С.Ж.АСФЕНДИЯРОВ АТЫНДАҒЫ КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С.Д.АСФЕНДИЯРОВА
реклама
С.Ж.АСФЕНДИЯРОВ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С.Д.АСФЕНДИЯРОВА МОДУЛЬ ПРОПЕДЕВТИКИ ТЕРАПЕВТИЧЕСКОЙ СТОМАТОЛОГИИ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ Модуль пропедевтики терапевтической стоматологии. Дисциплина, код дисциплины – биология полости рта Специальность: 051302 «Стоматология» МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ Тема: «Рубежный контроль по разделу: «Слюна, ротовая жидкость – состав, свойства, функции. Участие в физиологических и патологических процессах в полости рта. Понятие о кариесрезистентности и кариесвосприимчивости. Изменения эмали и дентина при кариесе. Теоретические основы реминерализующей терапии». ». Объем учебных часов – 1 академический час Курс: 2 Семестр - 4 Алматы, 2012 г Страница 1 из 7 С.Ж.АСФЕНДИЯРОВ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С.Д.АСФЕНДИЯРОВА МОДУЛЬ ПРОПЕДЕВТИКИ ТЕРАПЕВТИЧЕСКОЙ СТОМАТОЛОГИИ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ Составитель: к.м.н., доцент Баскакова И.В., к.м.н., доцент Сагатбаева А.Д. Обсуждено на заседании модуля пропедевтики терапевтической стоматологии Протокол № 1 от «__31 » __августа__ 2012 г. Утверждено: руководитель модуля пропедевтики терапевтической стоматологии д.м.н. профессор __________ Баяхметова А.А. Страница 2 из 7 С.Ж.АСФЕНДИЯРОВ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С.Д.АСФЕНДИЯРОВА МОДУЛЬ ПРОПЕДЕВТИКИ ТЕРАПЕВТИЧЕСКОЙ СТОМАТОЛОГИИ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 1. Тема №4: Рубежный контроль по разделу: «Слюна, ротовая жидкость – состав, свойства, функции. Участие в физиологических и патологических процессах в полости рта. Понятие о кариесрезистентности и кариесвосприимчивости. Изменения эмали и дентина при кариесе. Теоретические основы реминерализующей терапии». 2. Цель: оценка уровня сформированности компетенций по темам 9-11. 3. Задачи обучения: 1. Оценить уровень сформированности когнитивного компонента 2. Оценить уровень сформированности аксиологического компонента 3. Оценить уровень сформированности навыков самосовершенствования Основные вопросы темы: Слюна – понятие о слюне, как о биологическом секрете слюнных желез. Ротовая жидкость – понятие о ротовой жидкости, как о биологической среде организма. Слюнные железы. Классификация. Регуляция слюноотделения. Суточное количество секретируемой слюны, значение показателя в возникновении и развитии патологических процессов в полости рта. 6. Факторы, влияющие на скорость слюноотделения. 7. Физико-химические характеристики слюны. 8. Вязкость слюны, значение показателя. 9. РН слюны, значение показателя в норме. 10. Буферная емкость слюны, изменение буферных свойств слюны при патологических ситуациях в полости рта. 11. Состав слюны, органические и неорганические компоненты слюны. 12. Функции слюны. 13. Факторы, обусловливающие минерализующую функцию слюны. 14. Факторы, обусловливающие пищеварительную функцию слюны. 15. Факторы, обусловливающие очищающую функцию слюны. 16. Неспецифические защитные факторы слюны. 17. Специфические защитные факторы слюны. 18. Роль ротовой жидкости в регуляции минерализации и реминерализации эмали зубов. 