Программа 7-9 для сборника

7 класс1
5 час х 34 нед. = 170 час.
Морфология. Самостоятельные части речи
Введение (общая характеристика частей речи)
Глагол
1. Общая характеристика. Общее грамматическое значение глагола
(обозначение процессуального признака предмета), его сходство и различие с
общим грамматическим значением прилагательного. Словоизменительные
категории глагола (залог – наблюдение, наклонение, время, лицо, число, род),
их взаимосвязь. Словоразличительные категории глагола (вид - наблюдение).
2. Вид как грамматическая категория.
Грамматическое
значение
вида
(указание
на
ограниченность/неограниченность
действия
во
времени).
Глаголы
совершенного и несовершенного вида, различия в их лексической
сочетаемости.
Формы времени как средство выражения значения вида.
Видообразование. Различия в строении основы у глаголов совершенного и
несовершенного вида. Видовая пара. Двувидовые глаголы. Связь значения
вида с лексическим значением глагола. Вид как словоразличительная
категория глагола.
Маркированная и немаркированная форма вида. Общее понятие о
маркированных (немаркированных) грамматических формах. Совершенный
вид как маркированная форма. Немаркированность несовершенного вида.
Значение маркированности/немаркированности грамматических форм для их
употребления в речи (наблюдения).
.
3. Залог как грамматическая категория (только на изученных формах).
Грамматическое значение залога (указание на направленность действия на
предмет, названный подлежащим).
Формы действительного и
страдательного залога. Постфикс -ся как средство выражения значения
залога. Многозначность постфикса -ся. Однозалоговые и двухзалоговые
глаголы.
4. Наклонение. Грамматическое значение наклонения (указание на
реальность/нереальность действия). Три наклонения глагола. Сходство и
различие между условным и повелительным наклонениями.
Программа для 7-9 классов имеет экспериментальный характер и представлена в рабочем варианте в той
степени, в которой она разработана на данный момент. В ближайшие годы планируется доработка
предлагаемой программы и создание полноценных учебно-методических комплектов для 7-9 классов таких
же, как изданные УМК 5-6 классов. В настоящее время при работе по данному варианту программы можно
использовать ранее изданные учебные пособия В.В. Репкина для 7-9 классов (Томск, «Пеленг», 1994-2001
гг.)
1
1
Изъявительное наклонение и средства его выражения (формы
времени).
Сослагательное (условное) наклонение, особенности его формы (форма
глагола, омонимичная форме прошедшего времени, и частица бы).
Повелительное наклонение, оттенки его значения. Особенности формы
повелительного наклонения: суффиксы и окончания, нулевые аффиксы.
Значение лица в повелительном наклонении. Особые формы повелительного
наклонения. Правописание форм повелительного наклонения.
Употребление других форм глагола в значении повелительного
наклонения (наблюдения). Употребление форм повелительного наклонения в
значении сослагательного наклонения (наблюдения).
5. Время. Значение времени (указание на отношение действия к моменту
речи). Три формы времени. Маркированные (прошедшее и будущее) и
немаркированная (настоящее) формы времени, особенности их употребления
в речи. Немаркированная форма времени у глаголов совершенного вида.
Прошедшее время, его значение и особенности формы. Отсутствие
значения лица в формах прошедшего времени. Роль форм рода и числа.
Нулевые аффиксы в формах прошедшего времени. Чередование фонем и
смещение ударения при образовании форм прошедшего времени. Особые
формы прошедшего времени (наблюдения).
Будущее время, его значение и особенности формы. Отсутствие
специальной (маркированной)
формы будущего времени у глаголов
совершенного вида.
Настоящее время, его значение и особенности форм. Частные значения
форм настоящего времени у глаголов несовершенного и совершенного вида.
Стилистически окрашенное употребление форм настоящего времени
(наблюдения).
6. Лицо. Грамматическое значение лица (указание на отношение действия к
участникам акта речи). Формы лица. Связь значений лица со значениями
времени, наклонения и числа. Два набора личных окончаний (глаголы 1-го и
2-го спряжений). Правописание личных окончаний глагола. Определение
типа спряжения по особенностям основы инфинитива (правило Зализняка).
7. Парадигма глагола.
