Подлежащее Подлежащее – главный член предложения

Подлежащее
Подлежащее – главный член предложения, участвует в формировании
предикативной основы. Подлежащее диктует другому структурному компоненту
предикативной основы – сказуемому формы со стороны согласовательных категорий и в
то же время зависит от сказуемого. Связь между главными членами предложения
двусторонняя.
Подлежащее может называть лицо, предмет, явление, действие (бег), признак
(белизна), состояние (тоска), количество (пять), т.е. предмет речи.
Общим вопросом к подлежащему является вопрос о чем говорится в предложении?
Конкретные вопросы – кто? что?
Выделяют номинативные (предметные, выраженные существительными и его
заменами) и неноминативные (непредметные, выраженные инфинитивами) подлежащие.
Предметные подлежащие могут быть конкретными (я, люди), абстрактными (нежность,
революция), неконкретными, обобщенными (кто-то, все). При обычном порядке слов
выражает «данное», тему предложения.
Способы выражения подлежащего:
подлежащее может быть выражено:
1) существительным в именительном падеже (морфологизованное подлежащее): Человек
родился;
2) существительным в родительном падеже со значением множественности предметов (в
генитивном предложении): Книг-то! Сугробов!
3) существительным в косвенном падеже со значением приблизительности: Прошло около
часа. Пришло более ста человек (неморфологизованное подлежащее);
4) существительным в дательном и других косвеных падежах: В каждом кармане лежало
по яблоку; В шубе (кто? содержит указание на лицо) ушла. Ставилось «На дне» (примеры,
характерные для разговорного стиля);
5) местоимением личным (морфологизованное подлежащее), вопросительным,
относительным, отрицательным, определительным, указательным, неопределенным в
именительном падеже: Я – следователь. Он читает. Никто не знает, что его ждет в
будущем. Каждый, кто честен, встань с нами вместе против огня войны. Личное
местоимение может сочетаться с определительным местоимением сам, весь: Весь я в чемто норвежском. Сам я – рабочий. Неопределенное местоимение обычно употребляется в
сочетании с прилагательным, образуя цельное сочетание: В его улыбке было что-то
детское. Кто-то страшный сидел в кустах (при местоимении кто используется форма
мужского рода, при местоимении что – среднего рода). Указательное местоимение это в
роли подлежащего (не путать с определением: это солнце) имеет значение обобщения,
указания на предыдущее или последующее сообщение. Его нельзя путать и с частицей
(частица не отвечает на вопрос что? и не может заменяться существительным): Что это
такое? Рассказ оказался легендой. Это удивило нас.
6) субстантивированные местоимения, прилагательные, причастия, наречия: Свой своему
поневоле друг. Удивительное рядом. Настало роковое послезавтра. Командующий
приказал наступать. Грянуло ура (в роли подлежащего – междометие). По – это предлог (
подлежащее - предлог). А - это буква (в роли подлежащего - буква).
7) цельным словосочетанием: Каждый из нас верил в это. Немало строк всплыло в
памяти. 5 тысяч человек побывало на выставке. Десяток студентов отсутствовали на
лекции. Мы с братом ходили в кино. Словосочетания, представляющие метафору,
географическое название, сочетание терминологического характера, сочетание со словомконкретизатором при недостаточно информативном существительном в условиях того
или иного контекста также выступают в роли подлежащего: Ясная Поляна расположена в
Тульской области. Красная смородина – сорт ягоды. Серп молота стал ярче. Хорошие
люди встречаются нечасто. Цельность словосочетание получает в контесте: Городской
человек редко встречается с землей; Хорошая лекция - всегда праздник.
Сказуемое
Сказуемое – главный член предложения - составляет конструктивное ядро
предложения и является носителем предикативности (содержит модально-временную
характеристику предмета речи) – основного признака предложения.
Сказуемое характеризует подлежащее (субъект) со стороны его действия, состояния,
количества и признака, а также родового понятия: Девочка собирала грибы; Мысли
приятные, Дважды два – четыре; Сосна – дерево; Он был ее помощником.
Грамматическая зависимость С. от подлежащего проявляется в том, что оно имеет те
же согласованные формы, что и подлежащее: числа, лица и рода в прошедшем времени
(для согласованного сказуемого. Несогласованное сказуемое не имеет согласовательных
категорий).
