Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей детская школа искусств х.Коржевского

реклама
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования детей
детская школа искусств х.Коржевского
муниципального образования Славянский район
Принято решением педсовета
МБОУ ДОД ДШИ х.Коржевского
протокол № 3 от «09» января 2014г.
УТВЕРЖДАЮ
Директор МБОУ ДОД
ДШИ х.Коржевского
__________Т.П.Колесникова
«09» января 2014г.
Введено в действие
«___»_____________ 201__ г.
ПОЛОЖЕНИЕ
«О порядке отчисления, перевода, восстановления и предоставления академических отпусков
обучающимся»
1. Общие положения
1.1.Настоящее положение определяет порядок отчисления, перевода, восстановления
обучающихся и предоставления им академических отпусков.
1.2.Целью положения является нормативно-правовое обеспечение порядка оформления
документов и проведения процедур отчисления, перевода, восстановления обучающихся и
предоставления им академических отпусков. Установленный порядок отчисления,
восстановления, перевода и предоставление академических отпусков
подразумевает
всестороннее, объективное рассмотрение этих вопросов, полностью исключающее
дискриминацию и ущемление прав личности.
2. Порядок отчисления учащихся
2.1. Обучающиеся могут быть отчислены из МБОУ ДОД ДШИ х.Коржевского (далее –
бюджетное учреждение) по заявлению родителей (законных представителей) и/или по решению
педагогического совета бюджетного учреждения.
2.2. Отчисление обучающегося из бюджетного учреждения оформляется приказом
директора.
2.3. Основаниями для отчисления учащихся по заявлению родителей являются:
 смена места жительства;
 продолжение образования обучающегося в другом учебном заведении или в другой форме
обучения;
 медицинское заключение, запрещающее освоение избранной образовательной программы по
состоянию здоровья ученика;
 добровольное оставление учащимся образовательного учреждения;
 семейные обстоятельства и прочие причины личностного характера.
2.4. Основаниями для отчисления учащихся по решению педагогического совета школы
являются:
 не соответствие способностей ученика требованиям, необходимым для освоения избранной
образовательной программы, что определяется неудовлетворительными результатами текущего
контроля успеваемости и промежуточной аттестации (полугодовой и/или переводной);
 систематические пропуски учебных занятий без уважительных причин (под систематическими
пропусками понимается непосещение учениками в течение одной учебной четверти более
половины уроков по основным предметам учебного плана);
 невозобновление учащимся обучения после окончания срока академического отпуска;
 грубые и неоднократные нарушения устава бюджетного учреждения;
 совершение противоправных действий.
2.5. Грубым нарушением устава признается нарушение, которое повлекло за собой тяжкие
последствия или реальную угрозу их наступления в виде причинения ущерба жизни и здоровью
обучающихся, работников школы, посетителей.
Под неоднократным нарушением устава бюджетного учреждения понимается совершение
обучающимся, имеющим два или более дисциплинарных взыскания, наложенных директором
школы, повторного нарушения.
2.6. Исключение обучающегося из бюджетного учреждения за совершение грубых и
неоднократных нарушений устава применяется, если меры воспитательного характера не дали
результата и дальнейшее пребывание обучающегося в школе оказывает отрицательное влияние на
других учеников и работников, нарушает их права, а также нормальное функционирование
образовательного процесса.
2.7. Администрация бюджетного учреждения незамедлительно обязана проинформировать
об исключении обучающегося
его родителей (законных представителей) посредством
письменного уведомления или ознакомления с приказом об исключении ученика.
3. Порядок перевода учащихся
3.1. Учащиеся, успешно прошедшие промежуточную (переводную)
аттестацию
и
освоившие в полном объеме избранную образовательную программу по всем предметам учебного
плана, переводятся в следующий класс.
Учащиеся, освобожденные от промежуточной (переводной) аттестации и освоившие в
полном объеме избранную образовательную программу по всем предметам учебного плана, также
переводятся в следующий класс.
3.2. Учащиеся, имеющие по итогам учебного года неудовлетворительную оценку по
одному предмету учебного плана, могут быть переведены в следующий класс условно. При этом
обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение одного месяца с
начала следующего учебного года.
Ответственность за ликвидацию академической задолженности в течение следующего
учебного года возлагается на родителей (законных представителей).
3.3. Учащиеся, имеющие по итогам учебного года неудовлетворительную оценку по двум и
более предметам учебного плана или условно переведенные в следующий класс и не
ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, могут быть оставлены на
повторный курс обучения или отчислены из школы.
3.4. Наиболее способные учащиеся могут быть переведены в следующий класс досрочно.
Обязательным условием для досрочного перевода учащихся в следующий класс является
обучение
способных учеников по индивидуальным программам повышенного уровня,
соответствующим программным требованиям следующего класса
на протяжении одного
полугодия.
