Синтаксическая синонимия в русском языке

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧЕРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ШКОЛА № 64 г. ТОМСКА
ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА НА ТЕМУ
«К ВОПРОСУ О СИНТАКСИЧЕСКОЙ
СИНОНИМИИ»
Выполнила
учащаяся 11 А класса
Комаровская Наталья.
Руководитель: Остроумова Е.А.учитель русского языка и литературы.
Томск 2010
ВВЕДЕНИЕ. СИНТАКСИЧЕСКАЯ СИНОНИМИЯ
Язык является средством социальной коммуникации, поэтому в нем
постоянно и непрерывно происходят изменения, он обогащается,
усовершенствуется, развивается, и как сложно иногда уследить эти
изменения и суметь разобраться в них. Существуют некоторые области в
русском языке, которые изучены поверхностно, недостаточно, вокруг
которых возникает множество вопросов и споров. Одной из таких областей
современного русского литературного языка является синтаксическая
синонимия, которая еще изучена недостаточно. Синонимичные связи и
отношения обнаруживаются в самых различных сферах языка: в лексике, во
фразеологии, морфологии и синтаксисе, но особенно в синтаксисе понятие
синонимии изучено односторонне и не достаточно глубоко. Синтаксическая
синонимия является одним из источников обогащения языка
выразительными средствами, в ней постоянно наблюдается поиск новых
возможностей плана выражения, поэтому она представляет особый
интерес для разработки проблем, связанных с борьбой за культуру речи, с
изучением языка и стиля художественной литературы и публичных
выступлений, с задачами построения стилистики. Знание синонимии дает
возможность объяснить направление развития языка, пути и способы
изменения различных его сторон, а также облегчает доступ к богатствам
выразительных средств речи. В этом заключается актуальность данной
темы.
Цель данного исследования: систематизировать имеющуюся
информацию о синтаксической синонимии и углубить свой знания в
исследуемом вопросе.
Задачи исследовательской работы:
 Ознакомиться с научной литературой по исследуемой теме;
 Ознакомиться с гипотезами, мнениями лингвистов и филологов по
изучаемому вопросу;
 Рассмотреть значение понятия синтаксическая синонимия,
рассмотреть её классификацию и критерии.
 Отобрать наиболее значимый материал, который сможет
расширить и углубить знания в исследуемом вопросе;
 Систематизировать и обобщить сведения о синтаксической
синонимии.
2
ПОНЯТИЕ СИНТАКСИЧЕСКОЙ СИНОНИМИЧНОСТИ
Впервые термин «грамматические синонимы» был употреблен
А.М.
Пешковским. Рассматривая вопрос о грамматической синонимии, он
дает ей определение так: «значения слов и словосочетаний, близкие
друг другу по их грамматическому смыслу». Его интересовало то,
какими языковыми средствами может быть выражена одна и та же
мысль. В основе его определения – близость разных конструкций по их
грамматическому значению.
Грамматические синонимы делятся А.М. Пешковским на две
группы: а) морфологические, б) синтаксические. Кроме того, он
замечает, что стилистические возможности в синтаксисе гораздо
многообразнее и значительнее, чем в морфологии. В
синтаксические синонимы А.М. Пешковским включаются различные
случаи сближения по значению всевозможных грамматических форм
(времен, наклонений), различные схемы построения предложения,
предлоги и союзы, а также возможность замены имени
существительного местоимением.
В дальнейшем в работах профессоров Е.М. Галкиной-Федорук,
Г.И. Рихтер, А.И. Гвоздева, И.М. Ковтуновой, В.П. Сухотина, Е.И.
Шендельс, В.Н. Ярцевой и других дается трактовка понятию синонимии
в языке, особенно в синтаксисе.
Рассмотрим следующие характеристики понятия синтаксической
синонимии у различных авторов: определение, критерии
синонимичности синтаксических конструкций, классификация.
Так профессор А.Н. Гвоздев под синтаксическими синонимами
понимает «параллельные обороты речи, которые различаются
тонкими оттенками в значениях и поэтому во многих случаях могут
заменять один другой».
В.П. Сухотин определяет синтаксические синонимы как «такие
различающиеся по структуре соединения одних и тех же слов
(словосочетания), а также предложения, их части и более сложные
синтаксические образования данного языка в данную эпоху его
развития, которые выражают однородные отношения и связи
явлений реальной действительности».
