Алгоритм прохождения пп

12 мая в день рождения Флоренс Найтингейл,
Мир отмечает Международный день медицинской сестры.
Рекомендации по ведению дневника, прохождению и
защите - учебной,
Производственной, преддипломной практики.
Дневник ведется по каждому разделу практики.
В начале дневника заполняется график прохождения производственной
практики по датам и количеству дней проведенных в подразделениях ЛПУ,
в соответствии с программой практики. Если в районных ЛПУ суббота
является выходным днем, то студент отрабатывает в другой день – 2ой сменой.
Делается отметка о проведении инструктажа по технике
Безопасности, инструктаж проводит линейный руководитель до начала
производственной практики.
1.
2.
3.
ГРАФИК РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ВРЕМЕНИ ПО
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ (ОБРАЗЕЦ)
Дата
Функциональное подразделение
больницы (отделение)
Дни
Отделение терапии
12 дней
Приемное отделение
3 дня
И.Т.Д.
Хирургическое отделение
6 дней
И.Т.Д.
И.Т.Д.
ВСЕГО:
с« »
по « » 20 г.
г.
20__ г.
И.Т.Д.
1.
21
ДЕНЬ
Ежедневно! в графе «Содержание и объем работы студента»
регистрируется вся проведенная студентами самостоятельная
работа (в соответствии с программой практики), а также заносятся
2.
подробные описания применения манипуляций, предметов ухода и
медтехники, проведения инъекций, прописи рецептов, описания приборов,
микропрепаратов, проведение анализов и т.д., впервые применявшихся
на данной практике.
В записях в дневнике следует четко выделить:
а) что видел и наблюдал студент;
б) какая работа была проделана самостоятельно, работа в присутствии
м/с или врача (ассистенция), проведенная сан.просвет.работа с
пациентами.
Содержание и объем работы студента
Дата __________ Время с 8-00 ч. по 14-00 ч. 1-й день
ОТДЕЛЕНИЕ ТЕРАПИИ.
В первый день пребывания в каждом отделении описывается
паспортная часть отделения:
а) количество палат, коек, постов, процедурных кабинетов, и.т.д.);
б) описывается медицинское оборудование (при его наличии в
месте прохождения практики);
в) функциональные обязанности старшей медсестры, постовой и
процедурной медсестры.
г) обязательным является отражение в дневнике основных
регламентирующих приказов, согласно по которым работает
структурное подразделение,
В последующие дни идут описания согласно рекомендациям по
ведению дневника.
- обязательно описываются манипуляции, выполнение которых
невозможно в период практики, наиболее сложные или редко
выполнимые манипуляции;
Примечание:
простые
манипуляции
(банки,
горчичники,
термометрия) описываются только на практике по приобретению
первичных навыков. Повторно встречающаяся
Манипуляция не описывается, но регистрируется в ежедневном отчете.
Пример описания:
1) Выполнила - Измерила АД, следом описала манипуляцию.
2) Ассистировала - Совместно с постовой медсестрой провела
дуоденальное зондирование, следом описала ее.
3) Присутствовала - при рентгенографии, следом описала ее.
ВНИМАНИЕ!!! После завершения практического дня обязательно
требуется ежедневное подведение цифровых итогов с непосредственным
и линейным руководителем (в черновой тетради) !!!
2
ЕЖЕДНЕВНЫЙ ЦИФРОВОЙ ОТЧЕТ (образец)
Выполнил(а) (самостоятельно):
Термометрия - 3
Антропометрия - 2
Профилактика пролежней - 1
Санитарная обработка - 1
Выслушивание сердцебиения плода - 3
Прием Лиопольда - 2
Первичная хирургическая обработка раны - 2
Инъекции: п/к - 2
в/м - 5
в/в - 4
Клизмы - 2
Вправление вывиха конечности - 1
И. Т. Д. ИТОГО:
Ассистировал(а) при:
Желудочном зондировании - 1
Проведении искусственного аборта - 1
Ушивании разрыва в шейке матки - 2
И. Т. Д. ИТОГО:
Присутствовал(а) при:
УЗИ сердца - 1
Рентгенографии - 2
Кесарево сечении - 1
Ручном выделении последа - 1
И. Т. Д. ИТОГО:
После заполнения ежедневного цифрового отчета ставятся подписи
двух руководителей практики.
