Командная педагогическая олимпиада «Ломоносов» В феврале – апреле 2010 года в Московском государственном университете имени М.В.Ломоносова в рамках Международного молодежного научного форума «Ломоносов2010» пройдет командная педагогическая олимпиада, посвященная Году Учителя в Российской Федерации. Общие положения. Олимпиада проводится с целью формирования у будущих и настоящих учителей навыков командной работы и взаимодействия в рамках педагогического сообщества. Олимпиада: • является командной • содержит проектную и исполнительную компоненты. • использует взаимное рецензирование как основной инструмент оценки и самооценки результатов выступления команд Основные задачи команды на олимпиаде: • представить свое умение учить в форме проекта (замысла) учебного действия – в заочном туре; и в форме практической реализации учебного действия – в очном туре • показать свое умение понимать смысл и технику педагогических действий, осуществляемых другими командами – в заочном и очном турах В роли «обучаемых» будут выступать сами участники – члены других команд и студенты факультета педагогического образования МГУ. Команда будет иметь возможность произвести диагностику и отбор в группу «обучаемых» (в простейшем случае – по желанию). Оценку результатов будет осуществлять жюри олимпиады. Оцениваться на олимпиаде будет только умение учить, поэтому для организаторов безразличен выбор тематического материала и задачи, которую ставит перед собой команда. Единственное требование – чтобы это была педагогическая задача. Команда должна представить (кратко описать) цель и предполагаемые результаты педагогического действия, средства педагогического измерения результата, систему представлений, которую использует команда в своей работе (педагогическая концепция). Перечисленные моменты не будут предметом оценки. Они рассматриваются как условие взаимопонимания командами друг друга. Использование командами интеллектуальных ресурсов своих и чужих вузов, школ, других организаций и учреждений на этапе проектирования предполагается и поощряется, поэтому заявки сначала пройдут коллективное обсуждение на соответствующем форуме портала «Ломоносов» – http://lomonosov-msu.ru/rus/forum/286/ (участники обсуждения – члены тех же самых команд), а потом, уже после корректировки по результатам обсуждения, будут представляться в жюри. На исполнительном этапе олимпиады команды будут лишены возможности использовать какую-либо поддержку извне (советы, предложения, указания и пр.), поэтому им имеет смысл запастись всем необходимым заранее, на этапе проектирования. Требования к командам, проектам, исполнению: 1. Команды могут состоять из студентов, аспирантов, молодых ученых и преподавателей (до 35 лет), молодых учителей (до 35 лет). 2. Состав команды ограничивается количеством от 2 до 10 человек, индивидуальные проекты не рассматриваются. Каждая команда представляет только один проект. 3. Обсуждение проектов осуществляется в свободной форме, со стандартными ограничениями: употребление литературного языка (допускается профессиональный жаргон); четкость и лаконичность в выражении собственной мысли. 4. Обсуждение проектов осуществляется в свободной форме, со стандартными ограничениями: употребление литературного языка (допускается профессиональный жаргон); четкость и лаконичность в выражении собственной мысли. 5. Скорректированные проекты, представленные на рассмотрение жюри после обсуждения, более не корректируются и не дополняются. 6. Решение о принятии или отклонении проектов жюри принимает на основании только представленных текстов проектов. То, что было высказано в обсуждениях, но не включено в окончательный текст проекта, жюри не рассматривает. 7. О результатах отбора жюри сообщает всем участникам олимпиады, подавшим окончательный проект, и публикует эти результаты на Портале «Ломоносов» – http://lomonosov-msu.ru/rus/event/286/ 8. Очный тур будет состоять в реализации (исполнении) представленных проектов. На реализацию каждого проекта будет отведено не менее 2-3 часов. 9. В ходе очного тура каждая команда будет готовить рецензию на работу каждой из команд (включая авторецензию). В рецензии оценке будет подлежать: o успешность в получении заявленного педагогического результата; o корректность используемых средств педагогических измерений; o разбор отношения заявленной и реализованной схем действий. Кроме того, в рецензиях может обсуждаться адекватность поставленной задаче используемых концепций, теорий, методики, приемов работы; актуальность выбранной задачи и пр. 10. Общая оценка выступления команды будет основываться на: o оценке четкости и ясности представленного на заочном этапе проекта; o оценке исполнения на очном этапе заявленных действий; o оценке командой работы других команд (рецензирование); o адекватность самооценки команды (авторецензии). Общие требования к оформлению заявки для командной педагогической олимпиады «Ломоносов» (Word-файл): 1. Документ должен быть выполнен в формате MS Word 97-2003 (принимаются файлы ТОЛЬКО с расширением doc). 