7.1. Предикативные и непредикативные формы глагола. Инфинитив.
Причастие. Деепричастие (общее представление).
7.2.
Инфинитив.
Грамматическая
характеристика
инфинитива.
Синтаксическая роль глагола. Наличие в инфинитиве значений вида и залога.
Отсутствие значений наклонения, времени, лица (рода) и числа. Окончание
инфинитива как морф, указывающий на отсутствие словооизменительных
значений. Нулевое окончание инфинитива. Основы инфинитива и
настоящего времени. Формообразовательные классы глаголов (общее
представление). Глаголы с ”усекаемыми” и ”неусекаемыми” основами.
Возможность проверки безударной гласной в основе инфинитива.
Правописание суффиксов -ева(-ова-) и -ива- (-ыва-). Правописание -тся
и -ться в глаголах (повторение).
2
7.3. Причастие и деепричастие. ”Полупредикативность” причастий и
деепричастий (наличие значения времени и вида). Причастные и
деепричастные обороты.
Особенности значения и употребления в речи причастий и
деепричастий. Причастие как форма глагола, обозначающая второстепенное
действие, равноправное по смыслу с действием, обозначенным
предикативной формой глагола. Зависимость падежных форм причастия от
существительного,
обозначающего
носителя
действия.
Основное
(определительное)
значение
причастия
(причастного
оборота).
Полупредикативность причастного оборота, стоящего после определяемого
существительного (возможность его замены определительным придаточным
предложением). Отсутствие полупредикативного значения у препозитивного
причастного оборота, его близость к прилагательному. Случаи наличия
полупредикативного значения у причастного оборота в препозиции
(возможность его замены придаточным причинным или уступительным
предложением).
Полупредикативность
причастий,
относящихся
к
местоимениям.
Зависимость дополнительного действия, обозначаемого деепричастием,
от
действия,
обозначенного
предикативной
формой
глагола.
Полупредикативный характер деепричастий и деепричастных оборотов
(возможность их замены придаточными предложениями времени, причины,
образа действия).
Грамматические значения причастия и способы их выражения.
Грамматические значения, указывающие на носителя действия (род, число,
падеж). Грамматические значения, характеризующие действие (вид, залог,
время). Совпадение способов выражения значения вида с предикативными
формами глагола (проявление значения вида в формах времени причастий).
Значение залога у причастий (действительные и страдательные причастия),
их связь с переходностью /непереходностью глаголов. Выражение значения
залога с помощью суффиксов. Формообразующие суффиксы действительных
и страдательных причастий настоящего и прошедшего времени.
Наличие кратких форм у страдательных причастий, их отличие по
значению от полных форм причастия (не обозначают дополнительного
действия). Синтаксическая роль страдательных причастий. Способы
построения активных и пассивных оборотов в русском языке.
Значение времени у причастий и средства его выражения.
Возможности образования причастий от разных глаголов.
Правописание страдательных причастий прошедшего времени (одна и
две буквы Н в суффиксах причастий). Переход причастий в прилагательные и
существительные. Одна и две буквы Н в отглагольных прилагательных и
существительных. Правописание суффиксов страдательных причастий
настоящего времени (-ем-, -им-). Зависимость выбора написания суффиксов
причастий от спряжения глаголов. Правописание не с причастиями.
Грамматические значения деепричастия и способы их выражения.
Отсутствие показателей, указывающих на носителя действия и на
3
реальность/нереальность действия. Особенности значения времени у
деепричастия (указание на одновременность действия с основным действием,
обозначенным
предикативной
формой
глагола,
у
деепричастий
несовершенного вида; указание на несовпадение по времени
дополнительного действия с основным у деепричастий совершенного вида).
Значение вида деепричастий. Деепричастия совершенного и несовершенного
вида (способы образования).Утрата деепричастиями полупредикативного
характера и их переход в наречия. Особенности правописания деепричастий
(не с деепричастиями).
8. Лексико-грамматические группы. Лексико-грамматические группы
глаголов (глаголы переходные и непереходные, возвратные и невозвратные,
личные и безличные), их связь с категорией залога.
Особые значения форм лица. Безличные глаголы, особенности их значения и
парадигмы. Средства выражения значения безличности. Возможность
безличного значения у личных глаголов. Классификация односоставных
предложений (предложения личные, безличные, неопределенно-личные и
обобщенно-личные).