Подпись старшей медсестры
(Непосредственного руководителя)
__________________
Линейного руководителя
__________________
ВНИМАНИЕ!!! Отсутствие к концу следующего рабочего дня цифрового
отчета и подписей за предыдущий день будет считаться как неявка, с
последующей отработкой за счет личного времени санитарной практикой
.
1. Студенты, пропустившие практику (1 день) без уважительной
причины, обязаны:
- получить письменный допуск у зам.директора по практическому
обучению для дальнейшего прохождения практики
- написать объяснительную
3
- отработать пропущенный практический день, за счет свободного
от практики времени.
2. Студенты, пропустившие практику (3 и более дней) без
уважительной причины, обязаны:
- получить письменный допуск у зам.директора по практическому
обучению для дальнейшего прохождения практики
- написать объяснительную
- отработать пропущенные дни, за счет свободного от практики
времени.
- предоставить зам. директору по практическому обучению
курсовую работу по сестринской истории болезни
По окончании производственной практики студент составляет отчет о
проведенной практике. Отчет по итогам практики составляется из двух
разделов:
а) итогового цифрового, б) текстового.
В итоговый цифровой отчет включается количество проведенных за весь
период практики самостоятельных практических работ, предусмотренных
программой практики. Цифры, включенные в отчет, должны соответствовать
сумме цифр, указанных в дневнике.
Труд – основная потребность человека. Работа нужна человеку для
нормальной жизнедеятельности, как нужны воздух, пища, сон, общение.
Ганс Селье (1907-1982) -канадский патолог
№
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
1.
2.
ИТОГОВЫЙ ЦИФРОВОЙ ОТЧЕТ (ОБРАЗЕЦ)
НАИМЕНОВАНИЕ МАНИПУЛЯЦИЙ
Выполнил(а) (самостоятельно):
Термометрия
Антропометрия
Профилактика пролежней
Санитарная обработка
Выслушивание сердцебиения плода
Прием Леопольда
Первичная хирургическая обработка раны
Инъекции: п/к
в/м
в/в
Клизмы - 2
Вправление вывиха конечности
И.Т.Д.
ИТОГО:
Ассистировал(а) при:
Желудочном зондировании
Проведении искусственного аборта
4
Кол-во
25
11
5
7
6
12
12
10
25
12
8
3
136
3
2
3.
4.
Ушивании разрыва в шейке матки
И.Т.Д.
ИТОГО:
12
17
ИТОГО:
5
7
6
3
21
Присутствовал(а) при:
1.
2.
3.
4.
5.
УЗИ сердца - 1
Рентгенографии - 2
Кесарево сечении - 1
Ручном выделении последа - 1
И.Т.Д.
В текстовом отчете студенты отмечают отрицательные стороны
практики, предложения по улучшению теоретической и практической
подготовки в КМУ, по организации и методике проведения практики на
практической базе.
ВНИМАНИЕ! В качестве приложения к дневнику практики
обучающийся оформляет графические, аудио-, фото-, видео-,
материалы, наглядные образцы изделий, подтверждающие
практический опыт, полученный на практике.
Практика завершается дифференцированным зачетом
(зачетом) при условии положительного аттестационного листа по
практике руководителей практики от организации и
образовательной
организации
об
уровне
освоения
профессиональных компетенций; наличия положительного
аттестационного листа от образовательной организации и
организации на обучающегося по освоению общих компетенций в
период прохождения практики; полноты и своевременности
представления дневника практики и цифрового отчета
(ежедневного и итогового) о практике в соответствии с
заданием на практику
(на основании приказа Мин.обр.науки РФ за №291 от
18 апреля 2013 года.)
Критерии, по которым будет выведена общая оценка:
1) Оценка по предмету (опрос по билетам);
2) Оценка по дневнику - содержание, правильность и полнота описания,
четкость и аккуратность, своевременность проведенных записей и т.д.
5
3) Оценка по итоговому цифровому и текстовому отчетам (соответственно
полнота и количество манипуляций, цифры должны соответствовать
сумме цифр, указанных в ежедневном цифровом отчете).
4) Оценка по защите истории болезни;
5) Манипуляционная тетрадь (средний балл по манипуляциям).
6) Оценка по тетради дежурств.
Резюме: Все эти пункты суммируются и делятся на количество выше
перечисленных критерий. После чего выводится общая оценка.
