Утвержден приказом заведующего МБДОУ детского сада № 25 _____________Д.Е.Яковлева от «04» сентября 2013 г. № 93 УЧЕБНЫЙ ПЛАН Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 25 на 2013-2014 учебный год (составлен в соответствии с требованиями программы развития и воспитания детей в детском саду «Детство» под редакцией В.И.Логиновой, Т.И.Бабаевой, Н.А.Ноткиной и др., рекомендованной Министерством образования РФ, и СанПиН 2.4.1.2660 – 10 от 22.07.10г) г.Воткинск 2013 г Пояснительная записка на 2013-2014 учебный год Учебный план МБДОУ разработан на основе федерального базисного учебного плана для дошкольных образовательных учреждений с учетом требований «Санитарно-эпидемиологических правил и нормативов для ДОУ СанПин 2.4.1.2660-10 и в соответствии с утвержденными Федеральными государственными требованиями. В основу формирования учебного плана положены принципы Примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования « Детство» ( Т.И.Бабаева, А.Г.Гогоберидзе, З.А.Михайлова), программа «Кроха» (Г.Г.Григорьева). ДОУ работает по парциальным программам: - Физическое направление: «Здоровье», В. Алямовской; - Художественно-эстетическое направление: « Цветные ладошки» И.А.Лыковой; - Социально-личностное направление: «Основы безопасности детей дошкольного возраста», Р. Стеркиной, О.Л.Князевой, Н.Н.Авдеевой. ДОУ работает по программам и технологиям, в которых определены виды образовательной деятельности по каждой возрастной группе по следующим направлениям: познавательно – речевое, социально – личностное, физкультурно – оздоровительное, художественно – эстетическое развитие. Учебный план содержит идеальное распределение часов, количества занятий в год, таблицу распределения занятий. Учебный план ориентирован на шестилетний нормативный образовательный срок. Продолжительность учебного года составляет 36 недель в каждой возрастной группе. Согласно СанПиН 2.4.1.2660-10, объем недельной нагрузки составляет: 1 2 Средня Старша Подготовительна младша младша я я группа я группа я группа я группа группа (5-6 лет ( 6-7 лет) (2-3 (3-4 (4-5 года) года) лет) Непосредственн 10 10 10 13 14 о образовательная деятельность Занятия проводятся по подгруппам в двух разновозрастных группах. Для первой младшей группы воспитатель проводит в первой половине дня – 1 (НОД),вторая НОД – во второй половине дня. Длительность непосредственно образовательной деятельности составляет от 8 до 30 минут в зависимости от возраста детей. В середине НОД статистического характера проводят воспитатели физкультминутку. Перерывы между НОД продолжительностью от 10 до 25 минут в связи с распределением детей по подгруппам согласно возраста. В первой младшей группе проводятся 2 НОД в неделю по физическому развитию. В дошкольных группах 3 раза в неделю ( одно на свежем воздухе круглогодично). Длительность НОД составляет: 1 2 Средня Старша Подготовительна младша младша я я группа я группа я группа я группа группа (5-6 лет ( 6-7 лет) (2-3 (3-4 (4-5 года) года) лет) Непосредственн 8-10 15 20 20-25 30 минут о минут минут минут минут образовательная деятельность В ДОУ проводятся НОД по дополнительному образованию ( кружки). Их проводят для детей 6-го года жизни – 1 раз в неделю продолжительностью 25 минут; для детей 7-го года жизни – 1 раз в неделю продолжительностью 30 минут. Продолжительность образовательной деятельности: в младшей группе проводится по 2 занятия ( в первой половине дня) по 15 минут каждое; в средней группе проводится по два занятия (в первую половину дня), длительностью 20 минут каждое; в старшей группе проводится по три занятия в день (четыре дня в неделю все занятия в первую половину дня, один раз в неделю два занятия в первую половину дня и одно занятие – во вторую), длительностью 25 минут каждое; в подготовительной группе ежедневно проводятся по три занятия (два дня в неделю все занятия проводятся в первую половину дня, три дня в неделю 2-3 занятия проводятся в первую половину дня, а одно занятие проводиться во – вторую половину дня) по 30 минут. Учебный год начинается 2 сентября 2013 года и заканчивается 31 мая 2014 года. Федеральный компонент состоит из следующих блоков: физическое развитие, социальный мир, природный мир, подготовка к обучению грамоте, мир искусства и художественная деятельность, речевое развитие, математическое развитие, мир музыки. Педагогический процесс включает: непрерывную образовательную деятельность, совместную деятельность и самостоятельную деятельность детей. Основное образовательное содержание программы «Детство» педагоги осуществляют в повседневной жизни, в совместной с детьми деятельности. Совместная деятельность взрослого и ребенка может быть организована по инициативе, как взрослого, так и ребенка. Непосредственная образовательная деятельность по разделам программы «Первые шаги в математику», «Речевое развитие (обучение грамоте)» проводятся в первую половину дня и в дни наиболее высокой работоспособности детей (вторник, среда), указанные занятия сочетаются с физкультурными, музыкальными занятиями. Занятия по основам безопасности вынесены из раздела «Социальный мир» и проводятся 1 раз в две недели, чередуясь с занятиями по разделу «Природный мир». Ознакомление с художественной литературой организуется во всех группах через интеграцию на занятиях по разделам: «Природный мир», «Социальный мир», «Речевое развитие», а также в процессе совместной деятельности воспитателя с детьми. С целью