к теме "Синтаксические нормы в книжных стилях"

реклама
Трудные случаи
именного и глагольного управления
(выбор падежной формы подчиненного слова)
Часто в предложениях при двух или нескольких управляющих словах имеется
общее дополнение. Такие конструкции вполне правильны, если управляющие слова
одинакового падежа и предлога — например, читать и конспектировать книгу,
подбирать и готовить кадры, трест создает, финансирует и снабжает предприятия и
т. п.
Но стилистически неверны предложения, в которых общее зависимое слово имеется
при словах, требующих разного управления — например, трест организовал и руководил
предприятиями (организовал что? руководил чем?); подбор и наблюдение над фактами
(подбор чего? наблюдение над чем?) и т. п.
Обычный способ правки в таких случаях — добавление ко второму управляющему
слову местоимения, заменяющего существительное при первом слове: например, подбор
фактов и наблюдение над ними.
В деловых бумагах и документах являются типичными следующие
грамматические ошибки
1. Неправильное употребление падежей.
Наиболее частым является неправильное употребление существительного в
родительном падеже вместо дательного.
Например, нельзя писать согласно (чего?), благодаря (чего?), вопреки (чего?).
Следует писать – согласно, благодаря, вопреки (чему?) соответствующему положению.
Следует также помнить: руководитель, начальник (чего?) отдела, кафедры, центра;
заведующий (чем?) отделом, кафедрой; руководство (чем?) практикой, институтом.
2. Ошибки при склонении фамилии.
Следует помнить:
а) не склоняются фамилии славянского происхождения на -а, -о. Часто в звуковом
составе они совпадают с неодушевленными предметами — например, Крыса, Сало, Шило
и т. п.;
б) не склоняются фамилии на -аго, -яго, -ых, -ово, -ко(-енко) — например,
Шамбинаго, Дубяго, Долгих, Шевченко;
в) как правило, склоняются нерусские фамилии на безударные -а, -я — например,
творчество Пабло Неруды, песни Булата Окуджавы, фильмы Акиры Куросавы;
г) склоняются русские и иноязычные фамилии на согласный звук, если относятся
к мужчинам. Не склоняются, если относятся к женщинам или к супружеской паре —
например, заявление Николая Ремчука, письмо Натальи Ремчук, просьба супругов Ремчук.
3. Ошибки при употреблении полной и краткой форм прилагательных.
Например: Изменение графика отпусков работников отдела нежелательное
(нежелательно). Краткие формы прилагательных более употребительны в официальноделовой речи, чем полные.
4. Нарушение правил употребления деепричастных оборотов:
а) деепричастным оборотом следует начинать фразу в документах.
Например: Учитывая… Считая… Принимая во внимание… Руководствуясь… и т. п.;
б) составители деловых бумаг допускают ошибки, не учитывая, что оба действия в
предложении с деепричастным оборотом должны осуществляться одним и тем же лицом,
и соответственно это лицо и его основное действие должны в предложении отражаться в
позициях подлежащего и сказуемого.
Например: Проработав всего два месяца, у него возникли осложнения с начальником
цеха. Правильный вариант: Проработав всего два месяца, он испортил отношения с
начальником цеха.
Не соответствуют современной литературной норме некоторые деепричастия, иногда
использовавшиеся в прошлом: бежав (от бежать), бережа (от беречь), жгя (от жечь),
ждя (от ждать), пиша (от писать) и др.
5. Употребление личных местоимений:
а) в сочетании с простыми предлогами без, в, для, до, за, а также после наречных
предлогов вокруг, впереди, напротив и др. формы местоимений он, она, они всегда
начинаются с [н]: к нему, вокруг них. После предлогов, требующих дательного падежа,
формы этих местоимений начинаются гласным: навстречу ему <ей, им >, благодаря ему
<ей, им >. Так же после форм сравнительной степени прилагательных или наречий,
сложных предложно-падежных сочетаний типа в отношении, по линии, со стороны и др.;
старше его <ее, их>, быстрее его <ее, их>, в отношении его <ее, их>.
Трудности наблюдаются при употреблении местоимений он, она, они в сочетании с
предлогом и местоимением весь (у всех их/них, ко всем им/ним), в словосочетаниях типа со
стороны их/них, в отношении их/них, а также при отделении предлога от местоимения
(между вами и ими/вами и ними и т. д.). Употребление в этих случаях местоимений он,
она, они без начального [н] характерно для просторечия;
б) стилистическое значение имеет употребление (так же как и пропуск) личного
местоимения при некоторых формах глаголов. Обороты речи типа предлагаю явиться,
прошу уточнить, требую привлечь выражают категоричное требование; введение в них
личного местоимения смягчает требование:
Предлагаю Вам явиться…; Прошу Вас уточнить…;
в) смягчает категоричность тона так называемое авторское мы, употребительное
в научном и публицистическом стилях:
Мы рассмотрим этот вопрос в следующей главе…; Мы приходим к следующим
выводам…;
г) при употреблении местоимений он, она, они возможно двоякое понимание текста
в тех случаях, когда местоимение может быть соотнесено с несколькими
предшествующими ему существительными.
