ОРФОГРАФИЯ

ОРФОГРАФИЯ
В орфографический блок вошли основные правила правописания: корней;
окончаний глаголов; приставок; суффиксов; слитные, раздельные и дефисные
написания.
БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ В КОРНЕ.
Каждый ряд включает три слова с разными орфограммами:
1) гласной в корне, проверяемой ударением (воплощать – плоть,
грядущий – грянул, извинение – с повинной);
2) непроверяемой гласной в корне (гарантия , эксперимент, тротуар),
3) чередующимися гласными в корнях ( лаг – лож, кас – кос, раст (ращ)
– рос, гор – гар, жег – жиг, бер – бир, мер – мир, стел – стил, чет – чит,
блест – блист, пер – пир, тер – тир, а также корни с буквенными
сочетаниями я – им, а – ин: принимать – принять и т.п.).
Вам предстоит выбрать тот ряд слов, в котором все слова содержат
указанную в задании орфограмму.
ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ТЕМЕ «БУЗУДАРНЫЕ
ГЛАСНЫЕ В КОРНЕ»
1. В каком ряду во всех словах пропущена безударная гласная корня,
проверяемая ударением?
1) Нагр..вать, стр..мление, соч..тающий
2) Под..рить, хв..стун, просл..вляя
3) Переб..решь, прик..снуться, л..скающий
2. В каком ряду во всех словах пропущена безударная гласная корня,
проверяемая ударением?
1) Соб..рутся, заг..релый, к..ммерсант
2) Пер..од, к..пошится, предв..рительный
3) С..туация, ср..жаться, б..седующий
4) См..гчение, увл..кательный, упр..стить
3. В каком ряду во всех словах пропущена безударная гласная корня,
проверяемая ударением?
1) Ст..рательно, оз..рённый, кв..танция
2) Эп..демия, пласт..линовый, пре..бразовать
3) Пре..бладать, п..чаль, тор..пясь
4) Осл..жнённый, м..лькают, м..тодика
4. В каком ряду во всех словах пропущена безударная гласная корня,
проверяемая ударением?
1) Пон..мание, пров..рять, уд..влетворительно
2) Мат..риалистический, выт..реть, упр..щение
3) Осм..леть, п..строватый, разл..нованный
4) Возн..кать, од..брительный, к..мпромисс
5. В каком ряду во всех словах пропущена безударная гласная корня,
проверяемая ударением?
1) Анал..гичный, р..довой, фраз..ологизм
2) Вд..хновлять, об..днённый, эл..мент
3) Ст..листический, педаг..гический, зан..маться
4) Сат..рический, бл..гословение, ок..заться
Ответы.
1- 2
2- 4
3- 4
4- 3
5- 4
ПРАВОПИСАНИЕ ПРИСТАВОК
В задании даны 12 слов с орфограммой в приставке, а также на стыке
приставки и корня. Сопоставив ряды слов (по 3 слова в ряду на каждую
орфограмму), нужно выбрать ряд, в котором во всех словах пропущена одна
и та же буква.
Легко заметить, что:
 один ряд слов иллюстрирует орфограмму «гласная в
неизменяемых приставках» о-, до-, на-, пра-, про-, пред-, со-, за-,
подо-, недо-, во-),
 другой ряд – слова с приставками пре-, при- (в некоторых случаях
буквенные сочетания пре-, при- уже являются частью корня:
привычка, президент, привилегия),
 следующий ряд – слова с орфограммой в приставках на –з, -с (раз/рас-, без-/бес-, воз-/вос-, вз-/вс, через-/ черес-, из-/ис-) и в
приставке с-, которая относится к неизменяемым приставкам
(сделать, сшить),
 еще один ряд – слова с ы – и в корнях после приставок (розыск, но
поиск) или с ъ ( в этом случае прежде всего нужно определить,
есть ли в слове приставка; въезд, но вьётся).
Как видим, при выполнении этого задания очень важно уметь
разбирать слова по составу.
ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ТЕМЕ « ПРАВОПИСАНИЕ
ПРИСТАВОК»
1. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
1) Не..цененный, пр..игрыватель, з..работать
2) Бе..домный, ра..думывать, в..бираться (на дерево)
3) Пр..поднять, пр..интересный, пр..седание
4) От..грывать, от..скать, за..грывать
2. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
1) Не..ткрытый, пр..явить, пр..дедушка
2) И..пользование, в..бодриться, не..держанный
3) Пр..грушить, пр..думать, пр..вычный
4) Без..дерный, об..ем, без..облачный
3. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
1) С..беседник, з..речный, в..обще
2) Непр..ступный, пр..обретенный, пр..знание
3) Ра..крыть, ни..ложенный, во..гордиться
4) Без..мянный, на..менование, из..мать (из оборота)
4. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
1) Не..жиданный, с..мнение, н..завтра
2) Пр..забавный, пр..следовать, пр..рекание
3) И..бежать, ни..радающий, ра..веселый
4) Об..грать, раз..скать, за..скивающий
5. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
1) Нед..оценка, не..бстрелянный, з..ветриться
2) Пр..ближенный, пр..дать (вид), пр..ступать (к делу)
3) Бе..душный, бе..крайний, не..держанный
4) Под..тожить, раз..грать, до..сторический
Ответы.
1–2
2–3
3–2
4–2
5–2
ПРАВОПИСАНИЕ ЛИЧНЫХ ОКОНЧАНИЙ ГЛАГОЛОВ И
СУФФИКСОВ ПРИЧАСТИЙ НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ
В задании требуется определить, какая гласная пишется в безударном
окончании глагола.
Для определения спряжения глагола с безударным окончанием поставьте
слово в неопределенную форму:
 глаголы на -ить – 2-го спряжения ( кроме брить, стелить),
 остальные (на –оть, -еть, -ать) – 1-го спряжения, за исключением
хорошо известных 11 глаголов (обидеть, ненавидеть, зависеть,
терпеть, вертеть, смотреть, видеть, слышать, гнать, держать,
дышать).
Постфикс –ся (в возвратных глаголах) при определении спряжения не
учитывается.
Например, глаголы угнаться, держаться – производные от глаголовисключений гнать, держать и также являются глаголами-исключениями.
ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ТЕМЕ «ПРАВОПИСАНИЕ
ЛИЧНЫХ ОКОНЧАНИЙ ГЛАГОЛОВ И СУФФИКСОВ ПРИЧАСТИЙ
НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ»
1. В каком слове пропущена буква И?
1) Днём раньше посе..шь – неделей раньше пожнёшь.
2) Разве доброму человеку в беде не помож..те?
3) Дождь вымочит, солнышко высуш..т.
4) И плач..шь, а платишь.
2. В каком слове пропущена буква Е?
1) И сила уму уступ..т.
2) Правда глаза кол..т.
3) Каши маслом не испорт..шь.
4) Сила лом..т и солому.
3. В каком слове пропущена буква Е?
1) День на день не приход..тся.
2) Поздно ляжешь – не высп..шься.
3) Словами, что листьями, стел..т, а дело не делает.
4) Не заслон..шь солнца рукавицей.
4. В каком ряду в обоих случаях пропущена буква Я?
1) Родители похвал..т, чару..щая сказка
2) Ненавид..щие ложь, люди не обид..т
3) Они клее..т, изменя..щийся вид
4) Флюгеры верт..тся, стел..щийся дым
5. В каком ряду в обоих случаях пропущена буква А?
1) Фонтаны брызж..т, дыш..щий хвоей
2) Друзья выруч..т, грохоч..щий гром
3) Слёзы камень точ..т, леч..щий врач
4) Спасатели ищ..т, слыш..щий далеко
Ответы.