19. Роль ротовой жидкости в возникновении и развитии патологических процессов в полости рта. 20. Суточное количество секретируемой слюны, значение показателя в возникновении и развитии патологических процессов в полости рта. 21. Вязкость слюны, значение при развитии патологических процессов в полости рта. 22. РН слюны, значение при патологических ситуациях в полости рта. 23. Изменение буферных свойств слюны при патологических ситуациях в полости рта. 24. Роль ротовой жидкости в деминерализации эмали зубов. 25. Роль ротовой жидкости в возникновении и развитии патологических процессов в тканях пародонта. 4. 1. 2. 3. 4. 5. Страница 3 из 7 С.Ж.АСФЕНДИЯРОВ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С.Д.АСФЕНДИЯРОВА МОДУЛЬ ПРОПЕДЕВТИКИ ТЕРАПЕВТИЧЕСКОЙ СТОМАТОЛОГИИ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 5. Методы обучения: демонстрация, объяснение, выполнение заданий в альбомах и рабочих тетрадях, прямое наблюдение за операциональными и коммуникативными навыками студентами, обратная связь. Средства обучения: демонстрация микротаблиц, тематические альбомы. • Примерный хронометраж занятия № Этап Содержание п/п занятия этапа занятия 1. 2. 4. Приветствие, перекличка, оглашение темы, мотивационной характеристики, целей и задач занятия. Контроль Контроль уровня исходного сформированности когнитивного уровня компонента подготовки Вводный этап Этап проверки качества 1.Предоставление обратной связи Итого 50 минут Методы обучения - - Методы контроля (по выбору преподавателя) - Время, отведенное на этап 5 минут 1.Устный опрос 2.Письменный опрос 3.Уплотненный опрос 4.Блиц-опрос 5.Тестирование 20 минут 10 минут 3.Заполнение оценочных рубрик (чек-листов), подсчет баллов. 4.Оглашение оценок и выставление их в учебный журнал. 5. Комментарии к домашнему заданию по теме следующего занятия. 6. Литература 1. Боровский Е.В., Макеева И.М., Вагнер В.Д. Терапевтическая стоматология. 3-е изд., перераб и доп.- М., 2002 - 544с. 2. Р.И. Юй. Основы гистологии полости рта и зубов: учебное пособие для стоматологов. – Алматы, 1996 – 140с. 3. Заболевания слизистой оболочки полости рта /Под ред. Л.М.Лукиных. – Н. Новгород, 2000 – 367 с. Страница 4 из 7 С.Ж.АСФЕНДИЯРОВ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С.Д.АСФЕНДИЯРОВА МОДУЛЬ ПРОПЕДЕВТИКИ ТЕРАПЕВТИЧЕСКОЙ СТОМАТОЛОГИИ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 4. Боровский Е.В., Данилевский И.Ф. Атлас заболеваний слизистой оболочки полости рта. – М., 1991. – 288с. 7. Контроль (вопросы, задания в тестовой форме) 7.1. Оценка когнитивной компетенции: Вопросы: 1) Слюна – понятие о слюне, как о биологическом секрете слюнных желез. 2) Ротовая жидкость – понятие о ротовой жидкости, как о биологической среде организма. 3) Слюнные железы. Классификация. 4) Регуляция слюноотделения. 5) Суточное количество секретируемой слюны, значение показателя в возникновении и развитии патологических процессов в полости рта. 6) Факторы, влияющие на скорость слюноотделения. 7) Физико-химические характеристики слюны. 8) Вязкость слюны, значение показателя. 9) РН слюны, значение показателя в норме. 10) Буферная емкость слюны, изменение буферных свойств слюны при патологических ситуациях в полости рта. 11) Состав слюны, органические и неорганические компоненты слюны. 12) Функции слюны. 13) Факторы, обусловливающие минерализующую функцию слюны. 14) Факторы, обусловливающие пищеварительную функцию слюны. 15) Факторы, обусловливающие очищающую функцию слюны. 16) Неспецифические защитные факторы слюны 17) Специфические защитные факторы слюны. 18) Роль ротовой жидкости в регуляции минерализации и реминерализации эмали зубов. 