Некоторые исследователи при определении синтаксической
синонимии берут за основу то близость грамматического значения или
сходные синтаксические отношения, то одно и то же содержание или
тождественное общесмысловое значение. Примером этому могут
служить следующие определения: «Синтаксическими синонимами как
словосочетаний, так и предложений мы считаем такие конструкции, в
которых содержится тождественное общесмысловое значение,
создаваемое словами, лексически близкими по значению,
выполняющими одинаковую функцию, но структурно различно
организованных, однако способных замещать одна другую,
например, в словосочетаниях: отцовский дом, дом отца; человек с
кривым носом, кривоносый человек…» или «синтаксические
синонимы – это любые синтаксические единицы, построенные по
различным моделям, но обозначающие сходные синтаксические
отношения».
3
При анализе синтаксических синонимов могут рассматриваться
предложения с различным порядком слов: предложения с прямым и
инвертированным порядком слов, различные позиции членов
предложения в составе предложения, словосочетания с различным
возможным расположением их компонентов.
На материале русского языка на возможность комбинирования в
перестановках членов предложения указывал А.М. Пешковский. Он
считал свободный порядок слов «главной сокровищницей
синтаксической синонимики русского языка». Однако данные
утверждения не нашли доказательства в его работе «Отношения
различного словорасположения в предложении и синтаксической
синонимике». Очевидно, следует согласиться с И.М. Жилиным в том,
что подобные предложения, различающиеся порядком слов, нельзя
считать синтаксическими синонимами.
Рассмотрим определение понятия синтаксической синонимии,
которое дал И.М. Жилин:
«Синтаксические синонимы – это модели таких
синтаксических
конструкций (предложений, оборотов, словосочетаний и различных
предложенно- именных сочетаний), которые имеют тождественные
или близкие смысловые значения, обладают адекватными
грамматическими значениями, выражают сходные синтаксические
отношения и способны в определенных условиях контекста к
взаимозамене». Можно назвать это определение наиболее точно
отображающим исследуемое понятие.
4
КАКОВЫ ЖЕ КРИТЕРИИ СИНОНИМИЧНОСТИ СИНТАКСИЧЕСКИХ
КОНСТРУКЦИЙ?
Каждый лингвист, филолог, который занимается вопросом изучения
синтаксической синонимии, может определить свои критерии
синонимичности синтаксических конструкций, поэтому иногда мы
встречаем совершенно противоположные точки зрения по обсуждаемой
теме.
Более правильной и признанной точкой зрения по этому
вопросу
считается мнение В.П. Сухотина, с которой можно безусловно
согласиться: «… одним из наиболее важных объективных признаков
синонимичности тех или иных синтаксических образований является
возможность взаимозамен без нарушения основного значения
сопоставляемых сочетаний. Взаимозаменяемость синтаксических
конструкций – весьма существенный показатель синонимичности,
хотя возможности такого рода взаимозамен ограничены».
Всего же выделяется 5 критериев для установления
синонимичности синтаксических моделей:
1. Возможность взаимозаменяемости синтаксических моделей в
одинаковом синтаксическом окружении.
2. Тождественность (схожесть) смыслового значения различных по
строению моделей. И действительно, изучая все точки зрения о значении
понятия синтаксической синонимии, можно заметить, что каждый из
ученых указывал на то, что синонимичные конструкции тождественны,
имеют один и тот же смысл и значение.
3. Соответствие, совпадение грамматического значения и на этой
основе выполнение моделями в структуре предложения одних и тех
же синтаксических функций.
4. Общность структурного построения моделей.
5. Охват достаточно большой группы слов, которые могли бы служить
для образования синонимических моделей.
Наиболее важным считается первый критерий. Он является
наиболее общим для многих языков, а другие критерии могут
видоизменяться. Поэтому этот критерий можно считать основным.
5
КЛАССИФИКАЦИЯ СИНТАКСИЧЕСКИХ СИНОНИМОВ.
В лингвистической литературе сложились следующие виды
классификаций.
По значению различают межаспектные и внутриаспектные
синонимы. Под межаспектными предполагается выявление всех
возможных в языке способов передачи данного значения независимо от
того, являются ли они грамматическими или нет. Внутриаспектными
синонимами являются лишь однородные величины. В
стилистическом плане выделяют книжные, разговорные и нейтральные
синтаксические синонимы.