Возвратные и невозвратные глаголы.
9. Словообразование глаголов.
Способы образования глаголов от
существительных и прилагательных. Образование глаголов от глаголов.
Образование глаголов с помощью постфикса -ся, его основные значения
(указание на возвратность, совместность, безличность действия, на
состояние). Омонимия словообразовательного и формообразовательного
постфиксов –ся (наблюдения).
10. Система грамматических форм глагола (систематизация). Порядок
морфологической характеристики глагола.
Имя существительное
1. Общая характеристика имени существительного. Общее
грамматическое
значение
имен
существительных.
Содержание
грамматического значения предмет (предмет как носитель признаков).
Лексико-грамматические классы существительных (знаменательные и
местоименные существительные; имена нарицательные и собственные;
конкретные
и
отвлеченные
существительные;
собирательные
существительные).
Грамматические категории существительного (словоизменительные
категории числа и падежа, словоразличительные категории рода и
одушевленности/неодушевленности).
Синтаксические
функции
существительного.
2. Род существительных. Значение рода (указание на пол живых
существ, обозначаемых существительными). Отсутствие этого значения у
существительных среднего рода и существительных, обозначающих неживые
4
предметы. Синтаксическая функция значения рода существительного.
Существительные общего рода. Переход некоторых существительных
мужского рода в существительные общего рода.
Средства
выражения
значения
рода
существительных.
Противопоставленность падежных парадигм единственного числа у
существительных разного рода. Отсутствие этой противопоставленности во
множественном числе (невозможность определения значения рода у
существительных, имеющих только формы множественного числа).
Выражение значения рода с помощью форм прилагательных и глаголов.
Значение рода у несклоняемых существительных.
3. Число существительных. Значение числа у существительных
(указание на количество обозначаемых предметов). Формы единственного и
множественного числа, различие между ними. Существительные, имеющие
одну форму числа, их разряды. Выражение значения числа у несклоняемых
существительных.
4. Падеж существительных.
Значение падежа у имен
существительных (указание на отношение называемого предмета к другому
предмету, признаку, действию). Предлог как дополнительное средство
выражения падежного значения существительного. Противопоставленность
падежных форм существительного. Омонимия и синонимия падежных форм
(основные случаи). Основные значения падежных форм существительного.
Многозначность падежных форм. Падежные значения, выражаемые с
помощью
предлогов
(наблюдения).
Дополнительные
падежи
существительных (на примере местного и звательного падежей), их отличие
от
основных
падежных
форм
(отсутствие
многозначности,
противопоставленность другим падежным формам у ограниченного круга
слов).
Типы
склонения
существительных.
Разносклоняемые
существительные. Фонемные и нефонемные написания в падежных
окончаниях единственного числа. Особенности падежных форм
множественного числа, их правописание. Несклоняемые существительные,
средства выражения их падежных значений.
5.
Категория
одушевленности/неодушевленности.
Значение
одушевленности/неодушевленности существительных и средства его
выражения.
6. Словообразование существительных. Суффиксальный способ
образования существительных (основные случаи), нулевые суффиксы.
Правописание суффиксов существительных (-чик/-щик, -ск/к ). Другие
способы
образования
существительных.
Правописание
сложных
существительных
с
пол-.
Образование
существительных
путем
субстантивации прилагательных и причастий.
7.
Порядок
морфологической
характеристики
имени
существительного.
5
Местоимение. Невозможность объединения местоименных слов в одну
часть речи. Наличие у местоименных существительных значения лица как
основание для выделения их в особую часть речи. Грамматические категории
местоимений (лицо, число, род, падеж).
Лексико-грамматические разряды местоимений. Личные местоимения,
их противопоставленность по значению лица. Сходство и различие значения
лица у глаголов и местоимений. Особенности значений числа и рода у
личных местоимений. Особенности склонения личных местоимений.
Возвратное местоимение себя, особенность его парадигмы. Вопросительные
местоимения, отсутствие у них противопоставленных форм лица. Значение
числа и рода у вопросительных местоимений. Местоимения, образованные от
вопросительных местоимений (отрицательные и неопределенные),
особенности их склонения и правописания.
