Консультация для родителей Советы родителям, у которых гиперактивные дети Н.В. Бабичева Учитель-логопед Синдром дефицита внимания с гиперактивностью у детей является одной из наиболее частых причин обращения за помощью к различным специалистам: педагогам, неврологам, психиатрам. Наиболее типичными проявлениями СДВГ являются расстройства внимания (отвлекаемость, расторможенность в сочетании со слабым контролем побуждений), импульсивность поведения. Как вести себя, если у ребенка синдром дефицита внимания с гиперактивностью 1. Вырабатывайте позитивное отношение. Дети с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью болезненно реагируют на критику. Вместо того, чтобы критиковать поведение или говорить ребенку, что он НЕ ДОЛЖЕН делать, обратите свои замечания в более позитивную сторону и скажите ребенку, что ему СЛЕДУЕТ делать. Например, вместо «Не бросай свою одежду на пол»,- попробуйте сказать: «Давай я помогу тебе». Помогите ребенку развивать привычку к позитивным мыслям. 2. Не скупитесь на похвалу. Дети любят похвалу. Например: «Ты сегодня собрал игрушки быстро. Молодец!», или «Я довольна тобой». Все мы иногда совершаем ошибки и небольшие проступки. Не стоит сердиться, если ребенок что-то испортил, скажите чтонибудь вроде: «Не переживай, это можно починить». 3. Составьте для ребенка простые и ясные правила. Детям нужен четкий распорядок дня. Зная, когда и что им нужно сделать, они чувствуют себя спокойнее. Ежедневные дела лучше выполнять в одно и то же время. • Прием пищи должен проходить строго по распорядку. • Ребенок не должен откладывать дела, запланированные на день. • Учите ребенка правильно планировать свой день. Выполнение домашних поручений и режимные моменты не подлежат обсуждению. Всегда следует поощрять ребенка за самостоятельность, когда он этого заслуживает. 4. Больше общайтесь. Обсуждайте с ребенком разные темы. Узнайте, что думает ребенок. Задавайте открытые вопросы, которые предполагают рассказ, а не однозначный ответ (ДА или НЕТ). Когда Вы задаете ребенку вопрос, дайте ему время подумать и ответить. Не отвечайте за него! Слушайте, когда он говорит с Вами, и давайте позитивные комментарии. 5. Ограничьте количество отвлекающих факторов и контролируйте работу ребенка. Когда ребенку надо сосредоточиться на выполнении задания, ему необходимы особые условия. Уменьшите количество отвлекающих факторов –это поможет ребенку лучше сконцентрироваться. 6. Правильно реагируйте на плохое поведение. • Объясните, что именно Вас рассердило в поведении ребенка. • Избегайте обобщений, например, вместо: «Ты никогда меня не слушаешь», скажите: «Я сержусь, потому что ты сейчас меня не слушал». • Не вступайте в споры с ребенком. • Будьте непреклонны в своих решениях, но не прибегайте к тактике угроз. Дорогие родители! Я Вам желаю терпения, мудрости, взаимопонимания между вами и вашими детьми.