Например: После присоединения артели к отраслевой фирме «Ниструл» ей (неясно:
артели или фирме) было передано ценное оборудование (следует: Артели было передано
ценное оборудование после ее присоединения к отраслевой «Ниструл» или: Ценное
оборудование было передано артели после ее присоединения к отраслевой «Ниструл»).
6. Неправильное использование предлогов.
В деловой речи получили большое распространение словосочетания с предлогом о
(вопрос о доверии, решение о кадрах и т. п.). Однако наблюдаются случаи
злоупотребления предлогом о.
Например: Директор завода отметил о важности поставленной проблемы
(отметил важность проблемы).
7. Ошибки, связанные с неправильным порядком слов в предложении.
Например: Для определения фонда оплаты в конце года уточняются расценки
на продукцию.
В письменной речи информационная роль порядка слов возрастает к концу
предложения, потому в заданном предложении непонятно — расценки уточняются
в конце года или расценки уточняются для определения фонда оплаты. По-видимому, это
предложение должно быть составлено так: Для определения фонда оплаты расценки
за продукцию уточняются в конце года.
8. Стилистическая несовместимость фразеологизма с деловым стилем речи.
Если в художественной литературе и публицистике на первый план
выдвигается образность, эмоциональность и оценочность фразеологических оборотов,
то в официально-деловом стиле используются устойчивые выражения книжного
характера или стилистически нейтральные фразеологизмы, лишенные экспрессивности
(оставлять желать лучшего, находиться на уровне, называть вещи своими именами
и т. п.).
Не соответствует деловой речи такое, например, предложение: Меньший налог —
вот стимул приватизации, и не надо никого ломать через колено.
9. Некоторые элементы административного речевого этикета.
В составлении и оформлении деловой документации не последнее место занимает
административный речевой этикет, элементы которого требуют особого внимания:
а) наиболее распространенные формы обращения: Уважаемый… Следует помнить,
что запятая после обращения придает документу (письму) будничный характер, знак
восклицания указывает на то, что факту обращения к данному лицу придается особое
значение. Если в обращении указывается имя и отчество, а фамилия не называется, то
обращение приобретает личный характер. Включение в формулу обращения фамилии
адресата придает тексту документа вежливо-официальный характер;
б) текстовое употребление слов товарищ (т.), господин (г-н), гражданин (гр.) имеет
свою специфику. Слово товарищ, преимущественно употреблявшееся в нашей стране до
90-х годов, вытесняется словом господин, используемым в мировой практике. Слово
гражданин применяется тогда, когда то или иное лицо рассматривается как субъект
гражданских правоотношений.
По ГОСТу 6.38-72 «Организационно-распорядительная документация. Единый
формуляр-образец» не следует употреблять – текстовое обращение т. при указании
фамилии в подписи, упомянутый ГОСТ указывает также, что инициалы должны ставиться
после фамилии; если перед фамилией стоит сокращение т., то инициалы могут не
указываться.
Типичные ошибки при употреблении неполных предложений
1. В официальных документах не всегда бывает уместен пропуск местоименносоотносительных слов, служащих средством связи слов придаточной части
сложноподчиненного предложения с главной. Особенно он не желателен в тех случаях,
когда придаточная часть подчиняется не глаголу, а близкому по значению
существительному.
Неправильно: Сообщение, что бригада (следует: Сообщение о том, что бригада…)
выполнила задание досрочно, оказалось непроверенным; Следует немедленно отменить
указание, чтобы (следует: указание о том, чтобы…) выплата пособий производилась
только после личной явки в органы социального обеспечения.
2. В официальных текстах стилистически не оправдан пропуск слов в устойчивых
словосочетаниях.
Неправильно: Представитель Департамента здравоохранения рассказал о том, как
претворяются (следует: как претворяются в жизнь) решения об охране здоровья
населения; Назначение Демидова О. Г. на пост начальника отдела должно быть доведено
до начальников других отделов (следует: должно быть доведено до сведения начальников
других отделов).
3. Не оправдан пропуск второстепенных членов предложения, относящихся к словам,
обозначающим какие-то действия (обычно к глаголам, но также к причастиям,
деепричастиям, отглагольным существительным), в тех случаях, когда эти слова без
пояснения не раскрывают своего значения полностью.