ВНИМАНИЕ!!! Студенты, не выполнившие без уважительной причины
требования программы или получившие отрицательную оценку по
защите производственной практики, отчисляются из учебного
заведения. В случае уважительной причины студенты направляются
учебным заведением вторично в ЛПУ для прохождения практики в
свободное от учебы время
ПАМЯТКА ДЛЯ СТУДЕНТА
При прохождении производственной практики в ЛПУ.
1.
2.
3.
4.
5.
Рабочий день в ЛПУ с 8.00 до 14.00 ч. (при необходимости для 2-й
смены с 14.00 до 20.00ч.). Дневник заполняется ежедневно в ЛПУ.
Внешний вид студента соответствует форме: чистый выглаженный
медицинский халат или медицинский костюм, медицинская шапочка,
моющаяся сменная обувь. Ношение шерстяных вещей недопустимо.
Иметь маску.
Ногти коротко острижены, выступают на 1 мм над валиком. Покрытие
ногтей лаком запрещается, украшения на пальцах рук исключаются.
Манипуляции проводить в перчатках. Иметь две пары перчаток,
дезинфекция перчаток после каждой манипуляции. Помни об
инфекционной безопасности пациента, своей, твоих родных и
близких.
При прохождении учебно-производственной практики ежедневно
иметь при себе:
- дневник производственной практики;
- методическое пособие;
- черновая тетрадь, ручку синяя и красная паста (в кармане
халата);
- маску;
- две пары резиновых перчаток;
6. Каждую субботу или в другие дни недели по согласованию с
линейным руководителем на базе КМУ студенты обязаны
присутствовать на инструктаже для подведения итогов
6
пройденной рабочей недели и выставления оценок в
манипуляционную тетрадь
Для студентов находящихся за пределами, инструктаж будет
проводится 2 раза за период практики на базе КМУ (дата будет
объявлена на инструктаже для каждой из бригад). Защита
манипуляций будет разбиваться по блокам, для районов защита
разбивается на два блока (не защитились по блоку – больше не
возвращаемся).
Повестка инструктажа:
1. Обсуждение посещаемости и дисциплины.
2. Проверка дневников (правильность заполнения)
3. Проверка наличия истории болезни (на последнем
инструктаже).
4. Разъяснение возникших вопросов в ходе практики.
5. Проверка, усвоения и закрепление техники выполнения
манипуляций (по методическому пособию).
6. Выставление оценок в манипуляционную тетрадь.
ВНИМАНИЕ: Неявка на инструктаж и отсутствие подписей ежедневном
отчете будет рассматриваться как пропуск одного дня и
отрабатываться за счет личного времени санитарной практикой.
7. На производственной практике взять на курацию пациента и вести его в
течении 5-ти дней для написания учебной истории болезни, с определением
ЧДД, пульса, АД, температуры тела с графическим изображением в
температурном листе и других специфических для вашей профессии
моментов.
Студент должен знать паспортную часть истории болезни: а) Ф.И.О.
Возраст, б) диагноз при поступлении, в) заключительный диагноз, г)
жалобы при поступлении и в настоящий момент, д) анамнез
заболевания, е) анамнез жизни, ж) какое обследование было проведено,
з) лечение (из листа назначений), и) опрос одной из манипуляций по
больному.
Пробная защита по истории болезни будет идти после 2-й недели
производственной практики (для Ц.Г.Б. г.Каспийск). Для фельдшеров
проходивших производственную практику на станции скорой помощи
обязательно заполнение одной карты вызова по реальному больному.
Для 1-х курсов титульный лист истории болезни и статистический
талон.
Начинать писать историю болезни с момента поступления больного (не
переписывать «тупо», а беседовать с больным, матерью, врачом.)
8.
В день окончания практики до 12.00 ч. подписать у руководителей
практики следующую документацию:
7
- дневник производственной практики;
- отчет (цифровой и текстовой);
- характеристику;
- манипуляционную тетрадь.
9.
В день аттестации иметь при себе:
- дневник производственной практики (полностью заверенный подписями
руководителей и печатью);
- путевку;
- характеристику (вырезанная из дневника)
- сестринскую историю болезни
- дневник дежурств
- санбюллетень (на троих студентов). Помни, что санитарно просветительская работа - один из основных инструментов
профилактики
заболеваний.
В день аттестации при себе иметь: перчатки, маску, ручку.