1–3
2–2
3–3
4–2
5–3
ПРАВОПИСАНИЕ ГЛАСНЫХ В СУФФИКСАХ
ГЛАГОЛЬНЫХ ФОРМ
В задании требуется определить, какая гласная пишется в суффиксе
основы неопределённой формы глагола.
Эта основа бывает в разных глагольных формах:
залаять, обиделся, мучившийся, подержанный, заметив.
Помните, что гласная буква основы неопределенной формы глагола
сохраняется:
 в прошедшем времени глагола (затеяла – затеять),
 в причастиях прошедшего времени (кроме страдательных причастий,
образованных от глаголов на –ить)
 и в деепричастиях совершенного вида (резвеять – развеявший –
развеянный – развеяв).
ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ТЕМЕ «ПРАВОПИСАНИЕ
ГЛАСНЫХ В СУФФИКСАХ ГЛАГОЛЬНЫХ ФОРМ»
1. В каком слове на месте пропуска пишется буква Е?
1) Отча..вшись
2) Размеш..нный
3) Завис..ла
4) Выпрям..вшийся
2. В каком слове на месте пропуска пишется буква Е?
1) Выруб..вший
2) Перекле..нный
3) Отма..вшись
4) Закашл..лась
3. В каком слове на месте пропуска пишется буква Е?
1) Раста..в
2) Оштукатур..нный
3) Почу..ла
4) Выруч..вший
4. В каком слове на месте пропуска пишется буква Е?
1) Вытащ..нный
2) Посе..в
3) Нама..вшись
4) Накрахмал..вший
5. В каком слове на месте пропуска пишется буква Е?
1) Разнош..нный
2) ове..ла
3) отт..в
4) вытесн..вший
Ответы.
1–3
2–2
3–2
4–1
5–1
Н И НН В РАЗЛИЧНЫХ ЧАСТЯХ РЕЧИ
В задании представлены слова с орфограммами н и нн.
Ошибки при написании таких слов связаны с неумением определять
части речи и проводить словообразовательный и морфемный анализ
слова.
Выбирая написание н или нн в суффиксах прилагательных, которые
образованы от существительных, нужно ориентироваться на морфемный
состав слова и значение суффиксов:
есть суффиксы прилагательных:
 –н-, -ан-, -ян- (исключение составляют только три слова:
стеклянный, деревянный, оловянный),
 -онн-, -енн- (исключение ветреный),
 -ин- (в притяжательных прилагательных).
Так, в слове:
 длинный два н, потому что к основе существительного прибавляется
суффикс –ин-,
 в слове единый одно н, потому что совсем нет суффикса.
Следует помнить, что в кратких отымённых прилагательных пишется
столько же н, сколько и в полных:
туманная даль – даль туманна.
Правописание отглагольных прилагательных и причастий
подчиняется другому правилу.
Два н всегда пишется в полных причастиях.
Принадлежность слова к причастию очевидна, если у него есть зависимые
слова (плетёные стулья – прилагательное, плетённые из прутье стулья –
причастие) и если оно образовано от глаголов совершенного вида (решенная
задача).
У отглагольных прилагательных нн пишется, если:
 есть приставка (кроме не-)
 или суффикс –ова- и его производные (уверенный, маринованные)
Очень важно уметь отличать причастие от отглагольного прилагательного с
приставкой.
Для этого можно использовать такой прием:
задать вопрос кем? От причастия к зависимому слову.
Этот прием поможет при выборе правил, регулирующих написания кратких
форм причастия и прилагательного.
 В кратких причастиях всегда пишется одно н (книги прочитаны,
можно задать вопрос кем? – это причастие).
 В кратких отглагольных прилагательных пишется столько н, сколько
в полной форме (люди сдержанны, нельзя задать вопрос кем? – это
краткое отглагольное прилагательное).
Наконец, есть группа слов, написание которых не регулируется
современными правилами, эти слова мы пишем по традиции или с одним н
или с двумя н (их следует запомнить):
священный, нечаянный,
нежданный, негаданный,
невиданный, неслыханный,
желанный; смышленый мальчик,
названый брат.
ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ТЕМЕ «Н И НН В РАЗЛИЧНЫХ
ЧАСТЯХ РЕЧИ»
1. В каком слове на месте пропуска пишется НН?
1) Цели..ая земля
2) Кипяче..ое молоко
3) Море взволнова..о ветром
4) Непроше..ый гость
2. В каком слове на месте пропуска пишется НН?
1) Прессова..ое изделие
2) Незва..ый визитер
3) Лебеди..ый пух
4) Вещь прода..а
3. В каком слове на месте пропуска пишется НН?
1) Комиссия созда..а
2) Непроше..ый гость
3) Купле..ая книга
4) Полотня..ая ткань
4. В каком слове на месте пропуска пишется НН?
1) Ю..ое создание
2) Взволнова..ый посетитель
3) Книги прочита..ы
4) Крупные моче..ые яблоки
5. В каком слове на месте пропуска пишется НН?
1) Рискова..ый поступок
2) Покраше..ый пол
3) Документы разорва..ы
4) Маринова..ые грибы
Ответы.
1–1
2–1
3–3
4–2
5–3
СЛИТНОЕ И РАЗДЕЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ НЕ С РАЗНЫМИ
ЧАСТЯМИ РЕЧИ
В задании четыре примера иллюстрируют разные пункты правила о
слитном и раздельном написании слов с не. Сюда включены предложения, в
которых есть слова с приставкой не- и отрицательная частица не.
Если слово употребляется без не, то необходимо определить:
 к какой части речи оно принадлежит, так как от этого зависят
дальнейшие рассуждения.
Имена существительные, прилагательные и наречия на –о(-е)
пишутся с не раздельно только тогда, когда в предложении:
 есть явное или подразумевающееся противопоставление (Дул
северный ветер, но не шквальный, как вчера, а умеренный)
 или усиленное отрицание, которое обычно передают зависимые
отрицательные местоимения и наречия никому, нигде, нисколько и
т.п., частицы далеко, вовсе, отнюдь (никому не нужные, далеко не
совершенство, вовсе не интересно).
В остальных случаях слова указанных частей речи пишутся с не
слитно. Как правило, эти слова можно заменить синонимами (Мы услышали
негромкий (=тихий) шепот, раздавшийся из соседней комнаты).
Раздельно с не пишутся:
 глаголы, краткие причастия (не убрано, не закрыта, не
обозначен),
 полные
причастия
с
зависимыми
словами
или
противопоставлением (не убранное на место, не закрытые детьми,
не закрытые, а полуприкрытые), деепричастия
Слитно с не, ни пишутся:
 отрицательные наречия (ниоткуда, никак, неоткуда, негде)
 и отрицательные местоимения без предлога (никто, ничего, нечего,
нечему).
Наличие при отрицательных местоимениях предлога
раздельного написания (ни от кого, не с чем, не к кому).
–
условие
Рассмотрим два примера.
1. В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?
1) (Не) изменившаяся за год обстановка сильно подействовала на
Анну.
2) Я увидел (не)похожего на отца пожилого мужчину.
3) В гостиных Пьер казался очень (не)ловким.
4) (Не)доумевая, Сережа внимательно посмотрел на Елизавету
Михайловну.
Ответ:
 В первом предложении - так как перед нами причастие,
которое пишется раздельно с НЕ (ср.: обстановка за год не
изменилась), есть зависимое слово (не наречие степени).
 Во втором примере НЕ пишется слитно, так как похожий –
прилагательное, а прилагательные пишутся раздельно с НЕ
только при наличии отрицательных зависимых слов
(местоимений или наречий) или при подчеркнутом,
эмоциональном отрицании.
 В третьем примере зависимым словом при прилагательном
является наречие степени, что требует слитного написания.
 Последний пример содержит деепричастие – форму глагола
недоумевать, который без НЕ не употребляется.