2. Шрифт Times New Roman, кегль 12 и межстрочный интервал 1,0. Поля: верхнее и нижнее — 20 мм, левое — 25 мм, правое — 15 мм. 3. Рисунки и графики должны иметь четкое изображение. Шапки таблиц — не тонировать, не печатать жирным шрифтом. Отдельные ячейки таблиц выделять серым (черным) цветом только в том случае, если тон несет смысловую нагрузку. 4. Формулы должны быть выполнены в встроенном редакторе MS Equation Editor. Следует избегать ручных переносов (manual hyphenation). Заявка должна состоять из следующих разделов: Общие данные: Название команды; Название проекта; Организация, которую представляет команда (может отсутствовать); Фамилия, имя, отчество капитана команды; Количество человек в команде (общее и участников очного тура); Контактный адрес (с почтовым индексом); Контактный телефон; факс; e-mail. Индивидуальные данные каждого участника команды: фамилия, имя, отчество, год рождения, место работы/учебы, должность, адрес личной электронной почты (для получения доступа к обсуждениям). Содержание проекта (объем до 3 страниц А4): педагогический результат, который будет демонстрировать команда и краткое описание педагогических действий (что планируется сделать, каковы цели действия, какие общие, частные и предметные составляющие человеческого развития предполагается затронуть, схема действий); условия, которым должны удовлетворять обучаемые, для того, чтобы результат мог быть продемонстрирован; средства отбора: те педагогические измерения, которые позволяют отобрать обучаемых, удовлетворяющих перечисленным в п. 3 требованиям; концептуальные позиции: с точки зрения каких педагогических концепций, теорий, принципов, эмпирических приемов и методов, эвристических соображений и т.п. команда рассматривает свое предстоящее действие (эти концептуальные позиции не подлежат оценке, хотя будут обсуждаться; основное назначение этого раздела – фиксация той системы представлений, которую использует команда и того языка, на котором с ней имеет смысл разговаривать); средства фиксации достигнутого результата: педагогические измерения и способ их интерпретации, позволяющий утверждать, что результат достигнут (желательно градуированный, то есть: какие показатели означают, что результат достигнут вполне успешно, успешно, удовлетворительно, слабо, какие означают провал) измерения могут производиться как в конце, так и в процессе исполнения проекта; распределение функций в команде (оно может быть различным, исполнительная часть может осуществляться как всей командой, так и ее частью, или вообще только одним из ее членов). Организация олимпиады: Участники олимпиады представляют в Оргкомитет заявки на участие с помощью системы электронной регистрации – http://lomonosov-msu.ru/rus/event/286/ Требования к оформлению заявки – http://lomonosov-msu.ru/rus/teach_10_rules.html От каждой команды заявку подает капитан. Олимпиада будет проводиться в 2 тура: заочный (проектный) и очный (исполнительный). В заочном туре команды представляют в оргкомитет свои проекты, которые будут выставлены для открытого обсуждения на форуме портала «Ломоносов» – http://lomonosov-msu.ru/rus/forum/286/. По результатам обсуждения команды осуществят корректировку проектов, после чего представляют их в жюри. Жюри отберет лучшие проекты. Результаты отбора будут сообщены командам и объявлены на Портале «Ломоносов» – http://lomonosov-msu.ru/rus/event/286/ В очном туре участвуют команды, проекты которых отобраны жюри. Очный тур состоит в реальном осуществлении проекта на реальных обучающихся. Очный тур проводится на факультете педагогического образования МГУ. Всем отобранным участникам на время проведения очного тура олимпиады предоставляется бесплатное проживание в общежитии Главного здания МГУ. Оплата транспортных расходов участников олимпиады осуществляется за счет направляющей стороны. Этапы и сроки проведения олимпиады: Объявление о проведении олимпиады (17 февраля) Подача командами проектов (до 5 марта включительно) Обсуждение проектов на форуме (5–12 марта) Подача командами скорректированных проектов (до 17 марта включительно) Рассмотрение проектов в жюри (17-22 марта) Объявление отобранных проектов 22 марта Проведение очного тура олимпиады: 7-10 апреля Требования к командам, проектам, исполнению http://lomonosov-msu.ru/rus/teach_10_require.html Награждения В соответствии с полученными оценками все команды будут проранжированы, а лучшие будут награждены дипломами I, II и III степени. Команды, отличившиеся в какомто одном качестве, будут награждены соответствующими грамотами. Допускается взаимное награждение команд благодарственными грамотами. Контактная информация: Адрес: 119991, Москва, Ленинские горы, д. 1, МГУ, факультет педагогического образования. Педагогическая олимпиада. Тел. +7(495)939-32-81, факс +7(495)939-40-56 E-mail: fpo.mgu@mail.ru Контактные лица: секретарь олимпиады Лесите Эляна Юозовна зам. председателя жюри Боровских Алексей Владиславович