Основанием для досрочного перевода является выписка текущих и итоговых отметок по
всем предметам учебного плана, а также отметок, полученных во время промежуточной
аттестации (полугодовой или переводной), подтверждающая, что учащиеся успешно и в полном
объеме выполняют
предъявляемые им повышенные требования, соответствующие уровню
следующего класса.
3.5. Учащиеся, находившиеся в академическом отпуске продолжительностью от трех
месяцев до одного года, могут быть оставлены на повторный курс обучения.
3.6. В случае производственной необходимости, а также по заявлению родителей может
быть осуществлен перевод учащихся, освоивших одну образовательную программу на изучение
другой.
3.7. В случае невозможности продолжения обучения по причине недостаточности
творческих способностей и (или) физического развития, обучающийся может быть переведен на
другую реализующуюся в школе образовательную программу, либо оставлен на повторный курс
обучения в соответствующем классе.
3.8. При невозможности продолжения обучения при реализации предпрофессиональных
программ бюджетное учреждение после информирования родителей (законных представителей)
обязано обеспечить перевод
учащегося на другую образовательную программу, либо
предоставить возможность повторного обучения в соответствующем классе.
3.9. Перевод учащихся осуществляется на основании решения педагогического совета и
оформляется приказом директора школы.
4. Порядок перевода учащихся из других образовательных учреждений
4.1. Учащиеся, прибывшие в порядке перевода из других образовательных учреждений,
реализующего образовательные программы соответствующего уровня, зачисляются в бюджетное
учреждение при наличии свободных мест.
4.2. При переводе в бюджетное учреждение родителям
(законным представителям)
необходимо предоставить следующие документы:
 заявление на имя директора;
 академическую справку об успеваемости, содержащую выписку четвертных оценок,
заверенную печатью образовательного учреждения, из которого осуществляется перевод и
индивидуальный план (в случае освоения учеником образовательной программы музыкального
исполнительства).
4.3. Учащиеся, принимаемые в бюджетное учреждение в порядке перевода, зачисляются в
тот же класс, в котором они обучались в другом образовательном учреждении.
В отдельных случаях, при несоответствии уровня подготовки учащихся, принимаемых в
бюджетное учреждение в порядке перевода, требованиям, предъявляемым к уровню знаний и
умений учащихся данного класса, решением педагогического совета они могут быть зачислены на
один класс ниже.
5. Порядок восстановления учащихся
5.1. Учащиеся имеют право на восстановление в бюджетном учреждении после отчисления
из нее по собственному желанию или по уважительной причине при наличии свободных мест.
5.2. Восстановление учащегося производится приказом директора на основании решения
Педагогического совета. Основанием для восстановления является заявление родителей (законных
представителей).
5.3. Восстановление отчисленного из школы учащегося производится на второй и
последующий годы обучения.
5.4. Учащийся, отчисленный с первого года обучения, поступает в школу на общих
основаниях.
5.5. Учащиеся, ранее обучавшиеся в бюджетном учреждении и отчисленные из учреждения
по решению педагогического совета, могут быть вновь приняты в школу в класс,
соответствующий уровню их подготовки.
5.6. Учащиеся, закончившие полный курс обучения по избранной образовательной
программе, по решению педагогического совета могут быть зачислены в школу для освоения
другой образовательной программы родственного изученному виду искусства в класс,
соответствующий уровню их подготовки.
5.7. При восстановлении обучающегося определяется академическая разница в дисциплинах
действующих учебных планов и изученных им за предыдущие академические периоды. В случае
расхождения учебных дисциплин при восстановлении администрация ДШИ рекомендует
учащемуся максимально подходящую образовательную программу.
5.8. Обязательным условием восстановления обучающегося является полное завершение им
академического периода при обучении ранее: полугодие, учебный год. При этом восстановление
производится с периода, с которого учащийся был отчислен.
5.9. В случае если учащийся, обучаясь ранее, не освоил программу полугодия или учебного
года по времени, восстановление производится с учетом повтора действующего учебного плана и
прохождения процедуры промежуточной и итоговой аттестации.
6. Порядок предоставления академических отпусков
6.1.Учащемуся может быть предоставлен академический отпуск при прохождении санаторно
– курортного оздоровления (при предъявлении копии санаторно – курортной карты) на срок
прохождения оздоровления, по состоянию здоровья (при наличии мед. справки) или по семейным
обстоятельствам (при наличии заявления родителей или законных представителей) сроком до
одного года с сохранением места в Учреждении. Оплата за обучение в этот период не
производится.
6.2. Основанием для издания приказа о предоставлении академического отпуска является:
 личное заявление родителей (законных представителей) с указанием сроков и причины
предоставления академического отпуска.
6.3.В отдельных случаях в силу каких-либо возрастных особенностей (отставание в росте,
физическом развитие) или других объективных причин, с целью наиболее полной реализации
творческого потенциала ребёнка учащийся, по согласованию с родителями и по решению
Педагогического совета Учреждения, может быть оставлен на повторный год обучения.
Скачать