2. В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?
1) (Не)пришедший в себя после наводнения Евгений стал бродягой.
2) В комнату вошел далеко (не)красивый офицер.
3) Тургенев отвергал (не)верные толкования образа Базарова.
4) Я никогда (не)был в Твери.
Ответ:
 Первый пример содержит причастие пришедший с
зависимыми словами, которое пишется с НЕ раздельно,
 во втором примере к прилагательному относится частица
далеко не, которая определяет раздельное написание,
 в четвертом примере – отрицательная форма глагола быть
(НЕ с глаголом пишется раздельно),
 следовательно, правильный ответ – 3, так как неверный –
прилагательное, противопоставление и усиленное отрицание
здесь отсутствуют.
ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ТЕМЕ «СЛИТНОЕ И
РАЗДЕЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ НЕ С РАЗНЫМИ ЧАСТЯМИ
РЕЧИ»
1. В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?
1) Нам (не)где было даже разложить свои документы.
2) Было тихо, (не)жарко и скучно, как бывает в серые, пасмурные дни.
3) Окно на кухне было (не)занавешено.
4) (Не)истовый, срывающий лай сразу наполнил весь сад.
2. В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?
1) (Не)где было разместить новую мебель.
2) (Не)далеко от поселка расположился лагерь отдыхающих.
3) (Не)преодолимая для огня полоса земли отделила степь от пожара.
4) Поставленные перед нами задачи так и (не)решены.
3. В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?
1) Дождь хлынул на нас (не)укротимым потоком.
2) Наше внимание привлекла (не)высокая стройная лиственница.
3) Дождь продолжался, но (не)сильный, как утром, а моросящий.
4) В молчании добро должно твориться, но (не)чего об этом толковать.
4. В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?
1) (Не)исследованные геологами районы весьма перспективны.
2) На выставке Зверев показал (не)похожие на прежние работы
акварели.
3) Перед нами лежала (не)широкая дорога.
4) Васильев (не)годующе посмотрел на старика.
5. В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?
1) Шумит поток, (не)скованный зимой.
2) (Не)обдуманное заявление директора всех возмутило.
3) Сочинение (не)закончено.
4) Выбора у меня (не)было.
Ответы.
1–3
2–4
3–3
4–1
5–2
СЛИТНОЕ И РАЗДЕЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ СЛУЖЕБНЫХ И
ЗНАМЕНАТЕЛЬНЫХ ЧАСТЕЙ РЕЧИ
Задание требует уже не только знания правил, но и учета общего смысла
предложения, от чего зависит различение на письме союзов зато, также,
тоже, чтобы, наречий зачем, оттого и т.п. и созвучных сочетаний слов за
то, так же, то же, что бы.
Чтобы правильно выполнить такое задание, нужно прежде всего
внимательно прочитать данное в нем предложение, вдумываясь в его
содержание, а затем решить, чем является выделенная часть предложения:
 союзом (зато, тоже, также, чтобы)
 или сочетанием знаменательного слова (местоимения то, что,
наречия так) с предлогом (за) или частицей (же или бы).
Имейте в виду, что:
 сочинительные союзы тоже и также можно заменить союзом и,
 союз зато – союзом но,
 а подчинительный союз чтобы – союзом для того чтобы.
К местоимению или наречию можно поставить вопросы.
Сравните примеры:
 Подъем на гору тяжелый, ЗАТО (=НО) вид открывается
необыкновенный.
 Я благодарен вам (за что?) ЗА ТО, что вы мне сделали.
 Теплая небесная вода для растений (что?) ТО ЖЕ самое, что для
нас любовь.
 Ветерок
ТОЖЕ
(=И)
притих,
торжественность мгновения.
словно
почувствовал
Только после проведения смыслового, грамматического и
орфографического анализа примера можно приступать к выбору одной из
четырех представленных в задании характеристик.
Приведем пример задания.
Укажите верное написание выделенного слова и его объяснение.