Сказуемое может быть выражено всеми частями речи: глаголом (спрягаемыми его
формами, особой формой глагола причастием и инфинитивом), прилагательным,
местоимением, существительным, числительным, наречием: Я пою; Семена рассеяны;
Нам теперь стоять в ремонте; Мысли приятны; Он свой, Сосна – дерево; Дважды два –
четыре; Туфли впору.
Общим вопросом к сказуемому является вопрос что говорится о предмете?
Конкретные вопросы – что делает предмет? Какой (каков?) предмет? Что происходит
с предметом? Что такое предмет? Чем характеризуется предмет?
В коммуникативном отношении чаще всего С. является «новым», ремой. Существует
2 принципа выделения сказуемого: морфологический, на основании которого выделяют
именное и глагольное сказуемое, а внутри именного – сказуемое, выраженное
существительным, прилагательным, наречием, местоимением, числительным, и
структурный, на основании которого различают простое и составное сказуемое,
включающее в свой состав 2 компонента. Глагольное сказуемое может быть как простым,
так и составным, именное сказуемое только составное. Именное сказуемое обозначает
признак, глагольное – действие.
Простое глагольное сказуемое - наиболее употребительный вид сказуемого,
состоит из одного компонента, в котором выражены грамматическое и одновременно
лексическое значения. ПГС может быть выражено
1) спрягаемой формой глагола изъявительного, сослагательного и повелительного
наклонения: Я бы сделал лучше. Я иду медленно. Идите медленнее (это согласованное
морфологизованное сказуемое);
2)
инфинитивом,
обозначающим
энергичное
действие
(несогласованное
неморфологизованное сказуемое): Я кричать. Все шуметь; Курить – здоровью вредить.
3) повелительным наклонением, относящимся к 1 или 3 лицу (несогласованное
неморфологизованное сказуемое): У всех праздник, а я работай. Все шумели, а я отвечай;
4) глагольно-именным оборотом, который можно заменить одним глаголом: Я дал
согласие (= согласился). Хоккеисты одержали победу (= победили). Я проходил службу в
погранвойсках (= служил). Я возлагаю на тебя большие надежды (= надеюсь); Он
испытывал странную тревогу (испытывал тревогу=тревожился).
5) сокращенным
(усеченным) глаголом: Татьяна прыг в другие сени. Бабочка
крылышками бяк-бяк-бяк-бяк, а за ней воробышек прыг-прыг-прыг-прыг, он ее,
голубушку, ням-ням-ням-ням да и шмыг-шмыг-шмыг-шмыг.
6) фразеологическим оборотом: Мать души не чаяла в нем.
В предложении Ты будешь мирно жить сказуемое состоит из двух слов,
образующих одну грамматическую форму – сложную форму будущего времени.
ПГС может быть осложненным: в этом случае оно содержит в своем составе
частицы и повторы: Она как будто любила меня (как будто – союз в роли частицы). Он
так и размахивает руками. Снег падает, падает. Ждет-пождет с утра до ночи. В роли
частиц могут выступать глаголы, утратившие значение действия: Взял да и прыгнул (гл.
«взял» утратил значение действия). Пойду коня напою
Составное глагольное сказуемое состоит из вспомогательного глагола – носителя
грамматического значения, и основного компонента - инфинитива, носителя лексического
значения.
В роли вспомогательного глагола могут выступать спрягаемые формы
1) фазовых глаголов, обозначающих начало, конец, продолжение действия, названного в
инфинитиве. К фазовым глаголам относятся глаголы начать, закончить, продолжить,
прекратить, бросить, стать, успеть,торопиться, пробовать, пытаться, приниматься.
Пример: Туман начал клубиться;
2) модальных глаголов, а также глагольных сочетаний, выражающих различные
модальные оттенки: возможности, невозможности, желания, решения, процесса мысли,
волеизъявления, долженствования, степени обычности, эмоциональной оценки,
стремления: мочь, уметь, иметь возможность (= мочь), иметь право (мочь), быть не в
состоянии (=не мочь), велеть, приказать, позволить, разрешить, уговаривать, сделать
усилие (=попытаться), хотеть, желать, изъявить желание, иметь намерение, быть не
прочь, надеяться, намереваться, вынужден, привык, иметь привычку, любить,
собираться, бояться, торопиться, предпочитать, решить, согласиться, опасаться,
бояться. Пример: Я мог сделать это. Не раз он хотел бросить институт. Он согласился
отпустить меня. Он горел желанием видеть меня (горел желанием=хотел).Я боялся
сделать это. Вместо модальных глаголов могут употребляться предикативные
прилагательные (они не имеют полной формы и всегда выступают в роли сказуемых): рад,
должен, намерен, готов, обязан, способен. Указание на прошедшее и будущее время
выражено в глаголе быть в соответствующей форме: Я рад помочь. Я был рад помочь. В
разговорном стиле вместо модальных глаголов могут употребляться существительные
соответствующей семантики: Я не охотник петь (охотник=хочу). Я не в силах сделать
это. Я был не охотник петь (пр. время).