ВНИМАНИЕ!!! Студенты, не имеющие документацию в полном
объеме, к аттестации не допускаются. Студенты получившие
ниже 70% положительных оценок в манипуляционную тетрадь к
защите практики не допускаются
.
ОСНОВНЫМ ОФИЦИАЛЬНЫМ ДОКУМЕНТОМ ПРЕДДИПЛОМНОЙ
ПРАКТИКИ СТУДЕНТА ЯВЛЯЕТСЯ ДНЕВНИК ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ
ПРАКТИКИ,
ОН
ВЕДЕТСЯ
ПО
УСТАНОВЛЕННЫМ
МЕТОДИЧЕСКИМ РЕКОМЕНДАЦИЯМ И ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ НА
ИТОГОВУЮ ГОСУДАРСТВЕННУЮ АТТЕСТАЦИЮ (ГОСЭКЗАМЕН)!
ВНИМАНИЕ!!! Студент обязан знать и выполнять правила техники
безопасности. За несоблюдение правил, студенты несут материальную,
административную, и уголовную ответственность в соответствии с
действующим законодательством РФ.
ИНСТРУКЦИЯ № 10
По технике безопасности для медперсонала при работе в лечебнопрофилактических учреждениях системы Минздрава РФ.
1.
ВВОДНАЯ ЧАСТЬ
Выполняя инструкции по технике безопасности – этим предохраните
себя от несчастного случая.
8
2.
Выполняй только ту работу, которая тебе поручена и при условии, что
безопасные способы ее выполнения тебе известны.
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Настоящая
инструкция
предусматривает
проведение
мероприятий,
направленных на предупреждение опасностей, связанных с особенностями
работы в лечебных учреждениях:
1. Опасностей, возникающих при работе со специальными приборами,
аппаратами, оборудованием, стеклянной посудой.
2. Отравлений, ожогов и других поражений, связанных с применением
ядовитых и огнеопасных веществ, кислот, щелочей и т.д.
3. Возможности заражений при исследовании инф, материалов.
При эксплуатации приборов и аппаратов необходимо строго руководствоваться
правилами (инструкциями), изложенными в техническом паспорте, прилагаемом
к приборам и оборудованию заводом-изготовителем.
1. Металлические корпуса всех электроприборов и электрооборудования
(автоклавы, центрифуги, муфельные печи, сушильные шкафы и др.
электрооборудования под напряжением свыше 220 У) должны быть
обязательно заземлены.
2. Работа на неисправном оборудовании категорически запрещается.
3. Электроплиты
и
другие
нагревательные
приборы
должны
устанавливаться на асбестовом или другом теплоизолирующем
материале.
4. Баллоны со сжатыми газами должны иметь предохранительные
колпачки.
5. Баллоны нельзя помещать в местах, освещаемые прямыми
солнечными
лучами,
они
не
должны
находиться
вблизи
нагревательных приборов и соприкасаться с электрическими
приборами. Расстояние от радиаторов и других отопительных приборов
до баллонов должны быть не менее 1 метра, а от печей и других
источников тепла с открытым огнем – не менее 5 метров.
Баллоны должны быть тщательно закреплены в вертикальном
положении.
6. Пользоваться баллонами, не имеющими подписи или окраски,
установленных для данного газа, запрещается.
7. Перемещать баллоны следует на специальных носилках или тележках,
чтобы не сталкивать баллоны другими предметами.
8. Выпуск газа из баллона должен производиться через редуктор,
предназначенный исключительно для данного газа. Вентиль
открывается медленно. Нельзя находиться перед редуктором по
направлению оси штуцера вентиля во время открывания вентиля
баллона.
9. При возникновении пожара персонал должен самостоятельно
принимать необходимые меры для его ликвидации, одновременно
оповещая о пожаре администрацию учреждения.
10. В помещениях поликлиники, в больничных палатах, в лаборатории и
других подведомственных помещениях ЗАПРЕЩАЕТСЯ:
9
1.Оставлять без присмотра зажженные горелки и другие нагревательные
приборы, держать вблизи горящих горелок вату, марлю, спирт и другие
воспламеняющиеся вещества;
2.Убирать случайно пролитые огнеопасные жидкости при зажженных
горелках и включенных электронагревательных приборах;
3.Зажигать огонь, включать ток, если в помещениях пахнет газом.