Синтаксические функции местоимений.
Имя прилагательное
1. Общая характеристика прилагательного. Общее грамматическое
значение прилагательного (непроцессуальный признак предмета), его
сравнение
с
общим
грамматическим
значением
глагола.
Словоизменительные значения рода, числа и падежа. Категория
сравнительной степени (общее представление). Наличие у некоторых
прилагательных полной и краткой формы. Синтаксическая роль
прилагательных.
Качественные и относительные прилагательные как лексикограмматические разряды. Семантические и грамматические различия между
ними. Разряды относительных прилагательных, особенности их образования.
Употребление относительных прилагательных в значении качественных.
2. Род, число и падеж прилагательных. Отличие этих категорий от
одноименных категорий существительного. Противопоставленность форм
рода, числа и падежа. Типы склонения прилагательных. Правописание
падежных окончаний прилагательных.
3. Степени сравнения прилагательного. Грамматическое значение
сравнительной степени (указание на то, что признак проявляется в большей
степени, чем тот, который назван исходной формой слова). Синтаксические
конструкции со сравнительной степенью. Образование сравнительной
степени. Вопрос о составной сравнительной степени и о превосходной
степени прилагательных.
4. Полная и краткая формы прилагательного. Грамматические
значения полных и кратких форм. Образование кратких форм.
Синтаксические функции полных и кратких форм. Особенности
употребления полных и кратких форм в роли сказуемого.
6
5. Местоименные прилагательные. Лексико-грамматические разряды
местоименных
прилагательных
(указательные,
определительные,
притяжательные,
возвратное,
вопросительные,
отрицательные
и
неопределенные). Особенности их склонения и правописания.
6. Словообразование прилагательных. Суффиксальный способ
образования
прилагательных.
Правописание
суффиксальных
прилагательных. Отглагольные прилагательные и причастия (сравнительный
анализ значения и правописания). Значение суффиксов, с помощью которых
прилагательные
образуются
от
прилагательных
(уменьшительноласкательное, степень проявления признака). Префиксальный способ
образования прилагательных. Правописание не с прилагательными.
Образование прилагательных путем сложения. Правописание сложных
прилагательных.
7. Порядок морфологической характеристики прилагательного.
Имя числительное
1. Общее грамматическое значение имен числительных
(обозначение числа или количества предметов). Грамматические категории
числительного (падеж; отсутствие категорий числа и рода, кроме
числительных два, оба и полтора). Числительные и тематический класс
счетных слов. Особенности сочетания числительных с существительными.
Историческая справка о происхождении числительных.
Лексико-грамматические разряды числительных (числительные
количественные и собирательные). Определенно-количественные и
неопределенно-количественные числительные. Вопрос о порядковых
числительных.
2. Простые, сложные и составные числительные. Простые
непроизводные и производные числительные. Правописание производных и
сложных числительных.
Типы склонения числительных.
Морфологическая характеристика числительного.
8 класс
4 часа х 34 нед. = 136 час.
Морфология. Самостоятельные части речи
Наречие
1. Общая характеристика наречия. Общее грамматическое значение
наречия (обозначение непроцессуального признака действия), его сходство и
7
различие с общим грамматическим значением глаголов и прилагательных.
Неизменяемость наречия как средство выражения его общего
грамматического значения. Синтаксическая роль наречия.
Сравнительная степень наречия. Омонимичность форм сравнительной
степени наречия и прилагательного, различие в их синтаксических функциях.
2. Местоименные наречия. Лексические разряды местоименных
наречий (указательные, вопросительные, отрицательные, неопределенные),
их правописание.
3. Словообразование наречий. Суффиксальный способ образования
наречий. Правописание суффикса -о в наречиях, образованных от
прилагательных.
Префиксально-суффиксальный
способ
образования
наречий. Дефисное написание наречий. Слитное и раздельное написание
приставок в наречиях (основные случаи). Суффиксы -о и -а в префиксальносуффиксальных наречиях. Префиксальный способ образования наречий.
Значение приставки не в наречиях и ее правописание.
Предикативы. Наличие в русском языке неизменяемых слов,
способных выступать только в роли сказуемого. Их сходство
(неизменяемость) и различие (не обозначают признак действия) с наречиями.