От составного глагольного сказуемого (где инфинитив носит название инфинитива
субъекта и выступает в функции сказуемого) необходимо отличать сочетания двух
полнозначных глаголов в спрягаемой форме и инфинитиве, выступающих в различной
синтаксической функции: так называемые инфинитив цели и инфинитив объекта.
Инфинитив субъекта обозначает действие, совершенное лицом, названном в подлежащем,
и является частью сказуемого: Туман начал клубиться. Инфинитив объекта обозначает
действие другого лица, названного в дополнении, и сам выступает в роли дополнения: Все
просили ее спеть (петь будут не все (субъект), а она – второе лицо, объект); Родители
заставили его (что?) учиться (учиться будет лицо, названное в дополнении). Инфинитив
цели встречается при глаголах движения, а также при глаголах, выражающих отказ от
перемещения или прекращение движения, и выступает в роли обстоятельства цели: Я
вышел на платформу (зачем?) освежиться. Я остался подписать бумаги. Ср. И пошли они
смеяться («пошли» в значении начали, здесь инфинитив субъектный).
СГС может быть осложнено вторым инфинитивом: хотел кинуться бежать, решил
попробовать работать, готов начать заниматься. При инфинитиве движения 2-й
инфинитив выступает в роли обстоятельства: решил поехать (зачем?) лечиться.
Составное
именное
сказуемое
представлено
двумя
компонентами:
вспомогательным глаголом-связкой, выполняющим функцию грамматического значения,
и присвязочной частью – именной частью, являющейся основной, так как в ней
содержится лексическое значение сказуемого. (Это сказуемое всегда составное, даже если
представлено 1 формой, это бывает при нулевой связке: Она прекрасна). Однако и
глаголы- связки также могут иметь лексическое значение. По степени наличия и
сохранения лексического значения глаголы-связки делятся на 3 группы: 1) отвлеченные
глаголы-связки, которые не несут лексического значения, а имеют только грамматическое
значение, т.е. указывают на модальность, время, лицо. Это глаголы быть, являться. Он
является студентом 306 группы. Он был мастером своего дела. В форме настоящего
времени глагол-связка имеет форму есть, которая, как правило, опускается в разговорной
речи и носит название нулевой связки. Он мастер. Но: Посмотрю, какой ты есть человек.
Глагол быть как глагол-связку, выражающую только грамматическое значение
наклонения и времени, не надо путать с полнозначным глаголом быть, имеющим
значение бытийности. Такой глагол может быть заменен глаголом-синонимом находиться,
имеет при себе обстоятельство места и употребляется в простом глагольном сказуемом. В
классе были хорошие ученики. 2) Полуотвлеченные глаголы-связки вносят
дополнительные смысловые оттенки в высказывание, к таким глаголам относятся глаголы
казаться, представлять, называться, считаться, делаться, бывать, оказаться, остаться,
представлять собой, чувствовать себя и др/ В школе я считался лучшим учеником. 3)
Знаменательные связки-глаголы – глаголы с полным лексическим значением,
обозначающие положение в пространстве, движение, состояние предмета: сидеть лежать,
вернуться, уйти, стоять, работать, жить, вернуться, бежать: Брат вернулся взволнованный.
Именная часть может быть выражена:
1) существительным в именительном падеже (именительный предикативный),
характеризующим устойчивый признак предмета, называющий родовое или более
общее понятие по отношению к понятию подлежащего (часто употребляется в
сочетании с прилагательным): Мы инженеры. Жизнь – хитрая штука. Она была
умная женщина.
2) Существительным в
творительном падеже (творительный предикативный),
характеризующим непостоянный, неустойчивый признак: Пятьдесят лет назад
этот пароход считался чудом кораблестроения.
3) Существительным в косвенных падежах с предлогом или без: родительным со
значением оценки и принадлежности, творительным падежом, предложным с
предлогом в, обозначающим состояние, содержание понятия: Ребенок без пальто.