Также проводится следующая, более подробная и более узкая
классификация синтаксических синонимов:






синонимичные модели на морфологическом уровне (лингвистика –
языкознание, бегемот – гиппопотам);
синонимичные модели словосочетаний в строе элементарного
предложения (ехать полем – ехать по полю);
синонимичные модели элементарных предложений (Студент
сдает экзамен профессору - У студента принимает экзамен
профессор; Кто хозяин этого дома? Кому принадлежит этот дом?
Чей это дом? );
синонимичные модели синтаксических единиц в составе
сложного и осложненного предложения (Автор ознакомился с
отзывом, написанным рецензентом - Автор ознакомился с
отзывом, который написал рецензент. Анна ушла домой, потому
что она плохо себя чувствует – Анна ушла домой, так как ей
нездоровится. );
синонимия придаточных предложений (Редактор несколько раз
перечитал абзац, стараясь разобраться в терминологии - Редактор
несколько раз перечитал абзац, так как хотел разобраться в
терминологии.);
синонимичные модели цельных сложных предложений или более
усложненных синтаксических образований (Облицованный белорозовым мрамором и гранитом, покрытый на своих пяти главах
золотом, храм невесомо парил над всей Москвой с ее густыми
улицами и холмами, блистая в ясную погоду своим центральным
громадным куполом. – Храм, который облицован бело-розовым
мрамором и гранитом и покрыт на своих пяти главах золотом,
невесомо парил над густыми улицами и холмами Москвы, сверкая
в ясную погоду своим центральным громадным куполом.).
Необходимо помнить, что при замене конструкций синонимичными
обязательно нужно учитывать особенности построения каждого
предложения и особенности каждого стиля речи. Иначе употребление тех
или иных сочетаний может не соответствовать характерным
особенностям данного стиля, а предложение может нести смысловую
или грамматическую ошибку.
6
ИСТОЧНИКИ СИНТАКСИЧЕСКОЙ СИНОНИМИИ
Непосредственными источниками синтаксической синонимии
являются:
1) многозначность синтаксических единиц, т.е. сложность смысловой
структуры, состоящей из компонентов этих значений (называемых семами);
2) новообразования (появление новых форм или элементов) в синтаксисе
особых конструкций, выполняющих функции, сходные с имеющимися
единицами и подстраивающихся к ним в качестве их синтаксических
эквивалентов;
3) наличие разных способов распространения синтаксических единиц и
возможности преобразования одного способа в другой;
4) лексическая синонимия строевых элементов словосочетания и
предложения, т.е. синонимия предлогов и союзов и новообразование
предложных речений.
Большое значение для выявления источников синтаксической
синонимии имеет развитие синтаксического строя языка, в результате
которого происходит изменение и перестройка многих синтаксических
единиц, расширение и сужение сферы употребительности тех или иных
синтаксических образований, появление новообразований и синтаксических
неологизмов. Новообразования могут входить в уже существующие
синонимичные ряды синтаксических конструкций в качестве их нового члена
и тем самым способствовать развитию и усложнению существующей в языке
системы синонимичных отношений.
В самом процессе развития синтаксической системы языка появляются
многочисленные новообразования, пополняющие нередко синонимические
ряды или создающие новые ряды. Поэтому, сам процесс развития
синтаксиса представляет собой один из важнейших источников
синтаксической синонимии.
Явление синонимии в русском языке распространено в таких разделах
языкознания, как «Лексика», «Фразеология», «Синтаксис», «Стилистика».
Информация о данном явлении отрывочно представлена в различных
учебниках и справочниках. Однако общая классификация синонимической
замены отсутствует. Мы рассмотрели лишь вопросы синтаксической
синонимии, которые затрагиваются в материалах ЕГЭ. И хочется
предложить ряд дидактических заданий для закрепления учащимися навыка
синтаксической замены.
7
ПРИЛОЖЕНИЕ
1.
Замените, где это возможно и уместно, иноязычные слова
русскими синонимами:
Он потерпел фиаско в изложении своего кредо. После
вчерашнего инцидента их ссора достигла кульминационного
пункта. При трудоустройстве в данную холдинговую компанию
возраст не лимитирован. Среди полученных презентов
превалировали цветы. В организации дебатов главноесоблюдать регламент. Приходится с грустью констатировать
общее снижение уровня грамотности в современном социуме.