качественной подготовки детей к обучению грамоте, начиная со средней группы введены занятия «Подготовка к обучению грамоте», которые проводятся 1 раз в неделю. Реализация задач обучения детей конструированию организуется с детьми от 3 до 5 лет в совместной деятельности вне занятий, согласно «План-программе образовательновоспитательной работы в детском саду», а с 5 до 7 лет непосредственно образовательная деятельность «Конструирование» проводится 1 раз в две недели, чередуясь с ручным трудом. Ведущими формами проведения непосредственно образовательной деятельности познавательного характера являются дидактические и развивающие игры, поисковая и экспериментальная деятельность, организация общения по ситуации. При осуществлении воспитательно-образовательного процесса сочетаются разнообразные формы организации воспитанников: фронтальные, групповые, малыми подгруппами, индивидуальные. Индивидуальная коррекционная и развивающая работа с детьми организуется как в непосредственно образовательной деятельности, так и в совместной деятельности вне занятий, а также педагогами создаются условия, мотивирующие и стимулирующие самостоятельную активность детей в той или иной деятельности. Их выбор зависит от педагогических задач, возрастных и индивидуальных возможностей детей. В середине учебного года для воспитанников организуются недельные каникулы с 24 февраля 2014 года по 28 февраля 2014 года, во время которых проводятся занятия только эстетически-оздоровительного цикла (музыкальные, физкультурные, изобразительного искусства). В летний период с детьми всех возрастных групп проводятся физкультурнооздоровительные мероприятия, музыкальная и изобразительная деятельность. Учебный план в младшей разновозрастной группе «Цветочки» с подгруппой детей в возрасте 2-3 года (первая младшая группа) Программа «Кроха» (РГУП им. Г.Г.Григорьева) Непосредственно образовательная деятельность «Коммуникация» Речевое развитие «Познание» Математическое развитие «Художественное творчество» Мир искусства – Лепка/Аппликация «Художественное творчество» Мир искусства – Рисование «Социализация» Социальный мир « Музыка» Мир музыки « Познание» Природный мир « Безопасность» Безопасное поведение «Физическая культура» Физическое развитие Итого: Кол-во НОД в неделю Кол-во НОД в год 1 36 1 36 1 через неделю 36 1 36 1 36 2 72 1 раз в 2 нед. 18 1 раз в 2 нед. 18 2 72 10 360 Учебный план в младшей разновозрастной группе «Цветочки» с подгруппой детей в возрасте 3-4 года (вторая младшая группа) Программа дошкольного образования «Детство» / Т.И. Бабаева Непосредственно образовательная деятельность «Коммуникация» Речевое развитие «Познание» Математическое развитие «Художественное творчество» Мир искусства – Рисование «Художественное творчество» Мир искусства – Лепка/Аппликация « Музыка» Мир музыки « Познание» Природный мир « Безопасность» Безопасное поведение «Физическая культура» Физическое развитие Итого: Количество НОД в неделю Кол-во НОД в год 1 36 1 36 1 36 1 36 2 72 1 раз в 2 нед. 18 1 раз в 2 нед. 18 2 1 на воздухе 10 72 36 360 Учебный план в младшей разновозрастной группе «Цветочки» с подгруппой детей в возрасте 4-5 лет (средняя группа) Программа дошкольного образования «Детство» / Т.И. Бабаева Непосредственно образовательная деятельность «Коммуникация» Речевое развитие «Познание» Математическое развитие «Художественное творчество» Мир искусства – Лепка/Аппликация «Художественное творчество» Мир искусства – Рисование « Музыка» Мир музыки « Познание» Природный мир « Безопасность» Безопасное поведение «Физическая культура» Физическое развитие итого Количество НОД в неделю Кол-во НОД в год 1 36 1 36 1 36 1 36 2 72 1 раз в 2 нед. 18 1 раз в 2 нед. 18 2 1 на воздухе 10 72 36 360 Учебный план в старшей разновозрастной группе «Солнышко» с подгруппой детей в возрасте 5-6 лет ( старшая группа) Программа дошкольного образования «Детство» / Т.И. Бабаева Непосредственно образовательная деятельность «Чтение художественной литературы» Речевое развитие «Коммуникация» Обучение грамоте «Познание» Математическое развитие «Художественное творчество» Мир искусства – Лепка/Аппликация «Художественное творчество» Мир искусства – Рисование «Художественное творчество» Конструирование/Ручной труд « Социализация» Социальный мир « Музыка» Мир музыки « Познание» Природный мир « Безопасность» Безопасное поведение «Физическая культура» Физическое развитие итого Количество НОД в неделю Кол-во НОД в год 1 36 1 36 1 36 1 36 1 36 1 через неделю 36 1 36 2 72 1 раз в 2 нед. 18 1 раз в 2 нед. 18 2 1 на воздухе 13 72 36 468 Учебный план в старшей разновозрастной группе «Солнышко» с подгруппой детей в возрасте 6-7 лет ( подготовительная группа) Программа дошкольного образования «Детство» / Т.И. Бабаева Непосредственно образовательная деятельность «Чтение художественной литературы» Речевое развитие «Коммуникация» Речевое развитие «Коммуникация» Обучение грамоте «Познание» Математическое развитие «Художественное творчество» Мир искусства – Лепка/Аппликация «Художественное творчество» Мир искусства – Рисование «Художественное творчество» Конструирование/Ручной труд « Социализация» Социальный мир « Музыка» Мир музыки « Познание» Природный мир «Безопасность» Безопасное поведение «Физическая культура» Физическое развитие итого Количество НОД в неделю Кол-во НОД в год 1 36 1 36 1 36 1 36 1 36 1 36 1 через неделю 36 1 36 2 72 1 раз в 2 нед. 18 1 раз в 2 нед. 18 2 1 на воздухе 14 72 36 504