Предварительно необходимо ликвидировать утечку газа и проветривать
помещение. Место утечки газа определяется с
Помощью мыльной воды;
4.Употреблять бензин для разжигания приборов;
5.Проводить работы с вредными веществами при отсутствии вентиляции;
6.Пробовать на вкус и вдыхать неизвестные вещества;
7.Хранить запасы ядовитых сильнодействующих, взрывоопасных веществ и
растворов на рабочих столах и стеллажах;
8.Хранить и применять реактивы без этикеток;
9.Хранить и применять пищу, а также курить;
10.Хранить личную одежду в помещениях лаборатории, уносить одежду
домой;
11.Работать без установленной специальной и санитарной одежды и
предохранительных приспособлений;
12.Выполнять работы, не связанные с заданием и не предусмотренные
рабочими инструкциями.
13.Загромождать и захламлять проходы и коридоры, а также подходы к
средствам пожаротушения.
КАЖДЫЙ РАБОТНИК ТМО ДОЛЖЕН:
1.
При всех несчастных случаях, связанных с ранением, ожогом,
отравлением (если это произошло на работе), пострадавший сам или
свидетель происшествия, обязан немедленно сообщить об этом
руководству лаборатории или отделения.
2.
При ране любой степени, отравлениях, ожогах и других несчастных
случаях пострадавшему на месте оказывают первую помощь, при
необходимости направляют в медицинское учреждение.
ИНСТРУКТАЖ ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ
В ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОМ УЧРЕЖДЕНИИ.
Ознакомлен (на) с техникой безопасности после инструктажа:
Дата «_____» __________ 20_____г.
___________________________
(Подпись студента)
Подпись лица ответственного
10
За инструктаж ___________________________________________________
(Подпись линейного руководителя)
ДНЕВНИК
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
_____СЕМЕСТР 20____г._____________________________________________
(Производственная практика)
____________________________________________________________________
Ф.И.О.студента(ки)_______________________________________________
_________________________________________________________________
курса__________отделения____________группы___________________
Место прохождения практики (ЛПУ- лечебно проф.учрежд.)
____________________________________________________________________
Руководитель практики____________________________________________
(зам.дир.по практ.обуч.)
М.П. (печать учебной части)
Общий руководитель______________________________________________
(Гл. врач или гл. м/с)
(Ф., И., О.)
__________________________________________
М.П. (Гербовая печать)
Подпись________________
Непосредственный руководитель _________________________________
(Зав. отд. или ст. м/с)
(Ф., И., О.)
____________________________________________________________________
Подпись________________
Линейный руководитель___________________________________________
( Ф., И., О.)
«Конечная цель наших усилий – подготовить медицинского работника, который по
окончании медицинской школы обладал бы таким развитием, чтобы свое
медицинское образование считать базой для своей практической работы и отправной
точкой для дальнейшего совершенствования.»
М.П. Кончаловский (1875-1942) - русский терапевт
11
ГРАФИК РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ВРЕМЕНИ ПО
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
Дата, время
Функциональное подразделение больницы
(отделение)
Дни
ВСЕГО ДНЕЙ
Воспитание творческих способностей в человеке основывается на развитии
самостоятельного мышления… Оно может развиваться в следующих основных
направлениях: умение научно обобщать – индукция; умение применять
теоретические выводы для предсказания течения процессов на практике – дедукция;
и, наконец, выявление противоречий между теоретическими обобщениями и
процессами, происходящими в природе, - диалектика.
П.Л. Капица (1894-1984) - русский физик.
Министерством образования и науки РФ в соответствии с частью 8 статьи
13 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации» издан приказ от 18 апреля 2013
12
года №291 «Об утверждении Положения о практике обучающихся,
осваивающих профессиональные образовательные программы среднего
профессионального образования». Приказ вступил в силу с 1 сентября
2013 года. (Приказ от 26 ноября 2009 года №673 и от 26 ноября 2009 года
№674 утратил силу).
Цель практики в новом положении не изменилась – практика имеет
целью комплексное освоение обучающихся всех видов профессиональной
деятельности по специальности СПО, формирование общих и
профессиональных компетенций, а также приобретение необходимых
умений и опыта практической работы по специальности.
Направленность практики – формирование у обучающихся умений,
приобретений первоначального практического опыта.
Новым в положении является право образовательной организации
разрабатывать и утверждать программы практики.