Психолог посоветовал своему клиенту совершить вояж с
целью восстановления душевного баланса. Данные симптомы
у пациента свидетельствуют о необходимости ампутации
конечности. Его хобби- с энтузиазмом коллекционировать
марки. Остановившись на уикэнд в кемпинге, писатель наконец
приступил к написанию мемуаров. В супермаркете
обнаружился некондиционный товар. В форменной одежде
наших ватерполистов традиционно доминируют монохромные
цвета. Папарацци преследовали популярного певца с целью
получить эксклюзивные материалы.
2.
Дополните начатый ряд синонимичными фразеологическими
оборотами.
8
Пропускать мимо ушей - …
Тьма кромешная - …
Держать ухо востро - …
Сгущать краски - …
Сломя голову - …
Набрать в рот воды - …
Перемывать косточки - …
Спустя рукава - …
Сгореть со стыда - …
Сесть в калошу - …
Куры не клюют - …
Дать нагоняй - …
Капля в море - …
И был таков - …
3.
Замените придаточные предложения внутри сложноподчинённых
причастными оборотами или одиночными причастиями.
Тёмно – зелёные дубы и липы, которыми плотно заросли
озёрные берега, чётко отражались в неподвижной воде. Кто
ищет, тот всегда найдёт. Хороши летние туманные дни,
которые любят охотники. Спортсмены закончили тренировку
досрочно, потому что сильно устали. Дайте мне ту книгу,
которая стоит на верхней полке. Мысль, что пришла ему в
голову, была весьма удачной.
4. Найдите и исправьте стилистические ошибки.
Перед едой надо вымыть верхние конечности. Чичиков –
мошенник, он рвётся выйти в миллионщики и мечтает
нажиться за счёт дураков – помещиков, скупая у них «мёртвые
души». Нужно строго регламентировать выпас скота. Он
постоянно изрекал какие – то глупости. Через весь роман
красной нитью проходит идея добра. В наши весёлые,
радостные. Счастливые дни запускаются на другие планеты
сложнейшие самоходные аппараты. Будущими поколениями
9
читателей не забудется вечно актуальная, величественная и
прекрасная поэзия Пушкина. В жаркие дни очень охота
купаться. Дикой и Кабаниха запросто обижают свою родню,
достают разными придирками.
5. Перепишите предложения, устраняя канцеляризмы и речевые
штампы.
В допущении брака заключается негативная сторона в деле
деятельности предприятия. В данный момент на одной
жилплощади с нами проживает выдающийся поэт, через
творчество которого красной нитью проходит тема природы.
Друг с прискорбием сообщил мне, что приобрёл
компьютерную игру, но она преждевременно вышла из строя.
Обязательным требованием эксплуатации данного помещения
является своевременное выключение источников
искусственного освещения. В настоящий момент во главе угла
стоит работа по ознакомлению дошкольников с различными
объектами живой природы.
6. Замените словосочетания с подчинительной связью согласование
словосочетаниями с подчинительной связью управление.
Деревянный стол –
Шоколадный торт –
Вишнёвое варенье –
Книжная полка –
Придорожный знак –
Сиреневый куст –
Хлебные крошки –
Детские вещи –
Стеклянная ваза –
10
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Живя в современном мире, мы постоянно общаемся, делимся своим
мнением, рассказываем об интересных и незабываемых событиях, получаем
новые знания и навыки, удовлетворяем потребности человеческого
общения. Развитие общества, необходимость выражения сложных
отношений и связей между объектами реальной действительности
способствуют непрерывному пополнению языка новыми единицами,
элементами. Поскольку данная область изучена не полностью, мы решили
систематизировать все имеющиеся данные, исследуя данную тему, мы
попытались определить точное определение понятию синтаксической
синонимии, выявить всю значимость изучения данной темы, рассмотреть
критерии и классификацию синтаксической синонимии. В синонимике
проявляется подобие грамматических значений, которое позволяет выразить
одну и ту же мысль различными способами и передать при этом
разнообразные стилистико-смысловые оттенки. Синонимичные единицы
синтаксиса выступают как составные части грамматической системы языка
находящиеся в отношениях восполнения. Отношение синонимического
восполнения в грамматической системе языка имеет большое
положительное значение как средство создания большой гибкости и
«маневренности» в деле организации речи, а также создает дополнительную
способность выражения различных оттенков грамматических значений.