Сходство предикативов и наречий (существительных), выступающих в роли
сказуемых в безличных предложениях.
Модальные слова. Наличие в русском языке слов, способных
выполнять в предложении только функцию вводных слов. Их общее
грамматическое значение (указание на субъективную модальность
высказывания). Отличие модальных слов от других частей речи,
выступающих в роли вводных слов.
Заключение. Слово как грамматическая единица языка.
Возможность рассмотрения слова с разных позиций. Слово как
фонетическая единица языка. Слово как лексическая единица. Слово как
словообразовательная единица. Слово как грамматическая единица языка.
Грамматические значения слова и средства их выражения. Проявление
грамматических свойств слова в предложении. Способность слова
присоединять к себе другие слова и присоединяться к другим словам как
свойство, характеризующее слово в качестве части речи. Многообразие
частей речи. ”Грамматические” и ”неграмматические” части речи.
Синтаксис
1.
Синтаксические единицы языка.
Синтаксические единицы как единицы языка, возникающие на основе
грамматических связей между морфологическими единицами (словами и
словоформами). Типы грамматической связи (подчинительная, взаимная и
сочинительная), синтаксические единицы, возникающие на их основе
8
(словосочетания, предложения и ряды однородных слов). Сложное
предложение как особая синтаксическая единица, возникающая на основе
связей между простыми предложениями.
Задачи анализа синтаксической единицы (по аналогии с анализом
слова): структура (из каких элементов и как построена), „вещественное
значение“ (что обозначает), грамматические значения и средства их
выражения (система форм), коммуникативная
роль, пунктуационное
оформление.
2.
Словосочетание.
2.1.Структура словосочетания. Подчинительная связь между словом и
словоформой как средство организации словосочетания. Общая структурная
формула словосочетания (независимое слово и зависимая словоформа). Виды
словосочетания по независимому слову (номинативные, глагольные,
адъективные, наречные). Виды подчинительной связи (согласование,
управление, примыкание). Простое и сложное словосочетание. Особенности
связи между главным и зависимыми членами в сложном словосочетании
(параллельная и последовательная связь).
2.2.„Вещественное“ значение (семантика) простого словосочетания.
Сходство и различие значения словосочетания с лексическим значением
слова.
Определительные,
дополнительные,
обстоятельственные
словосочетания.
Согласованные
и
несогласованные
определения.
Приложение как особый вид определения. Правила оформления приложений
на письме. Прямые и косвенные дополнения. Виды обстоятельств (места,
времени, причины, образа действия и т.д.). Многозначность словосочетаний,
построенных по одной и той же структурной формуле; зависимость их
семантики от лексического значения главного и зависимого членов
словосочетания.
2.3.Функции словосочетания в языке и речи. Система грамматических
форм (парадигма) словосочетания, ее тождество с парадигмой независимого
слова. Словосочетание как номинативная единица языка („уточненное
название“ предмета, действия и т.п.). Свободные и несвободные
словосочетания. Словосочетание как ”строительный материал” единиц речи
(предложений).
2.4.Характеристика словосочетания. Структура словосочетания
(главный и зависимый члены словосочетания, вид связи между ними); вид
словосочетания по составу (простое, сложное); тип простого словосочетания
по значению (определительное, дополнительное, обстоятельственное).
3. Характеристика предложения как синтаксической единицы (на
примере простого двусоставного предложения с простым глагольным
сказуемым).
3.1.Структура предложения. Словоформы, связанные взаимной
связью, как необходимый элемент (структурная основа) предложения.
Возможность уточнения значения слов, входящих в структурную основу
предложения, за счет слов, присоединяемых подчинительной связью.
9
Возможность включения в предложение слов, не связанных с его
структурной основой. Члены и слова, не являющиеся членами предложения.
Пунктуационное оформление вводных слов и конструкций в предложении.
Главные и второстепенные члены предложения. Классификация
второстепенных членов: определения (согласованные, несогласованные,
приложения), дополнения (прямые, косвенные), обстоятельства (места,
времени и т.п.). Нераспространенные и распространенные предложения.
Структурная схема (модель) предложения.
Возможность замены любого элемента в структуре предложения рядом
однородных слов, т.е. слов, связанных между собой сочинительной связью.