Производственная практика в соответствии с Положением включает в
себя следующие этапы:
ПРАКТИКА ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ И ПРЕДДИПЛОМНАЯ
ПРАКТИКА.
ПРАКТИКА ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ - направлена на
формирование у обучающегося общих и профессиональных компетенций,
приобретение практического опыта предусмотренных ФГОС СПО.
ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА – направлена на углубление
первоначального практического опыта обучающегося, развитие общих и
профессиональных компетенций, проверку его готовности к
самостоятельной трудовой деятельности.
Содержание и объем работы студента
13

14
ХАРАКТЕРИСТИКА
Студент(ка) __________________________________________________________
____________________________________________________________________
(Ф.И.О. полностью)
Курса ________ отделения ___________________________ группы ____________
Находился (ась) на практике по_________________________________________
___________________________________________________________________
На
базе(ЛПУ)________________________________________________________
___________________________ с ________________ по ___________________
1.
Теоретическая подготовка, умение применять теорию на практике
Отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно
(Нужное подчеркнуть)
2.
Производственная дисциплина и прилежание
Отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно
(Нужное подчеркнуть).
3.
Внешний вид студента
Хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно
(Нужное подчеркнуть).
4.
Ежедневно ведет дневник и заполняет минимум практических навыков
ДА, НЕТ (нужное подчеркнуть)
5.
Умеет ли заполнять медицинскую документацию,
ДА, НЕТ (нужное подчеркнуть
6.
Владеет сестринским процессом, участвует в санпросвет работе
(наличие сан бюллетеня). ДА, НЕТ
7.
Замечания
по
практике,
общее
впечатление,
предложения
по
улучшению качества практики __________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

8.
Практику прошел с оценкой___________________________________
(«отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно)
15
ВНИМАНИЕ!!! ДАТЬ СТРОГО ОБЬЕКТИВНУЮ ОЦЕНКУ! ОЦЕНКА ПО
ХАРАКТЕРИСТИКЕ БУДЕТ СВЕРЯТЬСЯ С ОЦЕНКОЙ ПО ЗАЩИТЕ
ПРАКТИКИ . НЕОБЪЕКТИВНОЙ ОЦЕНКА БУДЕТ ВЛИЯТЬ НА
ОПЛАТУ ТАБЕЛЯ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ПРАКТИКИ.
9. . Заключение о готовности к самостоятельной работе (после окончания
преддипломной практики) _____________________________________________
________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Непосредственный
Руководитель
_____________________________
(Ф.И.О.)
_________________
(Подпись)
Линейный
Руководитель
_____________________________
(Ф.И.О.)
_________________
(Подпись)
М.П. (гербовая печать ЛПУ)
«Цель производственной практики – предоставить
гарантии обществу в том, чтобы средний медицинский персонал
обладал достаточными знаниями и умениями для ведения
эффективной и безопасной медицинской практики».
И. Л. Андреева – руководитель Департамента науки,
Образования и кадровой политики Министерства
Здравоохранения и социального развития РФ.
#
«Труд. Это небольшое слово грандиозно по своему значению. Это
«сезам, отвори» для любых ворот, философский камень, который
превращает весь неблагородный металл человечества в золото. Глупого он
делает умным, умного – блистательным, блистательного – упорным и
уравновешенным. Юношам приносит надежду, зрелым мужам –
уверенность, пожилым – отдых. Ему мы обязаны всеми достижениями
медицины… Это не только пробный камень прогресса, но и мера успехов в
повседневной жизни».
Уильм Ослер(1849-1919 )-канадский терапевт.
16
Отчет
о проведении производственной практики.
по __________________________________________________________________
(Производственная практика)
Студента (ки) _________________________________________________________
(Ф. И. О. полностью)
Курс ________ отделение ____________________________ группа ____________
ИТОГОВЫЙ ЦИФРОВОЙ ОТЧЕТ
№
Наименование манипуляций
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
17
Колво
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
18
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
ТЕКСТОВОЙ ОТЧЕТ
(Анализ прохождения практики с выводами и предложениями)
Линейный руководитель __________________________________
(Ф.И.О.)
Подпись студента (ки)
_____________
(Подпись)
__________________________________ _____________
(Ф.И.О.)
(Подпись)
19
ДЛЯ ЗАМЕТОК
«Милосердие не является непременным украшением физика и химика.
Но оно обязательно для медицинского работника».
Андре Моруа (1885-1967) – французский писатель.
20