Благодаря знаниям в этой области человек может грамотно поставить свою
речь, суметь выразить мысль точнее, не повторяясь, речь становиться более
выразительной и эмоциональной, разнообразной, что даёт большой плюс
при выступлении на публике и в создании художественного текста.
Я считаю, что эта тема имеет большое значение для расширения
кругозора учащихся при изучении русского языка, ведь нужно помнить, что
когда изучают родной язык, то изучают его для того, чтобы научиться во
всем совершенстве владеть им.
11
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ и ИНТЕРНЕТ – РИСУРСОВ:
1. Д. Э. РОЗЕНТАЛЬ. СБОРНИК УПРАЖНЕНИЙ ПО РУССКОМУ
ЯЗЫКУ.
М. ВЫСШАЯ ШКОЛА, 1989.
2. Ю. В. ЩЕРБИНИНА. РУССКИЙ ЯЗЫК.
М. ЭКЗАМЕН, 2009.
3. Р. И. АВАНЕСОВ, В.И. БОРКОВСКИЙ. РУССКИЙ ЯЗЫК.
ЭНЦИКЛОПЕДИЯ.
«СОВЕТСКАЯ ЭНЦИКЛОПЕДИЯ», М. 1979.
4. WWW . RAMBLER . RU
5. WWW . YANDEX . RU
6. WWW . GOOGLE . RU
12
ОГЛАВЛЕНИЕ
1. ВВЕДЕНИЕ. СИНТАКСИЧЕСКАЯ СИНОНИМИЯ
СТР.
2. ПОНЯТИЕ СИНТАКСИЧЕСКОЙ СИНОНИМИИ
СТР.
3. КАКОВЫ ЖЕ КРИТЕРИИ СИНОНИМИИ
СИНТАКСИЧЕСКИХ КОНСТРУКЦИЙ?
СТР.
4. КЛАССИФИКАЦИЯ СИНТАКСИЧЕСКИХ СИНОНИМОВ
СТР.
5. ИСТОЧНИКИ СИНТАКСИЧЕСКОЙ СИНОНИМИИ.
СТР.
6. ПРИЛОЖЕНИЕ.
СТР.
7. ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СТР.
13
В ДАННОЙ РАБОТЕ ДАН ОБЗОР ИМЕЮЩЕЙСЯ ИНФОРМАЦИИ
ПО ТЕМЕ «СИНТАКСИЧЕСКАЯ СИНОНИМИЯ». ИССЛЕДОВАНО
ЯВЛЕНИЕ СИНОНИМИИ В ЦЕЛОМ И СДЕЛАНА ПОПЫТКА
КЛАССИФИКАЦИИ СИНТАКСИЧЕСКИХ КОНСТРУКЦИЙ, КОТОРЫЕ
МОГУТ БЫТЬ ЗАМЕНЕНЫ СИНОНИМАМИ, ИСТОЧНИКИ ИХ
ПРОИСХОЖДЕНИЯ И КРИТЕРИИ РАСПОЗНАВАНИЯ.
ДАННАЯ ТЕМА, ПО МНЕНИЮ АВТОРА, ЯВЛЯЕТСЯ
АКТУАЛЬНОЙ, ТАК КАК ИНФОРМАЦИЯ ПО НЕЙ СОДЕРЖИТСЯ В
РАЗРОЗНЕННЫХ УЧЕБНИКАХ, А ВМЕСТЕ С ТЕМ ПРОБЛЕМА
СИНОНИМИЧЕСКИХ ЗАМЕН ПРЕДСТАВЛЯЕТ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ
ОПРЕДЕЛЁННЫЕ ТРУДНОСТИ В ПРОЦЕСЕ РАБОТЫ НАД КУЛЬТУРОЙ
РЕЧИ. ПОСКОЛЬКУ ЗАДАНИЯ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ СИНОНИМИИ
ИМЕЮТ МЕСТО В МАТЕРИАЛАХ ЕГЭ, АВТОРОМ ПРИВЕДЕНЫ
КОНКРЕТНЫЕ ПРИМЕРЫ ВЫПОЛЕНИЯ ЗАДАНИЙ ПО ЛЕКСИЧЕСКОЙ,
ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКОЙ, СИНТАКСИЧЕСКОЙ И СТИЛИСТИЧЕСКОЙ
СИНОНИМИИ.
14
15