Средства выражения сочинительной связи (союзы, интонация перечисления).
Однородные и неоднородные определения. Смысловые отношения между
членами ряда (соединительные, противительные, разделительные). Открытые
и закрытые ряды. Обобщающие слова при ряде однородных слов. Правила
пунктуационного оформления предложений с однородными словами.
3.2.Смысловая
организация
предложения.
„Вещественное“
содержание предложения. Предложение как знак ситуации. Элементы
ситуации (событие и его участники, предметы и отношения между ними и
т.п.). Смысловой центр ситуации. Обозначение одной и той же ситуации
посредством разных предложений. Возможность отображения в
предложении нескольких ситуаций, средства их обозначения (предложение,
словосочетание, словоформа). Возможность замены слова (словосочетания),
обозначающего ситуацию предложением. Отличие „вещественного“
значения предложения от лексического значения слова и значения
словосочетания.
Оценочные элементы в смысловой структуре предложения.
Обязательное наличие в предложении значения предикативности (оценки
сообщения о ситуации с точки зрения его отношения к действительности и к
моменту
речи),
цели
сообщения
о
ситуации
(вопросительность/невопросительность предложения), эмоциональной оценки
ситуации (восклицательность/невосклицательность предложения), оценки
достоверности сообщения о ситуации. Отсутствие оценочных компонентов
в
значении
словосочетания
(слова),
обозначающем
ситуацию.
Пунктуационное оформление вопросительных и невопросительных,
восклицательных и невосклицательных предложений.
3.3.Предложение
как
грамматическая
единица
языка.
Предикативность как грамматическое значение предложения. Формы
предложения (видоизменения предложения, тождественные по своей
грамматической структуре, цели сообщения, его эмоциональной оценке и
достоверности). Различие в значении форм предложения (отношение
содержания сообщения к действительности и к моменту речи).
Предикативность
как
грамматическое
значение
предложения.
Грамматическое отличие предложения от других синтаксических единиц
(предложение — предикативная синтаксическая единица).
10
Средства выражения предикативности. Спрягаемые формы глагола
как морфологическое средство выражения предикативности. Зависимость
спрягаемых форм глагола в предложении от существительного
(местоимения). Формы существительного и глагола, соединенные взаимной
связью, как синтаксическое средство выражения предикативности
(подлежащее и сказуемое). Две „работы“ сказуемого: сказуемое как
отображение смыслового ядра ситуации
и предикативного значения
предложения. Подлежащее и сказуемое как грамматическое ядро (основа)
предложения. Формула грамматической основы предложения.
Способы выражения подлежащего и сказуемого. Выражение сказуемого
с помощью спрягаемых форм глагола. Видоизменение сказуемого при
включении в предложение фазисных или модальных характеристик действия
(составное глагольное сказуемое). Структура составного глагольного
сказуемого (основной глагол в инфинитиве и вспомогательный глагол в
спрягаемой форме).
Сказуемое в предложениях, обозначающих отношения между
предметами (составное именное сказуемое). Структура составного именного
сказуемого (связка и присвязочная части сказуемого). Средства выражения
присвязочной части сказуемого (существительные, прилагательные,
наречия). Употребление форм именительного и творительного падежа в
присвязочной части. Возможность использования в качестве связки
полузнаменательных и знаменательных глаголов.
Средства выражения подлежащего (существительное, местоимение и
числительное в форме именительного падежа, субстантивированные части
речи, инфинитив, словосочетания).
Грамматическая структура предложения. Необходимые элементы
грамматической структуры предложения.
Возможность опущения
необходимых структурных элементов предложения в ситуации общения.
Полные и неполные предложения.
3.4.Коммуникативная организация предложения. Коммуникативная
ситуация и коммуникативная задача. Предложение как единица языка,
предназначенная для решения отдельной коммуникативной задачи
(высказывание). Две части предложения как коммуникативной единицы
(тема и рема), средства их выражения (порядок слов и фразовое ударение).
Предложения с нерасчлененными темой и ремой. Актуальное членение
предложения (предложение и высказывание). Явление парцеляции
предложения.
Соотношение грамматической, семантической и коммуникативной
организации предложения.
