Положение о детском и молодежном объединении «Радуга» МОУ ИТЛ №24 г. Нерюнгри 1.Общие положения. 1) Самоуправление учащихся – это их реальное право на самоанализ, самокритику и само установку своей деятельности. 2) Развитие данного органа самоуправления базируется на организации жизни в лицее и вне нее. 3) Самодеятельность, забота о товарищах, умение управлять собой в разных жизненных ситуациях, работа с разновозрастными коллективами, а главное – преемственность. 2.Цели. 1) Создание общности лицея – единого процесса обучения и воспитания. 2) Создание деятельных, профильных органов самоуправления. 3) Увеличить зону самостоятельной деятельности и демократического взаимодействия населения. 3.Задачи. 1) Создание в лицее среды, обеспечивающей условия для самоутверждения, самоопределения, самостоятельности. 2) Обеспечение психологической поддержки детей и взрослых. 3) Организация содружества и сотворчества учащихся и взрослых. 4.Принципы работы добровольность; творческая активность; гуманность сотрудничество самостоятельность; 5. Основные направления деятельности Героико-патриотическое направление: анализирует и планирует работу в данном направлении; взаимодействует с ветеранами; Школа безопасности: координирует работу отряда Правоведов и отряда юных пожарных; ведет просветительскую работу по профилактике ДТП и профилактике пожаров; организует показательные выступления и агитбригады; Эколого-трудовое направление: организует экологическую работу; трудовое воспитание учащихся; координирует работу организации «Юный эколог» Спортивно-оздоровительное направление: координирует работу по спортивно-оздоровительным мероприятиям; организует спортивные соревнования; привлекает к участию в различного рода соревнованиях; организует Дни здоровья, проводит пропаганду здорового образа жизни Культурно-досуговое направление: организует досуг учащихся; проводит культурно-массовые мероприятия; оформление выставок, презентаций. Эстетическое направление: художественное оформление лицейских мероприятий; помощь классным коллективам в оформлении газет. Наставническое направление: координирует работу шефов в младших классах; участие в планировании и проведении помощи малышам. Информационное направление: организует устную и письменную информацию о жизни лицея; организует выпуск лицейской газеты «Радуга»; ведет аудио-, видео-, фото-запись лицейских мероприятий; обновление информации на сайте лицея; Учебное направление: поведение рейдов по успеваемости; координирование работы консультантов из числа учащихся; Познавательное направление: координация работы научного общества; работа над научными проектами. Библиотечное направление: проведение рейдов по проверке учебников; координация работы библиотечных помощников. 6. Законы ДМО «Радуга» o дружба и товарищество; o единство слова и дела; o честь и совесть; o забота имилосердие.