19) Роль ротовой жидкости в возникновении и развитии патологических процессов в полости рта. 20) Суточное количество секретируемой слюны, значение показателя в возникновении и развитии патологических процессов в полости рта. 21) Вязкость слюны, значение при развитии патологических процессов в полости рта. 22) РН слюны, значение при патологических ситуациях в полости рта. 23) Изменение буферных свойств слюны при патологических ситуациях в полости рта. 24) Роль ротовой жидкости в деминерализации эмали зубов. 25) Роль ротовой жидкости в возникновении и развитии патологических процессов в тканях пародонта. Перечень вопросов к блиц-опросу: 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) Что такое слюна? Что такое ротовая жидкость? Какие слюнные железы относятся к малым? Какие слюнные железы относятся к большим? Какое количество слюны в норме выделяется в сутки? В какое время суток скорость слюноотделения минимальная? Какие факторы влияют на скорость слюноотделения? Что такое вязкость слюны? Страница 5 из 7 С.Ж.АСФЕНДИЯРОВ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С.Д.АСФЕНДИЯРОВА МОДУЛЬ ПРОПЕДЕВТИКИ ТЕРАПЕВТИЧЕСКОЙ СТОМАТОЛОГИИ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 9) Каково значение рН слюны в норме? 10) Что такое буферная емкость слюны? 11) Чем представлены неорганические компоненты слюны? 12) Чем представлены органические компоненты слюны? 13) Каковы функции слюны? 14) Сколько групп ферментов насчитывает слюна? 15) Сколько ферментов содержится в слюне? 16) Что необходимо для осуществления минерализующей функции слюны? 17) Какие факторы обусловливают пищеварительную функцию слюны? 18) Какие факторы обусловливают очищающую функцию слюны? 19) Что относится к неспецифическим защитным факторам слюны? 20) Что относится к специфическим защитным факторам слюны? Задания в тестовой форме Задание № 1. К большим слюнным железам относят: 1. небные 2. губные 3. щечные 4. язычные 5. околоушные Задание №2 К малым слюнным железам относят все ниже перечисленные, КРОМЕ: 1.губных 2.щечных 3.язычных 4.небных 5.поднижнечелюстных Задание №3 К малым слюнным железам относят все ниже перечисленные, КРОМЕ: 1.губных 2.щечных 3.язычных 4.небных 5.подъязычных Задание №4 Слюна является: 1.транссудатом 2.секретом 3.экссудатом 4.сывороткой 5.тканевой жидкостью Задание №5 Максимальное количество секретируемой в сутки слюны в норме составляет: 1) 0,5 литров 2) 1 литр 3) 2 литра Страница 6 из 7 С.Ж.АСФЕНДИЯРОВ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С.Д.АСФЕНДИЯРОВА МОДУЛЬ ПРОПЕДЕВТИКИ ТЕРАПЕВТИЧЕСКОЙ СТОМАТОЛОГИИ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 4) 3 литра 5)3,5 литра Задание № 6 Минимальное количество секретируемой в сутки слюны в норме составляет: 1. 0,5 литров 2. 1 литр 3. 2 литра 4. 3 литра 5. 3,5 литра Задание № 7 В ротовой жидкости присутствует все нижеперечисленные компоненты, КРОМЕ: 1) лейкоцитов 2) гистиоцитов 3) микроорганизмов 4) пищевых остатков 5) десквамированного эпителия Задание №8 На скорость слюноотделения влияют все нижеперечисленные факторы, КРОМЕ: 1)типа прикуса 2)возраста 3)консистенции пищи 4)общесоматических заболеваний 5)психо-эмоционального состояния Задание №9 К функциям слюны относят все ниже перечисленные, КРОМЕ: 1)минерализующей 2)буферной 3)защитной 4)пищеварительной 5)пластической Задание №10 К факторам неспецифической резистентности слюны относят все ниже перечисленные, КРОМЕ: 1) лизоцима 2) амилазы 3) естественных киллерных клеток 4) секреторного иммуноглобулина А 5) нейтрофилов Страница 7 из 7