4. Типы простых предложений.
Двусоставные и односоставные предложения. Главный член
односоставного предложения, его сходство и различие со сказуемым в
двусоставном предложении.
Типы односоставных предложений.
Глагольные и номинативные
односоставные предложения. Определенно-личные, неопределенно-личные,
11
обобщенно-личные, безличные и инфинитивные предложения, особенности
их грамматической, смысловой и коммуникативной организации.
Номинативные односоставные предложения, их семантика. Возможность
различного понимания грамматической структуры номинативного
бытийного предложения.
5. Осложненные предложения.
Синтаксические конструкции,
усложняющие структуру простого предложения (ряды однородных слов,
обособленные обороты, уточняющие и вводные конструкции, обращения,
междометия).
Предложения с обособленными оборотами. Оборот как синтаксическая
конструкция,
обозначающая
дополнительную
ситуацию.
Полупредикативность причастных и деепричастных оборотов. Обособление
причастных оборотов в зависимости от их позиции. Обособление
деепричастных оборотов и одиночных деепричастий. Определительные
обороты и условия их обособления. Обособленные приложения.
Сравнительные обороты.
Предложения с уточняющими членами предложения.
Вводные конструкции, их виды (вводные слова, предложения) и
функция (средство выражения субъективной оценки содержания сообщения).
Обращение как особая синтаксическая конструкция.
Междометие как особая синтаксическая конструкция.
6. Характеристика предложения. Вид предложения по цели
высказывания (вопросительное/невопросительное). Наличие эмоциональной
оценки ситуации (восклицательное/невосклицательное). Тип предложения
(двусоставное/односоставное),
вид
односоставного
предложения
(определенно-личное, неопределенно-личное и т.д.). Тип предложения по
наличию/отсутствию
второстепенных
членов
(нераспространенное/распространенное).
Грамматическая
основа
предложения, способ выражения ее членов, тип сказуемого в двусоставном
предложении. Группа подлежащего и группа сказуемого в двусоставном
предложении. Второстепенные члены предложения, их характеристика
(определение согласованное/несогласованное, дополнение прямое/косвенное,
обстоятельство места, времени и т.д.). Полное/неполное предложение.
Наличие синтаксических структур, осложняющих предложение (однородные
члены, обособленные члены, уточняющие члены, вводные слова,
обращения). Особенности пунктуации.
9 класс
3 час. х 34 нед. = 102 часа
Синтаксис
Сложное предложение
1. Общая характеристика сложного предложения.. Сложное
предложение как особая синтаксическая единица языка, предназначенная для
12
обозначения отношений, его сходство и различие с простыми
предложениями. Полипредикативность сложного предложения. Элементы
сложного предложения (монопредикативные единицы языка). Типы
грамматической связи между элементами сложного предложения (сочинение,
подчинение, недифференцированная связь). Типы сложных предложений
(сложносочиненные,
сложноподчиненные,
бессоюзные).
Сложные
предложения с усложненной структурой.
2.
Сложносочиненное
предложение.
Сложносочиненные
предложения с открытой и закрытой структурой. Отношения между частями
сложноподчиненных предложений с открытой структурой и средства их
выражения. Соединительные отношения (союзы и, ни... ни...). Соединение
одновременных и последовательных ситуаций (событий). Возможность
выражения соединительной связи без союзов (с помощью перечислительной
интонации). Разделительные отношения: отношения взаимоисключения
(союзы или, либо, не то.. не то, то ли... то ли ) и отношения чередования
(союз то ли... то ли).
Отношения между частями сложносочиненного предложения с
закрытой структурой и средства их выражения. Возможность добавления к
некоторым союзам, образующим закрытую структуру, дополнительного
союзного элемента, уточняющего содержание отношения между элементами
этой структуры (потому, поэтому, все же, ведь и т.п.). Основные типы
отношений в сложно-сочиненных предложениях с закрытой структурой:
сопоставительные (союзы а, же), противительные (союзы но,да),
распространительные (союз и), следствия (союзы и, а, с союзными
элементами поэтому, потому, оттого, следовательно, значит и т.п.),
противительно-уступительные (с союзами и, а, но и с союзными элементами
все-таки, тем не менее, между тем и т.п.), противительно-возместительные
(с союзами а, но и с союзным элементом зато), ограничительные (с союзами
и, но и с союзными элементами лишь, только и т.п.), отождествительные (с
союзом и и с союзными элементами тоже, также), соединительнодополнительные (с союзом и и с союзными элементами еще, вдобавок и т.п.),
пояснительные (с союзами то есть, а именно), градационные (с союзами не
только...но и, не то чтобы... но и и т.п.), усилительные (с союзом да и).