Планы мои растут, и двух жизней не хватит, ЧТО(БЫ) всё исполнилось.
1)
2)
3)
4)
ЧТОБЫ – всегда пишется слитно
ЧТО БЫ – всегда пишется раздельно
ЧТОБЫ – здесь подчинительный союз, пишется слитно
ЧТО БЫ – здесь местоимение с частицей БЫ, пишется раздельно
Ответ – 3.
Очевидно, что в двух первых ответах сформулированы неправильные
утверждения о том, что слово (слова) ЧТО(БЫ) всегда пишется (пишутся)
слитно или раздельно. Нужно отбросить эти утверждения и сосредоточиться
на двух оставшихся, которые грамматически обосновывают выбор слитного
или раздельного написания.
Здесь ЧТОБЫ – союз, связывающий два предложения в составе сложного:
главное и придаточное цели. ЧТОБЫ не является членом предложения,
подставить к нему вопрос «ЧТО?» невозможно, как и отделить от него «БЫ».
ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ТЕМЕ «СЛИТНОЕ И
РАЗДЕЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ СЛУЖЕБНЫХ И ЗНАМЕНАТЕЛЬНЫХ
ЧАСТЕЙ РЕЧИ».
1. Укажите верное написание выделенного слова (выделенных слов)
и его объяснение.
(ПО)ТОМУ берегу реки медленно двигалась сельскохозяйственная
техника.
ПОТОМУ – всегда пишется слитно
ПО ТОМУ – всегда пишется раздельно
ПОТОМУ – здесь наречие с приставкой, поэтому пишется слитно
ПО ТОМУ – здесь предлог ПО с местоимением ТОМУ, поэтому
пишется раздельно
2. Укажите верное написание выделенного слова (выделенных слов)
и его объяснение.
1)
2)
3)
4)
Мы чувствовали, что отцу не хочется разговаривать. Инна (ТО)ЖЕ
молчала.
ТОЖЕ – всегда пишется слитно
ТО ЖЕ – всегда пишется раздельно
ТОЖЕ – здесь сочинительный союз, поэтому пишется слитно
ТО ЖЕ – здесь местоимение ТО с частицей ЖЕ, поэтому пишется
раздельно
3. Укажите верное написание выделенного слова (выделенных слов)
и его объяснение.
1)
2)
3)
4)
(ОТ)ТОГО я присмирел, что я слышу топот дальний, трубный звук и
пенье стрел.
ОТТОГО – всегда пишется слитно
ОТ ТОГО – всегда пишется раздельно
ОТТОГО – здесь наречие с приставкой, поэтому пишется слитно
ОТ ТОГО – здесь предлог ОТ с местоимением ТОГО, поэтому пишется
раздельно
4. Укажите верное написание выделенного слова (выделенных слов)
и его объяснение.
1)
2)
3)
4)
Его не было дома, (ПО)ЧЕМУ я и оставил записку.
1) ПОЧЕМУ – всегда пишется слитно
2) ПО ЧЕМУ – всегда пишется раздельно
3) ПОЧЕМУ – здесь наречие с приставкой, поэтому пишется слитно
4) ПО ЧЕМУ – здесь предлог ПО с местоимением ЧЕМУ, поэтому
пишется раздельно
5. Укажите верное написание выделенного слова (выделенных слов)
и его объяснение.
Ребенок взял в руки другую веревочку и потянул ее, (ОТ)ЧЕГО тут же
раздался сильный хлопок и вся комната оказалась засыпанной
разноцветными бумажками.
1)
2)
3)
4)
ОТЧЕГО - всегда пишется слитно
ОТ ЧЕГО - всегда пишется раздельно
ОТЧЕГО - здесь наречие с приставкой, поэтому пишется слитно
ОТ ЧЕГО – здесь предлог ОТ с местоимением ЧЕГО, поэтому пишется
раздельно.
Ответы.
1–4
2–3
3–3
4–3
5–3