да
6
чаще всего
1
нет
1
иногда
2
алло
3
здравствуйте
1
можно…
1
позовите…
2
алло, здравствуйте
3
Как ты
начинаешь
телефонный
разговор,
когда
ты
звонишь?
Сделай выводы по результатам своего исследования.
Люди, у которых я спрашивала, имеют почти одинаковые привычки. Я не услышала
ни одной необычной фразы. Из этого можно сделать вывод, что в моё время используют
только старые, привычные фразы. Людям, а особенно взрослым лень фантазировать и
придумывать необычные фразы. Из этого можно сделать еще один вывод, что 21 век-век
лени и безделья!
4. ПОКОМПЬЮТАЕМ? Известно, что явления, прочно вошедшие в быт и сознание людей, определяются
одним словом, например: гулять, готовить, убираться и т.д., в отличие от слов, еще не крепко привязавшихся к
повседневности. Например, для работы за компьютером нет отдельного глагола, скажем, «компьютать».
Проанализируй, что может стать причиной появления новых глаголов? Предположи, какие новые глаголы могут
появиться в связи с появлением новых явлений, предметов? Как ты думаешь, что позволит новому слову закрепиться
в языке?
Причиной появления новых глаголов может стать их нехватка. Появление
новых вещей и технологий может привести к нехватке глаголов и люди станут
придумывать новые глаголы. Еще причиной появления новых глаголов может стать
желание чего-то нового и необычного.
1)DVDдиться - смотреть DVD
2)сотоваться – разговаривать по сотовому.
3)олимпиадить – писать олимпиаду
4)кондиционериться – стоять перед кондиционером и прохлаждаться.
5)колонить – включать колонки.
Мне кажется закрепиться в языке новому слову поможет его частое
использование. Если люди будут часто использовать колонки им будет лень
говорить другому «включи колонки» и они будут говорить «поколонься».