Материально-техническое обеспечение воспитательно-образовательного процесса по освоению основной общеобразовательной программы дошкольного образования № Группа Процентно е оснащение в соответств ии с Перечнем* 86 % 1 Группа общеразвивающе й направленности 3 – 4 года (младшая группа) 2 Группа общеразвивающе й направленности 4 – 5 лет (средняя группа) 87 % 3 Группа 85 % Недостающие объекты и средства учебноматериального обеспечения Напольные пирамиды разных размеров, звучащие, музыкальные игрушки, деревянная двухсторонняя игрушка с втулками и молоточком для «забивания», игровые панели с тематическими изображениями, сенсорными элементами и соответствующим звучанием, деревянная основа со стержнями разных форм и сборными элементами для надевания, состоящими из разного количества деталей в зависимости от форм, механические заводные игрушки, железная дорога, фигурки людей, куклы младенцы разных рас с гендерными признаками, куклы карапузы разных рас, тематический игровой модуль с домом, обитателями, домашними животными и элементами окружающей среды, сенсорный мат-трансформер, сухой бассейн, горкаспорткомплекс для малышей, набор мягких модулей Напольные пирамидки высотой не менее 90 см с крупными элементами, объёмный сортировщик с отверстиями с вкладышами разных форм и сечения, наборы из основы и вкладышей сложных форм, шнуровки различного уровня сложности, набор объёмных вкладышей по принципу матрёшки, игры для тренировки памяти, домино с цветными и теневыми изображениями, трёхмерное тематическое домино, наборы составного счёта, игры на выстраивание логических цепочек, наборы для построения произвольных геометрических форм, логические блоки, набор строительных элементов для творческого конструирования, игровой модуль для игры с песком и водой, наборы разрезных фруктов, овощей, хлебопродуктов, набор фигурок людей представителей различных профессий, набор «Скотный двор», конструкторы тематические, служебные машины различного назначения, комплект транспортных средств, дидактические куклы, куклы с гендерными признаками, куклы карапузы, куклы младенцы, комплект мебели для игр с куклами, наборы инструментов для сюжетно-ролевых игр, игровые модули Игры для тренировки памяти с планшетом и общеразвивающе й направленности 5 – 6 лет (старшая группа) 4 Группа компенсирующей направленности (5 – 7 лет) 84 % 7 Музыкальный зал 85 % набором карт, демонстрационные наборы по темам «Влияние техники на окружающую среду», «Виды загрязнения окружающей природы в городе», макет экологически чистого города, логические блоки правильных геометрических форм, блоки Дьенеша, планшет с передвижными цветными фишками для выполнения заданий с самопроверкой, конструкторы («Первые механизмы», «Первые конструкции», «Космос и авиация», «Железная дорога», «Стройка», «Ферма», с магнитными элементами двух видов: с элементами изображения частей тела, лица, элементов одежды для создания фигурок, изображающих разные эмоции; с элементами изображений частей тела необычных конфигураций для создания фантастических животных), объекты для исследования в действии, набор фигурок людей (представителей различных профессий, с ограниченными возможностями здоровья, трёх поколений, с характерными чертами представителей различных рас, куклы младенцы с гендерными признаками, тематические игровые наборы с мелкими персонажами, комплект демонстрационного материала по патриотическому воспитанию, комплекты изделий народных промыслов, набор объёмных элементов вкладывающихся друг в друга Игровой модуль для игры с водой, стол для экспериментирования, космическая техника, набор конструкторов (город, животные, колёса, окна, двери), набор фигурок домашних животных, животные Африки, игры-головоломки, крупно габаритный напольный конструктор, настольный неокрашенный деревянный конструктор с мелкими элементами, пластмассовый конструктор с деталями разных конфигураций, набор прозрачных кубиков, комплект счётного материала на магнитах, установка для наблюдения за насекомыми, оборудование для опытно-экспериментальной работы, цветные палочки Кюнзенера, комплект по патриотическому воспитанию, комплект транспортных средств, кукол младенцев разных рас с гендерными признаками, комплект предметов домашнего обихода, набор фигурок людей разных профессий, сказочных, исторических персонажей, кукла шагающая, тоннель- конструктор Музыкальные инструменты (тамбурины большой и малый, ксилофон альт, 12 тонов, металлофон аль диатонический, балалайка прима, гитара детская, бугай (мембранный ударный музыкальный инструмент), «дрова», звуковой топор, звуковые ложки, игровые ложки, колотушки, копытца, румба, барабан, браслеты на руку с бубенчиками, пояс на талию с бубенчиками, браслет на лодыжку с бубенчиками, бубенчики на деревянной ручке, 8 Спортивный зал 86 % колокольчики, тон-блок, кастаньеты, литавры, цимбалы, дуделка точёная, свистульки-матрешка, свистки с голосами птиц, дудочки, шумовые инструменты русские с росписью, гонг, поющая чаша большая, средняя, малая, шумовой инструмент со звуком дождя, ливня, шумом океана, ростовые куклы (персонажи сказок, шапочки-маски. Прыгающий мяч с ручкой, мяч фитбол для гимнастики, лабиринт игровой, спорткомплекс из мягких модулей, комплект следочков, ладоней, ступней, гимнастический набор, гимнастический набор для построения полосы препятствий, круговая лесенка-балансир, дорожка из упругих объёмных элементов с наклонной поверхностью, тактильная доска, стена осанки. * Примерный перечень игрового оборудования для учебно-методического обеспечения дошкольных образовательных учреждений и групп для детей дошкольного возраста, организованных в образовательных учреждениях других типов и видов