Стратегический план улучшения здоровья детей МДОУ «Детский сад» № 118 № Содержание 1 2 Группа Периодичность выполнения Оптимизация режима Организация жизни детей в адаптационный 1 – 12 Ежедневно период, создание комфортного режима Определение оптимальной нагрузки на ребенка, с учетом возрастных и 1 – 12 индивидуальных особенностей Организация двигательного режима Физкультурные занятия 1 – 12 3 раза в неделю Гимнастика после дневного сна 1 – 12 Ежедневно Прогулки с включением подвижных игровых упражнений 1 – 12 Ежедневно Музыкально-ритмические занятия 1 – 12 Спортивный досуг 1 – 12 Гимнастика глаз Пальчиковая гимнастика Оздоровительный бег 1 – 12 1 – 12 Средняя, старшая, подготови тельная 2 раза в неделю Во время занятий на физкультминутка х 3 – 4 раза в день Ежедневно во время прогулок Ответственные Время Воспитатели, психолог, врач В течение года Психолог, врач В течение года Воспитатели Воспитатели, контроль медработника В течение года Воспитатели В течение года Музыкальный работник, воспитатели Воспитатели Воспитатель, медработник Воспитатель Воспитатели В течение года В течение года В течение года В течение года В течение года С апреля по ноябрь на улице. С декабря по март в помещении. 3 4 Охрана психического здоровья Ежедневно Использование приемов релаксации: минуты 1 – 12 несколько раз в тишины, музыкальные паузы день Профилактика заболеваемости Массаж «9 волшебных точек» и «аурика» по методике А. А. Уманской 5 6 1 – 12 3 – 4 раза в день 3 раза в день во время утренней Дыхательная гимнастика в игровой форме 1 – 12 зарядки, на прогулке, после сна Ежедневно, 2 Оксалиновая мазь 1 – 12 раза в день перед прогулкой Оздоровление фитонцидами Перед прогулкой, Чесночно-луковые закуски 1 – 12 перед обедом Воспитатели, В течение года педагог-психолог. Воспитатели, контроль медработника С октября по апрель Воспитатели, контроль медработника В течение года Медработник, воспитатели Ноябрь декабрь, март – апрель Воспитатели Младшие Ароматизация помещений (чесночные В течение дня воспитатели, 1 – 12 букетики) ежедневно контроль медработника Закаливание, с учетом состояния здоровья ребенка Воздушные ванны (облегченная одежда, 1 – 12 Ежедневно Воспитатели одежда соответствует сезону года) Прогулки на воздухе 1 – 12 Ежедневно Воспитатели Хождение босиком по траве 1 – 12 Ежедневно Воспитатели Октябрь – апрель В течение года В течение года Июнь – август Хождение босиком по «дорожке здоровья» 1 – 12 Обширное умывание 1 – 12 Игры с водой 1 – 12 Полоскание зева кипяченой охлажденной водой 7 После каждого приема пищи Воспитатели В течение года Воспитатели В течение года Воспитатели Июнь – август Воспитатели, младшие воспитатели В течение года Медработник, младший воспитатель Октябрь – апрель Лечебно-оздоровительная работа Лечебное полоскание горла Противовоспалительными травами (шалфей, эвкалипт, ромашка) 8 1 – 12 Ежедневно после дневного сна Ежедневно после дневного сна Во время прогулки, во время занятий 1 – 12 После сна Витаминотерапия По 1 разу в «Ревит», поливит 1 – 12 Медработник течение 10 дней По 1 разу в день в Настойка шиповника 1 – 12 1000 3 раза в Медработник неделю Работа с детьми, имеющими плоскостопие, нарушения осанки Старшая 2 раза в неделю и по 30 минут Корригирующая гимнастика Врач, медсестра выпускна после дневного я группы сна «Оздоровительный сон» ароматизация спален Во время 1 – 12 Медработник травами (душица, пустырник) дневного сна Декабрь – февраль Октябрь, ноябрь, январь, март В течение года В течение года 1 блок – организационно-методического и материального обеспечения оздоровления детей Создание условий Рациональный режим Организация питания Формы методического общения Работа с родителями Оборудование спортзала Зимне-осенний Режим питания Педсоветы Родительские собрания Режим на ЛОП Правильная расстановка мебели Обмен опытом работы Сервировка стола Семинары Спортивный уголок в группе Спортивная площадка Кабинет психологическо й разгрузки Работа кружков Консультации Свитаминизация Анкетирование (здоровье вашего ребенка) День открытых дверей Информационн ые бюллетени Консультации Совместные праздники 2 блок – система воспитателно-образовательной, оздоровительной, профилактической и коррекционной работы Двигательнообразовательна я деятельность Оздоровительна я работа Профилактич еские и лечебные мероприятия Закаливающие мероприятия Коррекционная работа Активный отдых Физкультурные занятия Витаминотерап ия Массаж грудной клетки ЧБД Воздухом Психогимнасти ка Подвижные игры на воздухе Музыкальноритмические занятия Фитотерапия Занятие педагогапсихолога с детьми группы риска Дни здоровья Утренняя гимнастика Гимнастика после дневного сна Физкультурная минутка Пальчиковая гимнастика Оздоровительн ый бег Настой шиповника Полоскание травным настоем Луковая и чесночные закуски Экстракт элеутерококка Смазывание слизистой носа оксалиновой мазью Аэрофитотера пия (люстра Чижевского) - утренний прием на свежем воздухе; - утренняя зарядка; - воздушные ванны (проветривание); - прогулки; - одежда, соответствующая температуре воздуха; - дыхательная гимнастика Водой - обширное умывание; - полоскание прохладной водой Дополнительные закаливающие процедуры - самомассаж; - солнечные ванны; - хождение босиком Спортивные развлечения, праздники, досуг Экскурсии, выход на природу Модель организации работы по формированию представлений и навыков здорового образа жизни Формирование представлений и навыков здорового образа жизни Педагоги Педагогика сотрудничества Изучение программ, инновации Медицинские работники. Оздоровительная работа Планирование работы с детьми Семья Анкетирование Родительское собрание Воспитатели Медперсонал Педагогпсихолог Консультативные пункты Оборудование предметноразвивающей среды Воспитанники ДОУ Совместная работа