Сложносочиненное предложение как коммуникативная единица языка.
Тема и рема в сложносочиненном предложении. Порядок частей в
сложносочиненных предложениях открытой и закрытой структуры.
Пунктуация в сложносочиненных предложениях.
3. Сложноподчиненное предложение. Подчинительная связь в
сложноподчиненном
предложении
и
средства
ее
выражения
(подчинительные союзы, союзные слова). Главная и придаточная части
сложноподчиненного предложения (”главное предложение” и ”придаточное
предложение”).
Присловные
и
приосновные
придаточные
(сложноподчиненные предложения с расчлененной и нерасчлененной
структурой).
13
Сложноподчиненные предложения с присловными придаточными.
Придаточные, структура и значение которых определяется особенностями
опорного слова как части речи. Определительные придаточные.
Придаточные, относящиеся к сравнительной степени прилагательного
(наречия). Придаточные, структура и значение которых определяется
особенностями лексического значения опорного слова (изъяснительные
придаточные). Сложноподчиненные предложения с соотносительными
словами в главной части. Типы соотносительных слов. Особенности
значения придаточных в зависимости от типа соотносительного слова.
Сложноподчиненные предложения с приосновными придаточными.
Придаточные, значение которых определяется значением подчинительного
союза (придаточные причины, следствия, цели, условные, уступительные).
Придаточные с союзными словами (придаточные времени, соответствия,
сравнительные).
Придаточные части сложноподчиненного предложения и члены
предложения. Возможность замены придаточных обособленными и
необособленными оборотами.
Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными.
Соподчинение и последовательное подчинение в предложениях с
несколькими придаточными.
Порядок частей в сложноподчиненном предложении.
4.Бессоюзное сложное предложение. Особый тип грамматической
связи
между
частями
в
бессоюзных
сложных
предложениях
(непротивопоставленность сочинения и подчинения), средства ее выражения
(интонация, порядок частей). Бессоюзные сложные предложения с открытой
и закрытой структурой. Два типа смысловых отношений между частями
бессоюзного сложного предложения (равнозначность и неравнозначность).
Равнозначные части бессоюзного сложного предложения (перечисление,
сопоставление), их близость к частям сложносочиненного предложения.
Неравнозначные отношения между частями бессоюзного сложного
предложения (пояснительные, условные, причинные, присоедительные).
Предложения с прямой речью как особый тип бессоюзных сложных
предложений. Знаки препинания в бессоюзных сложных предложениях.
Сложные предложения с сочинением и подчинением.
Период
как
ритмико-стилистическая
форма
организации
художественной или ораторской речи, его строение.
Современный русский язык и его разновидности
Место русского языка в системе языков мира. Основные этапы
развития русского языка (краткие сведения).
Литературный язык и диалекты. Понятие о диалекте. Основные
диалекты русского языка, различия между ними. Наречия русского языка.
Понятие о литературном языке, его соотношение с диалектами и говорами.
Профессиональные языки. Жаргоны.
14
Язык художественной литературы.
Коммуникативная и художественная (эстетическая) функции языка.
Художественная литература как вид искусства.
Общие и индивидуальные особенности языка художественной
литературы. Понятие о стиле писателя и произведения.
Авторское повествование и речь персонажей - два вида речи в
художественной литературе.
Особенности авторского повествования.
Речь персонажей как средство и предмет изображения в
художественной литературе. Особенности построения диалогической речи.
Лексические и грамматические средства в передаче характерных
особенностей живой разговорной речи. Приемы передачи звучания живой
речи. Социальные, территориальные и профессиональные языковые
особенности в речи персонажей художественного произведения. Речь
персонажа как средство индивидуальной характеристики. Условный характер
речи персонажей. Способы включения речи персонажей в авторское
повествование.
15