Менеджмент(Л.Д)

В данном руководстве содержатся рекомендации для студентов
дисциплины «Менеджмент»
СПО по изучению
В рамках
курса «Менеджмент» изучаются различные разделы менеджмента,
позволяющие глубоко и всесторонне оценивать текущее состояние организации и делать
точные прогнозы на будущее, умение работать с людьми, управлять производственными и
экономическими процессами.
1. Основной целью преподавания и изучения дисциплины «Менеджмент» является
формирование у студентов современного управленческого мышления и способностей
решать разнообразные хозяйственные, социальные, психологические проблемы,
возникающие в организациях, с использованием современных приемов и средств, а также
осознание роли организации в системе здравоохранения
Задачей является Обеспечение и приобретение знаний понятия менеджмента, его
объекта и условий, в которых он функционирует, содержания процесса менеджмента;
умений определить сущность и содержание процессов управления, руководства, провести
анализ внутренней и внешней среды объектов менеджмента; навыков использования
знаний и умений для определения миссии организаций, её целей, задач, стратегии.
2. По окончании курса студент должен:

Усвоить знания в области менеджмента и сопряженных с ним экономических и
социальных наук, а также сформировать и укрепить определенные навыки,
необходимые для управления современной организацией.
3. Основными формами обучения являются: лекции, семинары, самостоятельная работа,
подготовка рефератов
Тематический план лекционных занятий по дисциплине «Менеджмент»
№
темы
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Итого
Название темы
Менеджмент как вид деятельности.
Эволюция менеджмента
Организация как объект управления
Функция планирования.
Функция организации
Коммуникации менеджмента
Принятие решений в менеджменте
Власть и влияние в менеджменте
Факторы и тенденции эффективности в менеджменте
Элементы функционального менеджмента
Часы
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
20
Тематический план семинарских занятий по дисциплине «Менеджмент»
№
темы
1
2
3
4
5
6
7
8
Итого
Название темы
Менеджмент как вид деятельности.
Эволюция менеджмента
Организация как объект управления
Функция планирования.
Функция организации
Коммуникации менеджмента
Принятие решении в менеджменте
Власть и влияние в менеджменте
Часы
2
2
2
2
2
2
2
2
16
Планы семинарских занятий
Семинарское занятие № 1
Тема 1. Менеджмент как вид деятельности.
Продолжительность занятия: 2 часа (90 мин).
План занятия
1. Сущность менеджмента.
2. Цели, задачи и принципы современного менеджмента.
3. Деятельность менеджера.
Вопросы для обсуждения на семинаре
1. Каково содержание того вида деятельности, который называется «менеджмент»?
2. Цели, задачи и принципы современного менеджмента.
3. Дайте основополагающее представление о деятельности менеджера.
Цели занятия:
1. Знать основные понятия и характеристики менеджмента.
2. Изучить роль менеджера в управлении организации на современном этапе.
Основные понятия: Менеджмент. Управление.
Литература для студентов:
1. Герчикова И.Н. Менеджмент: Учебник. – М., 2004
2. Месскон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента: Пер. с англ. – 2-е
издание – М.: Дело, 2004. – 800 с.
Семинарское занятие № 2
Тема 2. Эволюция менеджмента
Продолжительность занятия: 2 часа (90 мин).
План занятия
1. Развитие теории и практики менеджмента.
2. Современные концепции управления.
3. Сравнительный анализ моделей менеджмента.
Вопросы для обсуждения на семинаре
1. Назовите основные этапы развития теории и практики менеджмента.
2. Каковы четыре функции процесса управления.
3. Дайте сравнительный анализ моделей менеджмента.
Цели занятия:
1. Знать основные термины и понятия эволюции менеджмента.
2. Изучить современные концепции управления.
Основные понятия:
Эволюция менеджмента. Функции управления. Ситуация.
Литература для студентов:
1. Герчикова И.Н. Менеджмент: Учебник. – М., 2004
2. Месскон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента: Пер. с англ. – 2-е
издание – М.: Дело, 2004. – 800 с
Семинарское занятие № 3
Тема 3. Организация как объект управления
Продолжительность занятия: 2 часа (90 мин).
План занятия
1. Сущность организации.
2. Внешняя среда организации.
3. Внутренняя среда организации.
4. Социальная ответственность организации
Вопросы для обсуждения на семинаре
1. Какие виды организаций вам известны?
2. Дайте определение понятиям внешняя и внутренняя среда организаций.
3. Социальная ответственность организации.
Цели занятия:
1. Иметь четкое представление о сущности организации.
2. Усвоить понятия внешняя и внутренняя среда организации.
3. Понять суть социальной ответственности организации
Основные понятия: Организация. Формальная организация. Неформальная организация.
Вертикальное разделение труда. Горизонтальное разделение труда. Микросреда.
Литература для студентов:
1. Герчикова И.Н. Менеджмент: Учебник. – М., 2004
2. Месскон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента: Пер. с англ. – 2-е
издание – М.: Дело, 2004. – 800 с.