Ваяя была с заплаканными глазами. Я как в тумане. Отец не в духе Героизм был в
отречении от себя. Мужчина был в пиджаке.
4) Цельным словосочетанием: Иван Иванович был боязливого характера. Парень кровь с молоком. Он мне ни сват, ни брат. Жизнь – хитрая штука. Они были
люди состоятельные.
5) Прилагательными полными и краткими: Ваза красивая. Воздух чист и свеж.
Полные формы прилагательных используются в творительном и именительном
падеже. Полные и краткие формы взаимозаменяемы. Не имеют краткой формы
относительные прилагательные. Прилагательные могут использоваться в форме
сравнительной и превосходной степени: Лица делались строже.
6) Причастиями в полной и краткой форме: Окна в доме заколочены (заколоченные).
7) Местоимением: Она моя. Рыба ваша. Кто это? Кто такой Хорь?
8) Числительным: Трижды три – девять. Ты пойдешь вторым.
9) Наречием: Туфли впору. Все по-прежнему. Дверь стоит настежь.
10) Словом категории состояния (предикативным наречием): Холодно.
11) Инфинитивом: Задача – сдать экзамен.
Встречаются так называемые смешанные, или сложные, сказуемые, соединяющие в
себе признаки СГС и СИС и состоящие, как правило, из 3 и более слов: Ночь обещала
быть холодной. Я хочу быть геологом. Как он умел казаться новым!
Приложение.
Синтаксический анализ начинается с нахождения предикативной основы,
структурной основы, как ее называют. Если один из главных членов
неморфологизованный, то различить П. или С. по вопросу не удается. Обычно в этих
случаях задаются вопросы О чем говорится в предложении? Что говорится о
подлежащем? Трудно разграничить П. и С., когда они выражены сущ. в именительном
падеже при нулевой связке. Нельзя их разграничивать на основе порядка слов. Для
распознавания главных членов надо преобразовать предложение так, чтобы один из
именительных падежей заменился творительным, это существительное и будет
сказуемым. Для этого в предложение надо ввести связку являться: Их специальность –
русская литература. - Русская литература является их специальностью. Лучший
исполнитель – Олег Даль. – Лучшим исполнителем является Олег Даль.
Подлежащее имеет более конкретное, а сказуемое – более общее, отвлеченное
значение: Ясень – невероятно прочное дерево (ясень – конкретное существительное).
Ведь не каждый поэт – поэт (при первом существительном есть конкретизатор –
местоимение каждый). Существительное, имеющее оценочное значение, обычно
является сказуемым: Без культуры человек – зверь (зверь – оценочное сущ.).
Оценочность существительного может подчеркиваться лексическим окружением:
Наука – великое достижение (определением великая). Показателем сказуемого
является слово это: Искусство – это не просто работа. Это простая, но великая вещь –
умение сосредоточиться. Слово это может переводить в разряд сказуемых даже имена
собственные: Художник, который никогда не умел рисовать, но который рисует
хорошо, - это Ренуар.
Главные члены предложения включают частицы: Пруд как зеркало. Афоризм – это
краткое изречение. Не ветер бушует над бором.
Тире между подлежащим и сказуемым.
При отсутствии глагола-связки между П.и С. ставится тире:
1)
если они выражены существительными в именительном падеже: Москва –
столица России. Сосна – это дерево;
2)
если они выражены инфинитивами или один из главных членов выражен
инфинитивом, а другой сущ. в именительном падеже: Чай пить – не дрова
рубить. Наша задача – учиться;
3)
если они выражены числительными или один из них выражен числительным,
а др. сущ.: Трижды три – девять. Площадь комнаты – двадцать квадратов.
Тире не ставится:
1)
если в роли связки выступает союз как, словно, будто, точно: Этот сад как
лес;
2)
в предложениях разговорного стиля: Моя сестра врач;
3)
если между П. и С. стоит вводное слово, наречие, союз или частица: Иванов,
по-видимому, хороший врач. Вася теперь студент. Сергей тоже студент. Семен только
начинающий художник;
4)
если перед сказуемым стоит отрицание не: Бедность не порок;
5)
иногда при обратном порядке слов: Неплохой игрок этот парень;
6)
если П. выражено личным местоимением: Он врач. Ср. Я – человек
(интонация подчеркивания);
7)
если П. выражено вопросительным или относительным местоимением: Кто
врач?
8) если С. выражено прилагательным: Воздух чист и свеж.