Неправильно: По докладу работника ГАИ Еремина, гр. Поспелов допустил
нарушения при переходе улицы в неустановленном месте — неясно, какое допустил
нарушение? нарушение чего? (следует: допустил нарушение правил безопасности
движения или: допустил нарушение правил перехода улицы).
Особенности состава и структуры сложных предложений
К стилистически неудачным конструкциям относятся:
1. Конструкции типа Наша задача – это если все рабочие будут выполнять сменные
задания. Подобные предложения имеют просторечную окраску и неуместны в
официальных документах. Правильно: Наша задача заключается в том, чтобы все
рабочие выполняли сменные задания.
2. Конструкции типа Работники разделочного и морозильного цехов, которые были
отмечены в приказе директора, приняли в смотре активное участие: неясно, кто был
отмечен в приказе — отдельные работники или коллективы цехов в целом.
3. Сложные предложения с разнотипными однородными частями: Общее собрание
рабочих цеха приняло следующие решения: а) все случаи нарушений дисциплины в цехе
должны обсуждаться сразу же; б) не допускать уходов с рабочего места до окончания
смены; в) принимать самые строгие меры к прогульщикам; г) каждый работник должен
заботиться о чистоте и порядке на своем рабочем месте.
Употребление союзов и союзных слов
В книжно-письменных стилях, в том числе и в деловой речи, широко используются
сложные предложения с союзами и союзными словами. Невнимание к стилистической
окраске союзов и союзных слов, а также к выражаемым ими оттенкам значения нередко
служит причиной стилистических ошибок и неточностей.
1. В официальных документах использование наречий где, когда вместо союзного
слова который считается нелитературным. Например: станция, когда нужно выходить
(следует: станция, на которой нужно выходить).
В официально-деловом и научном стилях замена союзного слова который словами
где, когда возможна, если важно подчеркнуть моменты места или времени. При этом
наречия где, когда принято сочетать с существительными, которые прямо называют место
или время действия: район, где предполагается строительство; момент, когда
происходит взрыв.
2. В официальных документах нежелательна замена союзного слова который
местоимением что. Неправильно: Многие хозяйства области, что (следует: которые)
уже выполнили поставки, ведут переговоры о дальнейших прямых связях с городом.
3. Известные трудности вызывает употребление соотносительных слов
(указательных
местоимений,
с
которыми
связывается
придаточная
часть
сложноподчиненного предложения). Неправильно: Родительский комитет школы
проявляет постоянную заботу, чтобы (следует: проявляет постоянную заботу о том,
чтобы…) дети были обеспечены всеми пособиями — из-за пропуска соотносительного
слова предложение приобрело разговорно-просторечную окраску.
4. При употреблении союзов и союзных слов следует учитывать их стилистическую
окраску. В книжно-письменных стилях обычно не используются союзы да, да и, не то,
хоть, коли, присущие разговорной речи. В официальных текстах неуместны просторечные
союзы ежели, кабы, покамест, пускай.
Встреча двух друзей глазами девятиклассников
(из коллекции Л.Л. Соколовой)
Мы писали изложение. В общем, ничего особенного… Изложение как изложение. В тексте
рассказывалось о том, как к опальному Пушкину в Михайловское приехал его друг.
Кони не успели затормозить и протянули сани мимо крыльца. (Пущин, очевидно, так
растерялся, что не успел нажать на тормоз).
Конечно, проклятое самодержавие расправилось с поэтом: Комната Пушкина была на
крыльце.
На крыльце стоял Пушкин в одной рубахе. Соскочил он с коня и побежал к другу. (все
вполне логично: Пущин сидел в санях, а Пушкин, видимо, спал на коне, иначе почему он в одной
рубашке?) Выбежал он на голу ногу.
Ничего не говоря, Пущин взял его за охапку и повел в дом. Старуха застала друзей,
пробила слеза, она бросилась обнимать Пущина. Это была няня. Она чуть не задушила
Пущина. (криминальная драма: няня, она же слеза, чуть было не…)
Пущин спросил: "Где бы умыться? Что? Как? Где?" (очевидно, Пущин был несколько
глуховат).
Конечно, встреча была радостной: Они обнимаются, целуются.
Это было 8 часов. Мы прибрались, закурили трубки, и наш разговор потек фривольно.
Конечно, а как же иначе, ведь Пушкин здесь отдыхал. Муза от него не отходила.
В результате: Все его стихи разошлись народностью.
В общем, проверяя работу, начинаешь понимать, что, когда рождаешься, в первую очередь
надо обзавестись друзьями.
Скачать