Семинарское занятие №4
Тема 4. Функция планирования
Продолжительность занятия: 2 часа (90 мин).
План занятия
1. Сущность, функции и выгоды планирования.
2. Стратегическое планирование.
3. Тактическое и оперативное планирование.
Вопросы для обсуждения на семинаре
1. Как влияет внутренняя и внешняя среда организации на процесс планирования.
2. Дайте характеристику четырем стратегическим альтернативам которые имеются в
распоряжении организации.
3. Каковы характеристики тактического и оперативного планирования.
Цели занятия:
1. Понять сущность, функции и выгоды планирования.
2. Изучить виды планирования.
Основные понятия: План. Виды планирования. Миссия организации. Стратегия.
Литература для студентов:
1. Герчикова И.Н. Менеджмент: Учебник. – М., 2004
2. Месскон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента: Пер. с англ. – 2-е
издание – М.: Дело, 2004. – 800 с.
Семинарское занятие №5
Тема 5. Функция организации
Продолжительность занятия: 2 часа (90 мин).
План занятия
1. Организация как процесс.
2. Типы организационных структур.
Вопросы для обсуждения на семинаре
1. Дайте определение и характеристику понятиям функция организации и структура
организации.
2. Выделите этапы разработки структуры организации
3. Дайте определение: делегирование полномочий.
4. Перечислите и дайте краткую характеристику типам организационных структур.
Цели занятия:
1. Изучить основные функции организации.
2. Знать типы организационных структур на современном этапе.
Основные понятия: Функция организации. Структура организации. Делегирование
полномочий.
Литература для студентов:
1. Герчикова И.Н. Менеджмент: Учебник. – М., 2004
2. Месскон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента: Пер. с англ. – 2-е
издание – М.: Дело, 2004. – 800 с.
Семинарское занятие №6
Тема 6. Коммуникации менеджмента
Продолжительность занятия: 2 часа (90 мин).
План занятия
1. Информационное обеспечение менеджмента.
2. Процесс коммуникаций в организации.
Вопросы для обсуждения на семинаре
1. Дайте определение и характеристику понятиям коммуникации в организации.
2. Раскроите сущность коммуникационных стили.
Цели занятия:
1. Понять информационное обеспечение менеджмента.
2. Знать процессы коммуникаций в организации.
Основные понятия: Коммуникационные стили, Информационное обеспечение
менеджмента.
Литература для студентов:
1. Герчикова И.Н. Менеджмент: Учебник. – М., 2004
2. Месскон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента: Пер. с англ. – 2-е
издание – М.: Дело, 2004. – 800 с.
Семинарское занятие №7
Тема 7. Принятие решений в менеджменте.
Продолжительность занятия: 2 часа (90 мин).
План занятия
1. Понятие управленческого решения.
2. Модели принятия решении .
3. Методы принятия решении
Вопросы для обсуждения на семинаре
1. Дайте определение и характеристику понятиям управленческого решения.
2. Дайте определение и характеристику методам принятия решений.
Цели занятия:
1. Понять сущность управленческого решения
2. Знать модели и методы принятия решений.
Основные понятия: Понятие управленческого решения, Модели принятия решении
Литература для студентов:
1. Герчикова И.Н. Менеджмент: Учебник. – М., 2004
2. Месскон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента: Пер. с англ. – 2-е
издание – М.: Дело, 2004. – 800 с.
Семинарское занятие №8
Тема 8. Власть и влияние в менеджменте.
Продолжительность занятия: 2 часа (90 мин).
План занятия
1. Сущность и необходимость влияния и власти.
2. Баланс власти
3. Формы власти
Вопросы для обсуждения на семинаре
1. Дайте определение и характеристику понятиям власти и влияния в менеджменте.
2. Дайте определение и характеристику понятиям формам власти в менеджменте
Цели занятия:
1. Понять сущность власти и влияния в менеджменте.
2. Знать формы власти и баланс власти в менеджменте.
Основные понятия: Влияние, Власть, Баланс власти.
Литература для студентов:
1. Герчикова И.Н. Менеджмент: Учебник. – М., 2004
2. Месскон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента: Пер. с англ. – 2-е
издание – М.: Дело, 2004. – 800 с.
Вопросы к зачету по курсу «Менеджмент»
1. Сущность и содержание понятий «менеджмент» и «управление».
2. Цели, задачи и принципы современного менеджмента.
3. Субъект и объект менеджмента.
4. Современные концепции управления.
5. Формальные организации: сущность и основные характеристики.
6. Неформальные организации и их роль в менеджменте.
7. Внешняя среда организации: макросреда и микросреда.
8. Внутренняя среда организации.
9. Коммуникационный процесс: цели и основные этапы.
10. Власть и влияние как организационные процессы.
11. Сущность законной власти в организации.
12. Сущность понятия «эффективность менеджмента».
13. Показатели эффективности менеджмента.
14. Виды эффективности менеджмента.
15. Основные направления оценки эффективности менеджмента..